Giao an cong nghe 8 hay

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n : 10/08/2011. PhÇn Mét  VÏ Kü ThuËt Ch¬ng I : B¶n vÏ c¸c khèi h×nh häc TiÕt 1 : Vai. trß cña b¶n vÏ kü thuËt trong sản xuất và đời sống. I. Môc tiªu : - Biết đợc vai trò của bản vẽ kỹ thuật trong sản xuất và đời sống. - Biết đợc khái niệm về bản vẽ kỹ thuật. - Có nhận thức đúng với việc học tập bộ môn vẽ kỹ thuật. II . ChuÈn BÞ : 1. Giáo viên : Một số bản vẽ kỹ thuật và các đồ dùng dạy học 2. Học sinh : đọc trớc bài học III . TiÕn tr×nh bµi gi¶ng : 1. Tæ chøc: 2. Bµi míi: * Đặt vấn đề : Trong giao tiÕp hµng ngµy, con ngêi thêng dïng c¸c ph¬ng tiÖn kh¸c nhau để diễn đạt t tởng, tình cảm và truyền đạt thông tin,vậy các con thấy qua H1.1 con ngêi thêng dïng c¸c ph¬ng tiÖn g× ? Hoạt động của thầy - trò Hoạt động1: Tìm hiểu bản vẽ KT đối với sản xuất . - GV cho HS quan s¸t H1.1/SGK - H·y cho biÕt c¸c h×nh a, b, c, d cã ý nghÜa g×? - Cho häc sinh quan s¸t H1.2/SGK vµ h·y cho biÕt c¸c h×nh cã liªn quan víi nhau nh thÕ nµo? - Để có một sản phẩm đến tay ngời tiêu dùng thì sản phẩm đó đợc làm ra nh thÕ nµo?  - GV: Ngêi c«ng nh©n khi chÕ t¹o c¸cs¶n phÈm hoÆc x©y dùng c¸c c«ng tr×nh th× ph¶i c¨n cø vµo c¸i gØ?  GV nhấn mạnh tầm quan trọng củabản vẽ kỹ thuật đối với đời sống. Néi dung 1. Bản vẽ kỹ thuật đối với s¶n xuÊt:. - Ngêi thiÕt kÕ ph¶i diÔn t¶ chÝnh x¸c h×nh d¹ng vµ kÕt cÊu cña s¶n phÈm, vµ đầy đủ các thông tin về thiết kế: Kích thíc, vËt liÖu, yªu cÇu kü thuËt… - Các thông tin này đợc trình bày theo c¸c quy t¾c thèng nhÊt b»ng b¶n vÏ kü thuËt  KL : B¶n vÏ kü thuËt lµ ng«n ng÷ chung dïng trong kü thuËt. Hoạt động 2 : Tìm hiểu bản vẽ kỹ thuật đối với đời sống. 2. Bản vẽ kỹ thuật đối với đời sống. - Cho HS quan s¸t H1.3/SGK - H·y cho biÕt ý nghÜa cña c¸c h×nh. - Muốn sử dụng an toàn các đồ dùng vµ c¸c thiÕt bÞ ®iÖn th× ta cÇn ph¶i lµm g× ?. - B¶n vÏ KT lµ tµi liÖu cÇn thiÕt cho mçi s¶n phÈm hoÆc thiÕt bÞ ®iÖn. - §Ó sö dông mét c¸ch hiÖu qu¶ vµ an toµn th× mâi thiÕt bÞ ph¶i kÌm theo b¶n chØ dÉn hoÆc h×nh vÏ.. Hoạt động 3 : Tìm hiểu về bản vẽ dïng trong c¸c lÜnh vùc kü thuËt .. 3. B¶n vÏ dïng trong c¸c lÜnh vùc kü thuËt:.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Mỗi lĩnh vực kỹ thuật đều có loại bản - Cho häc sinh quan s¸t H1.4/SGK - Hãy cho biết bản vẽ đợc sử dụng vẽ của ngành mình. trong c¸c lÜnh vùc kü thuËt nµo? 3. Cñng cè: - Cho HS đọc nội dung phần ghi nhớ trong SGK. - GV hÖ thèng l¹i phÇn träng t©m cña bµi. 4. Híng dÉn vÒ nhµ: - Häc bµi vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK. - Lµm bµi tËp SGK/6 vµ 7. - §äc phÇn cã thÓ em cha biÕt. ***************************** Ngµy so¹n : 10/08/2011. TiÕt 2 : H×nh chiÕu. I. Môc tiªu : - BiÕt kh¸i niÖm vÒ h×nh chiÕu - Nhận biết đợc các hình chiếu của vật thể trên bản vẽ kỹ thuật. - RÌn tÝnh t duy logÝc. II. ChuÈn bÞ : 1. Gi¸o viªn : ChuÈn bÞ c¸c vËt mÉu nh : Bao diªm , khèi h×nh hép ch÷ nhËt , b×a cøng gÊp thµnh ba mÆt ph¼ng chiÕu. 2. Học sinh : Chuẩn bị các vật mẫu khối hình hộp chữ nhật, đọc trớc bài míi III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng : 1. Tæ chøc: 2. KiÓm tra bµi cò: 3. Bµi míi: * Đặt vấn đề : Trong cuộc sống , khi ánh sáng chiếu vào một vật thì nó tạo ra bóng trên mặt đất , mặt tờng … Ngời ta gọi đó là hình chiếu . Hoạt động của GV - HS Néi dung Hoạt động 1 : Tìm hiểu khái niệm về 1. Kh¸i niÖm vÒ h×nh chiÕu: h×nh chiÕu - Cho HS quan s¸t H×nh 2.1 vµ tr¶ lêi c©u hái: * Kh¸i niÖm: H×nh chiÕu lµ “bãng” - Khi một vật đợc ánh sáng chiếu vào trên (hình) của vật thể nhận đợc trên mặt mét mÆt ph¼ng cã hiÖn tîng g×?  GV nhấn mạnh: Hình nhận đợc trên phẳng chiếu. mặt phẳng đó gọi là hình chiếu của vật thÓ. - Dùng đèn pin chiếu lên vật mẫu để HS thấy đợc mối liên hệ giữa tia sáng và bóng của vật đó..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Hoạt động 2: Tìm hiểu khái niệm các phÐp chiÕu - Cho HS quan sát Hình 2.2 đặt câu hỏi: Các em cho biết về đặc điểm các tia chiếu trong c¸c h×nh a, b vµ c - GV nhÊn m¹nh: §Æc ®iÓm c¸c tia chiÕu kh¸c nhau cho ta c¸c phÐp chiÕu kh¸c nhau. - GV: Nêu các hiện tợng tự nhiên về đặc ®iÓm cña c¸c tia chiÕu: ph©n kú, song song … - H·y cho biÕt trong nh÷ng trêng hîp nµo th× chóng ta sö dông phÐp chiÕu nµo?. Hoạt động 3a: Tìm hiểu về các mặt ph¼ng chiÕu. - H·y quan s¸t H2.3/SGK vµ h·y chØ ra vÞ trÝ cña c¸c m¾t ph¼ng chiÕu so víi vËt thÓ? - GV cho HS quan s¸t m« h×nh ba mÆt ph¼ng chiÕu. Hoạt động 3b: Tìm hiểu về các hình chiÕu vu«ng gãc vµ vÞ trÝ c¸c h×nh chiÕu trªn b¶n vÏ. - GV cho HS quan s¸t H 2.4 vµ gi¶i thÝch tªn gäi c¸c h×nh chiÕu t¬ng øng víi c¸c híng chiÕu. - H×nh chiÕu n»m trªn mÆt ph¼ng nµo th× lấy tên hình chiếu của mặt phẳng đó.. 2. C¸c phÐp chiÕu: * §Æc ®iÓm c¸c tia chiÕu: - PhÐp chiÕu xuyªn t©m: C¸c tia chiÕu tõ mét ®iÓm. - PhÐp chiÕu song song: C¸c tia chiÕu song song víi nhau. - PhÐp chiÕu vu«ng gãc: c¸c tia chiÕu song víi nhau vµ vu«ng gãc víi vËt thÓ * C«ng dông cña c¸c phÐp chiÕu: - Phép chiếu vuông góc dùng để vẽ các h×nh chiÕu vu«ng gãc. - PhÐp chiÕu xuyªn t©m vµ phÐp chiÕu song song dùng để vẽ hình biểu diễn ba chiÒu bæ xung cho c¸c h×nh chiÕu vu«ng gãc trªn b¶n vÏ kü thuËt.. 3. C¸c h×nh chiÕu vu«ng gãc: a) C¸c mÆt ph¼ng chiÕu : - MÆt chÝnh diÖn gäi lµ mÆt ph¼ng chiÕu đứng. - MÆt n»m ngang gäi lµ mÆt ph¼ng chiÕu b»ng. - MÆt c¹nh bªn ph¶i gäi lµ mÆt ph¼ng chiÕu c¹nh. b) C¸c h×nh chiÕu vµ vÞ trÝ cña c¸c h×nh chiÕu:. - Hình chiếu đứng có hớng chiếu từ trớc tíi. - h×nh chiÕu b»ng cã híng chiÕu tõ trªn xuèng. - H×nh chiÕu c¹nh cã híng chiÕu tõ tr¸i sang. ta ph¶i dïng ba mÆt ph¼ng chiÕu - Vì sao phải dùng nhiều hình chiếu để -nhNgời mét không gian ba chiều để thể hiện biÓu diÔn vËt thÓ mµ kh«ng dïng mét h×nh chÝnh x¸c vật thể ở mọi góc độ. chiÕu? Hoạt động 4: Tìm hiểu về vị trí các 4. VÞ trÝ c¸c h×nh chiÕu: h×nh chiÕu - H×nh chiÕu b»ng n»m ë phÝa díi h×nh - Hãy quan sát H2.5/SGK và hãy cho biết chiếu đứng. vị trí của các hình chiếu trên bản vẽ đợc - Hình chiếu cạnh nằm ở phía bên trái x¾p xÕp nh thÕ nµo? hình chiếu đứng. - Cho HS đọc nội dung phần chú ý trong * Chú ý: SGK. - Không vẽ các đờng bao của các mặt ph¼ng chiÕu. Cạnh thấy của vật thể đợc vẽ bằng nét liÒn ®Ëm. - Cạnh bị che khuất của vật thể đợc vẽ bằng nét đứt. 4. Cñng cè: - Cho HS đọc nội dung phần ghi nhớ trong SGK..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - GV hÖ thèng l¹i phÇn träng t©m cña bµi. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - Häc bµi vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK. - Lµm bµi tËp SGK/10 vµ 11. - §äc phÇn cã thÓ em cha biÕt. Ngµy so¹n : 10/08/2011. TiÕt 3 : B¶n vÏ c¸c khèi ®a diÖn I. Môc tiªu: - Nhận dạng đợc các khối đa diện thờng gặp: hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều, hình chóp đều. - Đọc đợc bản vẽ vật thể có dạng hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều và hình chóp đều. - RÌn tÝnh tëng tîng kh«ng gian, t duy logÝc. II. ChuÈn bÞ: 1. Giáo viên: Các khối đa diện nh hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều, hình chóp đều 2. Học sinh: Chuẩn bị các mẫu vật (bao diêm, hộp thuốc lá), đọc trớc bài mới và các đồ dùng học tập nh bút chì, thớc kẻ… III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: 1. Tæ chøc: 2. KiÓm tra bµi cò: H·y lµm bµi tËp/SGK/10-11 3: Bµi míi: * Đặt vấn đề : Các tiết trớc, chúng ta đã nghiên cứu về hình chiếu của vật thể còn hôm nay chúng ta đi sâu vào các khối đa diện để giúp các em nhận dạng và đọc đợc bản vẽ về chúng. Hoạt động của GV - HS Néi dung Hoạt động 1 : Tìm hiểu khối đa diện 1. Khèi ®a diÖn: - GV cho HS quan s¸t tranh, m« h×nh c¸c khối đa diện và đặt câu hỏi : - Các em cho biết các khối hình học trên *Khái niệm: Khối đa diện đợc bao bọc đợc bao bọc bởi các hình gì ? bëi c¸c h×nh ®a gi¸c ph¼ng. - GV nh¾c l¹i kiÕn thøc vÒ ®a gi¸c ph¼ng. - H·y kÓ thªm mét sè vËt thªt cã d¹ng c¸c khèi ®a diÖn mµ em biÕt? 2. H×nh hép ch÷ nhËt: Hoạt động 2a : Tìm hiểu về hình hộp a) ThÕ nµo lµ h×nh hép ch÷ nhËt ? ch÷ nhËt : - Cho HS quan s¸t H4.2/SGK. - Khái niệm: Là khối hộp đợc bao bọc bởi - Hãy cho biết khối đa diện đó đợc bao sáu hình chữ nhật phẳng. bäc bëi h×nhg×? - Trªn khèi hép cã c¸c kÝch thíc: - Trên khối đó có ghi các kích thớc nào? + h: Chiều cao. + b: ChiÒu réng. + a: ChiÒu dµi. Hoạt động 2b : Tìm hiểu về hình chiếu b) H×nh chiÕu cña h×nh hép ch÷ nhËt cña h×nh hép ch÷ nhËt : - GV đặt mẫu vật hình hộp chữ nhật trong m« h×nh ba mÆt ph¼ng chiÕu b»ng.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> bìa cứng, và đặt câu hỏi: + Khi ta chiÕu h×nh hép ch÷ nhËt nµy lên mặt phẳng chiếu đứng thì hình chiếu đứng của nó là hình gì? + KÝch thíc cña h×nh chiÕu ph¶n ¸nh kÝch thíc nµo cña h×nh ch÷ nhËt? - GV cho HS làm tơng tự đối với các hình chiÕu b»ng vµ h×nh chiÕu c¹nh. - GV cho HS ®iÒn kÕt qu¶ vµo B¶ng 4.1 vµ ghi l¹i kÕt qu¶ lªn b¶ng. - H·y diÔn t¶ b»ng lêi? Hoạt động 3a : Tìm hiểu về hình lăng trụ đều : - Cho HS quan s¸t H4.4/SGK. - Hãy cho biết khối đa diện đó đợc bao bäc bëi h×nhg×? - Trên khối đó có ghi các kích thớc nào?. Hoạt động 3b : Tìm hiểu về hình chiếu của hình lăng trụ đều: - GV đặt mẫu vật hình Lăng trụ đều trong m« h×nh ba mÆt ph¼ng chiÕu b»ng bìa cứng, và đặt câu hỏi: + Khi ta chiếu hình chóp đều này lên mặt phẳng chiếu đứng thì hình chiếu đứng của nó là hình gì? + KÝch thíc cña h×nh chiÕu ph¶n ¸nh kích thớc nào của hình Lăng trụ đều? - GV cho HS làm tơng tự đối với các hình chiÕu b»ng vµ h×nh chiÕu c¹nh. - GV cho HS ®iÒn kÕt qu¶ vµo B¶ng 4.2 vµ ghi l¹i kÕt qu¶ lªn b¶ng. - H·y diÔn t¶ b»ng lêi? Hoạt động 4a : Tìm hiểu về hình chóp đều: - Cho HS quan s¸t H4.5/SGK. - Hãy cho biết khối đa diện đó đợc bao bäc bëi h×nhg×? - Trên khối đó có ghi các kích thớc nào?. Hoạt động 3b : Tìm hiểu về hình chiếu của hình lăng trụ đều: - GV đặt mẫu vật hình chóp đều trong m« h×nh ba mÆt ph¼ng chiÕu b»ng b×a cứng, và đặt câu hỏi: + Khi ta chiếu hình chóp đều này lên mặt phẳng chiếu đứng thì hình chiếu đứng của nó là hình gì? + KÝch thíc cña h×nh chiÕu ph¶n ¸nh kích thớc nào của hình chóp đều? - GV cho HS làm tơng tự đối với các hình chiÕu b»ng vµ h×nh chiÕu c¹nh.. H×nh. H×nh chiÕu. H×nh d¹ng. KÝch thíc. 1 2 3. §øng B»ng C¹nh. Ch÷ nhËt Ch÷ nhËt Ch÷ nhËt. h, a b a, h. 3. Hình lăng trụ đều a) Thế nào là hình lăng trụ đều ? - Khái niệm: Là khối hộp đợc bao bọc bởi đáy là hai hình đa giác đều bằng nhau và c¸c mÆt bªn lµ c¸c h×nh ch÷ nhËt b»ng nhau. - Trªn khèi hép cã c¸c kÝch thíc: + h: ChiÒu cao l¨ng trô. + b: Chiều cao đáy. + a: ChiÒu cao l¨ng trô. b) Hình chiếu của hình lăng trụ đều: H×nh. H×nh chiÕu. H×nh d¹ng. KÝch thíc. 1 2 3. §øng B»ng C¹nh. Ch÷ nhËt Tam gi¸c đều Ch÷ nhËt. h b, a b, h. 3. Hình chóp đều: a) Thế nào là hình chóp đều ? - Khái niệm: Là khối hộp đợc bao bọc bởi đáy là đa giác đều và các mặt bên là các tam giác cân bằng nhau, có chung đỉnh. - Trªn khèi hép cã c¸c kÝch thíc: + h: ChiÒu cao h×nh chãp. + a: Chiều dài cạnh đáy. b) Hình chiếu của hình chóp đều: H×nh. H×nh chiÕu. H×nh d¹ng. KÝch thíc. 1 2 3. §øng B»ng C¹nh. Tam gi¸c c©n Vu«ng Tam gi¸c c©n. h, a a h, a.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> - GV cho HS ®iÒn kÕt qu¶ vµo B¶ng 4.3 vµ ghi l¹i kÕt qu¶ lªn b¶ng. - H·y diÔn t¶ b»ng lêi? 4. Cñng cè: - Chú ý: Ngời ta thờng dùng hai hình chiếu để biểu diện hình lăng trụ hoặc hình chãp: Mét h×nh chiÕu thÓ hiÖn mÆt bªn vµ chiÒu cao, mét h×nh chiÕu thÓ hiÖn hình dạng và kích thớc đáy. - Cho HS đọc phần ghi nhớ trong SGK. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - Häc bµi, tr¶ lêi c©u hái trong SGK. - Lµm bµi tËp vÒ nhµ. - ChuÈn bÞ dông cô häc tËp cho giê thùc hµnh Bµi 3 + Bµi 5. Ngµy so¹n : 12/08/2011. TiÕt 4 : bµi tËp thùc hµnh. Hình chiếu của vật thể và đọc bản vẽ c¸c khèi ®a diÖn I. Môc tiªu: - Biết đợc sự liên quan giữa hớng chiếu và hình chiếu và cách bố trí các hình chiÕu ë trªn b¶n vÏ. - Đọc đợc bản vẽ các hình chiếu của vật thể có dạng các khối đa diện. - Ph¸t huy trÝ tëng tîng kh«ng gian. II. ChuÈn bÞ : 1. Gi¸o viªn: ChuÈn bÞ m« h×nh c¸c vËt thÓ, vËt mÉu. 2. Học sinh: Chuẩn bị đồ dùng học tập, giấy A4, các dụng cụ vẽ … III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng : 1. Tæ chøc: 2. KiÓm tra bµi cũ. b) B¶ng 4.4 : VËt thÓ. A. B. C. B¶n vÏ 1 2 3.   . GV có thể đặt các câu hỏi tơng tự cho hình lăng trụ đều và hình chóp đều. 3: Bµi míi:.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Hoạt động của GV - HS. Néi dung. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài: I. ChuÈn bÞ: - GV nªu râ môc tiªu cña bµi. - Dông cô: Thíc, ªke, com pa … - Giíi thiÖu c¸c dông cô, vËt liÖu cÇn - VËt liÖu: GiÊy A4, bót ch×, tÈy… cho bµi - GiÊy nh¸p, vë bµi tËp - Cho vËt thÓ vµ h×nh chiÕu chØ râ sù t¬ng Hoạt động 2 : Nội dung của bài: - Cho học sinh đọc nôi dung yêu cầu quan giữa hình chiếu và hớng chiếu; Hình chiÕu vµ vËt thÓ. cña bµi 3 vµ bµi 5/SGK - §iÒn néi dung vµo b¶ng. Hoạt động 3 : Tiến hành: II. Néi dung: - Gi¸o viªn híng dÉn c¸c bíc tiÕn 1. Bµi 3: hµnh cña bµi 3 vµ bµi 5. a. B¶ng 3.1 - Yªu cÇu häc sinh lµm trªn giÊy A4. - PhÇn ch÷ vµ h×nh bè trÝ trªn giÊy c©n Híng chiÕu A B C đối. H×nh chiÕu - Họ tên học sinh, lớp đợc ghi ở góc 1  2  díi, bªn ph¶i b¶n vÏ. 3  - Lu ý: Tiến hành làm 2 bớc đó là vẽ mê vµ t« ®Ëm. b. VÞ trÝ cña 3 h×nh chiÕu:. 2. Bµi 5:. a.B¶ng 5.1 VËt thÓ. - Gi¸o viªn lµm vÝ dô cho HS mét vËt thÓ bÊt kú. - C¸c nhãm lµm bµi theo sù ph©n c«ng: Mçi nhãm mét vËt thÓ. - Yªu cÇu c¶ líp tiÕn hµnh lµm vµ hoµn thiÖn bµi thùc hµnh trong giê.. A. B. C. D. B¶n vÏ. 1 2 3 4. x x. b. H×nh chiÕu cña vËt thÓ D. x x.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 4. Củng cố: Nhận xét và đánh giá bài thực hành: - GV nhËn xÐt giê lµm bµi tËp thùc hµnh  Sù chuÈn bÞ cña häc sinh  Thùc hiÖn c¸c bíc  Thái độ học tập  KÕt qu¶ hoµn thµnh - GV hớng dẫn HS cách đánh giá dựa theo mục tiêu của bài - GV thu bài nhận xét và đánh giá kết quả. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - VÒ nhµ tiÕp tôc lµm c¸c vËt thÓ cßn l¹i vµo vë bµi tËp - Đọc trớc bài 6 Sgk tr 23 và khuyến khích HS làm mô hình các vật thể đã vẽ .. *************************** Ngµy so¹n : 12/08/2011. TiÕt 5 : B¶n vÏ c¸c khèi trßn xoay I. Môc tiªu: - Nhận dạng đợc các khối tròn xoay thờng gặp nh: Hình trụ, hình nón, hình cầu. - Đọc đợc các bản vẽ có hình dạng hình nón, hình trụ, hình cầu. - RÌn tÝnh t duy logÝch, ãc tëng tîng kh«ng gian. II. ChuÈn bÞ: 1. Gi¸o viªn: C¸c khèi trßn xoay nh h×nh trô, h×nh nãn, h×nh cÇu. 2. Häc sinh: §äc tríc bµi míi , dông cô häc tËp . III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: 1. Tæ chøc: 2. KiÓm tra bµi cò: - Cho 2 häc sinh lªn b¶ng vÏ h×nh cña bµi thùc hµnh 3: Bµi míi: * Đặt vấn đề : Trong cuộc sống hàng ngày chúng ta thờng dùng các đồ vật có hình dạng tròn xoay khác nhau nh bát, đĩa, lọ hoa … chúng đợc làm ra nh thế nào? Hoạt động của GVvà HS Hoạt động 1 : Tìm hiểu khối tròn xoay - GV cho HS quan s¸t m« h×nh c¸c khèi trßn xoay. - Hãy cho biết các khối hình học trên đợc t¹o ra nh thÕ nµo? - Yªu cÇy häc sinh ®iÒn néi dung vµo chç …/SGK. - GV ®a ra kÕt luËn. Néi dung 1. Khèi trßn xoay: - §Ó t¹o ra h×nh trô th× ta quay h×nh ch÷ nhËt một vòng quanh trục cố định - §Ó t¹o ra h×nh nãn th× ta quay h×nh tam giác vuông một vòng quanh trục cố định . - §Ó t¹o ra h×nh cÇu th× ta quay nöa h×nh trßn một vòng quanh trục cố định * Khái niệm: Khối tròn xoay đợc tạo thành khi ta quay một hình phẳng quanh một đờng.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - H·y kª thªm mét sè vËt thÓ cã d¹ng khèi trßn xoay mµ em biÕt? Hoạt động 2: Tìm hiểu hình chiếu của h×nh trô, h×nh nãn, h×nh cÇu - GV cho HS quan s¸t m« h×nh khèi trßn xoay. - C¸c h×nh chiÕu cã d¹ng nh thÕ nµo? - Chóng thÓ hiÖn kÝch thíc nµo cña khèi trßn xoay?. cố định của hình . * Ví dụ: Cái đĩa, cái bát, lọ hoa … 2. H×nh chiÕu cña h×nh trô, h×nh nãn, h×nh cÇu: a) H×nh trô - Hình chiếu đứng là hình chữ nhật cho ta biết chiều cao và đờng kính 2 mặt đáy. - Hình chiếu bằng là hình tròn ta biết đờng kính 2 mặt đáy. - H×nh chiÕu c¹nh lµ h×nh ch÷ nhËt cho ta biết chiều cao và đờng kính 2 mặt đáy.. - §iÒn c¸c néi dung vµo b¶ng 6.1/SGK - GV cho HS quan s¸t m« h×nh khèi trßn xoay. - C¸c h×nh chiÕu cã d¹ng nh thÕ nµo? b) Hình nón: - Hình chiếu đứng l - Chúng thể hiện kích thớc nào của khối à hình tam giác cho ta biết chiều cao và đờng trßn xoay? kính mặt đáy. - Hình chiếu bằng là hình tròn ta biết đờng - §iÒn c¸c néi dung vµo b¶ng 6.2/SGK kính mặt đáy. - H×nh chiÕu c¹nh lµ h×nh tam gi¸c cho ta biết chiều cao và đờng kính mặt đáy. - GV cho HS quan s¸t m« h×nh khèi trßn c) H×nh cÇu: xoay. C¶ h×nh chiÕu ®ng , h×nh chiÕu b»ng , h×nh - C¸c h×nh chiÕu cã d¹ng nh thÕ nµo? chiếu cạnh đều là hình tròn có cùng kích th- Chúng thể hiện kích thớc nào của khối ớc . trßn xoay? - §iÒn c¸c néi dung vµo b¶ng 6.3/SGK 4. Cñng cè: - GV cho HS nh¾c l¹i h×nh chiÕu cña tõng h×nh trßn xoay vµ cho c¸c em nªu c¸c kÝch thíc. - Cho HS đọc phần ghi nhớ trong SGK. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - Häc bµi vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái trãngGK - §äc tríc néi dung bµi 7/SGK vµ chuÈn bÞ c¸c dông cô, vËt liÖu cÇn cho bµi.. ******************************** Ngµy so¹n : 12/08/2011. TiÕt 6: bµi tËp thùc hµnh. đọc bản vẽ các khối tròn xoay.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> I. Môc tiªu : - Đọc đợc bản vẽ các hình chiếu của vật thể có dạng các khối tròn xoay - H×nh thµnh kü n¨ng ph©n tÝch tæng hîp. - Ph¸t huy trÝ tëng tîng kh«ng gian. II. ChuÈn bÞ : 1. Gi¸o viªn: ChuÈn bÞ m« h×nh c¸c vËt thÓ A , B , C , D ( H×nh 5.2 Sgk ) 2. Học sinh: Chuẩn bị đồ dùng học tập , giấy A4 , các dụng cụ vẽ … III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng : 1. Tổ chức lớp 2. KiÓm tra bµi cò:. 3: Bµi míi: Hoạt động của GV - HS. Néi dung. Hoạt động 1 : Giới thiệu bài: I. ChuÈn bÞ: - GV nªu râ môc tiªu cña bµi. - Dông cô: Thíc, ªke, com pa … - Giíi thiÖu c¸c dông cô, vËt liÖu cÇn - VËt liÖu: GiÊy A4, bót ch×, tÈy… cho bµi - GiÊy nh¸p, vë bµi tËp - §äc c¸c b¶n vÏ h×nh chiÕu 1, 2, 3, 4. Hü Hoạt động 2 : Nội dung của bài: - Cho học sinh đọc nôi dung yêu cầu đánh dấu x vào bảng 7.1/SGK để chỉ rõ sự t¬ng quan gi÷a c¸c b¶n vÏ víi vËt thÓ A, B, cña bµi 7/SGK C, D. - Phân tích vật thể H7.2 để xác định vật thể đợc tạo thành từ các khối hình học nào b»ng c¸ch ®abhs dÊu x vµo b¶ng 7.2 Hoạt động 3 : Tiến hành: II. Néi dung: - Gi¸o viªn híng dÉn c¸c bíc tiÕn 1. B¶ng 7.1 hµnh cña bµi. - Yªu cÇu häc sinh lµm trªn giÊy A4. VËt thÓ A B C D - PhÇn ch÷ vµ h×nh bè trÝ trªn giÊy c©n B¶n vÏ đối. 1 x 2 x - Họ tên học sinh, lớp đợc ghi ở góc 3 x díi, bªn ph¶i b¶n vÏ.. 4. x. 2. B¶ng 7.2 - Gi¸o viªn lµm vÝ dô cho HS mét vËt thÓ bÊt kú. - C¸c nhãm lµm bµi theo sù ph©n c«ng: Mçi nhãm mét vËt thÓ. - Yªu cÇu c¶ líp tiÕn hµnh lµm vµ hoµn thiÖn bµi thùc hµnh trong giê.. VËt thÓ. A. B. C. D. Khèi h×nh häc. H×nh trô H×nh nãn côt H×nh hép. x x. x. x x. x.