Tải bản đầy đủ (.docx) (31 trang)

de thi hsg l5

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (187.42 KB, 31 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>ĐỀ THI GIÁO VIÊN GIỎI TIỂU HỌC</b>


<i><b>Năm học : 2011- 2012</b></i>



<b>( </b>

Thời gian : 150 phút )
<b>PHẦN 1: TIẾNG VIỆT</b>
<b>Câu 1: ( 1,0 điểm ) </b>


Tìm các chữ viết sai chính tả và sửa lại cho đúng các chữ đã viết sai
trong bài viết sau đây của một em học sinh :


“ Văn hào Pháp Ban-Dắc và vợ được mời đi dự tiệc. Lúc xắp lên xe, ông
bảo bà:


- Anh không muốn ngồi ăn lâu, nhưng chưa biết nên nói thế nào đây.
Vợ ơng bật cười:


- Anh từng tưởng tượng da bao nhiêu truyện ngắn, truyện dài, nay nghĩ một
cái cớ để về xớm thì khó gì.


<b>Câu 2: (1,0 điểm)</b>


Gạch bỏ những từ không cùng loại với những từ trong dãy từ sau và đặt tên
cho nhóm từ cịn lại:


a, Công nhân, nông dân, doanh nhân, quân nhân, trí thức, học sinh, sáng
tác, nhà khoa học.


b, Năng động, cần cù, buôn bán, tiết kiêm, chịu khó, chăm chỉ, tích cực,
sáng tạo.


<b>Câu 3: ( 3,0 điểm )</b>



Hãy xác định thành phần TN, CN, VN trong các câu sau:


a. Khi thấy các lá tre gió thổi vút một chiều, tôi cảm thấy một vang động
âm thầm và kín đáo trong tâm hồn.


b. Những bức tranh ấy không những chỉ phơi bày một cành mà thơi, nó lại
cịn là một ý nghĩa biểu hiện nữa mà chúng ta không ra thốt.


c. Với óc quan sát tinh tế và đôi bàn tay khéo léo, người hoạ sĩ dân gian đã
sáng tạo nên những bức tranh làng Hồ nổi tiếng.


<b>Câu 4: ( 1,0 điểm )</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Tiếng chim lay động lá cành


Tiếng chim đánh thức chồi xanh dậy cùng
Tiếng chim vỗ cánh bày ong


Tiếng chim tha nắng rải đồng vàng thơm…


Theo đồng chí, nhà thơ đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì để miêu tả
tiếng chim buổi sáng ? Biện pháp nghệ thuật đó giúp chúng ta cảm nhận được
tiếng chim buổi sáng có ý nghĩa như thế nào ?


<b>Câu 5: ( 4,0 điểm )</b>


Mùa thu là mùa khai trường . Khoảnh khắc mùa thu mang đến cho ta bao
điều kì diệu và ấn tượng. Đồng chí hãy viết một bài văn ngắn khoảng 25-30
dòng tả về cảnh đẹp của ngơi trường thân u và nói lên cảm nghĩ của mình


khi mùa thu tới.


<b>PHẦN II: TỐN</b>


Bài 1(1 điểm): Khơng quy đồng mẫu số. Hãy so sánh:


<b>Bài 2(1 điểm) Giải bằng hai cách.</b>
Tìm x:


3,16 : ( X x 0,4 ) = 7,9
<b>Bài 3(3điểm)</b>


Cho tích : M = 0,9 x 1,9 x 2,9 x 3,9 x ……x 99,9
a) Hãy cho biết tích M có bao nhiêu thừa số
b) Tích M có tận cùng bằng chữ số nào ?


c) Tích M có bao nhiêu chữ số ở phần thập phân
<b>Bài 4 ( 2 điểm) </b>


Hai bạn Hồng và Huệ có tổng cộng số tiền là 76 000 đồng. Biết số tiền
của Hồng bằng số tiền của Huệ. Tính số tiền mỗi bạn ?


<b>Bài 5( 3 điểm)</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

a) Tính diện tích tam giác ABC, biết diện tích tam giác CME là 60
cm2<sub> </sub>


b) Nối B với E kéo dài cắt cạnh AC tại N. Hãy chứng tỏ N là trung
điểm của cạnh AC.



<b>PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO</b>
<b>HUYỆN BÁ THƯỚC</b>


<i><b> </b></i>
<i><b>Mã đề:02</b></i>


<b>ĐỀ THI GIÁO VIÊN GIỎI TIỂU HỌC</b>


<i><b>Năm học : 2011- 2012</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>Câu 1 (1điểm) Phân tích các tiếng sau theo cấu tạo âm tiết: tồn, gì , qun, </b>
<b>khoảng.</b>


<b>Câu 2 (1điểm): Cho các từ: tươi tốt, rực rỡ, chen chúc, dịu dàng, mặn , </b>
<b>thúng mủng, chào mào, đi đứng.</b>


Hãy sắp xếp các từ trên thành các nhóm theo hai cách:
a) Dựa vào cấu tạo từ:


b) Dựa vào từ loại:


<b>Câu 3 : Xác định chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ trong các câu sau (chỉ rõ trạng </b>
ngữ bổ sung ý gì cho câu):


- Mới đầu xuân năm kia, những hạt thảo quả gieo trên đất rừng, qua một
năm bỏ mặc, đã cao lớn tới bụng người.


- Tiếng cá quẫy tũng toẵng, xôn xao bên mạn thuyền.



- Với một chiếc khăn bình dị, nhà ảo thuật đã tạo nên những tiết mục đặc
sắc.


<b>Câu 4 (1 điểm): Đọc đoạn thơ sau:</b>


“Nghiêng nghiêng bên ngọn đèn vàng
Mẹ ngồi vá áo khẽ khàng đường kim
Nhịp nhàng đường chỉ xuống, lên
Tay gầy cần mẫn để bền áo con
Đời thường đã lắm lo toan
Mẹ còn lo cả mộng vàng trẻ thơ
Nghiêng nghiêng bên ngọn đèn mờ
Mẹ ngồi khâu những giấc mơ con nằm.”
(Dáng mẹ - Nguyễn Liên Châu)


Hình ảnh nào góp phần nhiều nhất làm nên cái hay của đoạn thơ trên?
vì sao?


<b>Câu 5 ( 4 điểm )</b>


“ Em đi giữa biển lúa vàng


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

Làm lung lay hàng cột điện
Làm xáo động cả hàng cây .”


( Nguyễn Khoa Đăng )


Dựa vào nội dung đoạn thơ trên, đồng chí hãy viết đoạn văn tả cảnh đồng lúa
chín.



<b>PHẦN II: TỐN </b>
<b>Câu 1. (1.0 điểm) Tính bằng cách thuận tiện nhất:</b>


(792,81 0,25 + 792,81 0,75) (11 9 – 900 0,1 – 9)
<b>Câu 2. (1.0 điểm) Tìm x:</b>


<b>7 </b> (x – 11) - 6 = 757
<b>Câu 3. (3.0 điểm) </b>


a) Viết tiếp 3 số hạng vào dãy số sau:
0,3,7,12,...


b) Không quy đồng mẫu số hãy so sánh hai phân số sau:
3737


4141 và
37
41


<b>Câu 4. (2.0 điểm) Giải bài tốn sau:</b>


Anh hơn em 12 tuổi. Tìm tuổi mỗi người. Biết rằng sau hai năm nữa
tuổi anh gấp 3 lần tuổi em.


