Bài giảng Luyện thi THPT quốc gia môn Ngữ văn: Ôn tập phần đọc hiểu

CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ
ĐẾN DỰ GIỜ VÀ THĂM LỚP !


KHỞI ĐỘNG

Câu 1: Cấu trúc đề thi TN THPT môn Ngữ văn gồm
mấy phần ?
a. 1 phần (Đọc hiểu)
b. 2 phần (Đọc hiểu và Làm văn)
c. 3 phần (Đọc hiểu, nghị luận xã hội, nghị luận văn
học)


KHỞI ĐỘNG

Câu 1: Cấu trúc đề thi TN THPT môn Ngữ văn gồm
mấy phần ?
a. 1 phần (Đọc hiểu)
b. 2 phần (Đọc hiểu và Làm văn)
c. 3 phần (Đọc hiểu, nghị luận xã hội, nghị luận văn học)


KHỞI ĐỘNG

Câu 1: Cấu trúc đề thi TN THPT môn Ngữ văn gồm
mấy phần ?
b. 2 phần (Đọc hiểu và Làm văn)
Câu 2: Phần đọc hiểu gồm mấy câu hỏi ?
a. 2 câu
b. 3 câu

c. 4 câu


KHỞI ĐỘNG

Câu 1: Cấu trúc đề thi TN THPT môn Ngữ văn gồm
mấy phần ?
b. 2 phần (Đọc hiểu và Làm văn)
Câu 2: Phần đọc hiểu gồm mấy câu hỏi ?
a. 2 câu
b. 3 câu
c. 4 câu


KHỞI ĐỘNG
Câu 1: Cấu trúc đề thi TN THPT môn Ngữ văn gồm mấy
phần ?
b. 2 phần (Đọc hiểu và Làm văn)
Câu 2: Phần đọc hiểu gồm mấy câu hỏi ?
c. 4 câu
Câu 3: Phần đọc hiểu thường chiếm bao nhiêu điểm trong
tổng điểm bài thi ?
a. 2,0 điểm
b. 3,0 điểm
c. 4,0 điểm


KHỞI ĐỘNG
Câu 1: Cấu trúc đề thi TN THPT môn Ngữ văn gồm mấy phần ?
b. 2 phần (Đọc hiểu và Làm văn)

Câu 2: Phần đọc hiểu gồm mấy câu hỏi ?
a. 2 câu
b. 3 câu
c. 4 câu
Câu 3: Phần đọc hiểu thường chiếm bao nhiêu điểm trong tổng điểm
bài thi ?
a. 2,0 điểm
b. 3,0 điểm
c. 4,0 điểm


Bài giảng tiết 1:

ÔN TẬP PHẦN ĐỌC HIỂU
- GV Trương Thị Lộng Ngọc -






Chọn cách trả lời phù hợp với dạng câu hỏi từ 1 đến 10 ?
Dạng câu hỏi

Cách trả lời

Xác định (…) chính được sử dụng  1
trong đoạn trích ? (

 1

Xác định các/ những (...) được sử  2
dụng trong đoạn trích ?

 2 Xác định biện pháp tu từ, sau đó xác định hiệu quả: Giúp lời
thơ/ lời văn diễn đạt gợi hình, gợi cảm, sinh động. Nhấn
mạnh đến nội dung....? Thể hiện tình cảm, cảm xúc ... ?

Xác định thể thơ

 3

3

Hỏi 1 nội dung có sẵn
Theo tác giả, (...) là ?

 4

4 - Căn cứ nguồn trích dẫn văn bản; Tiêu đề, câu chủ đề, hình
ảnh, từ ngữ, chi tiết đặc sắc, …

Xác định nội dung chính của của  5
một câu, một đoạn …

5

Giải thích nghĩa 1 từ, cụm từ
Theo anh/chị,(...) là gì ?

6

6

 Đếm số chữ trong 1 câu thơ, bài thơ.

Trả lời một phương án duy nhất.

Trả lời từ 2 phương án trở lên. (Phương thức biểu đạt, thao
tác lập luận, biện pháp tu từ, phong cách ngôn ngữ…)
Tự tư duy trả lời theo 2 hướng: Tìm ý trong văn bản. Tìm ý
trong suy nghĩ cá nhân.

Trình bày suy nghĩ về 1 vấn đề
 7
(Anh/chị hiểu như thế nào về ý
kiến sau…? )

 7 Văn bản muốn nói điều gì ? (nội dung) Điều tác giả gửi gắm
qua văn bản ? (có thể 1 hoặc nhiều) => Chọn ra thông điệp để
trả lời.

Chỉ ra hiệu quả của biện pháp tu 8
từ

 8

Đồng ý hoặc khơng đồng ý (….) ? 9
Vì sao ?

 9 - Thể hiện quan điểm cá nhân là đồng ý/ không đông ý.
- Giải thích lí do theo hướng giúp ta nhận ra...hiểu rằng...