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> H×nh chám cÇu. x. 4. Củng cố: Nhận xét và đánh giá bài thực hành: - GV nhËn xÐt giê lµm bµi tËp thùc hµnh  Sù chuÈn bÞ cña häc sinh  Thùc hiÖn c¸c bíc  Thái độ học tập  KÕt qu¶ hoµn thµnh - GV hớng dẫn HS cách đánh giá dựa theo mục tiêu của bài - GV thu bài nhận xét và đánh giá kết quả. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - VÒ nhµ tiÕp tôc lµm c¸c vËt thÓ cßn l¹i vµo vë bµi tËp - §äc tríc bµi 8 Sgk tr 29/SGK. *************************************** Ngµy so¹n: 20/ 08 / 2011. Ch¬ng II : B¶n vÏ kü thuËt. TiÕt 7 : Kh¸i niÖm vÒ b¶n vÏ kü thuËt h×nh c¾t - B¶n vÏ chi tiÕt I . Môc tiªu: - Biết đợc một số khái niệm về bản vẽ kỹ thuật, bản vẽ chi tiết - Biết đợc khái niệm, công dụng của hình cắt, biết đọc bản vẽ chi tiết đơn giản - RÌn kü n¨ng t duy logÝc, liªn hÖ thùc tÕ. II . ChuÈn bÞ: 1. Gi¸o viªn: Mét sè m« h×nh vËt thËt, tranh vÏ 2. Häc sinh: §äc tríc bµi míi III. Néi dung bµi gi¶ng: 1. Tæ chøc: 2. KiÓm tra bµi cò: 3: Bµi míi: A. Đặt vấn đề : Nh chúng ta đã biết bản vẽ kỹ thuật là tài liệu chủ yếu của sản phẩm. Nó đợc lập ra trong giai đoạn thiết kế và đợc dùng trong quá trình sản xuất, từ chế tạo, lắp ráp, thi công đến vận hành, sửa chữa … Hoạt động của thầy và trò Néi dung Hoạt động 1: Tìm hiểu khái niệm về bản 1. Khái niệm về bản vẽ kỹ thuật: vÏ kü thuËt - C¸c em h·y cho biÕt vai trß cña b¶n vÏ kỹ thuật đối với sản xuất và đời sống? - Ngời công nhân căn cứ vào đâu để chế tạo ra sản phẩm đúng nh thiết kế?. - B¶n vÏ KT tr×nh bµy c¸c th«ng tin kü thuËt cña s¶n phÈm díi d¹ng c¸c h×nh vÏ vµ c¸c kÝ hiÖu theo c¸c qui t¾c thèng nhÊt vµ thêng vÏ theo tØ lÖ..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Trong s¶n xuÊt cã nhiÒu lÜnh vùc kü - Mỗi lĩnh vực kỹ thuật đều có loại bản vẽ thuật khác nhau. Em hãy cho biết các lĩnh riêng của mình, trong đó có 2 lĩnh vực quan vực kỹ thuật mà mình đã biết qua tiết 1? trọng là. + B¶n vÏ c¬ khÝ thuéc lÜnh vùc chÕ t¹o m¸y vµ thiÕt bÞ. + B¶n vÏ x©y dùng thuéc lÜnh vùc x©y dùng c¸c c«ng tr×nh c¬ së h¹ tÇng …. Hoạt động 2: Tìm hiểu khái niệm về hình 2. Khái niệm về hình cắt: c¾t - §Ó diÔn t¶ c¸c kÕt cÊu bªn trong cña chi - GV đặt câu hỏi : Khi học sinh vật muốn tiết máy trên bản vẽ kỹ thuật thì ngời ta thÊy râ cÊu t¹o bªn trong cña hoa, qu¶, th× dïng h×nh c¾t. ta ph¶i lµm thÕ nµo? - Hình cắt dùng để biểu diễn rõ hơn hình - Cho HS quan s¸t h×nh 8.2 a, b, c, d vµ d¹ng bªn trong cña vËt thÓ. PhÇn vËt thÓ bÞ cho biết hình cắt của ống lót đợc vẽ nh thế mặt phẳng cắt đi qua đợc kẻ gạch gạch. nµo?. Hoạt động 3: Tìm hiểu nội dung của bản 3. Nội dung bản vẽ chi tiết: vÏ chi tiÕt a. H×nh biÓu diÔn: - Hình cắt ( ở vị trí chiếu đứng) - Cho HS quan s¸t h×nh 9.1/SGK - H×nh chiÕu c¹nh. - B¶n vÏ thÓ hiÖn chi tiÕt g× ? => Chóng thÓ hiÖn h×nh d¹ng bªn ngoµi vµ - Cã nh÷ng h×nh chiÕu nµo ? bªn trong cña èng lãt. - Chóng thÓ hiÖn nh÷ng th«ng sè g× cña s¶n phÈm ? b. KÝch thíc: B¶n vÏ èng lãt gåm c¸c kÝch thíc : - Hãy đọc các kích thớc ghi trên hình - Đờng kính ngoài. - §êng kÝnh trong. chiÕu ? - ChiÒu dµi. => CÇn thiÕt cho viÖc chÕ t¹o vµ kiÓm tra - C¸c kÝch thíc cã t¸c dông g× ? èng lãt. c. Yªu cÇu kü thuËt: - Gåm chØ dÉn gia c«ng. - Trong b¶n vÏ cã yªu cÇu g× ? T¹i sao ph¶i - Sö lÝ vÒ bÒ mÆt… d. Khung tªn: cã nh÷ng yªu cÇu nh vËy ? Gåm tªn gäi chi tiÕt m¸y, vËt liÖu, tØ lÖ … =>KÕt luËn: B¶n vÏ chi tiÕt gåm c¸c h×nh - Hãy đọc nội dung của khung tên ? biÓudiÔn, c¸c kÝch thíc vµ c¸c th«ng tin - PhÇn ch÷ phÝa díi lµ phÇn g× ?.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> cần thiết để xác định chi tiết máy. - H·y cho biÕt thÕ nµo lµ b¶n vÏ chi tiÕt ?. Hoạt động 4: Đọc bản vẽ chi tiết - GV hớng dẫn cho HS từng bớc đọc bản vẽ theo thø tù trong b¶ng 9.1 - Cho lớp đọc bản vẽ ống lót theo các bớc đã học. - Gi¸o viªn nhËn xÐt vµ lµm mÉu cho häc sinh về cách đọc.. 4. §äc b¶n vÏ chi tiÕt: Bíc 1: Khung tªn - Tªn gäi chi tiÕt. - VËt liÖu. - TØ lÖ Bíc 2: H×nh biÓu diÔn. - Tªn gäi h×nh chiÕu. - VÞ trÝ h×nh c¾t. Bíc 3 : KÝch thíc. - KÝch thíc chung cña chi tiÕt. - KÝch thíc c¸c phÇn cña chi tiÕt. Bíc 4: Yªu cÇu kü thuËt. - Gia c«ng. - Sö lý bÒ mÆt. Bíc 5 : Tæng hîp. - M« t¶ h×nh d¹ng vµ cÊu t¹o chi tiÕt. - C«ng dông cña chi tiÕt.. 4. Cñng cè: - Cho học sinh đọc phần ghi nhớ trong SGK. - GV hÖ thèng phÇn träng t©m cña bµi. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - Häc bµi, tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK - §äc tríc néi dung bµi 11/SGK.. Ngµy so¹n: 20/ 08 / 2011. TiÕt 8: BiÓu diÔn ren. I. Môc tiªu: - Nhận dạng đợc ren trên bản vẽ chi tiết. - Biết đợc qui ớc vẽ ren. - Liªn hÖ thùc tÕ, rÌn tÝnh quan s¸t. II. ChuÈn bÞ: 1. Gi¸o viªn: C¸c mÉu vËt cã ren ( Bót bi, ®inh vÝt lä mùc …) 2. Học sinh : đọc trớc bài mới , các dụng cụ có ren III .TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: 1. Tæ chøc: 2. KiÓm tra bµi cò: ? Hãy trình bày các bớc đọc bản vẽ chi tiết?. Tr¶ lêi: Bíc 1: Khung tªn - Tªn gäi chi tiÕt. - VËt liÖu.. Bíc 2: H×nh biÓu diÔn. - Tªn gäi h×nh chiÕu. - VÞ trÝ h×nh c¾t..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - TØ lÖ Bíc 3 : KÝch thíc. - KÝch thíc chung cña chi tiÕt. - KÝch thíc c¸c phÇn cña chi tiÕt.. Bíc 4: Yªu cÇu kü thuËt. - Gia c«ng. - Sö lý bÒ mÆt.. Bíc 5 : Tæng hîp. - M« t¶ h×nh d¹ng vµ cÊu t¹o chi tiÕt. - C«ng dông cña chi tiÕt. 3: Bµi míi: Trong thùc tÕ chóng ta gÆp rÊt nhiÒu c¸c chi tiÕt cã ren vËy trªn b¶n vÏ th× các chi tiết có ren phải biểu diễn và quy ớc nh thế nào để ngời đọc hiểu và tiến hành sản xuất theo đúng yêu cầu kỹ thuật? Hoạt động của GVvà HS Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu các chi tiết có ren 1. Chi tiết có ren: - GV cho HS quan s¸t mÉu vËt ( èc, vÝt) vµ m« t¶ vÒ ren. - RÊt nhiÒu chi tiÕt sö dông ren trong - Hãy kể tên một số vật dụng có phần ren? thực tế nh bóng đèn, ốc vít, chai, lọ … - C«ng dông cña ren lµ g×? - Ren dùng để ghép nối các chi tiết có ren víi nhau. Hoạt động 2: Tìm hiểu các qui ớc về ren 2. Qui íc vÏ ren: - Ren cã kÕt cÊu phøc t¹p nªn c¸c lo¹i ren đều đợc vẽ theo một qui ớc. - Cho HS quan s¸t ren trôc H11.2 vµ a/ Ren ngoµi: (ren trôc) 11.3/SGK. - Là ren đợc hình thành ở mặt ngoài của chi tiÕt. - H·y ®iÒn c¸c côm tõ liÒn ®Ëm vµ liÒn * Quy íc vÏ ren ngoµi ( ren trôc): mảnh để có quy ớc vẽ ren ngoài (ren trục). - Đờng đỉnh ren, giới hạn ren, vòng đỉnh - Cho HS đọc nội dung quy ớc. ren đợc vẽ bằng nét liền đậm - Đờng chân ren, vòng chân ren đợc vẽ - Cho HS quan s¸t ren trôc H11.4 vµ b»ng nÐt liÒn m¶nh 11.5/SGK. - Vßng ch©n ren chØ vÏ 3/4 h×nh trßn. - H·y ®iÒn c¸c côm tõ liÒn ®Ëm vµ liÒn b/ Ren trong (ren lç) mảnh để có quy ớc vẽ ren ngoài (ren trục). - Là ren đợc hình thành ở mặt trong của - Cho HS đọc nội dung quy ớc. lç. * Quy íc vÏ ren trong ( ren lç): - Đờng đỉnh ren, giới hạn ren, vòng đỉnh ren đợc vẽ bằng nét liền đậm - Đờng chân ren, vòng chân ren đợc vẽ - Ta thÊy r»ng quy íc vÏ ren trôc vµ ren lç b»ng nÐt liÒn m¶nh gièng hÖt nhau nhng trªn b¶n vÏ chóng - Vßng ch©n ren chØ vÏ 3/4 h×nh trßn..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> kh¸c nhau nh thÕ nµo? Hoạt động 3 : Ren bị che khuất 3/ Ren bÞ che khuÊt: - GV cho HS quan s¸t H×nh 11.6 Khi ren trôc hoÆc ren lç bÞ che khuÊt - GV nêu qui ớc vẽ ren trục hoặc ren lỗ thì các đờng đỉnh ren, chân ren, giới hạn trong trêng hîp bÞ che khuÊt. ren … đều đợc vẽ bằng nét đứt. - Hãy quan sát H11.6 và cho biết đó là bản vÏ cña ren nµo? 4. Cñng cè: - GV cho HS đọc ghi nhớ trong Sgk tr 37. - GV cho HS đọc phần có thể em cha biết. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - Häc bµi vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK. - Lµm bµi tËp trong SGK tr 37 -38 - Chuẩn bị giấy A4 và các đồ dùng cho tiết sau. Ngµy so¹n: 20/ 08 / 2011. TiÕt 9: Bµi tËp thùc hµnh. Đọc bản vẽ chi tiết đơn giản có hình cắt Đọc bản vẽ chi tiết đơn giản có ren I . Môc tiªu : - Đọc đợc bản vẽ chi tiết đơn giản có hình cắt và có ren. - Đọc đợc bản vẽ chi tiết đơn giản có ren. - Cã t¸c phong lµm viÖc theo qui tr×nh, rÌn tÝnh cÈn thËn, tØ mØ. II . ChuÈn bÞ : 1. Gi¸o viªn: ChuÈn bÞ H.10.1 (B¶n vÏ chi tiÕt vßng ®ai) ChuÈn bÞ H.12.1 (B¶n vÏ c«n cã ren) 2. Häc sinh: giÊy A4, dông cô häc tËp III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng : 1. Tæ chøc: 2. KiÓm tra bµi cò: (Lång ghÐp trong giê). 3: Bµi míi: Hoạt động của GVvà HS Néi dung Hoạt động 1: Hớng dẫn ban đầu: - Giíi thiÖu c¸c dông cô vµ vËt liÖu I. ChuÈn bÞ: - Dông cô: Thíc kÎ, bót cÇn cho bµi. - VËt liÖu: GiÊy A4, nh¸p - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña líp. II. Néi dung:.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - §äc b¶n vÏ chi tiÕt vßng ®ai. - §äc b¶n vÏ c«n cã ren. - GV híng dÉn häc sinh c¸c bíc tiÕn III. Quy tr×nh: hµnh nh sau: - Ôn lại cách đọc bản vẽ chi tiết. Bíc 1: KÎ b¶ng theo mÉu nh bµi - §äc b¶n vÏ chi tiÕt vßng ®ai, c«n cã ren. 9(B¶ng 9.1) Bớc 2: GV hớng dẫn HS đọc bản vẽ - KÎ b¶ng theo mÉu 9.1 vµ ghi phÇn tr¶ lêi vµnh ®ai theo tr×nh tù sau: vµo b¶ng. Bµi lµm thùc hiÖn trªn giÊy A4 - Khung tªn : + Tªn gäi chi tiÕt + VËt liÖu + TØ lÖ - H×nh biÓu diÔn : + Tªn gäi h×nh chiÕu + VÞ trÝ h×nh c¾t - KÝch thíc: + KÝch thíc chung cña chi tiÕt + KÝch thíc c¸c phÇn cña chi tiÕt - Yªu cÇu kü thuËt : + Gia c«ng + Xö lÝ bÒ mÆt - Tæng hîp: + M« t¶ h×nh d¹ng vµ cÊu t¹o chi tiÕt + C«ng dông cña chi tiÕt Hoạt động 2: Tổ chức thực hành IV. TiÕn hµnh: 1. §äc b¶n vÏ chi tiÕt vßng ®ai: - HS lµm theo sù híng dÉn cña GV. - Khung tªn: - Mçi bµi lµm trªn mét tê giÊy A4 + Tªn gäi chi tiÕt: Vµnh ®ai - KÝch thíc chung: Lµ kÝch thíc + VËt liÖu: thÐp + TØ lÖ 1:2 chung cña chi tiÕt: ChiÒu dµi, chiÒu - H×nh biÓu diÔn: réng, chiÒu cao, bÒ dµy cña chi tiÕt. + Tªn gäi h×nh chiÕu: H×nh chiÕu b»ng. - Kích thớc riêng: Là các kích thớc + Vị trí hình cắt: Hình cắt ở hình chiếu đứng - KÝch thíc: c¸c phÇn nhá t¹o thµnh chi tiÕt. + KÝch thíc chung cña chi tiÕt: 140, 50, R39, 10 + KÝch thíc c¸c phÇn cña chi tiÕt: B¸n kÝnh trong R25, bán kính ngoài R39, đờng kính hai lç lµ Φ12 - Yªu cÇu kü thuËt: + Gia c«ng ( lµm tï c¹nh) + Xö lÝ bÒ mÆt ( m¹ kÏm) - - Tæng hîp: + M« t¶ h×nh d¹ng vµ cÊu t¹o chi tiÕt (PhÇn gi÷a lµ nöa h×nh trô trßn, hai bªn lµ c¸c h×nh hép ch÷ nhËt cã lç trßn) + Công dụng của chi tiết (Dùng để ghép nối c¸c chi tiÕt h×nh trô víi c¸c chi tiÕt kh¸c) 2. §äc b¶n vÏ c«n cã ren: - Khung tªn: + Tªn gäi chi tiÕt: C«n cã ren + VËt liÖu: thÐp.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> + TØ lÖ 1:1 - H×nh biÓu diÔn: + Tªn gäi h×nh chiÕu: H×nh chiÕu c¹nh . + Vị trí hình cắt: Hình cắt ở hình chiếu đứng - KÝch thíc: + Réng 18, dµi 10 +§Çu lín 18, ®Çu bÐ 14 +KÝch thíc ren: M8.1 Ren hệ mét, đờng kính d =8 bớc ren là 1 - Yªu cÇu kü thuËt: + Gia c«ng ( t«i cøng) + Xö lÝ bÒ mÆt ( m¹ kÏm) - - Tæng hîp: + M« t¶ h×nh d¹ng vµ cÊu t¹o chi tiÕt (C«n d¹ng h×nh nãn côt, cã lç ren ë gi÷a) + Công dụng của chi tiết ( Dùng để ghép nối c¸c chi tiÕt h×nh trô víi c¸c chi tiÕt kh¸c) 4. Củng cố: Tổng kết và đánh giá bài thực hành - GV nhËn xÐt vÒ giê thùc hµnh. - GV hớng dẫn HS đánh giá bài làm dựa vào mục tiêu của bài. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - Lµm l¹i bµi vµo vë bµi tËp. §äc néi dung phÇn cã thÓ em cha biÕt. - §äc tríc bµi 13 “B¶n vÏ l¾p” ***************************************** Ngµy so¹n: 20/ 08 / 2011. TiÕt 10 : B¶n vÏ l¾p I. Môc tiªu: - BiÕt dîc néi dung vµ c«ng dông cña b¶n vÏ l¾p - Biết đợc cách đọc bản vẽ lắp đơn giản. - Yªu thÝch m«n häc, liªn hÖ thc tÕ. II. ChuÈn bÞ: 1. Gi¸o viªn: chuÈn bÞ H×nh 13.1 ; H×nh 13.3 vµ 13.4 c¸c mÉu vËt nh bé vßng ®ai. 2. Học sinh: chuẩn bị đầy đủ các đồ dùng học tập. III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: 1. Tæ chøc: 2. KiÓm tra bµi cò:. 3: Bµi míi: Hoạt động của GVvà HS Hoạt động 1: Tìm hiểu về nội dung bản vẽ l¾p - GV cho HS quan sát mẫu vòng đai đã đợc tháo rời các chi tiết để xem hình dạng, kết cấu, và lắp lại để HS nắm đợc sự quan hệ gi÷a c¸c chi tiÕt. GV yªu cÇu HS quan s¸t Hình 13.1 và đặt câu hỏi:. Néi dung 1. Néi dung b¶n vÏ l¾p: - B¶n vÏ l¾p diÔn t¶ h×nh d¹ng, kÕt cÊu cña mét s¶n phÈm vµ vÞ trÝ t¬ng quan gi÷a c¸c chi tiÕt m¸y cña s¶n phÈm. - C¸c néi dung cña b¶n vÏ l¾p: + H×nh biÓu diÔn: Gåm h×nh chiÕu vµ.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> + B¶n vÏ l¾p gåm cã nh÷ng h×nh chiÕu nµo ? + Mçi h×nh chiÕu diÔn t¶ chi tiÕt nµo? - GV: C¸c kÝch thíc trªn b¶n vÏ cã ý nghÜa g× ? - GV tiếp tục cho HS đọc bản vẽ với các nội dung cßn l¹i nh khung tªn, b¶ng kª chi tiÕt …. h×nh c¾t + KÝch thíc: gåm c¸c chi tiÕt chung cña bé vßng ®ai, kÝch thíc l¾p cña c¸c chi tiÕt + B¶ng kª: gåm sè thø tù, tªn gäi chi tiÕt + Khung tªn: gåm tªn gäi s¶n phÈm, tØ lÖ, kÝ hiÖu, c¬ së thiÕt kÕ.... 2. §äc b¶n vÏ l¾p: Hoạt động 2 : Đọc bản vẽ lắp - Hớng dẫn HS đọc bản vẽ lắp theo trình tự - Bớc 1: Khung tên + Tªn gäi s¶n phÈm SGK/42 + TØ lÖ b¶n vÏ - Bíc 2: B¶ng kª - KÕt hîp víi H 13.1/ SGK + Tªn gäi chi tiÕt + Sè lîng chi tiÕt - Bíc 3: H×nh biÓu diÔn Tªn gäi h×nh chiÕu, h×nh c¾t - Bíc 4: KÝch thíc + KÝch thíc chung + KÝch thíc l¾p gi÷a c¸c chi tiÕt + Kích thớc xác định khoảng cách giữa c¸c chi tiÕt - Bíc 5: Ph©n tÝch chi tiÕt VÞ trÝ cña c¸c chi tiÕt - Bíc 6: Tæng hîp + Tr×nh tù th¸o, l¾p. + C«ng dông cña s¶n phÈm. * Chó ý: Sgk/tr 43 - GV nhÊn m¹nh phÇn chó ý Sgk/tr 43 4. Cñng cè: - GV yêu cầu học sinh đọc phần ghi nhớ Sgk/tr 43 - GV yêu cầu học sinh đọc phần chú ý một lần nữa ( Sgk/tr 43 ) - GV hÖ thèng phÇn träng t©m cña bµi 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - Häc thuéc lý thuyÕt, tr¶ lêi c©u hái 1, 2 Sgk/tr 43 - Giờ sau chuẩn bị giấy A4 thực hành và đọc trớc bài 15/SGK *********************************** Ngµy so¹n: 10/09/2011. TiÕt 11: Bµi tËp thùc hµnh. Đọc bản vẽ lắp đơn giản. I . Môc tiªu: - Đọc đợc bản vẽ lắp đơn giản. - Ham thÝch t×m hiÓu b¶n vÏ c¬ khÝ. - Liªn hÖ thùc tÕ..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> II . ChuÈn bÞ: 1. Gi¸o viªn: chuÈn bÞ H×nh 14.1 ( B¶n vÏ l¾p bé rßng räc ) 2. Häc sinh: N¾m ch¾c kiÕn thøc bµi tríc vµ chuÈn bÞ giÊy A4, bót ch×, thíc kÎ... III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: 1. Tæ chøc: 2. Kiểm tra bài cũ 3. Bµi míi: * Đặt vấn đề: ở bài trớc, các em đã đợc nghiên cứu về nội dung và cách đọc bản vẽ lắp, tiết này chúng ta sẽ vận dụng các kiến thức đó trong bài thực hành, đọc bản vẽ lắp . Hoạt động của thầy và trò Néi dung I. ChuÈn bÞ: Hoạt động 1 : Giới thiệu bài - Thíc kÎ, bót - KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña líp - GiÊy A4, vë bµi tËp II. néi dung: Hoạt động 2 : Hớng dẫn ban đầu: - GV híng dÉn häc sinh c¸c bíc tiÕn §äc b¶n vÏ bé rßng räc vµ tr¶ lêi theo mÉu b¶ng 13.1 hµnh nh sau: - Bíc 1: KÎ b¶ng theo mÉu nh bµi 13 ( B¶ng 13.1 ) - Bớc 2: GV hớng dẫn HS đọc bản vẽ l¾p Cho HS nhắc lại trình tự đọc bản vẽ l¾p Hoạt động 3 : Tổ chức thực hành - Khung tªn : - HS lµm theo sù híng dÉn + Tªn gäi s¶n phÈm ( Bé rßng räc ) + TØ lÖ b¶n vÏ ( 1: 2 ) - B¶ng kª : Tªn gäi chi tiÕt vµ sè lîng chi tiÕt + B¸nh rßng räc (1) + Trôc (1) + Mãc treo (1) + Gi¸ (1) - H×nh biÓu diÔn : Hình chiếu đứng có cắt cục bộ và hình chiếu c¹nh . - KÝch thíc: + Cao 100, réng 40, dµi 75.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> + 75 vµ 60 cña b¸nh rßng räc. - Ph©n tÝch chi tiÕt: + Vị trí các chi tiết: Tô màu cho các chi tiết(để ph©n biÖt c¸c chi tiÕt theo thø tù ) - Dòa hai ®Çu trôc th¸o côm 2 -1. Sau đó dũa đầu móc treo tháo cụm 3 - 4 - Lắp cụm 3 – 4 và tán đầu móc treo, sau đó l¾p côm 1- 2 Vµ t¸n hai ®Çu trôc + Công dụng của sản phẩm: Dùng để nâng vật lªn cao 4. Cñng cè: - GV nhËn xÐt vÒ giê thùc hµnh . - GV hớng dẫn HS đánh giá bài làm dựa vào mục tiêu của bài. - GV thu bài về chấm, tiết sau trả bài và nhận xét đánh giá kết quả. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - GV yêu cầu HS đọc trớc bài 15/SGK ============================================================= Ngµy so¹n: 10/09/2011. TiÕt 12: B¶n vÏ nhµ I. Môc tiªu:  Biết đợc nội dung và công dụng của bản vẽ nhà.  Nắm đợc một số ký hiệu bằng hình vẽ của một số bộ phận dùng trên bản vẽ nhà.  Biết cách đọc bản vẽ nhà đơn giản . II. ChuÈn bÞ: 1. Gi¸o viªn: ChuÈn bÞ h×nh 15.1 vµ b¶ng 15.1 , nghiên cứu kỹ sgk và sgv. 2. Häc sinh: đọc trước bài mới , giấy A4 ,bút chì , thước kẻ. III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: 1. Tæ chøc : 2. KiÓm tra bµi cò: 3: Bµi míi: A. Đặt vấn đề : A. Nhận xét và đánh giá kết quả bài thực hành B . D¹y häc bµi míi : Hoạt động của thầy và trò Néi dung Hoạt động 1: Tìm hiểu nội dung bản I. Nội dung bản vẽ nhà: vÏ nhµ: - Cho HS quan s¸t phèi c¶nh nhµ mét a) MÆt b»ng: Lµ h×nh c¾t mÆt b»ng cña.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> tầng, sau đó xem bản vẽ nhà - Mặt đứng có hớng nhìn từ phía nào của ngôi nhà, mặt đứng diễn tả mặt nào của ng«i nhµ? - §Æt c¸c c©u hái t¬ng tù dèi víi mÆt b»ng vµ mÆt c¾t cho HS tr¶ lêi. ng«i nhµ, diÔn t¶ vÞ trÝ, kÝch thíc: têng, vách, cửa đi, cửa sổ, các thiết bị đồ đạc… b)Mặt đứng: Là hình chiếu vuông góc các mÆt ngoµi cña ng«i nhµ lªn mÆt ph¼ng chiếu đứng hoặc mặt phẳng chiếu cạnh để biÓu diÔn h×nh d¹ng bªn ngoµi cña nh«i nhµ. c) MÆt c¾t lµ h×nh c¾t cã mÆt ph¼ng c¾t song song với mặt phẳng chiếu đứng hoặc chiÕu c¹nh … Hoạt động 2 : Tìm hiểu về kí hiệu, qui II. Kí hiệu qui ớc một số bộ phận của ng«i nhµ ( Sgktr47) íc mét sè bé phËn cña ng«i nhµ - Cho HS quan s¸t B¶ng 15.1 vµ gi¶i thÝch tõng môc ghi trong b¶ng, nãi râ ý nghÜa tõng ký hiÖu cña cöa ®i mét c¸nh, cửa đi hai cánh, cửa sổ đơn … - C¸c kÝ hiÖu trong b¶ng 15.1 diÔn t¶ c¸c bé phËn nµo cña ng«i nhµ ë c¸c h×nh biÓu diÒn nµo? Hoạt động 3 : Tìm hiểu cách đọc bản III . Đọc bản vẽ nhà: ( Sgk tr 48 ) vÏ nhµ - GV cho HS quan s¸t b¶ng 15.2 - Bíc 1: §äc khung tªn - GV hớng dẫn HS đọc bản vẽ nhà theo + Tên gọi ngôi nhà tr×nh tù: + TØ lÖ b¶n vÏ - Bíc 2 : §äc h×nh biÓu diÔn Gv : tæng kÕt nh trong sgk + Tªn gäi h×nh chiÕu +Tªn gäi mÆt c¾t - Bíc 3: §äc kÝch thíc + KÝch thíc chung + KÝch thíc tõng bé phËn - Bíc 4 : §äc c¸c bé phËn Sè phßng, sè cöa ®i vµ cöa sæ vµ h×nh c¸c bé phËn kh¸c …. 4. Cñng cè: - GV cho HS đọc phần ghi nhớ trong sgk tr 49. - GV nhấn mạnh để bổ sung cho bản vẽ nhà thì ngời ta thờng dùng hình chiếu phối c¶nh cña ng«i nhµ..

