giao an 1

<span class='text_page_counter'>(1)</span>TUAÀN 9. LỊCH BÁO GIẢNG LỚP MỘT1. Thứ, ngày Moân Hai 10/10 Hoïc vaàn Hoïc vaàn Đức đạo AÂ nhaïc Chào cờ. Tieát. Teân baøi daïy. 73 74 9 9 9. Baøi 35: uoâi-öôi Baøi 35: uoâi-öôi Lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ T1 OÂn taäp baøi haùt: Lyù caây xanh. Ba 11/10. Hoïc vaàn Hoïc vaàn Toán TN&XH. 75 76 33 9. Baøi 36: ay, aâ- aây Baøi 36: ay, aâ- aây Luyeän taäp Hoạt động và nghỉ ngơi. Tö 12/10. Hoïc vaàn Hoïc vaàn Toán M thuaät. 77 78 34 9. Baøi 37: oân taäp Baøi 37: oân taäp Luyeän taäp chung Xem tranh phong caûnh. Naêm 13/10. Hoïc vaàn Hoïc vaàn T coâng Toán. 79 80 9 35. Baøi 38: eo- ao Baøi 38: eo- ao Xeù, daùn hình caây ñôn giaûn ( T2) Kiểm tra giữa kỳ I. Saùu 14/10. Theå duïc 9 Đội hình đội ngũ–TD rèn luyện TTCB Taäp vieát 36 Cái kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo, hiểu bài, yêu cầu Taäp vieát 9 Cái kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo, hiểu bài, yêu cầu Toán 9 Phép trừ trong phạm vi 3 SHL Thứ ........, ngày.........tháng.........năm 2012 Soạn ngày: 6/10 Daïy ngaøy:10/10 Tieát : 9 Tieát :73-74. HOÏC VAÀN. uoâi – öôi. I.MUÏC TIEÂU: - Đọc được : uôi-ươi, nải chuối, múi bưởi; từ và câu ứng dụng..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Viết được : uôi-ươi, nải chuối, múi bưởi - Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề: Chuối, bưởi, vú sữa - Rèn học sinh đọc to, rõ II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1.Giáo viên: Tranh, bảng cài, chữ cái. Vật mẫu : nải chuối, múi bưởi và từ ứng dụng 2.Học sinh: Sách, bảng con, bộ đồ dùng Tiếng Việt III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. 1.OÅn ñònh: 2.Baøi cuõ: ui - öi -Mời hs đọc bài bảng, sách -> Viết bảng lớp:đồi núi, gửi thư -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 3.Bài mới: 35’ Hoạt động 1: Giới thiệu bài: Hoâm nay chuùng ta hoïc baøi vaàn uoâi – öôi // caøi leân baûng: uoâi öôi Hoạt động2: Dạy vần *Nhaän dieän vaàn: -Vần uôi được ghép từ những âm nào? -So saùnh uoâi vaø ui -Lấy vần uôi ở bộ đồ dùng *Phát âm và đánh vần: -Giáo viên đánh vần: uô - i - uôi ; ươ -i-ươi -Giáo viên đọc trơn uôi; ươi -Caøi tieáng khoùa: chuoái bưởi -Đánh vần: chờ-uôi-chuôi-sắc chuối; bờ-ươibươi-hỏi-bưởi -Cho HS gheùp tieáng khoùa -Giới thiệu tranh và từ khóa cho HS đọc trơn naûi chuoái múi bưởi -Giải nghĩa từ, giáo dục HS: ăn các loại trái cây tốt cho sức khỏe *Nghỉ giữa tiết *Hướng dẫn viết: -Giaùo vieân vieát maãu // noùi caùch vieát: -Cho HS vieát baûng con 1’ 5’. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Haùt taäp theå -Hs đọc bàivà viết bảng lớp đồi núi, gửi thư. -Học sinh nhắc lại tựa bài. -Hoïc sinh quan saùt -Được ghép từ con âm u , âm đôi ôi -Hoïc sinh so saùnh -Học sinh thực hiện -Học sinh lắng nghe và đánh vần -Học sinh đọc. -Học sinh đọc cá nhân, đồng thanh -Gheùp caù nhaân -Quan sát , đọc trơn từ khóa -Tham gia giải nghĩa từ. *Troø chôi: Con thoû -Hoïc sinh quan saùt -Hoïc sinh vieát baûng con. uôi ươi nải chuôí múi bưởi.