<b>Câu 5. (3.0 điểm) Giải bài tốn sau:</b>


Diện tích của khu vườn nhà trường được sử dụng như sau: 2<sub>4</sub> diện
tích khu vườn dùng để trồng các loại hoa, 1<sub>5</sub> diện tích khu vườn dùng để
làm đường đi, diện tích cịn lại của khu vườn dùng để xây bể nước;



a) Hỏi diện tích để xây bể nước chiếm bao nhiêu phần diện tích khu
vườn?


b) Biết bể nước là hình trịn có đường kính 10 mét. Tính diện tích khu
vườn đó ?


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<i><b> M</b></i>
<i><b>ã đề:03</b></i>


<b>ĐỀ THI GIÁO VIÊN GIỎI TIỂU HỌC</b>


<i><b>Năm học : 2011- 2012</b></i>



<b>( </b>

Thời gian : 150 phút )
<b>PHẦN 1: TIẾNG VIỆT</b>


<b>C©u 1 : (1đ) Tìm các từ viết sai và viết lại cho đúng trong dãy từ sau:</b>


Làm gì, dữ gìn, giặc dã, tháng giêng, giếng khơi, dan dối, gia đình, diết
giặc.


<b>Câu .(1đ):</b>


Xếp các từ sau thành nhóm phù hợp với nghĩa của từ: thông minh,
mảnh khảnh, chăm chỉ, tầm thước, thẳng thắn, lênh khênh, thật thà, gian dối,
thâm thấp, mập mạp.


<b>Câu 3 (3đ)</b>


Xác định các bộ phận chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ trong mỗi câu sau:
a) Đêm ấy, bên bếp lửa hồng, ba người ngồi ăn cơm với thịt gà rừng.


b) Đứng trên mui vững chắc của chiếc xuồng máy, người nhanh tay có thể


với lên hái được những trái cây trĩu xuống từ hai phía cù lao.
c) Người về đích sớm nhất trong cuộc thi chạy việt dã hôm ấy là tôi.
<b>Câu 4 : (1đ)</b>


Trong bài <i><b>Dừa ơi</b></i> (Tiếng việt 5 tập một) , nhà thơ Lê Anh Xuân có
viết:


“Dừa vẫn đứng hiên ngang cao vút,
<i> Lá vẫn xanh rất mực dịu dàng.</i>


<i>Rễ dừa bám sâu vào lòng đất,</i>
<i> Như dân làng bám chặt quê hương.”</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>Câu 5 (4</b>đ): Mùa thu là mùa tựu trường, trong khoảnh khắc mùa thu mang
đến bao điều kì diệu và ấn tượng. Đồng chí hãy viết về một cảnh đẹp của quê
hương mình khi mùa thu tới.


<b>Phần II: Tốn </b>


<b>Bài 1 (1 điểm) Tìm phân số bé nhất trong các phân số sau:</b>
; ; ;


<b>Bài 2 (1 điểm) Tìm y, biết :</b>


( x y - ) x =
<b>Bài 3(3 điểm)</b>


Trong một phép chia thương là 14, số dư là 40, tổng số bị chia, số chia


và số dư là 2180. Tìm số bị chia .


<b>Bài 4 (2 điểm) </b>


Một số sau khi giảm đi 20% thì được số mới. Hỏi phải tăng bao nhiêu
phần trăm số mới để được số ban đầu ?


<b>Bài 5(3 điểm)</b>


Một miếng bìa hình vng có cạnh 24 cm được cắt dọc theo một cạnh
thành hai hình chữ nhật có chu vi hình này bằng chu vi hình kia. Tính độ
dài các cạnh của hai hình chữ nhật.


<b>PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO</b>
<b>HUYỆN BÁ THƯỚC</b>


<i><b>Mã đề 05</b></i>


<b>ĐỀ THI GIÁO VIÊN GIỎI TIỂU HỌC</b>


<i><b>Năm học : 2011- 2012</b></i>


<b>( Thời gian : 150 phút )</b>
<b>PHẦN I: TIẾNG VIỆT</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>Câu 2: ( 1đ) Cho một số từ sau:</b>


Thật thà, bạn bè, hư hỏng, san sẻ, chăm chỉ, gắn bó, bạn đường, ngoan
ngỗn, bạn đọc, khó khăn.



Hãy sắp xếp các từ trên vào 3 nhóm:
a) Từ ghép tổng hợp.


b) Từ ghép phân loại.
c) Từ láy.


<b>Câu 3: ( 3 điểm ).</b>


Đặt và phân tích cấu tạo câu nói về việc học tập và rèn luyện trong đó
có sử dụng trạng ngữ theo yêu cầu dưới đây:


a, Câu có trạng ngữ chỉ thời gian và trạng ngữ chỉ nơi chốn.


b, Câu có trạng ngữ chỉ nguyên nhân ( hoặc trạng ngữ chỉ mục đích).
c, Câu có trạng ngữ chỉ thời gian và trạng ngữ chỉ phương tiện.
Câu 4: (1 điểm)


Ca ngợi cuộc sống cao đẹp của Bác Hồ, trong bài thơ Bác ơi !, nhà thơ
Tố Hữu có viết:


Bác sống như trời đất của ta
Yêu từng ngọn lúa, mỗi cành hoa
Tự do cho mỗi đời nô lệ


Sữa để em thơ, lụa tặng bà.


Đoạn thơ trên đã giúp đồng chí hiểu được những nét đẹp gì về cuộc
sống của Bỏc H kớnh yờu ?


<b>Câu 5:(4) </b>



HÃy kể lại một câu chuyện cổ, kết hợp tả ngoại hình của nhân vËt
trong truyện.


PHẦN II: TỐN


<b>Câu 1. (1.0 điểm) Tính giá trị của biểu thức sau bằng cách thuận tiện</b>
<b>nhất:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

<b>Câu 2. (1.0 điểm) Tìm x, biết:</b>


( x + 1 ) + ( x + 2 ) + ( x + 3 ) + ( x + 4 ) + ( x + 5 ) = 45
<b>Câu 3. (3.0 điểm) Hãy cho biết:</b>


a) Các số 50 và 133 có thuộc dãy số: 90; 95; 100; ...hay khơng?
b) Số 1996 có thuộc dãy số 2; 5; 8; 11; ... hay không?


c) Số nào trong các số: 666; 1000; 9999 thuộc dãy số 3; 6; 12; 24; ...? Giải
thích tại sao?


<b>Câu 4. (2.0 điểm) Giải bài tốn sau:</b>


Tuổi cháu kém số tuổi của ơng và bố 86 tuổi, tuổi ông hơn tuổi bố 28
tuổi. Hỏi mỗi người bao nhiêu tuổi ? Biết tổng số tuổi của ông, bố và cháu là
98 tuổi.


<b>Câu 5. (3.0 điểm) Giải bài tốn sau:</b>


Một miếng đất hình chữ nhật chu vi 162m. Người ta mở rộng miếng đất
bằng cách tăng một chiều dài của miếng đất, mỗi bên thêm 3m để được một


miếng đất hình thang thì thấy diện tích tăng thêm 108m2<sub>. Tìm diện tích miếng</sub>


đất sau khi được mở rộng.