<span class='text_page_counter'>(22)</span> - Cần luyện tập đọc nhiều để nâng cao kỹ năng đọc bản vẽ. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - Häc thuéc lý thuyÕt . - Tr¶ lêi c©u hái 1-2-3 Sgk tr 49 - ChuÈn bÞ giÊy A4 vµ c¸c dông cô cho bµi thùc hµnh giê sau .. ************************************************* Ngµy so¹n : 15/09/2011. TiÕt 13: Bµi tËp thùc hµnh. Đọc bản vẽ nhà đơn giản. I. Môc tiªu: - Đọc đợc bản vẽ nhà đơn giản . - Ham thÝch, t×m hiÓu b¶n vÏ x©y dùng. II . ChuÈn bÞ: 1. Gi¸o viªn: ChuÈn bÞ m« h×nh ba chiÒu cña nhµ ë. 2. Häc sinh: Chu¶n bÞ giÊy A4, thước kẻ , bút chì … III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: 1. Tæ chøc: 2. KiÓm tra bµi cò: Lång ghÐp trong giê 3: Bµi míi: * Đặt vấn đề: ở bài trớc, các em đã đợc nghiên cứu về nội dung và cách đọc bản vẽ nhà đơn giản, tiết này chúng ta sẽ vận dụng các kiến thức đó trong bài thực hành, đọc bản vẽ nhà đơn giản. Hoạt động của thầy và trò Néi dung Hoạt động 1: Giới thiệu bài 1. ChuÈn bÞ: KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña häc sinh - Thíc kÎ, bót - GiÊy A4, SGK 2. Néi dung: Hoạt động 2: Hớng dẫn ban đầu §äc b¶n vÏ nhµ ë vµ tr¶ lêi c©u hái theo mÉu b¶ng 15.2 GV híng dÉn häc sinh c¸c bíc tiÕn hµnh 3. C¸c bíc tiÕn hµnh: nh sau: Bíc 1: KÎ b¶ng theo mÉu nh bµi 15 * Bíc 1: KÎ b¶ng theo mÉu nh bµi 15 ( B¶ng 15.2 ) Bớc 2: GV hớng dẫn HS đọc bản vẽ nhà * Bíc 2 : §äc b¶n vÏ theo tr×nh tù sau:.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> - Khung tªn: + Tªn gäi ng«i nhµ + TØ lÖ b¶n vÏ - H×nh biÓu diÔn: + Tªn gäi h×nh chiÕu + Tªn gäi mÆt c¾t - KÝch thíc: + KÝch thíc chung + KÝch thíc tõng bé phËn. - Khung tªn: + Tªn gäi ng«i nhµ: Nhµ ë + TØ lÖ b¶n vÏ: 1:100 - H×nh biÓu diÔn : + Tên gọi hình chiếu: Mặt đứng, B + Tªn gäi mÆt c¾t: MÆt c¾t A-A , mÆt b»ng - KÝch thíc: + KÝch thíc chung1020, 6000, 5900 + KÝch thíc tõng bé phËn Phßng ngñ: 3000 3000 Hiªn : 1500 3000 Khu phô: 3000 3000 NÒn chÝnh cao: 800 Têng cao: 2900 M¸i cao: 2200 - C¸c bé phËn: + Sè phßng: 06 + Số cửa đi đơn: 04 và cửa sổ đơn: 10 + C¸c bé phËn kh¸c:BËc cöa 02, bµn thê. - C¸c bé phËn: + Sè phßng. + Sè cöa ®i vµ cöa sæ. + C¸c bé phËn kh¸c. 4. Cñng cè: - GV nhËn xÐt vÒ giê thùc hµnh . - GV hớng dẫn HS đánh giá bài làm dựa vào mục tiêu của bài. - GV thu bài về chấm, tiết sau trả bài và nhận xét đánh giá kết quả. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - GV yªu cÇu HS chuÈn bÞ cho bµi «n tËp. ************************************************************* Ngµy so¹n: 15/09/2011. TiÕt 14: «n tËp. phÇn vÏ kü thuËt I. Môc tiªu: - Hệ thống hoá và hiểu đợc một số kiến thức cơ bản về bản vẽ hình chiếu và các khèi h×nh häc. - Biết đợc cách đọc bản vẽ chi tiết bản vẽ lắp và bản vẽ nhà. - Cã ý thøc häc tËp vµ rÌn luyÖn thêng xuyªn II . ChuÈn bÞ: 1. Giáo viên: Chuẩn bị Hình 1: Sơ đồ tóm tắt nội dung 2. Học sinh: Ôn lại các kiên thức đã học ở bài trớc III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: 1. Tæ chøc:.

