NHUNG NGUOI KHON KHO

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>BÀI : NGƯỜI CẦM QUYỀN KHÔI PHỤC UY QUYỀN</b>
<i><b>(</b> <b>Trích “ Những người khốn khổ - Victor Huygô )</b></i>

I. MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:

- Hiểu được sự đối lập giữa thiện và ác, phê phán thói
cường quyền đồng thời khơi dậy mối đồng cảm với
những người khốn khổ, khẳng định sức mạnh của tình
thương, đó là lí tưởng cao đẹp nhưng khơng tưởng.

- Nắm được những nét đặc trưng trong bút pháp lãng mạn
của Huygo qua hư cấu nhân vật, diễn biến cốt

truyện,nghệ thuật phóng đại,ẩn dụ,so sánh đặc biệt là
nghệ thuật đối lập, tương phản đan xen những lời bình
luận ngoại đề trong diễn biến truyện

- Rèn luyện kĩ năng đọc hiểu và phân tích tâm lí nhân vật

II. <b>CHUẨN BỊ</b>:

- Giáo viên: Sgk Ngữ văn 11, tập 2, sách giáo viên Ngữ
văn 11, tập 2.

- Tiến trình lên lớp
1. Ổn định lớp

2. Giới thiệu bài mới

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

công đầu tiên của giăng Van-giăng trong cuộc quyết
đấu với cường quyền và ác bá. Là bước ngoặt quan

trọng trong hành trình đi từ bóng tối và ánh sáng của
giăng Van –giăng.

3. Nội dung bài mới:

Hoạt động của GV-HS Nội dung cần đạt

 Hoạt động 1: Tìm hiểu

chung

GV gọi 1 hs đọc phần tiểu dẫn

 Phần tiểu dẫn nêu lên những
nội dung gì?

HS trả lời GV ghi bảng

 Những cống hiến của
Huy-gô trong sự nghiệp sáng tác
của mình?

- GV gọi 1 HS đọc đoạn trích

I. Tìm hiểu chung
1. Tiểu dẫn

a. Cuộc đời

- V. Huy-gơ (1802-1885) là

thiên tài của nước Pháp có
những hoạt động khơng
ngừng vì sự tiến bộ nhân
loại.

- Là danh nhân văn hóa
nhân loại.

- Được coi là nhà văn của
những người khốn khổ.
b. Sự nghiệp sáng tác
+ Thơ: Về phương đông
(1829), Trừng phạt(1853),
Mặc tưởng(1856).

+ Tiểu thuyết: Nhà thờ đức
bà Pari(1831), Những người
khốn khổ(1862)

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

 Cho biết vị trí đoạn trích?

 Tóm tắt đoạn trích?

 Hoạt động 2: Đọc hiểu

văn bản

 Em hãy tìm những từ ngữ
và câu văn miêu tả hình
dáng bên ngồi của Giave

 Hành động đối với Giăng
Van- giăng như thế nào

 Cách xưng hô và ngôn ngữ
của Gia-ve như thế nào?

nhau”.

3. Đoạn trích.

a. Vị trí đoạn trích: đoạn
trích “<i>người cầm quyền </i>

<i>khơi phục uy quyền” </i>nằm ở

cuối phần một (phần có tên
Phăng - tin) của tiểu thuyết

“<i>những người khốn khổ”</i>.

b. Tóm tắt đoạn trích:Kể
lại tình huống thanh tra
cảnh sát Gia-ve một hung
thần ác sát đối với thế giới
tội phạm cho người đến bắt
giăng Van-giăng khi ông
đang chứng kiến cô thợ may
Cô-det đang hấp hối.

<b>II. Đọc – Hiểu văn bản:</b>
<b>1.Nhân vật Gia-ve (với tư</b>
<i><b>cách là thanh tra cảnh </b></i>
<i><b>sát, người cầm quyền, </b></i>
<i><b>con ác thú giữ nhà cho</b></i>
<i><b>chính quyền tư sản)</b></i>
- Cặp mắt: Như cái móc

sắt.

- Giọng nói: Như tiếng thú
gầm.

- Cái cười: Ghê tởm, phô
ra tất cả hai hàm răng.
- Hành động: Túm cổ áo _

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Thế giới nội tâm của Giave
còn thể hiệ ở thái độ và cách
cư xử của hắn trước nỗi đau
của tình mẫu tử. Giave vẫn
lịng lim dạ đá trước tiếng kêu
tuyệt vọng của Phăng-tin “
con tơi, đi tìm con tơi! Thế ra
nó chưa ở đây! Bà xơ ơi! Cho
tôi biết con Codét ở

đâu….Giave dậm chân hét
lên” với Phăng-tin: “ giờ thì
đến lượt con này, đồ khỉ,có

câm họng khơng….”

Tác giả sử dụng biện pháp
nghệ thuật gì? Qua đó cảm
nhận gì về nhân vật Gia-ve?
- Chân dung Gia-ve được nhà
văn miêu tả là chân dung một
con thú, một con chó giữ nhà
trung thành của chính quyền
tư sản nước Pháp đương thời,
Gia-ve thực thi cơng bằng của
luật pháp nhưng lại máy móc
cứng nhắc , khơng chút tình
cảm.

 Cho biết tâm trạng và hồn

- Cách xưng hơ:

+ Đối với Giăng
Van-giăng: Mày- Tao.

+ Đối với Phăng-tin: “con
đĩ kia”.

- Ngôn ngữ đối thoại:

Trịnh thượng, hống hách.

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

cảnh của Giăng Van-giăng?