<b>PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO</b>
<b> HUYỆN BÁ THƯỚC</b>


<b>CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>


<b> Độc lập – Tự do – Hạnh phúc</b>


<i><b> Mã đề:06</b></i>


<b>ĐỀ THI GIÁO VIÊN GIỎI TIỂU HỌC</b>


<i><b>Năm học : 2011- 2012</b></i>



<b>( </b>

Thời gian : 150 phút )
<b>PHẦN 1: TIẾNG VIỆT</b>
<b>Câu 1: ( 1,0 điểm )</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

“ Nhà Trung ở gần sân bay. Từ nhỏ, Trung đã rất ngưỡng mộ các chú
phi công. Em mơ ước lớn lên sẽ trở thành phi công để được bay… trên bầu
trời, bay trên…tược, làng mạc, thành phố quê…, vượt các đại …mênh mông.
Để chuẩn bị cho tương lai, Trung cố gắng học giỏi, tập thể dục thường xuyên
để cơ thể khỏe mạnh cường tráng”.


<b>Câu 2: (1,0 điểm)</b>


Từ nào (trong mỗi dãy từ sau đây) có tiếng nhân khơng cùng nghĩa với
tiếng nhân trong các từ cịn lại? Đồng chí hãy đặt câu với mỗi từ đó?



A, nhân loại, nhân tài, nhân đức, nhân dân.
B, nhân ái, nhân vật, nhân nghĩa, nhân hậu.
<b>Câu 3: ( 3,0 điểm )</b>


Đọc đoạn trích sau:


Phùng Khắc Khoan là người con của xứ Đoài( làng Phùng Xá, huyện
Thạch Thất, tỉnh Hà Tây bây giờ). Ơng vốn thơng minh từ nhỏ. Tài năng của
ông phát lộ từ rất sớm. Trước khi mất, bà mẹ của Phùng Khắc Khoan trăng
trối với chồng nên gửi con theo học với Nguyễn Bỉnh Khiêm.


Tìm trong đoạn trích trên : Một câu kể kiểu Ai làm gì? Một câu kể kiểu Ai
thế nào? Một câu kể kiểu Ai là gì? Xác định thành phần TN, CN, VN trong
các câu sau đã tìm được?


<b>Câu 4: ( 2,0 điểm )</b>


Đồng chí hãy nêu cảm nhận của mình khi đọc đoạn thơ dưới đây của nhà thơ
Mai Thị Bích Ngọc:


Em mơ làm mây trắng
Bay khắp nẻo trời cao
Nhìn non sơng gấm vóc
Q mình đẹp biết bao!


Em mơ làm nắng ấm
Đánh thức bao mầm xanh


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

Mang cơm no áo lành.


<b>Câu 5: ( 4,0 điểm )</b>


Đồng chí hãy dựa vào ý đoạn thơ sau để viết lại một đoạn văn tả cảnh cánh
đồng lúa


vào một buổi sáng đẹp trời.


Mặt trời càng lên tỏ
Bơng lúa chín thêm vàng


Sương treo đầu ngọn cỏ
Sương lại càng long lanh


Bay vút tận trời xanh
Chiền chiện cao tiếng hót
Tiếng chim nghe thánh thót
Văng vẳng khắp cánh đồng.


<b>Phần II: mơn Tốn </b>
<b>Bài 1 (1 điểm) Tính nhanh :</b>


( 1 + 3 + 5 + 7 +…… + 2003 + 2005) x ( 125125 x 127 - 127127 x 125)
<b>Bài 2 ( 1 điểm) Tìm X</b>


a) (X - 6,46) : 4,2 = 6,5 x 0,5
b) x X + =


<b>Bài 3 (3 điểm) Cho số 1960. Số này sẽ thay đổi thế nào nếu:</b>
a) Xố bỏ chữ số khơng ở tận cùng .



b) Viết thêm chữ số 1 vào tận cùng của số đó.
c) Đổi chỗ chữ số 9 và chữ số 6 cho nhau.
<b>Bài 4 (2 điểm) </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<b>Bài 5 (3 điểm) </b>


Cho tam giác ABC có cạnh AC = 6 cm. Trên BC lấy điểm E sao cho
BE = CE.


BH là chiều cao hạ từ đỉnh B của tam giác ABC và BH = 3cm. EH chia tam
giác ABC thành hai phần và diện tích tứ giác ABEH gấp đơi diện tích tam
giác CEH.


a) Tính độ dài đoạn thẳng AH
b) Tính diện tích tam giác AHE


<b>PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO</b>
<b> HUYỆN BÁ THƯỚC</b>


<b>CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>


<b> Độc lập – Tự do – Hạnh phúc</b>


<i><b> Mã đề:07</b></i>


<b>ĐỀ THI GIÁO VIÊN GIỎI TIỂU HỌC</b>


<i><b>Năm học : 2011- 2012</b></i>



<b>( </b>

Thời gian : 150 phút )
<b>PHẦN 1: TIẾNG VIỆT</b>


<b>Câu 1: ( 1,0 điểm ) Đồng chí hãy cho biết trong đoạn văn sau đây chữ nào </b>
viết sai? Đồng chí hãy viết lại cho đúng các chữ đó và nêu rõ cách viết.


“…gà rừng và chồn là đôi bạn thân . Một hôm chồn hỏi gà rừng :
- Cậu có bao nhiêu trí khơn?


- Mình chỉ có một thơi.”
<b>Câu 2: (1,0 điểm)</b>


Đồng chí hãy :


</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

B, Đặt câu với mỗi từ đó?
<b>Câu 3: ( 3,0 điểm )</b>


3.1. ( 1,0 điểm )


Nêu tác dụng của dấu hai chấm trong các câu sau:


a) Đầu đuôi là thế này: Tôi và tu hú đang bay dọc một con sơng lớn.
Chợt tu hú gọi tơi: “ Kìa, hai cái trụ chống trời!”.


b) Dưới tầm cánh chú bây giờ là lũy tre xanh rì rào trong gió, là bờ ao
với những khóm khoai nước rung rinh. Rồi những cảnh tuyệt đẹp của đất
nước hiện ra: Cánh đồng với những đàn trâu thung thăng gặm cỏ, dòng sơng
với những đồn thuyền ngược xi.


c) Sóc nhảy nhót truyền cành chẳng may ngã vào chỗ chó sói đang
ngủ. Chó sói chồng dậy tóm được Sóc, định ăn thịt. Sóc liền van xin:
- Xin ơng thả cháu ra.



3.2. ( 2,0 điểm ) :


<b>Xác định CN, VN trong các câu sau:</b>


a) Tiếng còi của trọng tài I-va - nốp vang lên: trận đá bóng bắt đầu.
b) Khơng chỉ trẻ con thích bộ phim Tây du kí mà người lớn cũng rất
thích.


<b>Câu 4: ( 2,0 điểm ) </b>


Đồng chí có suy nghĩ gì về ước mơ của em nhỏ qua bài thơ dưới đây:
<b>Bóng mây</b>


Hơm nay trời nắng như nung
Mẹ em đi cấy phơi lưng cả ngày
Ước gì em hóa đám mây


Em che cho mẹ suốt ngày bóng râm.
( Thanh Hào)


<b>Câu 5: ( 4,0 điểm )</b>


Đồng chí hãy dựa vào ý khổ thơ sau để viết lại một đoạn văn tả cảnh
làng quê vào một buổi trưa hè lộng gió.


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

Trâu nằm nhai bóng râm
Tre bần thần nhớ gió


Chợt về đầy tiếng chim.



