Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

cau hoi ly tuyet GVDG

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (118.64 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b> CÂU 1. Thầy ( cô) hãy nêu mục tiêu của việc bàn giao và cam kết thực hiện </b>
<i><b>chất lượng giáo dục tiểu học ? Ở trường thầy ( cơ ) có tổ chức việc này chưa, </b></i>
<i><b>vào thời gian nào trong năm học?</b></i>


Trả lời :


<b>1/ *.Mục tiêu bàn giao và cam kết thực hiện chất lượng Giáo dục cấp tiểu học:</b>
- Đảm bảo đúng thực chất trong việc đánh giá, xếp loại kết quả học tập của
học sinh, góp phần khắc phục tình trạng học sinh ngồi sai lớp; gắn trách
nhiệm của giáo viên, nhà trường với chất lượng giáo dục học sinh.


- Xác định được chất lượng học tập của học sinh từng lớp, từng khối lớp
vào mỗi đầu năm học để từ đó có biện pháp dạy học thích hợp giáo dục học
sinh.


- Giúp giáo viên khi nhận lớp dạy ở đầu năm học có đủ những thơng tin cần
thiết về đối tượng giáo dục của mình để thực hiện cơng tác giáo dục phù
hợp với đặc điểm đối tượng học sinh.


- Xác định trách nhiệm và tạo động lực để giáo viên không ngừng sáng tạo
đổi mới, nâng cao kết quả giáo dục học sinh.


- Góp phần đổi mới quản lý, nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo.
* .Có tổ chức hay khơng do từng đơn vị trường;


.Thời gian để tổ chức buổi lễ ký cam kết là :
Ở đầu năm học và buổi tổng kết cuối năm học:


CÂU 2. Thầy (cô ) hãy nêu cụ thể những nhiệm vụ chung của Giáo dục tiểu
<i><b>học ở Thuận Nam -Năm học 2011-2012 là gì?</b></i>



<b> Trả lời :</b>


<b> - Năm học 2011 – 2012 là năm đầu tiên thực hiện Nghị quyết Đại hội XI của </b>
Đảng về đổi mới căn bản toàn diện giáo dục Việt Nam theo hướng chuẩn hóa, hiện
đại hóa, xã hội hóa dân chủ hóa và hội nhập quốc tế, giáo dục tiểu học tập trung
thực hiện những nhiệm vụ trọng tâm sau :


- Tiếp tục thực hiện các cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương
<i>đạo đức Hồ Chí Minh”, cuộc vận động “ Mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương </i>
<i>đạo đức, tự học và sáng tạo” và phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân </i>
<i>thiện, học sinh tích cực” một cách sáng tạo bằng nội dung và hình thức thiết thực, </i>
có ý nghĩa phù hợp với đặc điểm của cấp học và điều kiện của các trường tiểu học
theo phương châm lồng ghép và tích hợp các nội dung đã được tập huấn; nhằm
nâng cao hiệu quả rèn luyện phẩm chất chính trị, ý thức, trách nhiệm đạo đức lối
sống của cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh trong mỗi đơn vị cơ
quan trường học, tạo sự chuyển biến tích cực và rõ nét về chất lượng giáo dục.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

duy trì, củng cố và nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục tiểu học – chống mù
chữ, phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi; đẩy mạnh xây dựng trường chuẩn
quốc gia và tổ chức dạy học 2 buổi/ ngày.


- Đổi mới mạnh mẽ cơng tác quản lí, chỉ đạo, bồi dưỡng giáo viên và cán
bộ quản lí giáo dục; đề cao trách nhiệm, khuyến khích sự sáng tạo của giáo viên và
cán bộ quản lí giáo dục, đẩy mạnh ứng dựng công nghệ thông tin trong dạy học và
quản lí;


CÂU 3. Thầy ( cô) hãy nêu bảy (07 ) nhiệm vụ cụ thể của Giáo dục tiểu học ở
<i><b>Phòng GD & ĐT Thuận Nam – Năm học 2011-2012 ?</b></i>


<b> Trả lời :</b>


<b> Bảy nhiệm vụ cụ thể đó là :</b>


<b> </b>


- Thực hiện các cuộc vận động và phong trào thi đua “ xây dựng trường
học thân thiện, học sinh tích cực”


- Thực hiện kế hoạch giáo dục.


- Thực hiện Chương trình, sách, thiết bị dạy học.
- Đổi mới công tác chỉ đạo dạy học.


- Nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục tiểu học và xây dựng trường
chuẩn quốc gia.


- Nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lí giáo dục.
- Một số hoạt động khác


<b>.CÂU 4:Thầy ( cô ) hãy nêu tám (08 ) chủ đề của năm học (ở sổ chủ nhiệm ) ?</b>
<b> Trả lời :</b>


<b> Tám chủ đề của sổ chủ nhiểm đó là :</b>


- Tháng 8 , 9 : Ngôi trường của chúng em.
- Tháng 10 : Chăm ngoan học giỏi.
- Tháng 11 : Kính u thầy giáo, cơ giáo.
- Tháng 12 : Uống nước nhớ nguồn.
- Tháng 1, 2 : Mừng đảng – mừng xuân.
- Tháng 3 : Gia đình của chúng em.
- Tháng 4 : Em u hịa bình.