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Tieát 2 30’ Hoạt động 3: Luyện tập: *Luyện đọc: -Hướng dẫn HS đọc lại bài đã học ở tiết 1 *Đọc tiếng từ ứng dụng: -Giáo viên đính từ : tuoåi thô túi lưới buoåi toái tươi cười -Giáo viên gợi ý cho học tìm gạch chân tiếng có vần mới rồi đọc lên -Cùng HS giải nghĩa từ -Giáo viên sửa sai cho học sinh -Chæ baøi treân baûng -Hướng dẫn đọc câu ứng dụng: +Giaùo vieân ñính tranh trong saùch giaùo khoa trang 73, hoûi:Tranh veõ gì ? +Giáo viên ghi câu ứng dụng: Buổi tối, chị Kha rủ bé chơi trò đố chữ +Cho học sinh tìm tiếng có vần mới và đọc câu ứng dụng //Giáo viên chỉnh sửa lỗi phát aâm cho hoïc sinh *Luyeän vieát: -Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát -Giaùo vieân vieát maãu -Neâu laïi caùch vieát uoâi, öôi, naûi chuoái, muùi bưởi -Giáo viên viết mẫu từng dòng -GV chấm vở ,nhận xét. 3’. *Luyeän noùi: Cho HS quan saùt tranh vaø hoûi:  Tranh veõ gì ?  Trong 3 thứ quả này, em thích quả naøo nhaát?  Vườn nhà em trồng cây gì? HD đọc bài trong SGK: GV đọc mẫu -> Cho HS đọc cá nhân nối tiếp nhau 4.Cuûng coá: -Trò chơi:Nối đúng, nhanh. -Lần lượt đọc cá nhân theo GV chỉ -Học sinh quan sát nhẩm đọc từ ứng dụng. -2 em thi đua thực hiện. -Học sinh đọc lại toàn bảng CN-bàn –lớp -Hoïc sinh quan saùt -Hoïc sinh neâu. -Học sinh đọc cá nhân, đồng thanh. -HS viết vào vở tập viết. uôi ươi nải chuối múi bưởi. -Quan sát và trả lời cá nhân: chuối, bưởi, vú sữa -HS thaûo luaän caëp ñoâi -Hoïc sinh neâu -Lắng nghe -> Đọc cá nhân nối tiếp nhau -2 tổ thi đua tìm ,tổ nào nối đúng thì tổ đó thaéng Nhaø baø nuoâi Meï muoái Bè nứa trôi. döa xuoâi thoû.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> -Hoïc sinh laéng nghe 2’. 5.Daën doø: - Đọc và viết bài cho thuộc Xem trước bài sau: ay â- ây -Nhaän xeùt tieát hoïc. Ruùt kinh nghieäm:...................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................................... ĐẠO ĐỨC LỄ PHÉP VỚI ANH CHỊ , NHƯỜNG NHỊN EM NHỎ (Tiết 1) I.MUÏC TIEÂU: - Đối với anh chị cần lễ phép, đối với em nhỏ cần nhường nhịn. - Yeâu quyù anh chò em trong gia ñình - Biết cư xử lễ phép với anh chị, nhường nhịn em nhỏ trong cuộc sống hằngngày. * Reøn KNS: Giao tieáp, ra quyeát ñònh. II. CAÙC PP/ KT DAÏY HOÏC: PP. Thảo luận nhóm, đóng vai, xử lý tình huống. KT. Động não, trình bày 1 phút. III.TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN: 1.Giáo viên:Vở bài tập đạo đức Đồ dùng để chơi đóng vai Các truyện, tấm gương, bài thơ, bài hát về chủ đề bài học 2.Học sinh: Vở bài tập đạo đức IV.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. 1.OÅn ñònh: 2.Baøi cuõ: Gia ñình em (T2) -Sống trong gia đình em được cha mẹ quan taâm chaêm soùc theá naøo ? -Làm con ta phải làm gì để cha mẹ vui lòng ? -Nhaän xeùt – tuyeân döông. 