<i> Lũy tre – Nguyễn Công Dương</i>


<b>Phần II: MƠN TỐN</b>
<b>Bài 1 (1 điểm) Tính nhanh:</b>


a) (0 x 1 x 2 x 3 x 4 x…….x 99 x 100): (2 + 4 + 6 +……..+ 98 + 100)
b) 6 x 7 x 8 x 9 x 10 x 11


22 x 20 x 18 x 16 x14 x 12
<b>Bài 2 (1 điểm) Tìm X</b>


a) (x - 8) x 4 = 80 -15 x 4
b) 377 : (68 - x) = 29


<b>Bài 3 (3 điểm) a)Tìm các chữ số a ; b để số a846b là số chia hết cho 45</b>


b) Tìm 5 phân số khác nhau sao cho mỗi phân số đều lớn hơn và nhỏ hơn
<b>Bài 4 (2 điểm) Trong kỳ thi học sinh giỏi lần này. Một trường Tiểu học có 81 </b>
học sinh dự thi. Biết rằng số học sinh dự thi của lớp 5A bằng một nửa số học
sinh dự thi của lớp 5B và 5C. Lớp 5B có số học sinh dự thi gấp đôi số học
sinh dự thi của 5C. hỏi mỗi lớp có bao nhiêu số học sinh dự thi ?


<b> Bài 5 (3 điểm) Cho hình thang ABCD có đáy AB = DC . Hai đường chéo </b>
AC cắt BD tại I.


a) Tìm trên hình vẽ các cặp tam giác có diện tích bằng nhau( giải thích
vì sao)


b) So sánh đoạn thẳng DI với IB



<b>PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO</b>
<b> HUYỆN BÁ THƯỚC</b>


<b>CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<i><b> Mã đề:08</b></i>


<b>ĐỀ THI GIÁO VIÊN GIỎI TIỂU HỌC</b>


<i><b>Năm học : 2011- 2012</b></i>



<b>( </b>

Thời gian : 150 phút )
<b>PHẦN 1: TIẾNG VIỆT</b>
<b>Câu 1: ( 1,0 điểm ) </b>


<b>A, Đồng chí hãy cho biết tại sao các tiếng đèo, cầu, bến, hồ ở hai cột A và </b>
B lại có cách viết khác nhau:


A B
- đèo Hải Vân - Đèo Ngang


- cầu Thăng Long - Cầu Giấy


- bến Nhà Rồng - Bến Nghé
- hồ Hoàn Kiếm - Hồ Gươm.


B, Đồng chí hãy viết lại cho đúng các chữ tháp, đầm trong các cặp từ sau:
tháp Phổ Minh, tháp Rùa


đầm Dạ Trạch, đầm Sen.


<b>Câu 2: (1,0 điểm)</b>


Đồng chí hãy cho biết các từ in đậm trong câu văn sau là từ ghép hay từ
láy? Giải thích?


Dáng tre vươn mộc mạc, màu tre tươi nhũn nhặn. Rồi tre lớn lên,
cứng cáp, dẻo dai, vững chắc. Tre trông thanh cao, giản dị, chí khí như
người.


<b>Câu 3: ( 3,0 điểm )</b>
<b>3.1. ( 2,0 điểm )</b>


Khôi phục dấu câu trong đoạn văn sau rồi chép lại cho đúng:


Biển rất đẹp buổi sáng nắng sớm tràn trên mặt biển mặt biển sáng trong
như tấm thảm khổng lồ bằng ngọc thạch những cánh buồm trắng trên biển
được nắng sớm chiếu vào sáng rực lên như đàn bướm trắng lượn giữa trời
xanh.


<b>3.2. ( 1,0 điểm ) : Tìm bộ phận CN, VN trong các câu sau:</b>
a. Những con dế bị sặc nước bò ra khỏi tổ.


b. Những con dế bị sặc nước, bò ra khỏi tổ.
<b>Câu 4: ( 2,0 điểm ) </b>


Đồng chí hãy nêu cảm nhận của mình khi đọc bài ca dao sau và cho
biết hình ảnh “bơng sen” khiến đồng chí liên tưởng đến điều gì sâu sắc :


Trong đầm gì đẹp bằng sen
Lá xanh, bông trắng, lại chen nhị vàng



</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

Mượn lời chú nghé con đáng yêu trong bài thơ sau đây, đồng chí hãy tả
lại quang cảnh buổi sáng hôm nghé dậy sớm lên đường đi thi cùng tâm trạng
vui mừng, hớn hở của nghé.


“ Nghé hôm nay đi thi
Cũng dậy từ gà gáy
Người dắt trâu mẹ đi
Nghé vừa đi vừa nhảy…”


<b>Phần II: MƠN TỐN</b>


<b>Bài 1 (1 điểm) a) Sắp xếp các phân số sau theo thứ tự tăng dần:</b>
; ; ; ;


b) Điền hai số thích hợp vào chỗ chấm:
< …..<……<


<b>Bài 2 ( 1 điểm)Tìm giá trị của X</b>


(X + 1) + (X + 2) + ( X + 3) + ………+ (X + 9) = 54


<b>Bài 3 ( 3 điểm) Tìm một số thập phân biết rằng nếu lấy số đó cộng với 4,75, </b>
sau đó nhân với 2,5 rồi trừ đi 0,2 cuối cùng ta chia cho 1,25 thì được kết quả
là 12,84.


<b>Bài 4 (3 điểm) Một cửa hàng có tổng số gạo tẻ và gạo nếp là 1950 kg. Sau khi</b>
bán đi số gạo nếp và số gạo tẻ thì số gạo cịn lại của hai loại bằng nhau.
Tính số gạo lúc đầu mỗi loại?



Bài 5 (3 điểm) Một hình chữ nhật có chiều rộng AB = 18 cm và bằng chiều
dài BC.Gọi E là trung điểm cạnh BC. Nối AC cắt ED tại I.


a) Tính chu vi và diện tích hình chữ nhật ABCD


</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

<b>PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO</b>
<b> HUYỆN BÁ THƯỚC</b>


<b>CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>


<b> Độc lập – Tự do – Hạnh phúc</b>


<i><b> Mã đề:09</b></i>


<b>ĐỀ THI GIÁO VIÊN GIỎI TIỂU HỌC</b>


<i><b>Năm học : 2011- 2012</b></i>



<b>( </b>

Thời gian : 150 phút )
<b>PHẦN 1: TIẾNG VIỆT</b>
<b>Câu 1: ( 1,0 điểm )</b>


a, Từng cặp tên riêng dưới đây cùng chỉ một địa điểm hoặc một người,
hãy cho biết cách viết tên riêng trong từng cặp có gì khác nhau:


Nã Phá Luân / Na - pô - lê - ông
Hoa Thịnh Đốn / Oa - sinh - tơn


b, Đồng chí hãy viết lại cho đúng các cặp từ sau:
mạc tư khoa / mát - xcơ - va



hi mã lạp sơn / hi - ma - lay - a
<b>Câu 2: (1,0 điểm)</b>


Đồng chí hãy chỉ ra từ dùng sai của một học sinh trong các câu sau và
sửa lại cho đúng:


a, Vì tự tin nên em khơng tiến bộ được.
b, Vì tự ti nên Lan rất tiến bộ.


