KE HOACH THANG 9 NAM 2012

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b> </b>

<b>KÕ ho¹ch tháng 09/2012 - THCS QUảNG HƯNG</b>

<b>A. Đánh giá công t¸c th¸ng 8/ 2012</b>

1. Số lợng: Tổng số học sinh toàn trờng 173/14,4 em chuyển trờng, 1 em chuyển đến từ
THCS quảng Xuân ( thủ tục chuyển cha đủ)

- CB, Gv ,NV cha có tin trên Website cần gặp đ/c Hùng tin để đăng bài, tin.
<b>* Thông tin báo cáo: 4 lớp cha báo cáo HS có hồn cảnh khó khăn.</b>
<b>2. Đánh giá cơng tác tháng 8:</b>

* Cơng tác bồi dỡng chuyên môn nghiệp vụ cho đội ngũ giáo viên:

Trờng đã triển khai bồi dỡng cho đội ngũ các chuyên đề: “Dạy học, đánh giá học sinh theo
chuẩn kiến thức, kỹ năng”, “Xây dựng đề kiểm tra theo ma trận”, “Sử dụng bản đồ t duy trong dạy
học”, “Đổi mới dạy học theo hớng phân hóa đối tợng học sinh”, “Đổi mới dạy học mơn Tốn,
N.Văn”, “ Đánh giá giáo viên theo chuẩn nghề nghiệp GVTHCS”, “ứng dụng CNTT vào đổi mới
phớng pháp dạy học và đánh giá học sinh” , Hớng dẫn thiết kế bài giảng điện tử E-learning” .
Tr-ờng triển khai học tập nghiêm túc, sau đợt bồi dỡng có tổ chức viết thu hoạch, đánh giá kết quả đạt
đợc,

<b>* Tổ chức dạy phụ đạo, ôn tập cho học sinh: </b>

Trờng tổ chức cho học sinh tựu trờng đúng lịch qui định, Sau khi tựu trờng, trờng đã tổ chức
ôn tập và thi lại cho học sinh. Kết quả; Tổng số thi lại: 42, thi lại lên lớp: 40/42 (Có 1học sinh
khơng tham gia thi lại trong hè); Học sinh lên lớp cả 2 đợt: 41/42;ở lại lớp 2 đợt: 1/ 42.

Trờng thực hiện dạy học chính thức bắt đầu từ 20/8/2012, hiện tại đang dạy học chơng

trình tuần 3 theo qui định.

* Công tác bồi dỡng học sinh giỏi: Trong tháng 8/2012 trờng đã tổ chức bồi dỡng HSG cho
học sinh lớp 9 mỗi môn 3 buổi.

<b>* Công tác tuyển sinh: Trờng tuyển sinh đảm bảo 100%, </b>

* Tổ chức họp phụ huynh có hiệu quả. Học sinh đợc đồng phục đẹp.

<b>* Công tác chuẩn bị cho khai giảng năm học mới: Trờng chuẩn bị chu đáo cho ngày khai</b>
giảng với các công việc: tập duyệt nghi thức, chuẩn bị diễn văn khai giảng của Hiệu tr ởng, chuẩn
bị nội dung phát động phong trào thi đua, phát thởng cho học sinh, qun góp ủng học học sinh có
hồn cảnh khó khăn có nguy cơ bỏ học, tổ chức tọa đàm sau khai giảng.

<b> B. Những nội dung hoạt động trọng tâm trong tháng 9/2012</b>
1. Phỏt động phong trào thi đua Dạy tốt- Học tốt chào mừng ngày Nhà giỏo Việt Nam
(20/11). Triển khai kế hoạch, nhiệm vụ và chỉ tiêu cụ thể của cấp học đến toàn thể cán bộ quản lý,
giáo viên, nhân viên của trờng; xây dựng ý thức, trách nhiệm của mỗi cá nhân trong việc thực hiện
có hiệu quả nhiệm vụ đợc giao, trong đó tập trung đổi mới cách thức quản lý, nâng cao chất l ợng,
xây dựng nền nếp dạy học, tôn tạo cảnh quan môi trờng s phạm, sắp xếp, trang trí phịng học,
phịng làm việc gn gng, sch p.