25’ 3.Bài mới: Giới thiệu bài : -Đối với anh chị lớn hơn em phải làm như theá naøo? -Còn đối với em nhỏ em có thái độ ra sao ? -GV ghi tựa bài Hoạt động 1: Quan sát tranh và nhận xét vieäc laøm cuûa caùc baïn nhoû trong baøi taäp 1 *Mục tiêu: Nhận biết được hành động đúng sai của các bạn nhỏ trong tranh 1’ 4’. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Haùt -1 em noùi teân baøi cuõ -Học sinh nêu hoàn cảnh gia đình mình -Ngoan, leã pheùp, kính troïng oâng baø, cha meï. -Lễ phép với anh ,chị -Bieát chaêm soùc vaø thöông yeâu em mình -HS nhaéc.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> * Reøn KN giao tieáp *Caùch tieán haønh : Giao nhieäm vuï cho HS quan saùt vaø nhaän xét việc làm của các bạn nhỏ trong tranh ở saùch giaùo khoa trang 15 -Tranh 1: +Tranh veõ gì? +Em nhaän taùo nhö theá naøo? +Em nhaän xeùt gì veà vieâc laøm cuûa caùc baïn nhoû trong tranh? -Tranh 2 veõ gì? Hai chị em chơi với nhau như thế nào? *Keát luaän: Anh chò em trong gia ñình phaûi thương yêu, giúp đỡ và hoà thuận với nhau Hoạt động 2: Thảo luận phân tích tình huoáng baøi taäp 2 *Muïc tieâu: Bieát phaân tích tình huoáng * Reøn KN ra quyeát ñònh. *Caùch tieán haønh : - Chia lớp thành 4 nhóm và giao việc cho nhoùm 1+2 quan saùt tranh 1 – Nhoùm 3+4 quan saùt tranh 2 +Tranh 1 veõ gì? Lan nhaän nhö theá naøo vaø chia quaø ra sao? +Tranh 2 veõ gì? Neáu em laø Huøng, em seõ nhö theá naøo?. -Hoïc sinh thaûo luaän theo caëp -Hoïc sinh trình baøy -Lớp trao đổi bổ sung: +Tranh 1: Anh ñöa cam cho em aên, em noùi lời cảm ơn. Anh rất quan tâm đến em, em lễ phép với anh. +Tranh 2: Hai chị em cùng chơi đồ hàng. -Nhận nhóm và thảo luận -> Đại diện nhóm trình baøy: +Tranh 1: Bạn Lan đang chơi với em thì được coâ cho quaø +Tranh 2: bạn Hùng có 1 chiếc ôtô đồ chơi. Nhưng em bé nhìn thấy và đòi mượn chơi -Suy nghĩ vàlựa chọn. -GV đưa ra các tình huống ở cả 2 bức tranh: +Tranh 1: .Lan nhận quà và giữ lại tất cả cho mình .Lan chia cho em quả nhỏ và giữ lại cho mình quaû to .Lan chia cho em quả to và giữ lại cho mình quaû nhoû .Chia mỗi người một nửa quả to, một nửa quaû nhoû .Nhường cho em chọn trước -Nhường cho em bé chọn trước (Vì mình là .Nếu em là Lan, em sẽ chọn cách giải quyết chị, phải nhường nhịn em nhỏ) nhö theá naøo? +Tranh 2: .Hùng không cho em mượn ô tô. . Đưa cho em mượn và để em tự chơi. .Cho em mượn và hướng dẫn em cách chơi, -Lắng nghe cách giữ gìn đồ chơi khỏi bị hỏng *Keát luaän :Anh chò em trong gia ñình laø những người ruột thịt. Vì vậy, em cần phải.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 4’. 1’. thương yêu, quan tâm, chăm sóc, giúp đỡ anh chò em. 4.Hoạt động nối tiếp: -Hoûi teân baøi -Tổ chức cho HS thi đua: Tìm và đọc hoặc haùt baøi haùt noùi veà tình caûm anh chò em trong gia ñình 5.Daën doø : - Thực hiện điều đã họcvà xem các tranh còn lại để giờ sau học tiếp -Nhaän xeùt tieát hoïc. -1 em nhaéc teân baøi -Thi đua hát hoặc đọc thơ có nội dung GV yêu caàu. -Laéng nghe. Rút kinh