- Tháng 5 : Bác hồ kính yêu.


<b> CÂU 5: Hãy nêu ba công khai, bốn kiểm tra của ngành giáo dục ?</b>
<b> Trả lởi :</b>


<b>Ba cơng khai đó là :</b>


- Chất luợng đào tạo.


- Cơng khai CSVC , trình độ đào tạo.
- Cơng khai thu chi tài chính hàng năm.
* Bốn kiểm tra:


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

- Thu và sử dụng học phí.


- Các khoản đóng góp tự nguyện.
- Xây dựng lớp học và nhà cơng vụ.


CÂU 6 : Thầy ( cô ) hãy nêu tên ba cuộc vận động và phong trào thi đua trong
<i><b>ngành giáo dục ?</b></i>


<i><b> Trả lời :</b></i>


<b> Thực hiện ba cuộc vận động và phong trào :</b>


- Cuộc vận động “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”.
- Cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là tấm gương đạo đức, tự học và sáng
tạo”.



- Cuộc vận động “ Hai không”


- Phong trào thi đua “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”
CÂU 7 : Hãy nêu tên chủ đề của năm học 2011-2012 ? Hiện nay, ai làm Bộ
<i><b>trưởng Bộ GD& ĐT của Việt Nam (Nêu đầy đủ họ và tên ) ?</b></i>


<i><b> Trả lời :</b></i>


<b> Tiếp tục thực hiện chủ đề năm học 2011 – 2012 “Năm học đổi mới quản lí và </b>
nâng cao chất lượng giáo dục”


Họ và tên của Bộ trưởng bộ GD & ĐT : Phạm Vũ Luận
CÂU 8 :


Theo công văn số140/ PGDĐT-GDTH ngày 28/7/2011 của Phòng GD& ĐT
<i><b>Thuận Nam thì hồ sơ của giáo viên gồm những loại nào, hãy kể tên ?</b></i>


Trả lời :


Hồ sơ của giáo viên gồm có tám loại; cụ thể như sau :
- Giáo án ( bài soạn )... .


- Sổ theo dõi đánh giá xếp loại học sinh ( sổ điểm ).
- Sổ chủ nhiệm ( theo mẫu quy định ).


- Sổ dự giờ, Phiếu phối hợp giáo dục.


- Sổ hội họp và tích luỹ chun mơn nghiệp vụ.
- Sổ kế hoạch phụ đạo học sinh yếu, kém.



- Sổ theo dõi kết quả học tập của học sinh khuyết tật hàng tháng ( nếu có ).
- Sổ mượn ĐDDH hàng ngày của giáo viên..


<b> CÂU 9 :</b>


<b> Theo thông tư số 28/2009/TT-BGDĐT, ngày 21/10/2009 của Bộ Giáo dục và </b>
<b>Đào tạo, thầy (cô ) hãy cho biết thời gian làm việc, thời gian nghỉ hàng năm </b>
<b>của giáo viên tiểu học ?</b>


<b> Trả lời :</b>


<b>*Thời gian làm việc của giáo viên tiểu học trong năm học là 42 tuần, trong đó :</b>
+ 35 tuần dành cho việc giảng dạy và các hoạt động giáo dục theo quy định về kế
hoạch thời gian năm học.


+ 05 tuần dành cho học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ.
+01 tuần dành cho việc chuẩn bị năm học mới.


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

*Thời gian nghỉ hàng năm cho giáo viên gồm : nghỉ hè, nghỉ tết âm lịch, nghỉ
học kỳ và các ngày nghỉ khác, cụ thể như sau :


+ Thời gian nghỉ hè của giáo viên thay cho nghỉ phép hằng năm là 02 tháng,
được hưởng nguyên lương và các phụ cấp ( nếu có );


+ Thời gian nghỉ tết âm lịch, nghỉ học kỳ theo quy định của Bộ trưởng bộ Giáo
dục và Đào tạo;


+Các ngày nghỉ khác theo quy định của Bộ luật lao động.
<b> CÂU 10:</b>



<b> Hãy chọn sáu ( 06 ) công việc mà thầy, cô cho là cần thiết nhất khi xây dựng </b>
<i><b>kế hoạch học :</b></i>


Câu 1 :Lựa chọn phương pháp và đồ dùng dạy học.
Câu 2 :Phân tích mơn học.


Câu 3:Tìm hiểu đặc điểm của học sinh.
Câu 4:Tìm hiểu tài liệu mà mình có.
Câu 5:Phân chia thời gian mơn học.
Câu 6 :Xác định mục tiêu.


Câu 7:Lựa chọn sách đọc thêm.


Câu 8 :Lựa chọn phương thức đánh giá phù hợp.
Câu 9 :Chọn những trò chơi phù hợp.


Câu 10: Cách trang trí lớp học phù hợp với những nội dung bài học.
Câu 11:Xác định thời gian .


<b> Trả lời :</b>


<b> Sáu công việc tâm đắc nhất lần lượt đó là :</b>
<b> Câu 6, câu 1, câu 3, câu 2, câu 9, câu 4</b>


Nhị Hà, ngày 07/11/2011
Người ra đề và đáp án


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×