<span class='text_page_counter'>(24)</span> 2. KiÓm tra bµi cò: Lång ghÐp trong giê. 3: Bµi míi: Néi dung 1. HÖ thèng ho¸ kiÕn thøc:. B¶n vÏ kü thuËt. Hoạt động của thầy và trò Hoạt động 1 : Hệ thống hoá kiến thức - GV cho HS quan sát Hình 1 : Sơ đồ tãm t¾t néi dung phÇn vÏ kü thuËt vµ yªu cÇu HS nªu l¹i c¸c néi dung chÝnh của từng phần trên đó. VÏ kü thuËt. B¶n vÏ c¸c khèi h×nh häc Vai trß cña b¶n vÏ kü thuËt trong SX vµ §S. Hoạt động 2: Hệ thống câu hỏi 2. - Cho HS đọc nội dung các câu hỏi trong Hệ thống câu hỏi: C¸c c©u hái vµ bµi tËp/SGK/53-54-55 SGK - Cho lớp hoạt động nhóm - Hoµn thµnh c¸c bµi tËp trong SGK Hoạt động 3: Hớng dẫn trả lời câu hỏi 3. Giải đáp thắc mắc: vµ bµi tËp trong Sgk tr 52-53-54 §¸p ¸n bµi 1 : (B¶ng 1) - Cho c¸c nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ ho¹t động của mình. - C¸c nhãm cßn l¹i nhËn xÐt vµ bæ xung. A B C D 1  - GV kết luận và giải đáp các câu hỏi và 2  bµi tËp mµ HS cha hoµn thµnh.3  4  5  - Xác định các loại hình chiếu( điền vào b¶ng). §¸p ¸n bµi 2 : (B¶ng 2) : - Xác định các loại khối hình đa diÖn( ®iÒn vµo b¶ng). §¸p ¸n bµi 3 : (B¶ng 3) B C - Xác định các loại khối hình trònVật xoaythÓ A (®iÒn vµo b¶ng ). A H×nh B chiÕu C H×nh d¹ng - VÏ h×nh chiÕu cßn l¹i cña vËt thÓ. 3 1 2 (B¶ng 4) §øng khèi 4 6 5 B»ng H×nh trô  8 8 7 C¹nh B C H×nh d¹ng khèi A H×nh hép  H×nh trô  H×nh chãp côt  H×nh nãn côt  4. Cñng cè: * GV nªu träng t©m cña bµi «n tËp – VÏ küH×nh thuËtchám cÇu  * Träng t©m c¸c bµi tËp - Xác định các loại hình chiếu( điền vào bảng)..

