Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

de KTHKI lop 7

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (43.61 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>PHỊNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO</b>
QUẬN TÂN BÌNH


<b> </b>

ĐỀ CHÍNH THỨC



<b>ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I </b>


<b>NĂM HỌC 2009-2010</b>


<b>MÔN NGỮ VĂN – LỚP 7</b>



Thời gian làm bài: 90 phút ( không kể thời gian phát đề)
<b>Câu 1</b>: ( 1 điểm)


Chép thuộc lòng 4 câu cuối bài thơ “ <i>Bài ca Côn Sơn</i>” của Nguyễn Trãi.
<b>Câu 2</b>: (1 điểm)


a) Có thể dùng từ đàn bà thay cho từ phụ nữ trong câu sau đây được
không? Tại sao?


<i>Phụ nữ Việt Nam anh hùng, bất khuất, trung hậu, đảm đang.</i>


b) Đặt một câu có từ Hán Việt.
<b>Câu 3: </b>(3 điểm)


Viết một đoạn văn ngắn (từ 6 -8 câu), nội dung tự chọn. Đoạn văn có sử
dụng biện pháp điệp ngữ.


<b>Câu 4: </b>(5 điểm)


Cảm nghó về bài thơ “ <i>Cảnh khuya</i>” của Hồ Chí Minh :


<i>Tiếng suối trong như tiếng hát xa,</i>


<i>Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa.</i>
<i>Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ,</i>
<i>Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà.</i>


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b> PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN TÂN BÌNH</b>
<b>KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2009– 2010</b>


<b>HƯỚNG DẪN CHẤM </b>
<b>MƠN NGỮ VĂN LỚP 7</b>
<b>Câu 1</b>: ( 1 điểm)


Chép thuộc lòng bốn câu cuối bài thơ “ <i>Bài ca Côn Sơn</i>” của Nguyễn
Trãi.


- Chép đúng bốn câu cuối:


“ <i>Trong ghềnh thơng mọc như nêm,</i>
<i>Tìm nơi bóng mát ta lên ta nằm</i>
<i> Trong rừng có trúc bóng râm,</i>


<i>Trong màu xanh mát ta ngâm thơ nhàn</i>.”
- Sai, thiếu 2 từ trừ 0,25 điểm.


- Sai 2 lỗi chính tả trừ 0,25 điểm.
- Sai 2 dấu câu trở lên trừ 0,25 điểm.


- Không ghi tên tác phẩm, tác giả trừ 0,25 điểm.
- Sai trật tự dòng thơ trừ 0,5 điểm.


<b> Câu 2</b>: (1 điểm)



a. Có thể dùng từ đàn bà thay cho từ phụ nữ trong câu sau đây được
không? Tại sao?


<i>Phụ nữ Việt Nam anh hùng, bất khuất, trung hậu, đảm đang.</i>


- Không thể dùng từ đàn bà thay cho từ phụ nữ. (0,25 đ)


- Từ phụ nữ thể hiện sắc thái biểu cảm: trang trọng, tôn vinh…. (0,25 đ)
b. Đặt được một câu có từ Hán Việt. (0,25điểm). Gạch dưới từ Hán


Việt (0,25 đ)
<b> Câu 3: </b>(3 điểm)


<b>Viết một đoạn văn ngắn (từ 6-8 câu), nội dung tự chọn. Đoạn văn có </b>
<b>sử dụng biện pháp điệp ngữ.</b>


- Đoạn văn có nội dung rõ ràng, sử dụng được biện pháp điệp ngữ
(1điểm)


- Gạch dưới biện pháp điệp ngữ đó. (0,5điểm).


<b> </b> - Viết đúng số câu ( nhiều hơn 1 câu không trừ điểm) (1 điểm)
- Diễn đạt trôi chảy, mạch lạc. (0,5 điểm)


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Tùy theo mức độ làm bài của học sinh, giám khảo xem xét cho điểm.
<b>Câu 4: </b> ( 5 điểm)


Cảm nghó về bài thơ “ <i>Cảnh khuya</i>” của Hồ Chí Minh:



<i>Tiếng suối trong như tiếng hát xa,</i>
<i>Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa.</i>
<i>Cảnh khuya như vẽ người chưa ngủ,</i>
<i>Chưa ngủ vì lo nỗi nước nhà.</i>


<b> A.Yêu cầu:</b>


- Có những cảm xúc sâu sắc về bài thơ ( nội dung, nghệ thuật, tình
cảm của tác giả…)


- Bài làm đủ ba phần của bài phát biểu cảm nghĩ về tác phẩm văn
học.


- Diễn đạt trôi chảy, mạch lạc .Từ dùng chính xác. Văn có cảm xúc.
Trình bày sạch đẹp, chữ viết rõ ràng, dễ đọc , không sai phạm lỗi chính tả,
lỗi từ ngữ và ngữ pháp.


<b>B. Biểu điểm:</b>


<b>Điểm</b> <b>Nội dung</b>


5 Bài làm tốt. Đáp ứng được các yêu cầu trên.


4 Bài làm khá tốt. Thể hiện được cảm xúc sâu sắc. Từ ngữ trong
sáng. Chữ rõ sạch. Mắc từ 1-2 lỗi chính tả, lỗi từ ngữ và ngữ
pháp.


3 Bài làm khá. Thể hiện cảm xúc chân thành. Diễn đạt trơi chảy,
từ dùng chính xác. Chữ viết dễ đọc. Mắc không quá 3 lỗi chính
tả, lỗi ngữ pháp.



2,5 Bài làm trung bình. Cảm xúc chưa sâu sắc. Diễn đạt đơi chỗ
cịn vụng. Mắc khơng quá 4 lỗi chính tả, lỗi dùng từ, ngữ pháp.
2 Bài làm yếu. Ý chung chung, sơ sài. Mắc nhiều lỗi chính tả, lỗi


dùng từ, ngữ pháp.


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×