nghiệm..................................................................................................................... ............................................................................................................................................. Tiết 9:ÔN BÀI HÁT:LÝ CÂY XANH TẬP NÓI THƠ THEO TIẾT TẤU (Bài hát trên) I/ MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca . - Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản . - Tập nói thơ theo âm hình tiết tấu bài hát Lý cây xanh. - HS yêu thích âm nhạc II/ CHUẨN BỊ: - Tranh ảnh phong cảnh Nam bộ. - Máy nghe, băng nhạc, thanh phách, song loan. III/ HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC. TG. HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY. 1’ 4’. 1.Ổn định: 2.Bài cũ:Lý cây xanh. - Gọi học sinh hát và gõ đệm theo phách. - Giáo viên nhận xét. 3.Bài mới: 25’ * Hoạt động 1: Ôn bài hát. - Giới thiệu tranh → học sinh quan sát nhận xét → Lý cây xanh là 1 bài dân ca Nam bộ. - GV luyện thanh cho HS - Cho học sinh đọc lại câu lục bát: Cây xanh thì lá cũng xanh Chim đậu trên cành chim hót líu lo. - Cho học sinh ôn luyện bài hát thật thuộc. - Giáo viên cho học sinh hát và vận động. - Mời học sinh biểu diễn.. HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ - Hát. - Học sinh nêu bài hát, tác giả. - Học sinh hát cá nhân.. - Học sinh quan sát nhận xét. - HS luyện thanh - 1 học sinh đọc. - Học sinh hát đồng thanh. - Hát theo dãy, nhóm, - Hát cá nhân. - Học sinh hát và gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca, hát nhún chân theo nhịp 2. - Từng nhóm lên biểu diễn trước lớp. - Học sinh nhận xét..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 3’. 2’. - Giáo viên nhận xét. * Hoạt động 2: Tập nói thơ theo tiết tấu. - Vừa đi vừa nhảy- Là anh sáo xinh. Hay nói linh tinh. Là cô liếu điếu. … chèo bẻo…. Trích thơ: Trần Đăng Khoa. - Đặt câu hỏi:  Đoạn thơ trên nói về những loại chim nào? - Cho học sinh đọc thơ và gõ theo âm hình tiết tấu. - Cho học sinh đọc thơ và gõ đệm theo nhịp 2: Vừa đi vừa nhảy là anh sáo xinh * * * * - Giáo viên nhận xét. 4.Củng cố: - Hỏi lại bài học - Cho học sinh hát lại bài hát. - Giáo viên nhận xét. 5.Dặn dò : - Về ôn lại bài hát .. - Học sinh trả lời:  Chim sáo, liếu điếu, chìa vôi, chèo bẻo… - Học sinh đọc thơ và gõ đệm theo âm hình tiết tấu. - Học sinh đọc thơ và gõ đệm theo nhịp 2.. - Học sinh trả lời. - Lớp đồng thanh và gõ đệm theo tiết tấu. - Học sinh nhận xét tiết học.. Rút kinh nghiệm..................................................................................................................... ............................................................................................................................................. Thứ ba, ngày....... tháng........năm 2012 Daïy ngaøy : 11/10 Tieát 77-78. HOÏC VAÀN ay – aâ – aây I.MUÏC TIEÂU: - Đọc được : ay, â-ây, máy bay, nhảy dây; từ và câu ứng dụng. - Viết được : ay, â-ây, máy bay, nhảy dây - Luyện nói từ 2 – 3 câu theo chủ đề: chạy , bay, đi bộ, đi xe II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1. Giáo viên: Tranh ,bảng cài, chữ cái. 2. Học sinh: Sách, bảng con, bộ đồ dùng Tiếng Việt III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 1.OÅn ñònh: 2.Baøi cuõ: uoâi - öôi -Mời HS đọc bài bảng,sách -> Viết bảng: nải chuối, múi bưởi -Nhaän xeùt – ghi ñieåm 35’ 3.Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài: Hoâm nay chuùng ta hoïc baøi vaàn ay - aây // caøi leân baûng: ay aâ aây (giới thiệu â không đi một mình, chỉ có ở trong vần đọc là ớ) Hoạt động2: Dạy vần *Nhaän dieän vaàn: -Vần ay được ghép từ những con chữ nào? -So saùnh ay vaø ai aây vaø ay 1’ 4’. -Lấy và ghép vần ay ở bộ đồ dùng *Phát âm và đánh vần: -Giáo viên đánh vần: a – y – ay ; â-y-ây -Giáo viên đọc trơn ay ; ây -Giới thiệu tiếng khóa: bay daây -Đánh vần: bờ-ay-bay ; dờ- ây-dây -Giới thiệu từ khóa: maùy bay nhaûy day -Cho HS đọc trơn từ -Chỉ bảng cho HS đọc xuôi, ngược, bất kì *Nghỉ giữa tiết *Hướng dẫn viết: -Giaùo vieân vieát maãu vaø noùi caùch vieát:. 30’. -Haùt vui - HS đọc bài -> viết bảng lớp: nải chuối, múi bưởi. -Học sinh nhắc lại tựa bài -Hoïc sinh quan saùt. -Được ghép từ con âm a và âm y, â và y -Giống nhau là đều có âm a -Khaùc nhau laø ay coù aâm y, ai coù aâm i -Học sinh thực hiện -Học sinh đánh vần -Học sinh đọc -Học sinh đọc cá nhân, đồng thanh. -Luyện đọc cá nhân -Quan saùt -Hoïc sinh vieát baûng con. ay ây máy bay nhảy dây. Hoạt động 3: Luyện tập *Luyện đọc: -Chỉ bài trên bảng cho HS đọc bài ở tiết 1 *Đọc tiếng từ ứng dụng: -Giaùo vieân ñính baûng. -HS đọc CN –bàn –lớp -Quan saùt.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> coái xay vaây caù ngaøy hoäi caây coái -Cho học sinh tìm gạch chân tiếng mơi -> đọc leân -Cùng HS giải nghĩa từ -> Đọc mẫu -Mời 2-3 em đọc lại *Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc -Giaùo vieân ñính tranh trong saùch giaùo khoa trang 74, hoûi:Tranh veõ gì ? -Giáo viên ghi câu ứng dụng: Giờ ra chơi bé trai thi chạy, bé gái thi nhảy daây. - Giáo viên chỉnh sửa lỗi phát âm cho học sinh *Luyeän vieát: -Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát -Giaùo vieân vieát maãu -Neâu caùch vieát: ay, aây, maùy bay, nhaûy daây -Giáo viên viết mẫu từng dòng -GV chấm vở ,nhận xét. 3’. 2’. *Luyeäân noùi: -Giaùo vieân treo tranh tronghoûi:  Tranh veõ gì?  Em gọi tên từng hoạt động trong tranh  Hằng ngày em đi bộ hay đi xe đến lớp? HD đọc sách : GV đọc mẫu 4.Cuûng coá: - -Thi đua ai nhanh ai đúng: nối từ Suoái chaûy bôi loäi Chuù tö ñi caøy Baày caù qua khe đá 5.Daën doø: -Về nhà xem lại các vần đã học, chuẩn bị bài oân taäp. -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Hoïc sinh nhaåm tìm tieáng coù vaàn ay ,aây -Hoïc sinh neâu -Học sinh luyện đọc -Hoïc sinh quan saùt -Hoïc sinh neâu -Học sinh luyện đọc câu ứng dụng. -Hoïc sinh quan saùt -Hoïc sinh neâu caùch vieát -Học sinh viết vở. ay ây máy bay nhảy dây -Chủ đề :chạy ,bay ,đi bộ ,đi xe -Hoïc sinh quan saùt thaûo luaän caëp ñoâi -Hoïc sinh neâu -Học sinh đọc bài CN nối tiếp nhau -2 đội thi đua :1 đội 3 em Suoái chaûy bôi loäi Chuù tö ñi caøy Baày caù qua khe đá. -Laéng nghe. Rút kinh nghiệm......................