Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (151.79 KB, 4 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>A. Đánh giá hoạt động tháng 9/2012</b>
<b>1. Công tác thông tin</b>
- Nộp báo cáo tháng:
- Các trờng THCS cha nộp đăng ký mua tµi liƯu häc nghỊ:Q .Hng,
2. Sè lỵng: Tỉng sè häc sinh: 473 / 14. So với tháng 8 số lợng HS tháng 9 gi¶m
0
<b>3. Các hoạt động trong tháng</b>
- Cơng tác phổ cập: trờng đã tập hợp và báo cáo kết quả tơng đối đảm bảo chính xác
theo yêu cầu. Tuy nhiên, đơn vị ta cú báo cáo sai số liệu, cha thực hiện đúng yêu cầu về nội
dung tập huấn tại Sở, do vậy khi thống kê số liệu báo cáo kết quả về Phịng có sai sót nhiều
phải điều chỉnh, bổ sung lại
- trờng thực hiện chơng trình tuần 5 (đúng tiến độ);
- Cã 1 số học sinh nam, nữ lớp 9 có biểu hiên, vi ph¹m gây gỗ, có hịên tượng xì xe đạp,
lấy cắp đèn xe mới cần theo dõi ngăn chặn kịp thời.
- sè tiÕt thùc tËp cđa trêng lµ 3 tiÕt
- Sè tiÕt dù giê cđa HiƯu trëng: tiÕt 4 - Sè tiÕt dù giê cđa P. HiƯu trëng: 6 tiÕt.
- Số buổi phụ đạo học sinh yếu và bổ trợ kiến thức cho học sinh là 29 buổi.
- Số lợt triển khai các chuyên đề về đổi mới PPDH: 2 lợt.
- Số giáo viên đợc kiểm tra toàn diện: , kiểm tra chuyên đề:
- Tổng kinh phí mua sắm, tu sữa trong tháng đ, trong đó
- Các tổ chun mơn tổ chức sinh hoạt triển khai các chuyên đề đổi mới phơng pháp
dạy học và bàn các giải pháp nâng cao chất lợng học sinh.
- Båi dìng häc sinh giái Casio, häc sinh giái c¸c môn văn hoá.
- ó t chc hi ngh bn ni dung, giải pháp bồi dỡng học sinh giỏi của vùng, việc xây
dựng kế hoạch thực hiện đã đợc các vùng bàn bạc kỹ và chu đáo.
- đã tổ chức sớm việc dạy thêm, phụ đạo, bổ trợ kiến thức cho học sinh lớp 9 và các
khối lớp.
- tổ chức hội nghị công chức đầu năm học để giao chỉ tiêu và cam kết trách nhiệm, tiến
hành tôn tạo cảnh quang mơi trờng s phạm, chăm sóc bồn hoa, cây cảnh. Tổ chức rèn kỹ năng
sống cho học sinh thông qua các hoạt động ngoài giờ lên lớp. Hoạt động Đội TNTP bớc đầu
đã đi vào nề nếp.
* Phßng GD- §T kiĨm tra chun đề Quản lý trường ta chưa trả thơng tin
- trờng đã rà sốt tình hình thực tế , đối chiếu với chuẩn qui định để có kế hoạch tham mu với
địa phơng tăng trởng CSVC, tăng cờng tuyên truyền, quán triệt trong tập thể nhà trờng và các
tổ chức đoàn thể địa phơng để phối kết hợp xây dựng cỏc hạng mục cũn thiếu
<b>B. Kế hoạch hoạt động tháng 10/2012</b>
Thi đua lập nhiều thành tích chào mừng kỷ niệm ngày thành lập Hội LHPN Việt Nam
<i>20/10, hớng tới kỷ niệm 30 năm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11; Phát động phong trào</i>
<i>“Tháng khuyến học” để nâng cao chất lợng GD toàn diện.</i>
<b>I. Nhiệm vụ trọng tâm</b>
trêng chuÈn Quèc gia lång ghÐp với phong trào thi đua Xây dựng trờng học thân thiÖn, häc
sinh tÝch cùc”.