<b>Câu 3: ( 3,0 điểm )</b>


<b>3.1. ( 2,0 điểm ): Phân biệt sắc thái nghĩa của từ đồng nghĩa ( in nghiêng) </b>
trong các dòng thơ sau:


a. Trời thu xanh ngắt mấy tầng cao.( Nguyễn Khuyến)
b. Suối dài xanh mướt nương ngô.( Tố Hữu)


c.Một vùng cỏ mọc xanh rì.( Nguyễn Du)


d. Nhớ từ sóng Hạ Long xanh biếc. ( Chế Lan Viên )
<b>3.2. ( 1,0 điểm ): Tìm bộ phận CN, VN trong các câu sau:</b>


a.Mưa rơi lộp độp trên mái nhà.


b.Tiếng mưa rơi lộp độp trên mái nhà.
<b>Câu 4: ( 2,0 điểm ) </b>


Trong bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ, nhà thơ
Nguyễn Khoa Điềm có viết:



Lưng núi thì to mà lưng mẹ thì nhỏ
Em ngủ ngoan em đừng làm mẹ mỏi
Mặt trời của bắp thì nằm trên đồi


Mặt trời của mẹ, em nằm trên lưng.


Đồng chí hãy nêu những suy nghĩ của mình về hình ảnh “mặt trời”
được diễn tả trong hai câu cuối của đoạn thơ trên.


</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>

Đồng chí hãy mượn lời một nhân vật để kể lại câu chuyện “ Rùa và
Thỏ” .


<b>Phần II: MÔN TOÁN</b>


<b>Bài 1 (1 điểm) Trong các số 815; 9732; 4530; 8361; 807.</b>
a) Số nào vừa chia hết cho 2 vừa chia hết cho 3 ?


b) Số nào vừa chia hết cho 2 vừa chia hết cho 5 ?
c)Số nào vừa chia hết cho 3 vừa chia hết cho 9 ?
<b>Bài 2 (1 điểm)Tìm X</b>


(X + 1) + (X + 2) + (X + 3) +……..+ (X + 10) = 2010
<b>Bài 3 (3 điểm)</b>


Cho dãy số sau: ; ; ;


a) Hãy viết tiếp số hạng thứ 5 của dãy số trên.


b) Hãy chứng tỏ dãy số trên xếp theo thứ tự tăng dần.



<b>Bài 4 (2 điểm) Lúc 6 giờ sáng một người đi xe đạp từ A đến B với vận tốc </b>
12km/giờ. Sau 2 giở một người khác đi xe máy từ B về A với vận tốc 35
km/giờ. Biết quãng đường AB dài upload.123doc.net km.Hỏi đến mấy giờ hai
xe gặp nhau.


Bài 5 (3 điểm) Một hình thang có diện tích 1155m2<sub> và đáy bé kém đáy lớn 33</sub>


m. Người ta kéo dài đáy bé thêm 20 m và đáy lớn 5 m về cùng một phía để
được một hình thang mới có diện tích bằng diện tích một hình chữ nhật có
chiều rộng 30 m và chiều dài 51 m. Hãy tính đáy lớn, đáy bé hình thang ban
đầu.


<b>PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO</b>
<b> HUYỆN BÁ THƯỚC</b>


<b>CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>


<b> Độc lập – Tự do – Hạnh phúc</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(19)</span><div class='page_container' data-page=19>

<b>ĐỀ THI GIÁO VIÊN GIỎI TIỂU HỌC</b>


<i><b>Năm học : 2011- 2012</b></i>



<b>( </b>

Thời gian : 150 phút )
<b>PHẦN 1: TIẾNG VIỆT</b>
<b>Câu 1: ( 1,0 điểm )</b>


Đồng chí hãy cho biết những tiếng nào trong các câu thơ dưới đây
không đủ ba bộ phận: âm đầu, vần, thanh?


Mờ mờ ông bụt ngồi nghiêm


Nghĩ gì, ơng vẫn ngồi n lưng đền…


…Bỗng đâu vang tiếng sấm rền
Tỉnh ra em thấy trong đền đỏ hương.
( Trần Đăng Khoa)
<b>Câu 2: (1,0 điểm)</b>


` Đồng chí hãy phân biệt nghĩa của hai từ : mơ ước, mơ mộng và đặt câu
với mỗi từ đó?


<b>Câu 3: ( 3,0 điểm )</b>


<b>3.1. ( 2,0 điểm ): Đồng chí hãy nêu nghĩa của các thành ngữ dưới đây.</b>
a. Môi hở răng lạnh.


b. Máu chảy ruột mềm.
c. Nhường cơm sẻ áo.
d. Lá lành đùm lá rách.


<b>3.2. ( 1,0 điểm ): Tìm bộ phận CN, VN trong các câu sau:</b>


a. Khi chúng tơi đến nỗi chỉ cịn một dúm xương và rất nhiều bản thảo
chẳng biết bán cho ai, Hồng vẫn phong lưu.


b. Những vì sao trên trời trải những tia vàng óng ả xuống mặt đất.
<b>Câu 4: ( 2,0 điểm ) </b>


Tả bãi ngô đến kì thu hoạch, nhà văn Nguyên Hồng viết:


<i>Trời nắng chang chang, tiếng tu hú gần xa ran ran. Hoa ngô xơ xác như cỏ </i>


<i>may. Lá ngô quắt lại rủ xuống. Những bắp ngơ đã mập và chắc, chỉ cịn chờ </i>
<i>tay người đến bẻ mang về.</i>


Theo đồng chí, cách dùng từ ngữ, hình ảnh của tác giả trong đoạn văn
trên có những điểm gì nổi bật?


<b>Câu 5: ( 4,0 điểm )</b>


Đồng chí hãy dựa vào ý thơ sau để tả lại cảnh rừng mơ Hương Sơn
đang mùa ra hoa.


Rừng mơ ôm lấy núi
Mây trắng đọng thành hoa


Gió chiều đơng gờn gợn
Hương bay gần bay xa.


</div>
<span class='text_page_counter'>(20)</span><div class='page_container' data-page=20>

<b>Phần II: MƠN TỐN</b>


<b>Bài 1 (1 điểm) Khơng tính tích, hãy điền dấu thích hợp vào chỗ chấm và giải </b>
thích vì sao ?


51 x 23 ……. 52 x 22


<b>Bài 2 (1 điểm) Tìm số tự nhiên y bé nhất, biết:</b>
a) y > 16,2579


b) y > 9,999


<b>Bài 3 (3 điểm) Cho dãy số 2; 5; 8; 11; …….32; 35;….</b>


a) Tìm số hạng thứ 2011 của dãy số trên.


b) Số 2011 có thuộc dãy số trên khơng ? tại sao ?
c) Số 2012 có thuộc dãy số trê khơng ? tại sao ?


<b>Bài 4 (2 điểm) Khối lớp 5 gồm 3 lớp có tất cả 180 học sinh. Biết tỉ số học </b>
sinh lớp 5B so với 5A là và tỉ số học sinh lớp 5C so với 5B là . Tính số học
sinh mỗi lớp ?


<b>Bài 5 (3 điểm) Một mảnh vườn hình thang có trung bình cộng hai đáy là 46 </b>
m. Nếu đáy lớn kéo dài thêm 7m nữa thì diện tích mảnh đất tăng thêm140 m2<sub>.</sub>


a) Tính diện tích hình thang đó.


b) Trên mảnh đất đó người ta để 85% diện tích để trồng hoc màu, còn lại quy
hoạch nhà ở . Tính diện tích đất làm nhà ở.


