ATGT Lop 2

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Tuan 6-7 Bµi 3: HiÖu lÖnh cña c¶nh s¸t giao th«ng. Biển báo hiệu giao thông đờng bộ. I. Môc tiªu: - Hs biết cảnh sát giao thông dùng hiệu lệnh bằng tay, còi, gậy để điều khiển ngêi vµ xe tham gia giao th«ng. - Biết hình dáng, màu sắc đặc điểm của biển báo cấm. - BiÕt néi dung hiÖu lÖnh b»ng tay cña c¶nh s¸t giao th«ng (CSGT) vµ biÓn b¸o hiÖu giao th«ng. - Ph©n biÖt néi dung 3 biÓn cÊm 101, 102, 112 vµ biÕt tu©n theo hiÖu lÖnh cña CSGT. II. ChuÈn bÞ: Tranh SGK, biÓn b¸o 101, 102, 112. III. Các hoạt động dạy học: 1. ổn định 2. KT bµi cò: 3. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi. H§ 1: 10’HiÖu lÖnh cña CSGT. Hs quan sát từ tranh 1 đến tranh 5 trong SGK – GV hớng dẫn hs tìm hiểu t thÕ cña CSGT vµ nhËn biÕt hiÖu lÖnh: GV lµm mÉu t thÕ vµ gi¶i thÝch néi dung. Cho 2 hs thực hành làm CSGT, 1 hs đi đờng theo đúng hiệu lệnh. KL: Nghiêm chỉnh chấp hành hiệu lệnh của CSGT để đảm bảo an toàn khi đi trên đờng H§ 2: 12’T×m hiÓu vÒ biÓn b¸o giao th«ng. Hs thảo luận nhóm đôi về hình dáng màu sắc của từng biển báo. §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy, c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt bæ sung. GV viết đặc điểm của từng loại biển báo lên bảng. Hs so sánh sự giống và kh¸c nhau cña tõng lo¹i biÓn b¸o. VD: Biển báo đỗ: Hình tròn, viền màu đỏ, nền trắng, hình vẽ màu đen. Néi dung: BiÓn ®a ra ®iÒu cÊm víi ngêi vµ ph¬ng tiÖn tham gia giao th«ng để đảm bảo an toàn. BiÓn 101: CÊm ngêi vµ xe cé ®i l¹i. KL: Các loại biển này thờng đặt ở đầu những đoạn đờng giao nhau và bên tay phải. Khi đi trên đờng gặp biển báo cấm thì ngời và phơng tiện tham gia giao thông phải thực hiện đúng hiệu lệnh ghi trên biển đó. H§ 3: 8’Trß ch¬i: Ai nhanh h¬n. Môc tiªu: Hs thuéc biÓn b¸o C¸ch tiÕn hµnh: GV phæ biÕn néi dung trß ch¬i.PPP -Hs chơi – Gv tổng kết trò chơi và nhận xét đánh giá. 4. Củng cố, dặn dò:2’ Nêu đặc điểm nội dung của từng loại biển báo. ___________________________________________ Bài 4: ĐI bộ và qua đờng an toàn I. Môc tiªu: - Ôn kiến thức đi bộ và qua đờng ở lớp 1. - Hs biết cách đi bộ, biết qua đờng trên những đoạn đờng khác nhau, có tình huống khác nhau (vỉa hè có nhiều vật cản, đờng ngõ) - Biết quan sát trớc khi qua đờng, biết chọn nơI qua đờng an toàn, nhờ ngời lớn đa qua đờng, thói quen quan sát trên đờng đi, chú ý khi qua đờng. II. ChuÈn bÞ: PhiÕu häc tËp ghi t×nh huèng ë H§ 3 III. Các hoạt động dạy học:.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 1. ổn định:2’ 2. Bài cũ: 5’Các biển báo cấm thờng đợc đặt ở đâu? HS tr¶ lêi . Gv nhËn xÐt ghi ®iÓm 3. Bµi míi: Giíi thiÖu bµi.2’ H§ 1: 10’Quan s¸t tranh Gv chia líp thµnh 5 nhãm – Quan s¸t tranh SGK. Hành vi nào của ai là đúng? Hành vi nào sai? Vì sao? Khi đi bộ trên đờng em cần thực hiện tốt điều gì? GV KL: Khi đi bộ trên đờng chú ý đi trên vỉa hè, nắm tay ngời lớn. Nếu đờng không có vỉa hè mà nhiều vật cản phải đi nh thế nào? sát lề đờng, chú ý tránh xe đạp, xe máy ở ngã ba, ngã t muốn qua đờng em phải làm gì? GV giải thích cho hs biết vạch đi bộ và vạch xe giảm tốc độ. KL: Khi đi bộ trên đờng phải đi sát lề đờng. Khi đi ở ngã ba ngã t phảt theo tín hiệu của đèn giao thông và CSGT. H§ 2: 13’Thùc hµnh theo nhãm. GV chia líp thµnh 8 nhãm – 2 nhãm th¶o luËn 1 c©u. Nhµ em vµ Mai ë mét ngâ hÑp. Em rñ Mai ®i häc. C¸c em ph¶i ®i nh thÕ nào đến trờng một cách an toàn? Em và mẹ đi chợ trên đờng có nhiều vật cản ở lề đờng em phải đi nh thế nào? Em và chị đi học về phải đi qua đờng nơi không có tín hiệu đèn em phải lµm thÕ nµo? Em muốn qua đờng nhng nhiều xe cộ qua lại em phải làm gì? §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy – GV vµ hs nhËn xÐt bæ sung. Không nên qua đờng ở những nơi nào? KL:chç cã nhiÒu xe cé qua l¹i, chç khóc quanh bÞ che khuÊt Điều gì sẽ sảy ra khi không thực hiện tốt luật đi đờng. H§3: 3’Cñng cè, dÆn dß: Nªu l¹i néi dung bµi. Nhắc hs đi bộ cần quan sát bên lề đờng và luôn.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>