- Bị lĩnh án 19 năm tù, một

mặt ông không muốn giả
dối sống trong yên ấm ,
giàu sang nhưng lương tâm
day dứt. Đặc biệt, ơng
khơng muốn vì mình mà
một người bị kết tội oan.
Nhưng đầu thú ông sẽ
không có điều kiện để cứu
mẹ con Phăng-tin.

- Tâm trạng phức tạp, vừa
sẵn sàng bị bắt, vừa cố sức
nài nỉ xin gia hạn 3 ngày để
lo việc cho Phăng-tin, để
thực hiện lời hứa với người
đã khuất.

 Qua miêu tả trực tiếp, hình
ảnh giăng Van-giăng hiện lên
như thế nào?

- Cử chỉ lịch thiệp, điềm
tĩnh, cúi đầu, gọi Gia-ve là
“thưa ông”, Giăng Van-
giăng tự kiềm chế, nhún
nhường nhưng không hề
khiếp sợ trước Gia-ve.
Nhưng sau khi Phăng-tin

chết Giăng Van-giăng cậy
bàn tay Gia-ve ra, nói rằng
“anh đã giết người đàn bà
này” và “đừng quấy rầy tôi

2. Nhân vật Giăng
<b>Van-giăng (với tư</b> <i><b>cách là tù khổ </b></i>
<i><b>sai, tên ăn cắp, ăn cướp)</b></i>
<i><b> -</b></i> Hoàn cảnh và tâm trạng
+ Hoàn cảnh: ngặt nghèo,
khốn khổ.

+ Tâm trạng: phức tạp, bị
dằn vặt.

- Miêu tả trực tiếp:

+ Ngôn ngữ : nhẹ nhàng,
điềm tĩnh.

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

lúc này”Thái độ của ơng
trở nên quyết liệt, trong đó
có sự hàm ý của sự đe dọa,
phản kháng khiến Gia-ve
phải run sợ.

 Hình ảnh Giang Van- giăng
hiện lên như thế nào qua miêu
tả gián tiếp?

- Nụ cười của Phăng-tin là
điểm sáng của tác phẩm,nó
làm mờ đi ngũng hung ác,
bạo ngược, tăm tối, là nụ
cười của niềm tin và lạc
quan. Sau lời thì thầm của
Giăng Van-giăng , khuôn
mặt Phăng-tin ánh lên một
sự thanh thản giống như
mãn nguyện, hạnh phúc.
Giăng Van-giăng là con
người giàu tình thương,
cương nghị. Là hiện thân
của lòng nhân ái, một thánh
nhân cao cả.

_ Qua phần bình luận ngoại

- Miêu tả gián tiếp:

+ Qua lời cầu cứu của
Phăng-tin trước lúc lâm
chung.

+ Qua sự chứng kiến của
bà xơ “<i>bà trông thấy rõ ràng</i>
<i>một nụ cười không sao tả </i>
<i>được hiện trên đôi môi nhợt </i>
<i>nhạt và trong đôi mắt xa </i>
<i>xăm, đầy ngỡ ngàng của chị </i>

<i>khi đi vào cõi chết”.</i>



Vị cứu tinh, đấng cứu thế

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

đề, Giăng Van-giăng hiện lên
có gì đặc biệt?

- Những hành động của
Giăng Van-giăng đối với
Phăng-tin là nghĩa cử cao
đẹp, đáng trân trọng. Hành
động của ông là sự tỏa sáng
của tinh thần nhân văn cao
cả. trong khơn khổ hiểm
nguy, lịng tốt và tình

thương của con người vẫn
được thăng hoa rực rỡ.

- Người cầm quyền có thể là
người khi thâu tóm quyền
lực về mình thì muồn thể
hiện uy quyền, buộc người
khác phục tùng. Cịn theo
Huy-gơ thì người cầm
quyền là con người lí

tưởng, là hiện thân của cái

đẹp. Cùng chia sẻ, nếm
trải, giăng Van-giăng là
con người ấy. Cái thiện đã
giành lại uy quyền có sức
mạnh đẩy lùi bóng tối.

 Nêu những nét nội dung cơ
bản về nội dung, nghệ thuật
của đoạn trích?

+ Dùng hàng loạt câu hỏi
liên tiếp, dồn dập “ơng nói gì
với chị? Người đàn ơng bị
ruồng bỏ ấy có thể nói gì với
người đàn bà đã chết ?những
lời ấy là lời gì vậy? ” _ Ngợi
ca một con người khác

thường mà trái tim tràn ngập
yêu thương.

+ Khẳng định “chết tức là
đi vào bầu ánh sáng vĩ đại’’_
Thể hiện cái nhìn lãng

mạn ,niềm tin bất diệt vào
thế giới cái thiện. Cái thiện
bao giờ cũng gắn với ánh
sáng, cái ác bao giờ cũng gắn
với bóng tối.

<b>III.Tổng kết:</b>
<b> 1. Nội dung: </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

- Tình thương đẩy lùi thế lực
cường quyền, tạo niềm hy
vọng trong tương lai.

<b> 2.Nghệ thuật: </b>

<b>- Nổi bật bút pháp lãng mạn </b>
và thủ pháp đối lập.

- Miêu tả trực tiếp, miêu tả
gián tiếp, bình luận ngoại đề.
-So sánh, ẩn dụ, phóng đại.
IV. Củng cố, dặn dò:

- Bài cũ: Làm phần bài tập
và học bài, tóm tắt tác
phẩm, đoạn trích.

</div>

<!--links-->