Đ/c Phú và đ/c Bình chuẩn bị nội dung báo cáo tham luận cho hội thảo i mi phng
phỏp dy-hc môn Toán vào khoảng từ 20-25/9/2012 và “Đổi mới phương pháp dạy-học môn
Ngữ văn” vµo tháng 10/2012 tại Phịng, với chủ đề “Tổ chức dạy học phân hoá theo năng lực của
học sinh dựa theo chuẩn kiến thức, kỹ năng của Chương trình giáo dc ph thụng cp THCS (sẽ có
lịch hội thảo của Phßng).

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

3. Bổ sung kế hoạch năm học sau khi duyệt ở phòng về và căn cứ hớng dẫn thực hiện nhiệm
vụ năm học 2012-2013 cấp học của Phòng GD-ĐT. Tổ chức cú hiệu quả, thiết thực hội nghị cán bộ

viên chức đầu năm học để giao chỉ tiêu thi đua cho cá nhân, tập thể phấn đấu trong năm học đồng
thời cú kế hoạch giao cụ thể cho cỏn bộ, giỏo viờn, nhõn viờn kốm cặp giỳp đỡ học sinh cú hoàn
cảnh khú khăn cú nguy cơ bỏ học, học sinh yếu, bồi dưỡng học sinh giỏi cỏc mụn ở tất cả cỏc khối
lớp nhằm duy trỡ tốt số lượng, nõng cao chất lượng dạy-học và tạo được mối thõn thiện giữa nhà
trường - phụ huynh học sinh. Nhà trường căn cứ kết quả đạt được để đỏnh giỏ xếp loại cỏ nhõn
cuối năm học.

4. Triển khai thực hiện nghiêm túc, đúng qui định về nội dung, chơng trình và thời khóa
biểu dạy học. Việc xây dựng chơng trình, nội dung, thời khóa biểu dạy Tự chọn đợc tiến hành bắt
đầu từ giáo viên giảng dạy, các tổ chuyên môn và đợc lãnh đạo trờng duyệt đảm bảo đúng hớng
dẫn tại CV số 8607/BGD&ĐT-GDTrH ngày 16/8/2007 (Phòng chỉ đạo các trờng dạy Tự chọn
trong kế hoạch dạy học chính khóa 2 mơn Tốn, Ngữ Văn với chủ đề bám sát. Số tiết dạy cụ thể: 2
tiết/tuần đối với tất cả các khối lớp; tổng số tiết thực hiện trong năm là 72 tiết, trong đó: Tốn: 30
tiết, N.Văn: 30 tiết, 12 tiết Tự chọn cịn lại dành cho môn tiếng Anh tổ chức thực hiện theo kế hoạch
dạy học và giáo dục trong chơng trình chính khóa. Các tổ chun mơn sinh hoạt đánh giá tình hình chỉ
đạo nâng cao chất lợng học sinh (phụ đạo học sinh yếu, bồi dỡng học sinh giỏi) rút kinh nghiệm, xây
dựng kế hoạch triển khai thực hiện có hiệu quả.

- Tổ chức kiểm điểm trách nhiệm đối với cán bộ quản lý và giáo viên giảng dạy lớp 9 đối với
các mơn Tốn, N.Văn và T.Anh có kết quả thi tuyển vào THPT thấp hơn mức TB của huyện, tìm
nguyên nhân và giải pháp triển khai có hiệu quả trong năm học tới. Gửi bản kiểm điểm về tổ THCS
ngày 15/9/2012.

5. Triển khai thực hiện nghiêm túc phụ đạo học sinh yếu các khối lớp; chỉ đạo tích cực cơng
tác bồi dỡng học sinh giỏi văn hóa, Casio chuẩn bị cho kỳ thi học sinh giỏi các mơn văn hóa và
Casio cấp huyện vào đầu tháng 10/2012, nhận kế hoạch bồi dỡng HSG Vùng của Phịng qua
Email. Xem kế hoạch thi giải tốn qua Internet và Olympic T.Anh do Ban tổ chức Bộ GD&ĐT h
-ớng dẫn để h-ớng dẫn các em hoàn thành vòng thi cá nhân, xây dựng kế hoạch tổ chức thi cấp trờng
Đ/c Nghiêm gửi kế hoạch và hồ sơ dạy thêm, học thêm, phụ đạo, bổ trợ kiến thức cho học sinh về
tổ THCS để Phòng cấp giấy phép và gửi báo cáo phân công giảng dạy năm học 2012-2013 về tổ

THCS (bằng văn bản có dấu và chữ ký của Hiệu trởng).