<span class='text_page_counter'>(25)</span> - Xác định các loại khối hình đa diện( điền vào bảng). - Xác định các loại khối hình tròn xoay (điền vào bảng ). - VÏ h×nh chiÕu cßn l¹i cña vËt thÓ. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - Häc bµi, lµm l¹i c¸c bµi tËp. - Làm đề cơng cho các câu hỏi trong SGK. - ChuÈn bÞ cho giê sau kiÓm tra 1tiÕt.. ****************************************** Ngµy so¹n: 28/09/2011. TiÕt 15: KiÓm tra ch¬ng I; II I. Môc tiªu: - Kiểm tra đợc lợng kiến thức mình đã tiếp thu đợc ở chơng I; II - VËn dông kiÕn thøc gi¶i quyÕt c¸c c©u hái vµ bµi tËp - Cã ý thøc tù gi¸c trong häc tËp vµ kû luËt trong giê kiÓm tra II . ChuÈn bÞ: 1. Gi¸o viªn: §Ò + §¸p ¸n bµi kiÓm tra 2. Häc sinh: ôn tập , thước kẻ ,bút chì. III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: 1. Tæ chøc 2. Bµi kiÓm tra: A. §Ò bµi: I. PhÇn tr¾c nghiÖm kh¸ch quan: Câu 1: Hãy chọn phơng án đúng nhất bằng cách khoanh tròn vào chữ cái đầu câu: Đáy của hình chóp đều là: A. Hình Vuông B. Hình Lục giác đều C. Hình chữ nhật D. Hình đa giác đều Các cạnh bên của hình lăng trụ đều là: A. H×nh tam gi¸c B. H×nh tø gi¸c C. H×nh lôc gi¸c D. H×nh thang c©n Câu 2: Hãy điền vào chỗ ... để hoàn thành quy ớc vẽ ren: a. Ren nh×n thÊy: - Đờng ............................. và đờng ...................................... vẽ bằng nét liền đậm - §êng ..............................vÏ b»ng nÐt liÒn m¶nh,............................ chØ vÏ 3/4 vßng b. Ren bÞ che khuÊt: II. PhÇn tù luËn Câu 3: Hãy trình bày trình tự đọc bản vẽ lắp? Câu 4: Hãy đọc bản vẽ chi tiết dới đây theo trình tự đọc bản vẽ chi tiết? 25. 70. 104. φ 30.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> 100. φ 120. Lâi thÐp MBA Ngêi vÏ KiÓm tra. VËt liÖu ThÐp. TØ lÖ B¶n sè 1: 8 01. Xëng c¬ khÝ 11. B. §¸p ¸n: I. PhÇn tr¾c nghiÖm: C©u 1: Đáy của hình chóp đều là: D (Hình đa giác đều) C¸c c¹nh bªn cña H×nh l¨ng trô lµ: B (H×nh tø gi¸c) C©u 2: * Ren thÊy: - Vẽ bằng nét liền đậm: Đờng chân ren, đờng giới hạn ren, vòng đỉnh ren. - VÏ b»ng nÐt liÒn m¶nh: §êng ch©n ren, vßng ch©n ren vÏ 3/4 vßng trßn * Ren khuất: Các đờng đỉnh ren, đờng chân ren, đờng giới hạn ren vẽ bằng nét đứt. II. PhÇn tù luËn: C©u 3: - Bíc 1: Khung tªn - Bíc 4: KÝch thíc + Tªn gäi s¶n phÈm + KÝch thíc chung + TØ lÖ b¶n vÏ + KÝch thíc l¾p gi÷a c¸c chi tiÕt + Kích thớc xác định khoảng cách giữa - Bíc 2: B¶ng kª + Tªn gäi chi tiÕt c¸c chi tiÕt + Sè lîng chi tiÕt - Bíc 5: Ph©n tÝch chi tiÕt VÞ trÝ cña c¸c chi tiÕt - Bíc 3: H×nh biÓu diÔn Tªn gäi h×nh chiÕu, h×nh c¾t - Bíc 6: Tæng hîp + Tr×nh tù th¸o, l¾p. + C«ng dông cña s¶n phÈm. C©u 4: Bíc 1: Khung tªn (0,5®) - Tªn gäi chi tiÕt : Lâi thÐp MBA - VËt liÖu: ThÐp.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> - TØ lÖ: 1 : 8 Bíc 2: H×nh biÓu diÔn. (1®) - Tªn gäi h×nh chiÕu : H×nh chiÕu c¹nh - Vị trí hình cắt : Hình cắt ở vị trí hình chiếu đứng Bíc 3 : KÝch thíc. (1®) - KÝch thíc chung cña chi tiÕt : 120, 110, 104 - KÝch thíc c¸c phÇn cña chi tiÕt : 70, 25, 50, 30 Bíc 4: Yªu cÇu kü thuËt. (0,5®) - Gia c«ng : Lµm tõ c¹ch - Sö lý bÒ mÆt : M¹ Cr«m Bíc 5 : Tæng hîp (2®) - M« t¶ h×nh d¹ng vµ cÊu t¹o chi tiÕt: Lâi thÐp cã hai ®Çu lµ h×nh vu«ng cã c¸c c¹nh 104, 100 vµ bÒ dÇy 25. PhÇn gi÷a lµ h×nh trô cã Ø30, Ø50. ChiÒu dµi cña chi tiÕt lµ 120 - Công dụng của chi tiết : Dùng để lồng, cuấn dây của MBA 3. Cñng cè: - Thu bµi kiÓm tra. - NhËn xÐt giê kiÓm tra. 4. Híng dÉn vÒ nhµ: §äc vµ chuÈn bÞ tríc bµi 18 “VËt liÖu c¬ khÝ”. ************************************************** Ngµy so¹n: 05/10/2011. PhÇn Hai: C¬ KhÝ Ch¬ng III: Gia c«ng c¬ khÝ TiÕt 16: VËt liÖu c¬ khÝ I . Môc tiªu: - BiÕt c¸ch ph©n lo¹i c¸c vËt liÖu c¬ khÝ phæ biÕn. - Biết đợc tính chất cơ bản của vật liệu cơ khí. - Liªn hÖ vµ t×m hiÓu thùc tÕ II. ChuÈn bÞ: 1. Giáo viên: Chuẩn bị Hình 18.1 và các mẫu vật nh gang, thép, đồng …. 2. Häc sinh: đọc trước bài mới , chuẩn bị mẫu vật : đồng ,thép. II. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: 1. Tæ chøc:.

<span class='text_page_counter'>(28)</span> 2. KiÓm tra bµi cò: 3: Bµi míi: * Đặt vấn đề VËt liÖu c¬ khÝ theo nghÜa réng bao gåm tÊt c¶ c¸c nguyªn vËt liÖu dïng trong ngµnh c¬ khÝ. Bµi h«m nay chØ giíi thiÖu cho chóng ta nh÷ng vËt liÖu th«ng dông nhÊt vµ nh÷ng tÝnh chÊt c¬ b¶n cña chóng mét c¸ch hîp lý vµ hiÖu qu¶. Hoạt động của thầy và trò Néi dung Hoạt động 1: Tìm hiểu các vật liệu cơ I. Các vật liệu cơ khí phổ biến. khÝ phæ biÕn. - NhÊn m¹nh c¨n cø vµo nguån gèc, cÊu tạo, tính chất, vật liệu cơ khí đợc chia làm hai nhãm: VËt liÖu kim lo¹i vµ vËt liÖu phi kim lo¹i. Hoạt động 1a: Tìm hiểu về vật liệu kim 1. Vật liệu kim loại: lo¹i a) Kim lo¹i ®en: - Quan sát chiếc xe đạp, em hãy cho biết - Thành phần chủ yếu là sắt(Fe) và cácbon những chi tiết bộ phận nào của xe đợc (C) lµm b»ng kim lo¹i? - Tuú theo tØ lÖ c¸cbon vµ c¸c nguyªn tè - Cho HS quan s¸t H×nh 18.1 tham gia mµ ta chia KL ®en thµnh hai lo¹i lµ gang vµ thÐp. - Theo các em ngời ta căn cứ vào đâu để - NÕu tØ lÖ cacbon  2,14  Gäi lµ thÐp. ph©n biÖt gang vµ thÐp? - NÕu tØ lÖ cacbon  2,14  Gäi lµ gang. NÕu tØ lÖ Cacbon cµng cao th× vËt liÖu cµng - GV nêu đặc điểm của gang và thép. cøng nhng gißn. - Tuú theo cÊu t¹o vµ tÝnh chÊt ngêi ta chia: + ThÐp: ThÐp Cacbon vµ thÐp x©y dùng + Gang: Tr¾ng, x¸m, dÎo - H·y ph©n lo¹i gang vµ thÐp? Dùa vµo b) Kim lo¹i mµu đâu để phân loại chúng? - Kim loại màu chủ yếu là đồng, nhôm và hîp kim cña chóng. - GV nhÊn m¹nh: Thêng kim loai mÇu ®- Kim lo¹i mµu dÉn nhiÖt, dÉn ®iÖn tèt, dÔ îc sö dông díi d¹ng hîp kim kÐo dµi, dÔ d¸t máng, chèng mµi mßn cao - GV nªu c¸c tÝnh chÊt cña kim lo¹i mµu - §iÒn c¸c kim lo¹i thÝch hîp vµo b¶ng SGK Hoạt động 1b: Tìm hiểu về vật liệu phi kim lo¹i - GV cho Hs nªu c¸c tÝnh chÊt cña vËt liÖu phi kim lo¹i.. 2. VËt liÖu phi kim lo¹i Lµ vËt liÖu cã kh¶ n¨ng dÉn ®iÖn, dÉn nhiÖt kÐm, dÔ gia c«ng, kh«ng bÞ ¤xi ho¸, Ýt mµi mßn ... a) ChÊt dÎo:.

<span class='text_page_counter'>(29)</span> - Là sản phẩm đợc tổng hợp từ các chất - Chúng đợc sản xuất từ những vật liệu hữu cơ, cao phân tử, dầu mỏ, than đá, khí nµo? đốt ... Chất dẻo đợc chia làm hai loại + ChÊt dÎo nhiÖt ( Sgk /tr62) - Giíi thiÖu vÒ chÊt dÎo nhiÖt vµ chÊt dÎo + ChÊt dÎo nhiÖt r¾n ( Sgk / tr62) nhiÖt r¾n - H·y ®iÒn nh÷ng vËt liÖu thÝch hîp vµo b¶ng. b) Cao su: - Là vật liệu dẻo đàn hồi và cách điện, cách - Cao su cã nh÷ng tÝnh chÊt g× u ®iÓm ? ©m tèt. - H·y kÓ tªn c¸c SP lµm b»ng cao su. - Cã 2 lo¹i: Cao su tù nhiªn vµ nh©n t¹o. II. TÝnh chÊt c¬ b¶n cña vËt liÖu c¬ khÝ Hoạt động 2 : Tìm hiểu tính chất cơ b¶n cña vËt liÖu c¬ khÝ Gv giíi thiÖu vÒ c¸c t/c sau 1. TÝnh chÊt c¬ häc : gåm tÝnh cøng , tÝnh dÎo , t×nh bÒn . 2. Tính chất vật lý : Nhiệt độ nóng chảy , tÝnh dÉn ®iÖn , dÉn nhiÖt …. 3.TÝnh chÊt ho¸ häc : Nh tÝnh chèng ¨n mßn , chÞu axit vµ muèi... 1. TÝnh chÊt c¬ häc: Biểu thị khả năng chịu đợc lực tác động từ bªn ngoµi cña vËt liÖu gåm tÝnh cøng, tÝnh dÎo, t×nh bÒn . 2. TÝnh chÊt vËt lý: Thể hiện qua các hiện tợng vật lý: Nhiệt độ nãng ch¶y, tÝnh dÉn ®iÖn, dÉn nhiÖt ... 3. TÝnh chÊt ho¸ häc: Cho biết khả năng chịu đợc tác dụng hoá 4. TÝnh chÊt c«ng nghÖ : kh¶ n¨ng gia häc trong c¸c m«i trêng nh tÝnh chèng ¨n c«ng nh mßn, chÞu axit vµ muèi... tính đúc , tính rèn , tính rèn … 4. TÝnh chÊt c«ng nghÖ: Cho biÕt kh¶ n¨ng gia c«ng cña vËt liÖu nh: Tính đúc, tính rèn, ... 4. Cñng cè: - GV yêu cầu HS đọc lại ghi nhớ : SGK / tr 63 - GV yªu cÇu HS lÊy VD vÒ c¸c s¶n phÈm cã sö dông c¸c vËt liÖu võa häc. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - Häc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái trong SGK. - §äc tríc néi dung bµi 20/SGK ******************************************************** Ngµy so¹n: 05/10/2011. TiÕt 17 : Dông cô c¬ khÝ I. Môc tiªu :.