Chỉ ra bài học sâu sắc/ thông điệp 10
ý nghĩa?

10 - Ý kiến là một câu nói: Giải thích từ khóa trước -> nội dung
cả câu. Nếu ý kiến là thơ: Giải thích từ nghệ thuật tới nội
dung.

Chép lại nguyên câu, đoạn văn từ ngữ liệu.


 Dạng

MỘT SỐ DẠNG CÂU HỎI ĐỌC- HIỂU THƯỜNG GẶP
 Cách hỏi
 Cách trả lời

Nhận 1. Xác định (...) chính được sử
 Trả lời một phương án duy nhất.
(Phương thức biểu đạt, thao tác lập luận, biện pháp tu từ, phong cách ngôn ngữ…)
biết dụng trong đoạn trích ?
2. Xác định các/ những (...) được
Trả lời từ 2 phương án trở lên.
(Phương thức biểu đạt, thao tác lập luận, biện pháp tu từ, phong cách ngôn ngữ…)
sử dụng trong đoạn trích ?
Đếm số chữ trong 1 câu thơ, bài thơ.
3. Xác định thể thơ
4. Hỏi một nội dung có sẵn

Chép lại nguyên câu, đoạn văn từ ngữ liệu
Theo tác giả, (...) là ?
Thông 5. Xác định nội dung chính của - Căn cứ nguồn trích dẫn văn bản.
hiểu văn bản
- Căn cứ: Tiêu đề, câu chủ đề, hình ảnh, từ ngữ, chi tiết đặc sắc,
…

6. Giải thích nghĩa 1 từ, cụm từ

Tự tư duy trả lời theo 2 hướng: Tìm ý trong văn bản. Tìm ý
trong suy nghĩ cá nhân.

Theo anh/chị,(...) là gì ?
7. Chỉ ra hiệu quả của biện pháp - Xác định biện pháp tu từ, sau đó xác định hiệu quả: Giúp lời
tu từ
thơ/ lời văn diễn đạt gợi hình, gợi cảm, sinh động. Nhấn mạnh
đến nội dung....? Thể hiện tình cảm, cảm xúc ... ?
Vận
dụng

8.Trình bày suy nghĩ về 1 vấn đề - Nếu ý kiến là một câu nói: Giải thích từ khóa trước, sau đó giải
Anh/chị hiểu như thế nào về ý kiến thích nội dung cả câu nói.
sau (...) ?
- Nếu ý kiến là thơ: Giải thích từ nghệ thuật tới nội dung.

9. Đồng ý hoặc khơng đồng ý
Vì sao ?

Thể hiện quan điểm cá nhân là đồng ý/ khơng đơng ý.
- Giải thích lí do theo hướng giúp ta nhận ra...hiểu rằng...

10. Chỉ ra bài học sâu sắc/ thơng - Văn bản muốn nói điều gì ? (nội dung) Điều tác giả gửi gắm qua
điệp ý nghĩa?
văn bản ? (có thể 1 hoặc nhiều) => Chọn ra thơng điệp để trả lời.



TRẢ LỜI
Câu 1. Phương thức biểu đạt chính: Nghị luận.
Câu 2. Theo tác giả, trong tất cả những trách nhiệm mà bạn phải gánh vác thì
trách nhiệm với chính bản thân là cao cả và nặng nề nhất.
Câu 3. 
– Theo em, “sống dấn thân” là sống với tinh thần trách nhiệm cao nhất và nỗ lực
hết mình để hồn thành sứ mệnh.
– Ngồi ra, “sống dấn thân” cịn được hiểu là:
+ Sống hết mình, năng động, khơng ngại khó khăn gian khổ, không sợ thất bại,
biết vượt ra khỏi “vùng an tồn”, dám mạo hiểm, dám thành cơng.
+ Tuy nhiên việc “sống dấn thân”  phải gắn liền với ước mơ khát vọng thực tế.
Muốn dấn thân phải có hiểu biết và biết mình là ai.
Câu 4. Em đồng ý với ý kiến“Khi làm bất kỳ việc gì, bạn hãy nỗ lực hết mình
và biết chịu trách nhiệm với từng lời nói, hành động của mình” 
Đây là ý kiến đúng đắn, bổ ích. Vì ý kiến này giúp em nhận ra làm việc gì
cũng cần phải biết cố gắng, biết nỗ lực, siêng năng chăm chỉ, miệt mài lao
động; đồng thời giúp em hiểu cần phải chịu trách nhiệm với lời nói, hành động
của mình, phải sống có uy tín và gắn liền chữ tín với cơng việc. Thiết nghĩ, lời
khun trên khơng chỉ có ý nghĩa với riêng em mà cịn có ý nghĩa với tất cả
mọi người.


Kính chúc q thầy cơ sức khỏe !

Chúc các em học tốt !