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(10)</span> ............................................................................................................................................. Tieát : 33. TOÁN. LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU:  Biết phép cộng với 0  Thuộc bảng cộng và biết cộng trong phạm vi các số đã học. + Reøn cho hoïc sinh tính coäng nhanh, chính xaùc II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1.Giaùo vieân:Baûng phu ghi noäi dung baøi taäpï 2.Hoïc sinh :Baûng con ,phaán vieát, …. III.CÁC HOẠT ĐỘNG : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1’ 1.OÅn ñònh : 2.Baøi cuõ: Soá 0 trong pheùp coäng 4’ -Cho 2 học sinh làm bảng lớp : 3+0= 0+5= 0+6= 4+0= -Hỏi khi cộng một số với 0 thì kết quả như thế nào? Khi cộng 0 với một số thì kết quả nhö theá naøo? -Nhaän xeùt – ghi ñieåm 3.Bài mới : Hoạt động 1:Giới thiệu bài -> Ghi tên bài Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập: 30’ *Baøi 1 : Tính -Treo baûng phuï coù noäi dung baøi: 0+1= 0+2= 0+3= 0+4= 1+1= 1+2= 1+3= 1+4= 2+1= 2+2= 2+3= 3+1= 3+2= 4+1= -Ñaây laø baûng coäng trong phaïm vi 5 -Cho HS neâu mieäng. -Giáo viên theo dõi- sửa sai. *Baøi 2 : Tính -Yêu cầu HS nói yêu cầu của bài toán -Hướng dẫn và làm mẫu cột 1: 2+1= 3 1+2= 3 -Nhận xét kết quả 2 phép tính đó -HS làm vào vở cột tính còn lại -Nhận xét, sửa bài *Baøi 3 : Ñieàn daáu: >, <, =. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Haùt - 2 Học sinh làm bảng lớp 3+0=3 0+5=5 0 + 2= 2 4+0=4 -Khi cộng 1 số với 0 kết quả bằng chính số đó. *Baøi 1: -Hoïc sinh quan saùt HS nêu miệng kết quả từng phép tính. 0+1=1 0+2=2 0+3= 3 0+4=4 1+1= 2 1+2= 3 1+3= 4 1+4=5 2+1= 3 2+2=4 2+3=5 3+1= 4 3+2=5 4+1=5. *Baøi 2: -HS neâu yeâu caàu -Quan saùt maãu. -Khi đổi chỗ các số trong phép cộng, kết quả không thay đổi 1+3=4 1+4 =5 0+5=5 3+1=4 4 +1=5 5+0=5 *Baøi 3:.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> -Em haõy neâu caùch laøm -HD làm bài và cho HS làm vở -Chấm điểm, sửa bài: *Baøi 4 :Vieát keát quaû pheùp coäng. + 1 2 3 1 2 3 4 2 3 5 5 + 1 2 3 4 3’ 1 4.Cuû 2 n3g coá 4: 5 2 -Troø 3 chôi 5 5: ai nhanh , ai đúng 3 4Mộ5t người nêu phép tính mời người khác 4 5nêu kết quả, người đó nêu phép tính mời người 3… Ví duï: giaùo vieân neâu : 3 coäng 2 baèng maáy? -Nhaän xeùt – tuyeân döông 2’ 5.Daën doø: - Làm lại các bài còn sai vào vở Xem trước bài Luyện tập chung -Nhaän xeùt tieát hoïc. -1 em neâu -Quan sát-> Làm bài vào vở 2 < 2+3 5=5+0 2+3>4+0 5 > 2+1 0+3<5 1+0=0+1 *Baøi 4: Hs Khá – giỏi tự làm nêu kết quả.. -Tham gia troø chôi. -Hoïc sinh 1: baèng 5, 0+3 baèng maáy? Hoïc sinh 2: baèng 3, 1+4 baèng maáy? -Laéng nghe. Tieát : 9. TỰ NHIÊN & XÃ HỘI. HOẠT ĐỘNG VAØ NGHỈ NGƠI I.MUÏC TIEÂU: -Kể được các hoạt động, trò chơi mà em thích. - Biết tư thế ngồi học, đi đứng có lợi cho sức khoẻ. - Có ý thức tự giác thực hiện những điều đã học vào cuộc sống hàng ngày * Rèn KNS: KN tự nhận thức, giao tiếp, tìm kiếm và sử lý thông tin. II. CAÙC PP/KT DAÏY HOÏC PP. Thaûo luaän, troø chôi, quaùn saùt III.