<span class='text_page_counter'>(30)</span> - Biết và phân biệt đợc hình dáng và cấu tạo của vật liệu chế tạo các dụng cụ cầm tay đơn giản đợc sử dụng trong các ngành cơ khí. - Biết đợc công dụng và cách sử dụng một số dụng cụ cơ khí phổ biến. - Liªn hÖ thùc tÕ. II . ChuÈn bÞ 1. Gi¸o viªn: C¸c mÉu vËt nh thíc ®o chiÒu dµi, thíc cÆp, thíc ®o gãc, Cê lª, má lÕt, tuavÝt, ªt«, k×m .. 2. Häc sinh: đọc trước bài mới , chuẩn bị thước đo ,tua vít. III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng : 1. Tæ chøc: 2. KiÓm tra bµi cò: C©u hái: H·y nªu c¸c tÝnh chÊt c¬ b¶n cña vËt liÖu c¬ khÝ? §¸p ¸n: 1. TÝnh chÊt c¬ häc: Biểu thị khả năng chịu đợc lực tác động từ bên ngoài của vật liệu gồm tính cøng, tÝnh dÎo, t×nh bÒn . 2. TÝnh chÊt vËt lý: Thể hiện qua các hiện tợng vật lý: Nhiệt độ nóng chảy, tính dẫn điện ... 3. TÝnh chÊt ho¸ häc: Cho biết khả năng chịu đợc tác dụng hoá học trong các môi trờng nh tính chèng ¨n mßn, chÞu axit vµ muèi... 4. TÝnh chÊt c«ng nghÖ: Cho biết khả năng gia công của vật liệu nh: Tính đúc, tính rèn, ... 3: Bµi míi: A. Đặt vấn đề : Muốn tạo ra đợc một sản phẩm cơ khí cần phải có vật liệu và dụng cụ để gia công. Các dụng cụ cầm tay đơn giản trong ngành cơ khí gồm các dụng cụ đo vµ kiÓm tra, dông cô th¸o l¾p vµ kÑp chÆt, dông cô gia c«ng.. Hoạt động của thầy và trò. Néi dung. Hoạt động 1 : Tìm hiểu các dụng cụ dùng I. Dụng cụ đo và kiểm tra: để đo và kiểm tra 1. Thíc ®o chiÒu dµi: a) Thíc l¸: Hoạt động 1a: Tìm hiểu về chiếc thớc lá vµ thíc cÆp - Cho HS quan s¸t chiÕc thíc l¸ + Chiếc thớc lá đợc chế tạo bằng thép, ít co - Chiếc thớc lá đợc chế tạo bằng gì? gi·n vµ kh«ng gØ. - §¬n vÞ mçi v¹ch nhá trªn thíc lµ g×? + §¬n vÞ mçi v¹ch nhá trªn thíc lµ mm - Thớc lá dùng để làm gì? + Thớc lá dùng để đo độ dài các chi tiết hoặc xác định kích thớc của sản phẩm - GV: Ghi l¹i trªn b¶ng ..

<span class='text_page_counter'>(31)</span> b) Thíc cÆp: - Cho HS quan s¸t chiÕc thíc cÆp. - Chiếc thớc cặp đợc chế tạo bằng gì? - §¬n vÞ mçi v¹ch nhá trªn thíc lµ g×? - Thớc cặp dùng để làm gì? - GV ghi l¹i trªn b¶ng. Hoạt động 2b: Tìm hiểu về thớc đo góc - Gv cho HS quan s¸t mÉu vËt vµ nhÊn m¹nh: - Thíc ®o gãc thêng dïng lµ ªke, ke vu«ng, thíc ®o gãc v¹n n¨ng … Hoạt động 2: Tìm hiểu cụ tháo, lắp và kÑp chÆt - GV cho HS quan s¸t c¸c vËt mÉu nh Cê lª, má lÕt, tuavÝt, ªt«, k×m ... Hoạt động 3 : Tìm hiểu cụ gia công - GV cho HS quan s¸t c¸c vËt mÉu nh Búa, ca, đục, dũa ..... + Chiếc thớc cặp đợc chế tạo bằng thép hợp kim kh«ng gØ. + §¬n vÞ mçi v¹ch nhá trªn thíc lµ mm, tõ 0,1 mm cho đến 0,5 mm. + Thớc cặp dùng để đo đờng kính trong và đờng kính ngoài ... của chi tiết 2. Thíc ®o gãc: ( Sgk / tr 68 ). II. Dông cô th¸o, l¾p vµ kÑp chÆt: ( Sgk/ tr 69 ). II. Dông cô gia c«ng ( Sgk/ tr 69 ). 4. Cñng cè: - GV yªu cÇu HS nh¾c l¹i ghi nhí - GV cho HS nªu l¹i c¸c c«ng dông cña thíc ®o vµ c¸c dông cô th¸o l¾p vµ dông cô gia c«ng 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - Häc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái trong SGK. - T×m hiÓu c¸c dông cô gia c«ng, th¸o l¾p vµ kÑp chÆt. - §äc tríc bµi 21 vµ 22 SGK Ngµy so¹n: 09/10/2011. Tiết 18 : Ca và đục kim loại Dòa vµ khoan kim lo¹i I. Môc tiªu : - Hiểu đợc ứng dụng của phơng pháp ca và đục . - BiÕt c¸c thao t¸c c¬ b¶n vÒ ca . - Biết đợc qui tắc an toàn trong quá trình gia công . II. ChuÈn bÞ : 1. Giáo viên: Chuẩn bị các dụng cụ nh ca, đục, búa... và mẫu vật là thanh kim lo¹i, c¸c H×nh 21.1; H 21.2; H 21.3; H 21.4.

<span class='text_page_counter'>(32)</span> 2. Häc sinh: Đọc trước bài mới. III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng : 1. Tæ chøc: 2. KiÓm tra bµi cò: KÓ tªn vµ nªu c«ng dông cña c¸c dông cô ®o vµ kiÓm tra?. 3: Bµi míi: Hoạt động của thầy và trò Néi dung Hoạt động 1: Tìm hiểu về kỹ thuật ca I. C¾t kim lo¹i b»ng ca tay: - Më ®Çu: Gi¸o viªn giíi thiÖu vÒ ph¬ng ph¸p 1. Kh¸i niÖm: ( Sgk/tr70 ) c¾t kim lo¹i b»ng ca tay. - Lµ mét d¹ng gia c«ng th«, dïng lùc t¸c dụng làm cho lỡi ca chuyển động qua lại để cắt vật liệu. - Nh»m c¾t kim lo¹i thµnh tõng phÇn, c¾t bá phÇn thõa hoÆc c¾t r·nh. - Cho häc sinh quan s¸t chiÕc ca kim lo¹i vµ chiÕc ca gç vµ yªu cÇu nhËn xÐt vÒ sù kh¸c nhau gi÷a 2 lo¹i lìi ca. 2 . Kü thuËt ca: - Cho học sinh đọc phần chuẩn bị( Sgk/tr70) a) ChuÈn bÞ: ( Sgk / tr 71 ) - Lµm thao t¸c mÉu cho häc sinh quan s¸t. b) T thế đứng và thao tác ca: - GV hớng dẫn cho học sinh t thế đứng và - T thế đứng: thoải mái, trọng lợng cơ thể thao t¸c ca nh trong SGK. dồn đều lên hai chân. - C¸ch cÇm ca: Tay thuËn n¾m c¸n ca, tay - GV lµm mÉu vµi lÇn cho HS quan s¸t kia n¾m ®Çu kia cña khung ca. - Cho häc sinh lªn b¶ng lµm l¹i thao t¸c ca - HS ë díi nhËn xÐt - Cho học sinh đọc phần 3: An toàn khi ca (Sgk/tr 72) - Lu ý häc sinh trong qu¸ tr×nh ca cÇn tu©n thủ tuyệt đối về quy định an toàn.. 3. An toµn khi ca ( Sgk/tr 72) - Kẹp vật ca phải đủ chặt. - Lìi ca c¨ng võa ph¶i, kh«ng dïng ca kh«ng cã tay n¾m hoÆc tay n¾m bÞ vì. - Khi ca gần đứt cần ca nhẹ dần và đỡ vật không để vật rơi vào chân. - Kh«ng dïng tay g¹t m¹t ca hoÆc thæi vµo m¹ch ca v× m¹t ca dÔ b¾n vµo m¾t. Hoạt động 2: Tìm hiểu kỹ thuật đục kim loại: II. Đục kim loại: (Hớng dẫn học sinh tự đọc) 1. Kh¸i niÖm: - C¸c bíc tiÕn hµnh gièng nh néi dung Ca kim lo¹i b»ng tay. 2. Kĩ thuật đục:.

<span class='text_page_counter'>(33)</span> - Quan sát Hình 21.4 và quan sát chiếc đục để a) Cách cầm đục và búa: giới thiệu về cấu tạo của chiếc đục. Một tay thuận cầm búa, tay kia cầm đục. - GV lµm mÉu vµi lÇn cho HS quan s¸t b) T thế đục: T thế và vị trí đứng giống nh ở phần ca c) Cách đánh búa: Lúc đầu đánh búa nhẹ để đục bám vào vật sau đó nâng đục nghiêng với mặt nằm ngang 300 rồi đánh búa mạnh và đều. 3. An toàn khi đục ( Sgk / tr 73 ) 4. Cñng cè: - NhÊn m¹nh phÇn träng t©m cña bµi. - Cho học sinh đọc nội dung phần ghi nhớ trong SGK 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - Dựa vào nội dung phần ca kim loại đọc kỹ phần đục kim loại. - Häc bµi, tr¶ lêi c©u hái trong SGK - §äc tríc néi dung bµi 22: Dòa vµ khoan kim lo¹i.. **************************************. Ngµy so¹n: 09/10/2011. Tiết 19: Ca và đục kim loại Dòa vµ khoan kim lo¹i(T) I. Môc tiªu: - Hiểu đợc kỹ thuật cơ bản của dũa và khoan. - Biết đợc qui tắc an toàn trong quá trình gia công dũa và khoan. - Yªu thÝch m«n häc, liªn hÖ thùc tÕ. II. ChuÈn bÞ: 1. Gi¸o viªn: ChuÈn bÞ c¸c dông cô nh c¸c lo¹i dòa, khoan kim lo¹i b»ng tay… vµ mÉu vËt lµ thanh kim lo¹i. 2. Häc sinh: Đọc trước bài mới III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: 1. Tæ chøc: 2. KiÓm tra bµi cò: Lên bảng thực hiện kỹ thuật ca? Khi ca cần đảm bảo an toàn nh thế nào?. 3: Bµi míi: Hoạt động của thầy và trò Hoạt động 1 : Tìm hiểu về kỹ thuật dũa . - Më ®Çu: Giíi thiÖu vÒ c«ng dông cña dòa.. Néi dung I. Dòa:.

<span class='text_page_counter'>(34)</span> - Cho HS quan s¸t c¸c lo¹i dòa vµ yªu cÇu nhËn xÐt vÒ sù kh¸c nhau c¸c lo¹i dòa. - Vậy dũa dùng để làm gì? Dũa dùng để tạo độ nhẵn, phẳng trên các bÒ mÆt nhá. 1.KÜ thuËt dòa: a) ChuÈn bÞ: (Sgk /tr 74) b) C¸ch cÇm dòa vµ thao t¸c dòa:. - Cho học sinh đọc phần chuẩn bị (Sgk /tr 74) - GV híng dÉn cho HS c¸ch cÇm dòa vµ thao t¸c dòa: - GV lµm mÉu vµi lÇn cho häc sinh quan s¸t. - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm l¹i thao t¸c dòa - Häc sinh ë díi líp nhËn xÐt. - Cho học sinh đọc nội dung An toàn khi dũa. 2. An toµn khi dòa: - Lu ý häc sinh trong khi lµm thùc tÕ ph¶i - Bµn nguéi ph¶i ch¾c ch¾n, vËt dòa ph¶i tuyệt đối tuân thủ quy tắc an toàn khi dũa. đợc kẹp chặt. - Không đợc dùng dũa không có cán hoặc c¸n bÞ vì. - Kh«ng thæi phoi tr¸nh phoi b¾n vµo m¾t Hoạt động 2 : Tìm hiểu kỹ thuật khoan: II. Khoan: (Hớng dẫn học sinh đọc nội dung và các b- Khoan là phơng pháp phổ biến gia công lỗ íc gièng nh dòa kim lo¹i) trên vật đặc hoặc làm rộng lỗ đã có sẵn 1. Mòi khoan: - Mòi khoan cã nhiÒu lo¹i, lµm b»ng thÐp c¸cbon - Mòi khoan cã ba phÇn: PhÇn c¾t, phÇn dÉn híng vµ phÇn ®u«i. 2. M¸y khoan: (Sgk/tr 76) 3. KÜ thuËt khoan: (Sgk/tr 77) 4. An toµn khi khoan(Sgk/tr 77) 4. Cñng cè: - HÖ thèng phÇn träng t©m cña bµi. - Cho học sinh đọc nội dung phần ghi nhớ trong SGK 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - Häc bµi, tr¶ lêi c©u hái trong SGK. - T×m hiÓu thùc tÕ. - §äc tríc néi dung bµi 19 vµ 23/SGK ************************************************************ Ngµy so¹n: 10/10/2011.

