Tải bản đầy đủ (.ppt) (18 trang)

Bai 5 Ton trong ky luat

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (20.8 MB, 18 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2></div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

1. Lễ độ là gì?



2.

<b> </b>

Nêu việc làm của bản


thân em biểu hiện là


người có lễ độ?



</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4></div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>HÃY BỎ RÁC </b>
<b>VÀO THÙNG</b>


Quan sát các


ảnh em đồng


tình với ảnh


nào? Vì sao?



1


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<i><b> </b></i>



</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<i><b> </b></i>



<i><b> </b></i>

<i><b>Tìm hiểu truyện đọc: GIỮ LUẬT LỆ CHUNG</b></i>

<i><b>Tìm hiểu truyện đọc: GIỮ LUẬT LỆ CHUNG</b></i>



</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

1- Những chi tiết nào trong truyện cho
biết Bác Hồ tôn trọng những qui định
chung?


<i><b>Truyện đọc:</b></i>



<i><b>Truyện đọc:</b></i>



<i><b>GIỮ LUẬT LỆ CHUNG</b></i>



<i><b>GIỮ LUẬT LỆ CHUNG</b></i>


+ Bỏ dép trước khi vào Chùa.


+ Đi theo sự hướng dẫn của các vị sư
+ Đến mỗi gian thờ, thắp hương.


+ Qua các ngã tư có đèn đỏ, Bác bảo
chú lái xe dừng lại. Khi đèn xanh bật
lên mới đi.


+ Bác nói: “Phải gương mẫu, tơn
trọng luật lệ giao thông.”


2- Việc thực hiện đúng những quy
định chung đó nói lên đức tính gì của
Bác Hồ?


=> Tôn trọng kỷ luật
<i><b>Tiết 6: </b></i>TÔN TRỌNG KỶ LUẬT


<i><b> Mặc dù là Chủ tịch nước, nhưng </b></i>
<i><b>mọi cử chỉ của Bác Hồ đều thể hiện </b></i>
<i><b>sự tôn trọng kỷ luật chung được đặt </b></i>


<i><b>ra cho mọi công dân</b><b>.</b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9>

Tình huống : Bạn An được lớp phân nhiệm vụ giữ khăn



bàn, bình bơng của lớp, buổi học nào bạn cũng đem theo,
không bao giờ quên. Bạn ấy được lớp tuyên dương.


Em có nhận xét gì về trách nhiệm của bạn An do tập
thể lớp phân công?


<b> - </b>Bạn An hoàn thành tốt nhiệm vụ do tập thể lớp phân
công.


- Như vậy bạn An có biểu hiện gì trong việc thực hiện
kỷ luật của lớp?


<b>=> Tôn trọng kỷ luật.</b>


<i><b>Tiết 6: </b></i>TÔN TRỌNG KỶ LUẬT


</div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10>

<b>1. Thế nào là tôn trọng kỉ luật?</b>


<i><b>Tiết 6: </b></i>TÔN TRỌNG KỶ LUẬT


<i><b> - </b><b>Tôn trọng kỉ luật là biết tự </b></i>
<i><b>giác chấp hành những quy định </b></i>
<i><b>chung của tập thể, của các tổ chức </b></i>
<i><b>xã hội ở mọi nơi, mọi lúc.</b></i>


<i><b> - Chấp hành nghiêm túc mọi sự </b></i>
<i><b>phân cơng của tập thể.</b></i>


<b>Thảo luận </b>


<b>NHĨM </b>




<b>NHĨM 1</b>


<b>Tìm những hành vi </b>
<b>thể hiện tơn trọng kỉ </b>
<b>luật trong gia đình</b>


<b>NHĨM 2,4</b>


<b>Tìm những hành vi</b> <b>thể </b>
<b>hiện tơn trọng kỉ luật </b>
<b>trong nhà trường</b>


<b>NHĨM 3</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>

<b>Trong gia đình</b>

<b>Trong nhà trường</b>

<b>Ngoài xã hội</b>


- Ngủ dậy đúng giờ


- Để đồ đạc để ngăn
nắp, đúng quy định.
- Đi học và về nhà
đúng giờ.


- Thực hiện đúng giờ
tự học.


- Hồn thành cơng việc
gia đình giao…


- Đi học đúng giờ.


- Trật tự nghe giảng
bài.


- Làm đủ bài tập.


- Mặc đúng đồng phục
- Không vứt rác bừa
bãi.


- Không vẽ lên tường,
bàn học…


- Đổ rác đúng nơi qui
định.


- Thực hiện đúng luật
an tồn giao thơng.


- Giữ gìn trật tự chung.
- Bảo vệ của công.