6. Triển khai chuyên đề “Xây dựng đề kiểm tra theo ma trận”, “Công tác chủ nhiệm lớp” cho
CBQL vµ GV.

8. Thư viện, thiết bị nhà trường xây dựng kế hoạch hoạt động, sắp xếp, tổ chức hoạt động phục
vụ đổi mới phương phỏp dạy học, chuẩn bị cho đợt kiểm tra của Sở GD-ĐT vào các tháng tiếp theo.

- TriÓn khai Công văn HD thi giáo viên dạy giỏi các cấp (sau khi cã híng dÉn cđa Sở
GD&ĐT).

- Chuẩn bị các điều kiện cho kỳ thi häc sinh giái văn hóa và HSG giải tốn bằng máy tính
Casio cấp huyện vào tháng 10/2012 ( số học sinh dự thi HSG các mơn văn hóa đã được Phòng lựa
chọn qua kỳ thi HSG lớp 8 và đã gửi danh sách về các trường vào tháng 6/2012. trường gửi danh sách
đội tuyển học sinh giỏi Casio lớp 9 v t THCS theo mu.

- Đ/c Thảo tham gia tập huấn bơi, cứu đuối cho GV THCS tại Sở.

- Tham gia cuộc thi “Giao thông thông minh” trên Internet cho học sinh THCS (theo hướng
dẫn của Sở).

- Website đ/c Hùng tin thờng xuyên đăng tải, cập nhật thông tin, kế hoạch hoạt động của
tr-ờng để cán bộ, giáo viên, học sinh và phụ huynh truy cập nắm thông tin thực hiện.

9. KT chuyên đề 8- 19 đ/c, kt toàn diện 2-4 đ/c.

<b>C. Lch hot ng c th</b>

<b>- Ngày 01/9/2012: Giảng dạy bình thờng, chuẩn bị khai giảng..</b>
<b>- Ngày 03/9/2012: Nghĩ bù 2/9 </b>

<b>- Ngày 04/9/2012: Giảng dạy, chuẩn bị khai giảng năm học mới. </b>
<b>- Ngày 05/9/2012: Khai giảng năm học mới.</b>

<b>- Ngày 06/9/2012: VP nộp báo cáo đầu năm học</b>

<b>- Ngy 10/9/2012:Np bỏo cỏo tham lun Hi tho đổi mới phơng pháp dạy học mơn Tốn</b>
(theo hớng dẫn).

<b>- Ngày 17/9/2012: VP ký duyệt KH năm học</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>+ 14 giờ 00 phút:Đ/c Phú -Hội nghị triển khai công tác dạy nghề tại TT GDKTTH-HN </b>
- Ngày 18/9/2012 Gửi giấy mời và chuẩn bị Hội nghị CB CC

- Ngày 20/9/2012: Đ/c Nghiêm chỉ đạo nộp báo cáo kết quả tự kiểm tra phổ cập năm 2012
(Copy qua USB và văn bản cầm tay có chữ ký và dấu Ban chỉ đạo).

<b>- Ngµy 22/9/2012: VP Nép báo cáo tháng, Hội nghị CB CC</b>

- Ngày 29/8/2012: Chuẩn bị các điều kiện cho kỳ thi học sinh giỏi 9 môn văn hóa vµ häc
sinh giái Caio líp 9.

<b>- Ngµy 30/9/2012: VP Nép danh s¸ch häc sinh dù thi HSG Casio vỊ tỉ THCS (qua Email:</b>

)- theo mẫu gửi đính kèm.

<i>Trên cơ sở kế hoạch tháng 09/2012 yêu cầu các đ/c xây dựng lịch hoạt động cụ thể và chi</i>
<i>tiết phù hợp với điều kiện thực tế của đơn vị để thực hiện; có gì cha rõ liên hệ với hiệu trởng để</i>
<i>giải quyết.</i>

HiÖu trëng
<i> </i>

</div>

<!--links-->