<span class='text_page_counter'>(35)</span> TiÕt 20 : Thùc hµnh §o vµ v¹ch dÊu I. Môc tiªu: - Nhận biết và phân biệt đợc các vật liệu cơ khí phổ biến. - Biết đợc phơng pháp đơn giản để thử cơ tính của vật liệu cơ khí. - Biết sử dụng dụng cụ đo để đo và kiểm tra. - BiÕt sö dông thíc, mòi v¹ch, chÊm dÊu v¹ch trªn mÆt. - Liên hệ thực tế, đảm bảo an toàn trong khi thực hành. II. ChuÈn bÞ: 1. Gi¸o viªn: + Dông cô : thíc l¸, thíc cÆp, ke vu«ng, ªke mòi v¹ch, bóa.. + Dông cô : Bóa nguéi nhá, §e vµ dòa dÑt. 2. Häc sinh: + Vật liệu là các mẫu vật nh dây đồng, dây nhôm, vật liệu gang, thép, hợp kim đồng … +GiÊy A4 lµm b¸o c¸o thùc hµnh III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: 1. Tæ chøc: 2. KiÓm tra bµi cò:. 3: Bµi míi: Hoạt động của thầy và trò Néi dung - GV cho HS đọc mục I – Chuẩn bị I. ChuÈn bÞ: - GV giíi thiÖu c¸c mÉu vËt cho HS quan s¸t - GV híng dÉn cho HS néi dung vµ tr×nh tù thùc hµnh th«ng qua môc II. II. Néi dung vµ tr×nh tù thùc hµnh: - Lu ý: §¶m b¶o an toµn khi lµm bµi. Hoạt động 1: Phân biệt vật liệu kim loại 1. Phân biệt vật liệu kim loại và vật liệu vµ vËt liÖu phi kim lo¹i. phi kim lo¹i - GV cho HS quan s¸t bªn ngoµi mÉu vËt a) Quan sát bên ngoài mẫu vật để nhận HS cÇn lµm c¸c yªu cÇu sau: biÕt vËt liÖu kim lo¹i vµ vËt liÖu phi kim + Ph©n biÖt KL vµ PKL qua mµu s¾c, khèi lo¹i. lîng riªng, mÆt g·y cña mÉu + So s¸nh tÝnh cøng vµ tÝnh dÎo b»ng c¸ch b) So s¸nh tÝnh cøng vµ tÝnh dÎo: bẻ và uốn các mãu vật liệu để ớc lợng một cách định tính. Hoạt động 2: So sánh vật liệu kim loại 2. So s¸nh vËt liÖu kim lo¹i ®en vµ kim ®en vµ kim lo¹i mµu: lo¹i mµu:.

<span class='text_page_counter'>(36)</span> GV cho HS quan s¸t bªn ngoµi c¸c mÉu vµ lµm c¸c yªu cÇu sau: + Thö tÝnh dÎo b»ng c¸ch bÎ cong c¸c ®o¹n vËt liÖu. + Thö tÝnh cøng b»ng c¸ch bÎ cong vµ dòa c¸c mÉu vËt liÖu. + Thö kh¶ n¨ng biÕn d¹ng b»ng c¸ch dïng bóa ®Ëp. Hoạt động 3: So sánh vật liệu gang và 3. So sánh vật liệu gang và thép thÐp: GV cho HS quan s¸t mµu s¾c vµ mÆt g·y của của mẫu để phân biệt gang + Thö tÝnh cøng b»ng c¸ch bÎ cong vµ dòa c¸c mÉu vËt liÖu. + Thö kh¶ n¨ng biÕn d¹ng b»ng c¸ch dïng bóa ®Ëp. Hoạt động 4: Thực hành đo kích thớc 4. Thùc hµnh ®o kÝch thíc b»ng thíc l¸ b»ng thíc l¸ vµ thíc cÆp. vµ thíc cÆp. - Yêu cầu HS dùng thớc lá để đo kích thớc cña khèi h×nh hép, chó ý tíi thao t¸c ®o vµ ®iÒn kÕt qu¶ vµo b¸o c¸o thùc hµnh. - GV làm mẫu vài lần và nêu cả cách đọc kÝch thíc: Hoạt động 5: Thực hành vạch dấu trên 5. Thùc hµnh v¹ch dÊu trªn mÆt ph¼ng mÆt ph¼ng. a) LÝ thuyÕt: - Gi¸o viªn híng dÉn cho HS phÇn lÝ thuyÕt Qui tr×nh lÊy dÊu: vÒ v¹ch dÊu nh trong Sgk /tr 80 - ChuÈn bÞ ph«i vµ dông cô cÇn thiÕt. - B«i phÊn mµu lªn bÒ mÆt cña ph«i. - Dùng dụng cụ đo và mũi vạch để vẽ hình d¹ng cña chi tiÕt lªn ph«i - Vạch các đờng bao của chi tiết. b) Thùc hµnh v¹ch dÊu ke cöa: GV cho HS đọc các bớc tiến hành - C¸c bíc tiÕn hµnh sgk/tr 80 Sgk/tr 80 HS: tiÕn hµnh vµ ®iÒn kÕt qu¶ vµo b¶ng b¸o c¸o. 4. Cñng cè: - GV hớng dẫn HS tự đánh giá bài thực hành của mình dựa theo mục tiêu bài..

<span class='text_page_counter'>(37)</span> - GV đánh giá kết quả giờ thực hành thông qua sự chuẩn bị, thái độ làm bài của HS. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - TiÕn hµnh «n l¹i c¸c c«ng viÖc thùc hµnh t¹i nhµ - Yêu cầu HS đọc trớc bài 24 (sgk/82) ********************************************* Ngµy so¹n: 22/10/2011. Ch¬ng IV. Chi tiÕt m¸y vµ l¾p ghÐp TiÕt 21 : Kh¸i niÖm vÒ chi tiÕt m¸y vµ l¾p ghÐp I. Môc tiªu: - Hiểu đợc khái niệm và phân loại chi tiết máy. - Biết đợc kiểu lắp ghép của chi tiết máy. - Liªn hÖ thùc tÕ ë cuéc sèng. II . ChuÈn bÞ: 1/ Giáo viên: Cụm trục trớc xe đạp, bu lông đai ốc, bộ ròng rọc 2/ Häc sinh : Đọc trước bài mới III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: 1. Tæ chøc: 2. KiÓm tra bµi cò: 3: Bµi míi: * Đặt vấn đề: Máy hay sản phẩm cơ khí thờng đợc tạo thành từ nhiều chi tiết lắp ghép với nhau. Nhng khi hoạt động máy thờng hỏng hóc ở chỗ lắp ghép. Do đó nếu hiểu đợc các kiểu lắp ghép chi tiết máy là kéo dài thời gian sử dụng của máy. Hoạt động của thầy và trò. Néi dung.

<span class='text_page_counter'>(38)</span> Hoạt động 1: Tìm hiểu về khái niệm chi tiết m¸y: - Cho häc sinh quan s¸t H×nh 24.1 vµ quan s¸t cụm trớc trục xe đạp - Cụm trục trớc xe đạp đợc hợp thành từ năm phần tử: trục, đai ốc, vòng đệm, đai ốc, hãm c«n, c«n. - Nªu c«ng dông cña tõng chi tiÕt trong côm trôc tríc. - HS: §äc kh¸i niÖm trong Sgk - Quan s¸t h×nh 24.2 vµ cho biÕt chi tiÕt nµo kh«ng ph¶i lµ chi tiÕt m¸y? Hoạt động 2: Phân loại chi tiết máy - Cho biÕt ph¹m vi sö dông cña tõng chi tiÕt m¸y trªn h×nh 24.2 - Gi¸o viªn tæng kÕt c¸c nÐt chÝnh nh trong SGK.. I. Kh¸i niÖm vÒ chi tiÕt m¸y 1. Chi tiÕt m¸y lµ g× ?. Chi tiÕt m¸y lµ phÇn tö cã cÊu t¹o hoµn chØnh vµ thùc hiÖn mét nhiÖm vụ nhất định trong máy. 2. Ph©n lo¹i: Theo công dụng, chi tiết máy đợc chia lµm hai nhãm chÝnh: a. Nhãm c¸c chi tiÕt: Bul«ng, ®ai èc, b¸nh r¨ng, lß xo... dïng chung cho nhiều loại máy đợc gọi là Chi tiÕt cã c«ng dông chung. b) Nhãm c¸c chi tiÕt nh: Trôc khuỷu, khung xe đạp … dùng cho một loại máy nhất định nên xếp vµo Nhãm chi tiÕt cã c«ng dông riªng. Hoạt động 3: Tìm hiểu về cách ghép các chi II. Chi tiết máy đợc lắp ghép với tiÕt m¸y. nhau nh thÕ nµo? - GV nhÊn m¹nh: Chi tiÕt m¸y sau khi gia c«ng xong cần đợc lắp ghép với nhau theo một cách nào đó để đợc sản phẩm hoàn chỉnh. - Cho mçi bµn lµ 1 nhãm. - Ph¸t cho mçi nhãm 1 bé rßng räc. - Cho biết bộ phận của chúng đợc ghép với nhau nh thÕ nµo? - §iÒn néi dung c©u tr¶ lêi vµo phÇn … - Chiếc xe đạp của em có những kiểu mối ghép nµo? a) Mối ghép cố định: Là mối ghép mà các chi tiết đợc - Cho häc sinh quan s¸t c¸c vËt mÉu thùc tÕ. ghép không có chuyển động tơng.

<span class='text_page_counter'>(39)</span> đối với nhau. VÝ dô : vÝt, ren, then, chèt .. b) Mối ghép động: Lµ mèi ghÐp mµ chi tiÕt cã thÓ xoay, trît, l¨n vµ ¨n khíp víi nhau. VÝ dô: B¶n lÒ, æ trôc…. 4. Cñng cè: - Gv cho HS nh¾c l¹i kh¸i niÖm vÒ chi tiÕt m¸y . - GV cho HS ph©n biÖt chi tiÕt m¸y vµ tiÕt m¸y - Gv nhÊn m¹nh tíi c¸c lo¹i mèi ghÐp 5. Híng dÉn vÒ nhµ: + Häc thuéc lÝ thuyÕt + Tr¶ lêi c©u hái 1-2-3 - 4 + §äc tríc néi dung bµi ********************************************* Ngµy so¹n: 22/10/2011. Tiết 22 : Mối ghép cố định, mối ghép không tháo đợc I. Môc tiªu: - Hiểu đợc khái niệm và phân loại mối ghép cố định. - Biết đợc cấu tạo, đặc điểm và ứng dụngcủa một số mối ghép không tháo đợc thêng gÆp. - Liªn hÖ t×m hiÓu thùc tÕ II . ChuÈn bÞ: 1/ Gi¸o viªn: C¸c lo¹i mèi ghÐp: §inh t¸n, bu l«ng ®ai èc, hµn … 2/ Häc sinh: Đọc trước bài mới III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: 1. Tæ chøc: 2. KiÓm tra bµi cò: Nªu kh¸i niÖm vÒ chi tiÕt m¸y? Ph©n lo¹i chi tiÕt m¸y? LÊy VD minh ho¹?. 3: Bµi míi: Hoạt động của thầy và trò Hoạt động 1 : Giới thiệu về mối ghép cố định: - GV cho HS quan s¸t hai mèi ghÐp b»ng hµn vµ ghÐp b»ng bu l«ng ®ai èc. - Chóng cã ®iÓm g× gièng nhau ? Kh¸c. Néi dung I. Mối ghép cố định: - Trong mối ghép không tháo đợc nh mối ghép hàn, để tháo rời các chi tiết ta phải ph¸ háng mét thµnh phÇn cña mèi ghÐp. - Trong mối ghép tháo đợc nh mối ghép.

<span class='text_page_counter'>(40)</span> nhau ? - Làm thế nào để tháo rời chúng ? Hoạt động 2 : Giới thiệu về mối ghép không tháo đợc: - GV cho HS quan s¸t mèi ghÐp ®inh t¸n vµ c¸c lo¹i ®inh t¸n ( H×nh 25.2 ) yªu cÇu HS nªu cÊu t¹o cña mèi ghÐp b»ng ®inh t¸n. - GV giới thiệu về đặc diểm và ứng dụng cña mèi ghÐp ®inh t¸n. GV tiÕp tôc cho HS t×m hiÓu vÒ mèi ghÐp b»ng hµn - Cho HS quan s¸t H×nh 25.3 - Giíi thiÖu vÒ c¸c ph¬ng ph¸p hµn: + Hµn nãng ch¶y + Hµn ¸p lùc + Hµn thiÕc - Nêu các đặc điểm và ứng dụng của mối ghÐp b»ng hµn ?. ren, cã thÓ th¸o rêi c¸c chi tiÕt ë d¹ng nguyªn vÑn nh tríc khi ghÐp. II. Mối ghép không tháo đợc: 1. Mèi ghÐp b»ng ®inh t¸n a)CÊu t¹o mèi ghÐp: ( Sgk/tr 87 ) b) §Æc ®iÓm vµ øng dông: ( Sgk/tr 87 ) 2. Mèi ghÐp b»ng hµn: + Hµn nãng ch¶y: Nung nãng kim lo¹i ë chỗ tiếp xúc sau đó để chúng liên kết với nhau + Hµn ¸p lùc: Lµm cho kim lo¹i ë chç tiÕp xúc đạt tới trạng thái dẻo sau đó dùng áp lùc Ðp chóng dÝnh l¹i víi nhau + Hàn thiếc: Thiếc hàn đợc nung nóng làm dÝnh kÕt kim lo¹i víi nhau. 4. Cñng cè: -Nhắc lại khái niệm về mối ghép cố định? -Nêu đặc điểm và ứng dụng của từng loại mối ghép? 5. Híng dÉn vÒ nhµ: + Học bài đã đợc hớng dẫn + Tr¶ lêi c©u hái 1-2-3. ******************************** Ngµy so¹n: 23/10/2011. Tiết 23: Mối ghép tháo đợc I. Môc tiªu: - Biết đợc cấu tạo, đặc điểm của một số mối ghép tháo đợc thờng gặp. - ứng dụng của một số mối ghép tháo đợc thờng gặp. - Liªn hÖ vµ t×m hiÓu thùc tÕ. II . ChuÈn bÞ: 1/ Gi¸o viªn: chuÈn bÞ c¸c mÉu vËt nh mèi ghÐp bul«ng, mèi ghÐp ®inh vÝt và tranh vẽ H26.1; H 26.2, các đồ dùng dạy học cần thiết 2/ Häc sinh: Đọc trước bài mới.

<span class='text_page_counter'>(41)</span> III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: 1. Tæ chøc: 2. KiÓm tra bµi cò: Nêu khái niệm về mối ghép cố định, phân loại và lấy VD minh họa?. 3: Bµi míi: Hoạt động của thầy và trò Hoạt động 1: Tìm hiểu về mối ghép cố định: - Cho HS quan s¸t H×nh 26.1 vµ giíi thiÖu vÒ c¸c mèi ghÐp b»ng ren: + Mèi ghÐp bu l«ng + Mèi ghÐp vÝt cÊy + Mèi ghÐp ®inh vÝt. Néi dung I. Mèi ghÐp b»ng ren: 1) CÊu t¹o mèi ghÐp: - Mèi ghÐp b»ng ren cã ba lo¹i chÝnh lµ: + Mèi ghÐp bu l«ng + Mèi ghÐp vÝt cÊy + Mèi ghÐp ®inh vÝt - Tuỳ theo mục đích sử dụng mà ta có thể chän mét trong ba kiÓu mèi ghÐp trªn. - GV giíi thiÖu vÒ c¸c chi tiÕt trong c¸c mèi ghép đó và yêu cầu HS nhắc lại. - Cho HS ®iÒn vµo chç trèng trong SGK - 3 mối ghép trên có đặc điểm gì giống và kh¸c nhau? 2) §Æc ®iÓm vµ øng dông: - Nêu các đặc điểm và ứng dụng của các - Mối ghép bằng ren có cấu tạo đơn giản, lo¹i mèi ghÐp trªn. dễ tháo lắp, nên đợc dùng rộng rãI trong c¸c mèi ghÐp cÇn th¸o l¾p. - Mối ghép bu lông thờng dùng để ghép c¸c chi tiÕt cã chiÒu dµy kh«ng lín vµ cÇn th¸o l¾p. - §èi víi c¸c chi tiÕt bÞ ghÐp cã chiÒu dµy qu¸ lín ngêi ta dïng mèi ghÐp vÝt cÊy. - Mèi ghÐp ®inh vÝt dïng cho nh÷ng chi tiÕt bÞ ghÐp chÞu lùc nhá. Hoạt động 2: Tìm hiểu về mối ghép bằng 2. Mối ghép bằng then và chốt: then vµ chèt: 1) CÊu t¹o cña mèi ghÐp: ( Sgk/tr 91 ) - GV cho HS quan sát Hình 26.2 để giới thiÖu cho HS vÒ cÊu t¹o cña mèi ghÐp b»ng then vµ chèt - HS quan s¸t c¸c mèi ghÐp vµ ®iÒn vµo chç trèng trong SGK - HS1 : §äc kÕt qu¶ võa ®iÒn.