<b>II. Mét sè nhiƯm vơ cơ thĨ</b>
<b>1. Phỉ cËp - sè lỵng</b>
*Có giải pháp huy động số học sinh bỏ học tham gia học bổ tỳc. Hiệu trởng trực tiếp
báo cáo (và bằng văn bản) kết quả thực hiện với phịng GD-ĐT (qua tổ THCS những cơng việc
đã làm, kết quả huy động...) vào ngày 25/10/2012.
- Tập trung hoàn thành các loại hồ sơ phổ cập theo quy định (cập nhật và kiểm tra số
liệu giữa các loại hồ sơ đảm bảo tính chính xác, tính liên thơng và tính pháp quy; đánh máy vi
tính và xếp vần A, B, C … phần Mục lục ở trang đầu của sổ điều tra hộ gia đình và những sai
sót trong bộ hồ sơ qua đánh giá và hớng dẫn của đoàn kiểm tra phổ cập Tỉnh năm 2011).
- Huyện kiểm tra phổ cập THCS các xã từ ngày 15/10 đến 20/11/2012 (có lịch kiểm
tra).
- Phòng GD-ĐT tập hợp số liệu phổ cập, làm tờ trình và báo cáo gửi Sở GD-ĐT để đồn
kiểm tra của UBND tỉnh về kiểm tra huyện Quảng Trạch vào tháng 12/2012.
2. Hoạt động chuyên môn và các hot ng khỏc
- Phòng GD-ĐT tổ chức Hội thảo Đổi mới phơng pháp dạy học môn Toán 9.
-Trin khai thực hiện nghiêm túc chơng trình dạy học và qui chế chun mơn, những
tr-ờng chậm chơng trình cần có kế hoạch dạy bù để đảm bảo đúng tiến độ.
- Xây dựng kế hoạch đẩy mạnh ứng dụng Công nghệ thông tin trong đổi mới phơng
pháp dạy học và quản lý nhà trờng. triển khai tập huấn thiết kế bài giảng E-learning, nghiên
cứu khoa học s phạm ứng dụng cho toàn thể cán bộ, giáo viên của trờng( Đ/c Nghim)
- Phân công bố trí giảng dạy phần hành của đ/c Nguyễn Hồi cho các đ/c cịn
thiếu tiết . Tổ chức kiểm soát đầu năm việc thực hiện nhiệm vụ, chỉ tiêu cụ thể các mặt hoạt
động trong từng cán bộ, giáo viên và lớp; đặc biệt là chất lợng học sinh. Lãnh đạo trờng cần đề
ra những giải pháp thiết thực và có hiệu quả trong việc nâng cao chất lợng, trong đó chú trọng
chất lợng lớp 9 thi tuyển vào THPT. Tiếp tục chỉ đạo dạy bổ trợ kiến thức và phụ đạo cho học
sinh các khối lớp, tăng cờng thời lợng dạy thêm đối với 2 mơn Tốn và Ngữ Văn lớp 9.
- Tổ chuyên môn tập trung sinh hoạt các chuyên đề bàn về giải pháp thực hiện có hiệu
quả nội dung, chơng trình dạy học các mơn học theo quy định giảm tải, đổi mới kiểm tra đánh
giá học sinh theo Chuẩn kiến thức, kỹ năng môn học; dạy học bám sát đối tợng; Tổ chức thực
tập, kiến tập và triển khai các chuyên đề đổi mới phơng pháp dạy học các môn học. Phát động
trong giáo viên, học sinh phong trào sử dụng Bản đồ t duy trong giảng dạy và học tập, hàng
tháng tuyển chọn những sản phẩm của giáo viên và học sinh tham gia Hội thi và triển lãm toàn
huyện vào cuối năm học 2012-2013.