UBND HUYỆN BÁ THƯỚC <b> </b>


<b> PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO </b>


<b>ĐỀ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TIỂU HỌC</b>
<b>NĂM HỌC: 2011 - 2012</b>


<b>(Thời gian 150 phút)</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(21)</span><div class='page_container' data-page=21>

<b>Câu 1 (1 điểm)</b>


Những từ nào trong các câu thơ dưới đây không đủ ba bộ phận: âm đầu,
vần, thanh?



Con ong làm mật yêu hoa


Con cá bơi dưới nước, con chim ca yêu đời
Con người muốn sống, con ơi


Phải yêu đồng chí, yêu người anh em.
<b>Câu 2 (1 điểm)</b>


Từ buồn trong câu nào là động từ? Vì sao?
a) Cơ ấy có cặp mắt buồn.


b) Hơm nay, Hằng rất buồn.
<b>Câu 3 (3 điểm)</b>


<b> Tìm bộ phận chủ ngữ, vị ngữ của mỗi câu văn sau và nêu sự khác nhau </b>
về nghĩa của chúng.


Những con dế bị sặc nước bò ra khỏi tổ.
Những con dế bị sặc nước, bò ra khỏi tổ.
<b>Câu 4 ( 1 điểm)</b>


Trong bài Tuổi ngựa, nhà thơ Xuân Quỳnh có viết:
Tuổi con là tuổi Ngựa


Nhưng mẹ ơi, đừng buồn
Dẫu cách núi cách rừng
Dẫu cách sông cách biển
Con tìm về với mẹ



Ngựa con vẫn nhớ đường.


Hãy cho biết: Người con muốn nói với mẹ điều gì? Điều đó cho ta thấy
tình cảm gì của con đối với mẹ?


<b>Câu 5 (4 điểm)</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(22)</span><div class='page_container' data-page=22>

Đồng chí hãy đặt mình trong vai sẻ con để kể lại câu chuyện trên và nói
lên cảm nghĩ của mình khi được bảo vệ bằng đơi cánh u thương và lịng
dũng cảm của mẹ./.


<b>PHẦN II: MƠN TỐN (ĐỀ SỐ 11)</b>
<b>Câu 1. (1.0 điểm) Tính tổng số</b>


S = 1 + 2 + 3 + ... + 98 + 99 + 100
<b>Câu 2. (1.0 điểm) Tìm số tự nhiên x biết:</b>


5 1<sub>2</sub> 2,2 < x < 1,32 : 0,1
<b>Câu 3. (3.0 điểm) </b>


a) Thay các chữ a; b bằng chữ số thích hợp
1a,b : a,b = 5


b) Khơng làm tính, hãy xét xem kết quả sau đây đúng hay sai ? Giải thích tại
sao?


136 136 – 42 = 1960
<b>Câu 4. (2.0 điểm) </b>


Tổng của 2 số bằng 63. Biết rằng 1<sub>2</sub> số này bằng <sub>3</sub>2 số kia. Tìm mỗi số?


<b>Câu 5. (3.0 điểm) Giải bài toán sau:</b>


Một sân phơi hình chữ nhật có chu vi 82m. Biết rằng nếu giảm chiều dài 8m
và giảm chiều rộng 5m thì được một hình vng. Hãy tìm diện tích của sân
phơi.


UBND HUYỆN BÁ THƯỚC <b> </b>


<b> PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO </b>


<b>ĐỀ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TIỂU HỌC</b>
<b>NĂM HỌC: 2011 - 2012</b>


<b>PHẦN I. TIẾNG VIỆT (ĐỀ SỐ 12)</b>
<b>Câu 1: ( 1 điểm) </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(23)</span><div class='page_container' data-page=23>

“ Dũng dật mình trồng tỉnh rấc…Đúng lúc đó, đồng hồ quoả lắc treo
trên tường cũng đổ truông 1giờ40 phút. Bên ngoài, giữa màn đêm tĩnh mịch,
vẳng lại tiếng gà mái nhảy ổ: ị, ó o, o…”


( Theo Dương
Đức Kiên)


<b>Câu 2: ( 1điểm)</b>


Tìm 4 từ trái nghĩa với từ lành nói về 4 sự vật khác nhau.
<b>Câu 3 (3 điểm)</b>


a) Tìm danh từ, động từ, tính từ trong các câu văn sau.
b) Đặt câu hỏi cho các bộ phận được in đậm:



Trước mặt Minh, đầm sen rộng mênh mông. Những bông sen trắng,
<b>sen hồng khẽ đu đưa nổi bật trên nền lá xanh mượt. Giữa đầm, bác Tấm đang</b>
bơi thuyền đi hái hoa sen. Bác cẩn thận ngắt từng bơng, bó thành từng bó,
<b>ngồi bọc một chiếc lá rồi để nhè nhẹ vào lòng thuyền.</b>


<b>Câu 4: ( 1 điểm)</b>


Trong bài thơ Việt Bắc của nhà thơ Tố Hữu có đoạn viết :
“ Nhớ Ông Cụ mắt sáng ngời,


Áo nâu túi vải đẹp tươi lạ thường.
Nhớ người những sáng tinh sương,
Ung dung yên ngựa trên đường suối reo.
Nhớ khi Người bước lên đèo,


Người đi rừng núi trong theo bóng Người…”


Hãy cho biết: Đoạn thơ đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì nổi bật?
Biện pháp nghệ thuật đó có tác dụng biểu cảm như thế nào?


<b>Câu 5: ( 4 điểm)</b>


Dựa vào bài thơ dưới đây, bạn hãy kể lại bằng văn xi câu chuyện về
tình bạn giữa Bê Vàng và Dê Trắng.


Tự xa xưa thuở nào


</div>
<span class='text_page_counter'>(24)</span><div class='page_container' data-page=24>

Chờ mưa đến bao giờ?
Bê Vàng đi tìm cỏ



Lang thang quên đường về
Dê Trắng thương bạn quá
Chạy khắp nẻo tìm Bê
Đến bây giờ Dê Trắng
Vẫn gọi hồi: “Bê Bê”./.


<b>PHẦN II: MƠN TỐN (ĐỀ SỐ 12)</b>
<b>Câu 1. (1.0 điểm) Tính bằng cách thuận tiện nhất:</b>


<b>2 </b> 4 6 8 50 25 125
<b>Câu 2. (1.0 điểm) </b>


Cho biểu thức A = 33 3 + 720 : (x – 6)
Tìm giá trị của x khi A = 139


<b>Câu 3. (3.0 điểm)</b>


a) Cho số: 3*46. Hãy thay dấu * bằng chữ số để được số chia hết cho 3.
Có mấy cách thay?


b) Tìm ab biết


8 ab : ab + 33 = 50


<b>Câu 4. (2.0 điểm) </b>


Ở một tháng hai có năm ngày chủ nhật. Hỏi ngày 2 của tháng hai đó là
ngày thứ mấy?



<b>Câu 5. (3.0 điểm) Giải bài toán sau:</b>


Một thửa ruộng hình thang có diện tích 1155m2<sub> và có đáy bé kém đáy lớn</sub>


33m. Người ta kéo dài đáy bé thêm 20m và kéo dài đáy lớn thêm 5m về cùng
một phía để được hình thang mới. Diện tích hình thang mới này bằng diện
tích của một hình chữ nhật có chiều rộng là 30m và chiều dài là 51m. Hãy
tính đáy bé, đáy lớn của thửa ruộng hình thang ban đầu.




