Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (104.74 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>Tên</b>
<b> chủ đề</b>
<b>Nhận biết</b> <b>Thông hiểu</b> <b> Vận dụng</b> <b>Cộng</b>
<b>Thấp</b> <b>Cao</b>
1. Tôi đi học Hiểu được ý
nghĩa của các chi
tiết, hình ảnh
<i>Số câu </i>
<i>Số điểm </i>
<i> Tỉ lệ %</i>
<i>1</i>
<i>2</i>
<i>20%</i>
<i>1</i>
<i>2</i>
<i>20%</i>
2. Cấp độ khái
quát nghĩa của từNghĩa rộng, từ Nhận biết từ ngữ
ngữ nghĩa hẹp
<i>Số điểm </i>
<i> Tỉ lệ %</i>
<i>1</i>
<i>1</i>
<i>10%</i>
<i>1</i>
<i>10%</i>
<i>3. </i>
<i>Văn nghị luận</i> <i><b>Viết một</b><b>bài văn</b></i>
<i><b>đúng yêu</b></i>
<i><b>cầu </b></i>
<i>Số câu </i>
<i>Số điểm </i>
<i>Tỉ lệ %</i>
<i>1</i>
<i>7</i>
<i>70%</i>
<i>1</i>
<i>7</i>
<i>70%</i>
<b>Cộng</b>
<i><b>Số câu</b></i>
<i><b>Số điểm</b></i>
Câu 1. (2 điểm) Hình ảnh “Một con chim liệng đến đứng trên cửa sổ, hót mấy tiếng
rụt rè rồi vỗ cánh bay cao - Tơi đi học” gợi lên điều gì trong tâm hồn nhân vật tôi?
Câu 2. (1 điểm) Lập sơ đồ thể hiện cấp độ khái quát nghĩa của từ ngữ trong nhóm từ
sau: Y phục, quần, áo, quần dài, quần caki, áo dài, áo thun.
Câu 3. Giải thích câu tục ngữ: “Uống nước nhớ nguồn”.
Câu 1: Hình ảnh con chim . . . gợi nhớ những tiếc nuối những ngày trẻ thơ tự do vui
chơi, nơ đùa; Tơi cảm thấy mình đã lớn đã trưởng thành hơn . . .
Câu 2. Xác định đúng và vẽ đúng yêu cầu
b.Thân bài:
* Giải thích các tầng nghĩa của câu tục ngữ: “ Uống nước , nhớ nguồn . . .”
* Lời khuyên của ông cha ta: phải biết ơn những người đã làm ra thành quả cho
chúng ta hưởng thụ : “ Ăn quả nhớ kẻ trồng cây, Ăn khoai nhớ kẻ cho dây mà
trồng . . .”