<span class='text_page_counter'>(42)</span> - HS kh¸c nhËn xÐt - GV tæng kÕt l¹i . 2) §Æc ®iÓm vµ øng dông: - GV cho HS nêu các đặc điểm và ứng dụng - Mối ghép bằng then và chốt có cấu tạo cña mèi ghÐp b»ng then vµ chèt. đơn giản, dễ tháo lắp và thay thế nhng - HS: Nêu đặc điểm và ứng dụng trong Sgk khả năng chịu lực kém. - Mối ghép bằng then thờng dùng để ghép trục với bánh răng, bánh đai, đĩa xích ... để truyền chuyển động quay. - Mối ghép bằng chốt dùng để hãm chuyển động tơng đối giữa các chi tiết theo ph¬ng tiÕp xóc hoÆc truyÒn lùc theo phơng đó. 4. Cñng cè: - Cho học sinh đọc nội dung phần ghi nhớ trong sách giáo khoa. - Cho HS nªu l¹i c¸c lo¹i mèi ghÐp b»ng ren vµ øng dông cña chóng. - Nhấn mạnh lại các đặc điểm của mối ghép bằng then và chốt. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: + Häc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái trong SGK + Đọc trước bài 27 : Mối ghép động. **************************************** Ngµy so¹n: 24/10/2011. Tiết 24 : Mối ghép động I. Môc tiªu: - Hiểu đợc khái niệm về mối ghép động. - Biết đợc cấu tạo, đặc điểm và ứng dụng của các mối ghép động. - BiÕt liªn hÖ vµ t×m hiÓu thùc tÕ. II. ChuÈn bÞ: 1/ Gi¸o viªn: ChuÈn bÞ c¸c mÉu vËt nh ghÕ xÕp, c¬ cÊu tay quay thanh l¾c vµ các đồ dùng dạy học cần thiết 2/ Häc sinh: Đọc trước bài mới III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: 1. Tæ chøc: 2. KiÓm tra bµi cò: 3: Bµi míi: A. Đặt vấn đề :. Cho học sinh quan sát quá trình đóng, mở cánh cửa sổ. Hãy cho biết cửa sổ gồm những chi tiết nào? Các chi tiết đợc ghép nối với nhau nh thÕ nµo?.

<span class='text_page_counter'>(43)</span> Hoạt động của GV và HS Hoạt động 1: Tìm hiểu về mối động: - Cho HS quan s¸t H×nh 27.1 vµ chiÕc ghÕ xÕp, yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u hái trong Sgk: GhÕ xÕp gåm mÊy chi tiÕt đợc ghép với nhau nh thế nào? Khi gập ghÕ l¹i vµ më ghÕ ra, c¸c mèi ghÐp A, B, C, D các chi tiết chuyển động với nhau nh thÕ nµo? Hoạt động 2: Tìm hiểu các loại khớp động:. PhÇn ghi b¶ng cña GV I. Thế nào là mối ghép động? Mối ghép mà các chi tiết đợc ghép có sự chuyển động tơng đỗi với nhau gọi là mối ghép động.. II. Tìm hiểu các loại khớp động:. 1. Khíp tÞnh tiÕn: a) CÊu t¹o: ( Sgk/ tr 94 ) - Cho HS quan s¸t h×nh 27.3 vµ yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u hái trong Sgk b»ng c¸ch ®iÒn vµo chç trèng. - HS kh¸c nhËn xÐt. - GV tæng kÕt l¹i. b) §Æc ®iÓm: - Mäi ®iÓm trªn vËt tÞnh tiÕn cã chuyÓn động giống hệt nhau - Khi hai vËt trît trªn nhau sÏ sinh ra - Khi khíp tÞnh tiÕn lµm viÖc, hai chi tiÕt hiÖn tîng g× ? Kh¾c phôc hiÖn tîng nµy trît trªn nhau t¹o ra lùc ma s¸t lín lµm cản trở chuyển động, để giảm ma sát, nh thÕ nµo ? ngêi ta sö dông vËt liÖu chÞu mµi mßn, các bề mặt đợc làm nhẵn bóng và đợc b«i tr¬n. c) øng dông: Sgk / tr 94 - Cho HS tù nªu c¸c øng dông cña khíp tÞnh tiÕn trong thùc tÕ cuéc sèng. 2. Khíp quay: a) CÊu t¹o : - GV cho Hs quan s¸t H 27.4 - ë khíp quay, mÆt tiÕp xóc thêng lµ mÆt - Khíp quay gåm bao nhiªu chi tiÕt ? - C¸c mÆt tiÕp xóc cña khíp quay th- trô trßn. - Chi tiÕt cã mÆt trô trong lµ æ trôc, chi êng cã h×nh d¹ng g× ? tiÕt cã mÆt trô ngoµi lµ trôc. b) øng dông: - Cho HS nêu các ứng dụng trong thực Khớp quay đợc dùng nhiều trên xe đạp, xe m¸y, b¶n lÒ cöa ... tÕ cuèc sèng. 4. Cñng cè:.

<span class='text_page_counter'>(44)</span> - HÖ thèng l¹i phÇn träng t©m cña bµi. - Cho học sinh lấy thêm các ví dụ trong thực tế về mối ghép động. - Cho học sinh đọc phần ghi nhớ trong SGK 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - Häc bµi, tr¶ lêi c©u hái trong SGK. - §äc tríc néi dung bµi 28 “Thùc hµnh: GhÐp nèi chi tiÕt” ************************************** Ngµy so¹n: 24/10/2011. TiÕt 25: Thùc hµnh ghÐp nèi chi tiÕt I. Môc tiªu: - Hiểu đợc cấu tạo ổ trục trớc và trục sau xe đạp. - Biết cách tháo lắp ổ trục trớc và trục sau xe đạp. - ứng dụng và liên hệ thực tế, đảm bảo an toàn lao động trong giờ thực hành. II. ChuÈn bÞ: 1. Gi¸o viªn: - Chuẩn bị vật liệu là 1 bộ moay-ơ trớc và sau xe đạp - C¸c dông cô gåm cã : + Má lÕt hoÆc cê lª 14, 16, 17 + Tua vÝt, k×m nguéi. + GiÎ lau dÇu, mì, xµ phßng. 2. Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi b¸o c¸o thùc hµnh theo mÉu trong SGK III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: 1. Tæ chøc: 2. KiÓm tra bµi cò: 3: Bµi míi: Hoạt động của thầy và trò Néi dung Hoạt động 1: Hớng dẫn ban đầu: - Giíi thiÖu c¸c dông cô vµ vËt liÖu cÇn I. ChuÈn bÞ: thiÕt cho giê thùc hµnh. - VËt liÖu: Bé moay ¬ tríc vµ sau. - Chia líp lµm 6 nhãm lµm thùc hµnh. - Dông cô th¸o l¾p. - Ph¸t cho c¸c nhãm vËt liÖu vµ dông cô - Dông cô vÖ sinh. thùc hµnh. - Lu ý học sinh vấn đề vệ sinh khi thực hµnh. II. Néi dung: - Gi¸o viªn cho häc sinh quan s¸t cÊu t¹o 1. T×m hiÓu cÊu t¹o æ tríc vµ sau xe đạp. cña tõng bé phËn. Moay ¬, trôc, c«n xe, ®ai èc h·m, ®ai.

<span class='text_page_counter'>(45)</span> ốc, vòng đệm ... 2. Quy tr×nh th¸o, l¾p æ trôc tríc, sau. - Cho học sinh quan sát sơ đồ tháo cụm trớc xe đạp (mục 2a) và giới thiệu về qui a) Quy tr×nh th¸o: tr×nh vµ c¸c bíc th¸o. + Híng dÉn HS c¸ch chän vµ sö dông dụng cụ để tháo . + Gi¸o viªn lµm mÉu mét sè thao t¸c c¬ bản để HS quan sát . + Gi¸o viªn cÇn lu ý cho HS r»ng khi th¸o các chi tiết xong phải đặt chúng theo một trình tự nhất định để thuận tiện cho quá tr×nh l¾p . b) Quy tr×nh l¾p: + Gîi ý cho HS qui tr×nh l¾p ngîc víi qui trình tháo và yêu cầu HS vẽ sơ đồ qui trình l¾p tríc khi thùc hµnh . c) Yªu cÇu sau khi th¸o l¾p. - C¸c æ trôc ph¶i quay tr¬n, nhÑ, không đảo. - Các mối ghép ren phải đợc ghép chÆt, ch¾c ch¾n. - Các chi tiết không đợc h hại, không đợc để dầu mỡ bám vào moay ơ. III. TiÕn hµnh lµm thùc hµnh: Hoạt động 2: Hớng dẫn thờng xuyên: C¸c nhãm tiÕn hµnh lµm theo c¸c b- GV lµm mÉu thùc hiÖn c¸c bíc th¸o theo ớc đã đợc hớng dẫn. qui trình đã thống nhất ở trên. - Các nhóm bắt đầu thực hiện theo, khi đó GV quan s¸t, uèn n¾n kÞp thêi - Häc sinh thùc hiÖn viÖc b¶o dìng c¸c chi tiÕt. - Học sinh thực hiện theo các bớc ở sơ đồ IV. B¸o c¸o thùc hµnh: mµ c¸c em lËp ra. Theo mẫu đã chuẩn bị Hoạt động 3: Hớng dẫn kết thúc: - GV cho HS ngừng làm việc để thu gọn vËt liÖu dông cô vµ dän vÖ sinh líp. - GV hớng dẫn HS đánh giá bài thực hành dùa vµo môc tiªu ë ®Çu bµi. - Làm báo cáo thực hành theo mẫu đã chuÈn bÞ..

<span class='text_page_counter'>(46)</span> 4. Cñng cè: - GV đánh giá kết quả của HS thông qua thái độ, sự chuẩn bị và ý thức làm việc, kÕt qu¶ cña c¸c nhãm . - Nhận xét và đánh giá kết quả của lớp 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - VÒ nhµ tiÕp tôc thùc hµnh ë nhµ.. - Làm các câu hỏi phần ôn tập. ***************************** Ngµy so¹n: 25/10/2011. TiÕt 26 : «n tËp phÇn vÏ kü thuËt vµ c¬ khÝ I. Môc tiªu: - HÖ thèng träng t©m phÇn VÏ kü thuËt. - Hệ thống các kiến thức đã học ở phần cơ khí - Cã ý thøc häc tËp vµ rÌn luyÖn thêng xuyªn. II. ChuÈn bÞ: 1. Giáo viên: Chuẩn bị sơ đồ tóm tắt các kiến thức đã học 2. Häc sinh: Làm các câu hỏi phần ôn tập III . TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: 1. Tæ chøc: 2. KiÓm tra bµi cò: 3: Bµi míi: A. Đặt vấn đề:.

<span class='text_page_counter'>(47)</span> B¶n vÏ kü thuËt. Hoạt động 1 : Hệ thống hoá kiến thức - GV cho HS quan sát Hình 1 : Sơ đồ tãm t¾t néi dung phÇn vÏ kü thuËt vµ yªu cÇu HS nªu l¹i c¸c néi dung chÝnh của từng phần trên đó. 1. HÖ thèng ho¸ kiÕn thøc phÇn vÏ kü thuËt. VÏ kü thuËt. B¶n vÏ c¸c khèi h×nh häc Vai trß cña b¶n vÏ kü thuËt trong SX vµ §S. - GV cho HS quan sát Hình 2 : Sơ đồ tãm t¾t néi dung phÇn c¬ khÝ vµ yªu cÇu HS nªu l¹i c¸c néi dung chÝnh cña tõng phần trên đó. 2. HÖ thèng ho¸ kiÕn thøc phÇn C¬ khÝ - VËt liÖu c¬ khÝ + VËt liÖu kim lo¹i.. 4. Cñng cè: - Nh¾c l¹i c¸c kiÕn thøc träng t©m «n tËp. - Bổ xung một số nội dung kiến thức học sinh cha trả lời đợc. 5. Híng dÉn vÒ nhµ:.

<span class='text_page_counter'>(48)</span> - Làm đề cơng câu hỏi. - ChuÈn bÞ tèt cho bµi kiÓm tra häc kú vµo tiÕt sau.. ***************************************. TiÕt 26: KiÓm tra häc kú I ( PhÇn vÏ kü thuËt vµ c¬ khÝ). I. Môc tiªu: - Kiểm tra đợc lợng kiến thức mình đã tiếp thu đợc trong học kỳ I - VËn dông kiÕn thøc gi¶i quyÕt c¸c c©u hái vµ bµi tËp - Cã ý thøc tù gi¸c trong häc tËp vµ kû luËt trong giê kiÓm tra II . ChuÈn bÞ: 1. Gi¸o viªn: §Ò + §¸p ¸n bµi kiÓm tra 2. Häc sinh: KiÕn thøc liªn quan. III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: 1. Tæ chøc: 2. Bµi kiÓm tra:.

<span class='text_page_counter'>(49)</span> A. §Ò bµi: Câu 1: Nêu khái niệm Hình chiếu? Kể tên và đặc điểm của các phép chiếu đã häc? Câu 2: Hãy trình bày các bớc đọc bản vẽ chi tiết? C©u 3: H·y tr×nh bµy c¸c tÝnh chÊt c¬ b¶n cña vËt liÖu c¬ khÝ? Câu 4: Hãy kể tên các phơng pháp gia công cơ khí mà em đã học? Trình bày kü thuËt ca vµ c¸c biÖn ph¸p an toµn khi ca? C©u 5: Cho h×nh vÏ díi ®©y. H·y vÏ h×nh chiÕu b»ng cho vËt thÓ?. B. §¸p ¸n: C©u 1: (2®) - Kh¸i niÖm: (0,5®) - C¸c phÐp chiÕu: (0,5®) + Xuyªn t©m. + Song song. + Vu«ng gãc. - §Æc ®iÓm c¸c phÐp chiÕu: (1®) C©u 2: (2®) Có 5 bớc mỗi bớc đúng 0.5đ - §óng theo thø tù (2®) - §óng kh«ng theo thø tù (1,5®) Câu 3: (2đ): Mỗi ý đúng 0,5đ - TÝnh chÊt c¬ häc. - TÝnh chÊt vËt lý. - TÝnh chÊt ho¸ häc. - TÝnh chÊt c«ng nghÖ. C©u 4: (2®) * Các phơng pháp gia công cơ khí đã học: (0,5đ): Ca, đục, dũa, khoan kim loại. * Kü thuËt ca: 1® * An toµn khi ca: 0,5® C©u 5: (2®).

<span class='text_page_counter'>(50)</span> 4. Cñng cè: - Thu bµi kiÓm tra. - NhËn xÐt giê kiÓm tra. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: Đọc và chuẩn bị trớc bài 27 “ Mối ghép động” ========================================================== ====.

<span class='text_page_counter'>(51)</span>