- Lãnh đạo trờng và tổ chuyên môn tập trung kiểm tra thờng xuyên việc soạn bài, lên
lớp và chấm, chữa của giáo viên; tăng cờng dự giờ, đánh giá, bổ sung, góp ý tiết dạy chính
khóa và tiết dạy thêm phụ đạo, bổ trợ kiến thức cho học sinh lớp 9, đặc biệt, quan tâm chất
l-ợng tiết dạy của số giáo viên trẻ và giáo viên hợp đồng. Chỉ đạo giáo viên thực hiện nghiêm
- Tăng cờng chỉ đạo phong trào thi đua “Dạy tốt-Học tốt”, phong trào “Rèn chữ viết”
trong học sinh và giáo viên, tăng cờng kiểm tra việc thực hiện nề nếp nếp và ý thức học tập của
học sinh. Kết hợp với Hội khuyến học, Hội Cựu giáo chức thành lập các nhóm về kiểm tra việc
học bài ở nhà của học sinh vào ban đêm ở thơn xóm và truy bài đầu buổi học của các lớp để đ a
vào nhận xét, đánh giá, xếp loại thi đua, tuyên dơng, phê bình vào các buổi chào cờ đầu tuần.
Thực hiện nghiêm túc việc dạy thêm, học thêm và phụ đạo cho học sinh yếu lớp 9 theo h ớng
dẫn tại Thông t số 17/2012/TT-BGD&ĐT ngày 16/5/2012( dự giờ, kiểm tra, đánh giá nội dung
bài soạn, chất lợng dạy, học của giáo viên và học sinh). Phòng GD-ĐT tiến hành kiểm tra việc
tổ chức dạy thêm, học thêm cho học sinh lớp 9 từ thỏng 10/2012
giải toán trên máy tính Casio cấp huyện vào ngày 29/10/2012 Địa điểm thi: Tại trêng THCS Ba
§ån.
- Tổ chức thi giáo viên dạy giỏi cấp trờng (các trờng nghiên cứu kỹ CV số 301 ngày
28/9/2012 của phòng GD-ĐT về hớng dẫn thi giáo viên dạy giỏi năm học 2012-2013 để thực
hiện nghiêm túc và đúng thời gian qui định).
<b>* L u ý : -</b>ư<i>u tiên chọn trớc những giáo viên đã đạt danh hiệu GVDG huyện 1 lần trong 3</i>
<i>năm học liền kề (từ năm học 2009-2010 đến 2011-2012) sau đó tiếp tục chọn những giáo viên</i>
<i>trẻ có năng lực dự thi cụm để chọn thi huyện. </i>
- Tiếp tục phát động và chỉ đạo thực hiện phong trào “Tự làm và sử dụng đồ dùng dạy
học” trong giáo viên và học sinh. Phát động giáo viên sử dụng các phần mềm dạy học vào
giảng dạy. Th viện, Thiết bị trờng học xây dựng kế hoạch hoạt động, tổ chức cho giáo viên và
học sinh mợn và sử dụng có hiệu quả sách, tài liệu và thiết bị dạy học. Tăng c ờng phát huy
hiệu quả của các phòng học bộ môn trong các tiết dạy thực hành.
- Sở GD&ĐT kiểm tra tình hình và hiệu quả sử dụng thiết bị dạy học; việc ứng dụng CNTT và
khai thác thiết bị kỹ thuật dạy học hiện đại trong dạy học và quản lý tại một số trường THCS huyện
Quảng Trạch trong th¸ng 10/2012.
Tiếp tục chỉ đạo thực hiện tốt phong trào “Xây dựng trờng học thân thiện, học sinh tích
cực” và các cuộc vận động của Ngành bằng các việc làm cụ thể, nh: Rèn kỹ năng sống, tổ chức
các trò chơi dân gian cho học sinh, tổ chức tham quan đồng thời nhận, chăm sóc và phát huy
giá trị văn hóa các di tích lịch sử văn hóa, cách mạng ở địa phơng; tích cực tơn tạo khn viên,
cảnh quan môi trờng s phạm, trồng thêm hoa và cây cảnh trong nhà trờng, chăm lo giáo dục
đạo đức lối sống cho học sinh, nề nếp lớp học, trang trí lớp học, phịng làm việc, trang phục
học sinh và giáo viên…
* Đăng ký mua tài liệu học nghề Tin học, đăng ký gấp về tổ THCS để Phòng báo cáo về
Sở in ấn (đ/c Hựng và đ/c Hương TV cho học sinh đăng ký gấp không chậm trể).
* Kiểm toàn diện 06 đ/c, kiểm tra chuyên đề 6-8 đ/c , kiểm tra dạy thêm, học thêm
để phụ đạo học sinh yếu .