UBND HUYỆN BÁ THƯỚC <b> </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(25)</span><div class='page_container' data-page=25>

<b>ĐỀ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TIỂU HỌC</b>
<b>NĂM HỌC: 2011 - 2012</b>


<b>PHẦN I. TIẾNG VIỆT (ĐỀ SỐ 13)</b>
<b>Câu 1 (1 điểm):</b>


Khoanh vào từ viết sai trong mỗi đoạn văn sau và sửa lại cho đúng:
a) Tình hình sản xuất của nhà máy dệt may năm nay rất tốt. nhà máy đã


suất khẩu được hơn một triệu sản phẩm sang thị trường châu Âu.


b) Do có thành tích học tập xuất sắc nên anh Thịnh đã dành được một xuất
học bổng đi du học ở Anh.


<b>Câu 2 (1 điểm) </b>


Tìm bộ phận chủ ngữ, vị ngữ của câu sau theo hai cách hiểu khác nhau:


Hoa mua ở bên đường.


<b>Câu 3 (3 điểm) </b>


a) Dấu phẩy nào dùng để ngăn cách các vế trong câu ghép dưới đây?
Hai tay A Tráng nắm đốc cày,(1)<sub> mắt nhìn thế ruộng,</sub>(2)<sub>thân hình nhồi </sub>


thành một đường cong mềm mại,(3)<sub> khi qua trái, </sub>(4)<sub>lúc tạt phải theo đường cày </sub>


uốn vịng trên hình ruộng bậc thang như một mảnh trăng lưỡi liềm.


b)Trong hai câu sau, câu nào thuộc câu kể “ Ai - thế nào?”. Vì sao?
- Hơm nay Thanh mặc một chiếc áo khốc đen.


- Nghe tiếng chng reo, Thanh mặc vội chiếc áo khoác đen rồi ra mở cửa.
<b>Câu 4 (1 điểm)</b>


Hãy chỉ ra cái đúng và cái hay của sự so sánh trong câu thơ sau:
Trẻ em như búp trên cành


Biết ăn, ngủ, biết học hành là ngoan.
Hồ Chí Minh
<b>Câu 5 (4 điểm)</b>


Trên chiếc võng kẽo kẹt, một người mẹ đang ơm đứa bé vào lịng ru
cho con ngủ. Đồng chí hãy tả lại hình ảnh ấy.


<b>PHẦN II: MƠN TỐN (ĐỀ SỐ 13)</b>


<b>Câu 1. (1.0 điểm) Khơng tính giá trị của biểu thức, hãy điền dấu (>, < ,</b>


<b>=) thích hợp vào ơ trống:</b>


1
2 <b> + </b>


7
8 <b> + </b>


17
19 <b> + </b>


42


</div>
<span class='text_page_counter'>(26)</span><div class='page_container' data-page=26>

<b>Câu 2. (1.0 điểm) Tìm x trong dãy tính sau:</b>
(21 12 – x – 0,75) : 0,25 = 100 : 0,25
<b>Câu 3. (3.0 điểm) Cho dãy số: 1,2,3,4,...,115</b>


a) Dãy số trên có bao nhiêu chữ số.
b) Tìm chữ số thứ 200 của dãy số.
<b>Câu 4. (2.0 điểm) </b>


Hãy tìm cách chia đều 7 quả cam cho 12 người mà không được cắt quả cam
nào quá 4 phần bằng nhau. Sau đó tính xem mỗi người được mấy phần quả
cam ?


<b>Câu 5. (3.0 điểm) Giải bài toán sau:</b>


Cho tam giác ABC có độ dài cạnh AB bằng 50cm, biết rằng nếu kéo dài cạnh
BC thêm một đoạn CD bằng 30cm thì ta được tam giác ABD có cạnh AB
bằng cạnh AD và tam giác ACD có chiều cao tương ứng với cạnh AD bằng


18cm. Tìm diện tích tam giác ABC, biết chu vi tam giác ABD bằng 180cm.


UBND HUYỆN BÁ THƯỚC <b> </b>


<b> PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO </b>


<b>ĐỀ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TIỂU HỌC</b>
<b>NĂM HỌC: 2011 - 2012</b>


<b>PHẦN I. TIẾNG VIỆT (ĐỀ SỐ 14)</b>
<b>Câu 1 (1 điểm) </b>


Hãy dùng dấu chấm tách đoạn lời sau thành 3 câu theo 2 cách khác nhau
và viết lại cho đúng.


Linh với Minh là đôi bạn thân từ nhỏ hai bạn học chung một lớp từ lớp
Một đến lớp Năm hai bạn luôn đạt danh hiệu học sinh giỏi.


<b>Câu 2 (1 điểm)</b>


Tìm 4 từ láy có khn vần ung- ăng.
<b>Câu 3 (3 điểm)</b>


a) Mỗi câu sau là câu đơn hay câu ghép?


</div>
<span class='text_page_counter'>(27)</span><div class='page_container' data-page=27>

b) Thay những từ in đậm bằng một từ láy để các câu sau trở nên gợi tả
hơn.


- Những giọt sương đêm nằm trên những cành lá.



- Đêm trung thu, trăng sáng lắm. Dưới trăng, dịng sơng trơng như dát
bạc.


- Trên nền trời, những cánh cò đang bay.
<b>Câu 4 ( 1 điểm)</b>


Dùng biện pháp đảo ngữ để diễn tả lại những câu văn dưới đây cho sinh
động gợi cảm.


a) Nước sông Hương xanh biêng biếc, màu hoa phượng vĩ đỏ rực hai bên
bờ.


b) Xa xa, những ngọn núi nhấp nhơ, mấy ngơi nhà thấp thống, vài cánh
chim chiều bay lững thững về tổ.


<b>Câu 5 ( 4 điểm) </b>


Một buổi đến trường, bỗng nghe thấy tiềng ve kêu râm ran hoặc bỗng
nhìn thấy những chùm hoa phượng nở đỏ báo hiệu mùa hè đẫ đến. Đồng chí
hãy tả lại cảm xúc của đồng chí ở thời điểm đó./.


<b>PHẦN II: MƠN TỐN (ĐỀ SỐ 14)</b>
<b>Câu 1. (1.0 điểm) </b>


Khơng tính trực tiếp, hãy thực hiện phép tính sau bằng cách thuận tiện nhất:
372,463 999 + 372,463


<b>Câu 2. (1.0 điểm) </b>


Tìm một phân số, biết rằng nếu lấy 12<sub>5</sub> trừ đi phân số đó rồi chia cho 5<sub>7</sub>


thì được 12<sub>5</sub>


<b>Câu 3. (3.0 điểm) </b>


a) Tìm số tự nhiên n bé nhất để: 21,6 n > 64,79.
b) Tìm 18% của 50 và 50% của 18. So sánh các kết quả.
<b>Câu 4. (2.0 điểm) </b>


Lúc 6 giờ 30 phút một người đi xe đạp khởi hành từ A và đi đến B lúc
11 giờ. Biết rằng dọc đường người đó nghỉ 30 phút. Vận tốc của người ấy là
10 Km/giờ.


