Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (35.71 KB, 3 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>I./ MỤC TIÊU:</b> Sau khi học xong bài, HS có khả năng.
- Đọc lưu lốt được cả bài.
- Đọc đúng các từ ngữ mới, từ khó, từ dẫn lẫn do phương ngữ.
- Nghỉ hơi đúng sau các dấu câu và giữa các cụm từ.
- Hiểu các từ : Du lịch, nội quy bảo tồn, tham quan, quản lý, khối chí…
- Hiểu nội dung của bài : Nội quy là những điều quy định mà mội người phải tuân theo.
<b>II./ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : </b>Giáo viên:
- Tranh minh hoạ bài tập đọc.
- Bảng phụ ghi sẵn nội dung cần hướng dẫn luyện đọc.
<b>III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC :</b>
<b>1. Khởi động : 1’</b>
<b>2. Kiểm tra bài cũ : 4’</b>
- 2 HS đọc bài “Bác sĩ “rồi trả lời các câu hỏi nội dung bài.
<b>3. Bài mới :</b>
<b>Hoạt động của thầy</b> <b>Hoạt động của trò</b>
<i>2’</i> 1. <b>Hoạt động 1 </b>: Giới thiệu bài.
<i>25’</i> 2. <b>Họat động 2 </b>: Luyện đọc.
<b>Mục tiêu :</b> Giúp HS đọc trôi chảy bài
<b>Cách tiến hành:</b>
a. GV đọc mẫu lần 1.
b. Luyện phát âm.
- Yêu cầu HS đọc các từ cần luyện phát âm ghi
sẵn trên bảng phụ.
- GV theo dõi nhận xét.
c. Luyện đọc cả bài.
- Yêu cầu HS đọc nối tiếp theo đoạn.
d. Luyện đọc đoạn trong nhóm.
e. Thi đọc.
10’ 3.<b> Họat động 3 </b>: Tìm hiểu bài.
<b>Mục tiêu :</b> HS nắm được nội dung bài.
<b>Cách tiến hành:</b>
- Gọi 1 HS đọc phần chú giải ở cuối bài.
- GV lần lượt nêu câu hỏi.
3’ 4. <b>Hoạt động 4 :</b> Củng cố – dặn dò.
- GV nhận xét tiết học.
- 1 HS đọc lần 2 cả lớp theo dõi.
- HS đọc : Đảo Khỉ, cảnh vật, bảo tồn.
- HS nối tiếp nhau đọc từng câu.
- 2 HS nối tiếp đọc.
- Các nhóm luyện đọc.
- Yêu cầu HS về nhà đọc lại bài đọc và ghi nhớ
của thơng báo Thư viện trường.
<b>IV./ RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:</b>