Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (94.71 KB, 5 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>ĐỀ KIỂM TRA KỲ I – NĂM HỌC 2010 – 2011 Môn: Vật lí 7 – Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) Họ và tên:……………………………... Giám thị 1:…………………………………………… Lớp:…………………………………… Giám thị 2:…………………………………………… Số báo danh:………………………….. Số phách: Điểm. Lời phê. Chử ký giám khảo 1. Chử ký giám khảo 2. Số phách. ĐỀ:. Câu 1: ( 2 điểm ) a/ Phát biểu định luật truyền thẳng của ánh sáng ? Cho ví dụ ? b/ Ánh sáng trong môi trường không đồng tính có truyền theo đường thẳng không? Câu 2: (2 điểm ) Làm sao để chống ô nhiễm tiếng ồn cho trường học của chúng ta với điều kiện hiện tại ? Câu 3: ( 3 điểm ) a/ Nêu tính chất của ảnh tạo bởi gương phẳng ? b/ Hãy vẽ ảnh của điểm S tương ứng với hình sau : S. Câu 4: ( 1 điểm )Dùng một cái thìa khuấy ly cà phê ta nghe âm thanh phát ra từ ly cà phê, âm thanh đó đã truyền qua những môi trường nào? Câu 5: (2 điểm ) Một người đứng cách vách đá 680m và la to. Hỏi người đó có thể nghe rõ tiếng vang của âm không ? Trong thời gian bao lâu ? Cho vận tốc truyền âm trong không khí là 340m/s. BÀI LÀM ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................................
<span class='text_page_counter'>(2)</span> ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................................
<span class='text_page_counter'>(3)</span> ................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................. PHÒNG GIÁO DỤC HUYỆN AN MINH Trường THCS Đông Hưng A. ĐỀ KIỂM TRA KỲ I – NĂM HỌC 2010 – 2011 Môn: Vật lí 7 – Thời gian: 45 phút (Không kể thời gian giao đề) Họ và tên:……………………………... Giám thị 1:…………………………………………… Lớp:…………………………………… Giám thị 2:…………………………………………… Số báo danh:………………………….. Số phách: Điểm. Lời phê. Chử ký giám khảo 1. Chử ký giám khảo 2. Số phách. I. Phạm vi kiểm tra - Chương 1. - Chương 2. II. Mục tiêu kiểm tra - Học sinh nhận biết được tính chất của ảnh tạo bởi các loại gương. - Vẽ được ảnh của vật tạo bởi gương phẳng. - Nhận biết được các môi trường truyền âm. - Xác định được âm phản xạ, tiếng vang. - Biết cách chống ô nhiễm tiếng ồn. III. Ma trận đề kiểm tra. Mức độ. Nhận biết. Thông hiểu. Vận dụng Tổng. Nội dung Quang học. Câu 1 (a),3 (a). Câu 1(b). 2đ Âm học. Câu 3 (b) 1đ. Câu 4. 2đ Câu 2, 5. 1đ Tổng. 1 Câu. 1.5 Câu 2đ. 2 Câu. 2đ. 5đ 5 Câu. 4đ 2.5 Câu. 4.5đ 5 Câu. 6đ. 10đ. VI. Nội dung đề Câu 1: ( 2 điểm ) a/ Phát biểu định luật truyền thẳng của ánh sáng ? Cho ví dụ ? b/ Ánh sáng trong môi trường không đồng tính có truyền theo đường thẳng không? Câu 2: (2 điểm ) Làm sao để chống ô nhiễm tiếng ồn cho trường học của chúng ta với điều kiện hiện tại ? Câu 3: ( 3 điểm ) a/ Nêu tính chất của ảnh tạo bởi gương phẳng ? b/ Hãy vẽ ảnh của điểm S tương ứng với hình sau : S.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Câu 4: ( 1 điểm )Dùng một cái thìa khuấy ly cà phê ta nghe âm thanh phát ra từ ly cà phê, âm thanh đó đã truyền qua những môi trường nào? Câu 5 : (2 điểm ) Một người đứng cách vách đá 680m và la to. Hỏi người đó có thể nghe rõ tiếng vang của âm không ? Trong thời gian bao lâu ? Cho vận tốc truyền âm trong không khí là 340m/s. IV. Đáp án và biểu điểm Câu 1 : a/ Trong môi trường trong suốt và đồng tính ánh sáng truyền đi theo đường thẳng. Ví dụ : ánh sáng của đèn bin ( 1 điểm ) b/ Ánh sáng trong môi trường không đồng tính có thể truyền đi theo đường cong. (1 điểm ) Câu 2 : Để chống tiếng ồn cho trường chúng ta có một số cách sau : - Xây tường để phản xạ tiếng ồn (1 điểm ) - Trồng cây xanh để phân tán âm ( 1 điểm ) Câu 3 : a/ Tính chất của ảnh tạo bởi gương phẳng : Ảnh của vật là ảnh ảo, có kích thước bằng với kích thước của vật, ảnh và vật đối xứng qua gương. ( 1 điểm ) b/ Ảnh của S ( 2 điểm ). S.. S’ Câu 4 : ( 1đ ) Âm thanh đã truyền qua các môi trường : lỏng, rắn, khí. Câu 5 : - Nếu đứng trong hang núi la to thì sẽ nghe được tiếng vang ( 0.5 điểm ) s v. -. Thời gian kể từ lúc phát ra đến khi gặp đá là t =. = 2 (s) ( 0.5 điểm ). -. Vậy thời gian kể từ lúc phát âm đến khi cảm nhậ được âm phản xạ là 4s >. 1 15. ( 0.5 điểm ) Người ấy có thể nghe rõ tiếng vang của âm. ( 0.5 điểm ). Duyệt của BGH PHT. Duyệt của tổ chuyên môn. Người ra đề.
<span class='text_page_counter'>(5)</span>
<span class='text_page_counter'>(6)</span>