</div>
<span class='text_page_counter'>(28)</span><div class='page_container' data-page=28>

b, Muốn đến B lúc 10 giờ 30 phút thì người ấy phải đi với vận tốc là
bao nhiêu? ( cho biết người ấy không nghỉ ở dọc đường )


<b>Câu 5. (3.0 điểm) Giải bài toán sau:</b>


Cho tam giác ABC có góc A là góc vng, độ dài cạnh AB bằng 40cm, độ dài
cạnh AC bằng 50cm. Trên cạnh AB lấy đoạn thẳng AD có độ dài 10cm, từ D
kẻ đường thẳng song song với AC và cắt BC tại E. Tìm diện tích tam giác
BDE.


UBND HUYỆN BÁ THƯỚC <b> </b>


<b> PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO </b>


<b>ĐỀ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TIỂU HỌC</b>
<b>NĂM HỌC: 2011 - 2012</b>


<b>PHẦN I. TIẾNG VIỆT (ĐỀ SỐ 15)</b>


<b>Câu 1 (1điểm)</b>


Điền dấu câu thích hợp vào các chỗ ghi số rồi chép lại cho đúng chính tả.
Sân ga ồn ào(1)<sub>nhộn nhịp</sub>(2)<sub>đoàn tàu đã đến</sub>(3)<sub> </sub>


(4)<sub>Bố ơi</sub>(5)<sub>bố đã nhìn thấy mẹ chưa</sub>(6)


<b> (7)</b><sub>Đi lại gần tí nữa đi</sub>(8)<sub>con</sub>(9)


<b> </b>(10)<sub>A</sub>(11)<sub>mẹ đã xuống kia rồi</sub>(12)


<b>Câu 2 (1 điểm)</b>


Tại sao câu “Mình mời Huệ vào nhà chơi” có trường hợp là câu kể,
cũng có trường hợp là câu khiến?


<b>Câu 3 (3 điểm)</b>


Câu “ Vì Hồng phải đọc nhiều sách nên bạn ấy hiểu biết rộng” sai ở chỗ
nào? Hãy chữa lại câu trên theo hai cách.


<b>Câu 4 (1 điểm)</b>


Trong bài Cô giáo với mùa thu, nhà thơ Vũ Hạnh Thắm có viết:
Cơ giáo đưa mùa thu


Đến với những quả vàng chín mọng.
Một mùa thu hi vọng


Tiếng chim ca ríu rít sân trường.



</div>
<span class='text_page_counter'>(29)</span><div class='page_container' data-page=29>

<b>Câu 5 (4 điểm)</b>


Hãy viết một đoạn văn miêu tả tiếng hót của chim hoạ mi và cảm xúc
của mình khi nghe tiếng chim hót trong sự liên tưởng, tưởng tượng đến những
biến đổi mà tiếng chim hót đem lại cho mọi vật xung quanh.


<b>PHẦN II: MƠN TỐN (ĐỀ SỐ 15)</b>


<b>Câu 1. (1.0 điểm) Không quy đồng mẫu số. Hãy so sánh các phân số sau: </b>
87087087


61061061 ;


87087
61061 và


87
61
<b>Câu 2. (1.0 điểm) Tìm x: </b>


30% x + x = 52
<b>Câu 3. (3.0 điểm) </b>


a) Có thể lập được bao nhiêu số có 3 chữ số khác nhau từ các chữ số:
0,3,5,6 ?


b) Trong các số đã lập được ở trên (Phần a) có bao nhiêu số chia hết cho 9
?



<b>Câu 4. (2.0 điểm) </b>


Mảnh vải thứ hai dài hơn mảnh vải thứ nhất 3,3m, biết tỉ số phần trăm giữa
mảnh vải thứ nhất và mảnh vải thứ hai là 40%. Tính độ dài mỗi mảnh vải.
<b>Câu 5. (3.0 điểm) Giải bài tốn sau:</b>


Cho hình chữ nhật ABCD. Trên cạnh AB lấy điểm P, trên cạnh CD lấy điểm
Q sao cho AP = CQ.


a) So sánh diện tích hai tứ giác APQD và PBCQ.


b) Gọi M là điểm chính giữa của cạnh BC. Tính diện tích tam giác PMQ biết
AB = 10cm và BC = 6cm.


<b>PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO</b>
<b>HUYỆN BÁ THƯỚC</b>


<i><b> </b></i>


<i><b> Mã đề:04</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(30)</span><div class='page_container' data-page=30>

<b>( </b>

Thời gian : 150 phút )
<b>PHẦN 1: TIẾNG VIỆT</b>
<b>Câu1: (1đ) </b>


Đoạn văn sau một số từ viết chưa đúng qui tắc chính tả và chưa có dấu
câu. Đồng chí hãy sửa và chép lại cho đúng:


Đà lạt một buổi chiều cuối tháng năm mưa dông vừa tạnh mặt trời hé
nắng vàng khơng khí nhẹ và trong mát dười dượi kích thích đến tim óc.


<b>Câu 2 : (1đ) </b>


Cho các từ sau : phong cảnh, đẹp đẽ, tốt tươi, vườn tược, rộng rãi, cây
cối, đất nước, xanh tốt, xanh um, núi rừng .


Hãy sắp xếp các từ trên theo nhóm từ loại của nó .
<b>Câu 3 :( 3đ) </b>


Xác định thành phần chủ ngữ và vị ngữ của các câu sau .
a. Con yêu của bố đã khôn lớn biết nhường nào !


b. Những vì sao trên trời trải những tia vàng óng ả xuống mặt đất .
c. Vừa buồn mà lại vừa vui mới thực là nỗi niềm bông phượng.
<b>Câu 4 : :(1đ) </b>


Trong bài Về thăm nhà Bác , nhà thơ Nguyễn Đức Mậu có viết :
" Ngôi nhà Bác ở thiếu thời


Nghiêng nghiêng mái lợp bao đời nắng mưa
Chiếc giường tre quá đơn sơ


Võng gai ru mát những trưa nắng hè."


Đồng chí cho biết đoạn thơ giúp ta cảm nhận được điều gì đẹp đẽ và
thân thương?


<b>Câu 5 :( 4đ) </b>


Sau những ngày đông giá rét, nay mùa xuân về tiết trời trở nên ấm áp.
Cây cối đâm chồi nảy lộc, chim hót líu lo trên cành …Đồng chí hãy tả lại vẻ


đẹp buổi sáng mùa xuân ấy.


<b>PHẦN II: TOÁN</b>
<b>Câu1 (1 điểm) Tính nhanh:</b>


2006 x 125 + 1000
126 x 2006 - 1006
<b>Câu 2 (1 điểm) Tìm y biết:</b>


108,1 < y + y + y + y + y + y < 114,2 (y là số tự nhiên)
<b>Câu3 (3 điểm) </b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(31)</span><div class='page_container' data-page=31>

b) Một tháng nào đó có 3 ngày chủ nhật đều là ngày chẵn (tức ngày mang số
chẵn). Hãy tính xem ngày 25 của tháng đó là ngày thứ mấy trong tuần ?
<b>Bài 4 (2 điểm)</b>


Hai ô tô khởi hành cùng một lúc và đi ngược chiều nhau. Xe đi từ A đến
B mất 3 giờ. Xe đi từ B về A mất 4 giờ. Hỏi sau khi khởi hành thì bao lâu hai
xe gặp nhau ?


<b>Bài 5 (3 điểm) </b>


Cho tam giác ABC. K là điểm chính giữa cạnh BC. Trên AC lấy điểm M
sao cho AM = AC. Nối A với K và M với K.


a) Hãy vẽ hình và cho biết có tất cả bao nhiêu hình tam giác ? Đọc tên các
hìmh đó.


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×