- Thực hiện nếp sống
văn minh…


</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>

<i><b>Tiết 6: </b></i>TƠN TRỌNG KỶ LUẬT


<b>1. Thế nào là tơn trọng kỉ luật?</b>
<i><b> </b><b>Tôn trọng kỉ luật là biết tự giác </b></i>
<i><b>chấp hành những quy định chung </b></i>
<i><b>của tập thể, của các tổ chức xã hội </b></i>


<i><b>ở mọi nơi, mọi lúc.</b></i>


<i><b> Chấp hành nghiêm túc mọi sự </b></i>
<i><b>phân công của tập thể.</b></i>


<i><b>2. Ý nghĩa:</b></i>


<b> Em hãy cho biết:</b>


+ Nếu trong gia đình khơng thực
hiện tốt những nề nếp qui định thì
gia đình đó sẽ như thế nào?


( Dãy bàn 1)


+ Nếu trong nhà trường không
thực hiện tốt nội qui thì trường đó
sẽ như thế nào?


( Dãy bàn 2)


+ Nếu trong xã hội không thực
hiện tốt những qui định chung thì
sẽ như thế nào?


( Dãy bàn 3 + 4)
-<b><sub> Tơn trọng kỉ luật thì cuộc sống </sub></b>


<i><b>gia đình, nhà trường và xã hội </b></i>
<i><b>sẽ có nề nếp, kỉ cương đem lại </b></i>


<i><b>kết quả tốt cho mọi công việc.</b></i>


-<i><b> Tôn trọng kỷ luật khơng </b></i>


<i><b>những bảo vệ lợi ích của cộng </b></i>
<i><b>đồng mà con bảo đảm lợi ích </b></i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13>

<i><b>Tiết 6: </b></i>TÔN TRỌNG KỶ LUẬT


Tự giác thực hiện tốt


“nội quy học sinh



<b>Ai thông minh hơn</b>


Tr li nhanh ni dung cõu hi :
Câu trả lời ngắn gọn nhưng đủ ý,
thể hiện nội dung tôn trọng kỷ luật.
Em trả lời đúng, nhanh nhất sẽ
được thưởng điểm 10.


</div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>

<b>TT</b>

<b>Hành vi</b>

<b>Đúng</b>



1

Đi xe vượt đèn đỏ.


2

Đi học đúng giờ.


3

Đọc báo trong giờ học.


4

Đi xe đạp hàng ba.



5

Đá bóng dưới lịng đường.


6

Viết đơn xin phép khi nghỉ học.


7

Đi xe đạp đến cổng trường, xuống xe rồi dắt vào
sân trường.


<b>Bài tập a: Đánh dấu X vào hành vi thể hiện tôn </b>


<b>trọng kỉ luật? </b>



<i><b>Tiết 6: </b></i>TÔN TRỌNG KỶ LUẬT


</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>

<b>3</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>

<i><b>Tiết 6: </b></i>TƠN TRỌNG KỶ LUẬT


<b>1. Thế nào là tơn trọng kỉ luật?</b>
<i><b> </b><b>Tôn trọng kỉ luật là biết tự giác </b></i>
<i><b>chấp hành những quy định chung </b></i>
<i><b>của tập thể, của các tổ chức xã hội </b></i>
<i><b>ở mọi nơi, mọi lúc.</b></i>


<i><b> Chấp hành nghiêm túc mọi sự </b></i>
<i><b>phân công của tập thể.</b></i>


<i><b>2. Ý nghĩa:</b></i>


-<b><sub> Tơn trọng kỉ luật thì cuộc sống </sub></b>


<i><b>gia đình, nhà trường và xã hội </b></i>


<i><b>sẽ có nề nếp, kỉ cương đem lại </b></i>
<i><b>kết quả tốt cho mọi công việc.</b></i>


-<i><b> Tôn trọng kỷ luật không </b></i>


<i><b>những bảo vệ lợi ích của cộng </b></i>
<i><b>đồng mà con bảo đảm lợi ích </b></i>
<i><b>của bản thân.</b></i>


Tình huống 1:


Bạn rủ em trốn học đi chơi,
em sẽ xử lí như thế nào?


Tình huống 2:


</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>

-<b> Học bài.</b>


-<b> Làm bài tập vào vở.</b>


-<b><sub> Tự đánh giá việc thực hiện kỉ luật của bản thân, có kế </sub></b>


<b>hoạch thực hiện kỉ luật của lớp, của trường, ở mọi lúc, </b>
<b>mọi nơi và nhắc nhở bạn cùng thực hiện.</b>


-<b> Chuẩn bị bài mới: </b>
<b> Bài 6 “ Biết ơn”</b>


<b> Sưu tầm những mẩu chuyện nói về lịng biết ơn.</b>



<b>DẶN DỊ:</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18></div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×