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1.Giaùo vieân:Tranh trang 20, 21 2.Hoïc sinh: Saùch giaùo khoa VI.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1’ 4’. 1.OÅn ñònh: 2.Baøi cuõ: AÊn uoáng haøng ngaøy -Để mau lớn và khoẻ mạnh chúng ta cần ăn những thức ăn nào ?. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Haùt vui -Chúng ta cần ăn nhiều loại thức ăn như : cơm, thịt, cá, trứng, rau, hoa qủa … để có đủ các chaát.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> -Ta cần phải ăn uống như thế nào để có sức khoeû toát -Nhaän xeùt – tuyeân döông. 30’ 3.Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài: Trò chơi khởi động : “Hướng dẫn giao thoâng” : Người quản trò vừa nói, vừa làm động tác  Quản trò hô : Đèn xanh  Quản trò hô : Đèn đỏ -Giới thiệu bài học mới: hoạt động và nghỉ ngôi Hoạt động2: Thảo luận theo cặp *Mục tiêu: Nhận biết các trò chơi có lợi cho sức khoẻ. * Reøn KN giao tieáp. *Caùch tieán haønh : -Bước 1:Giao nhiệm vụ: Hãy nói với các bạn tên các hoạt động hoặc trò chơi mà em chôi haèng ngaøy Khi HS nêu , GV ghi tên các trò chơi đó leân baûng -Bước 2:Những hoạt động vừa nêu có lợi gì (hoặc có hại gì) cho sức khoẻ *Kết luận : Chúng ta chơi trò chơi có lợi cho sức khoẻ và chú ý giữ an toàn khi chơi Hoạt động 3: Làm việc với sách giáo khoa *Muïc tieâu: Hieåu bieát nghæ ngôi laø caàn thieát cho sức khoẻ. Rèn KN tìm kiếm và xử lý thông tin. *Caùch tieán haønh : -Bước 1:Giao nhiệm vụ và thực hiện hoạt động +Quan saùt hình trang 20, 21 trong saùch giaùo khoa +Chỉ và nói tên các hoạt động trong tranh +Nêu tác dụng của từng hoạt động -Bước 2: Gọi 1 số HS trình bày *Kết luận :Khi làm việc nhiều hoặc hoạt động quá sức sẽ làm cho cơ thể mệt mỏi, lúc đó cần phải nghỉ ngơi đúng cách sẽ mau lại sức và hoạt động tiếp sẽ có hiệu quảhơn. Có nhiều cách nghỉ ngơi: Đi chơi hoặc thay. -Ăn đủ chất và đúng bữa. -Hoïc sinh quay tay -Học sinh dừng lại. -Hoïc sinh thaûo luaän theo caëp -Học sinh kể lại trước lớp. -Đá bóng giúp cho chân khoẻ, nhanh nhẹn nhưng nếu đá bóng vào giữa trưa, trời nắng có theå bò oám -Laéng nghe. -Hoïc sinh thaûo luaän. -Hoïc sinh trình baøy -Laéng nghe.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 4’. 1’. đổi hình thức hoạt động là nghỉ ngơi tích cực Hoạt động 4: Quan sát theo nhóm nhỏ *Mục tiêu: Nhận biết các tư thế đúng và sai trong hoạt động hàng ngày. Rèn KN tự nhận thức. *Caùch tieán haønh : -Bước 1: Hướng dẫn HS quan sát các tư thế đi, đứng, ngồi ở sách giáo khoa trang 21 -> Chỉ và nói bạn nào đi, đứng, ngồi đúng tư theá -Bước 2: Mời đại diện các nhóm phát biểu *Kết luận :Chú ý ngồi học đúng tư thế, cần chú ý những lúc ngồi viết 4.Cuûng coá :  Thi đua ai ngồi đúng ai tư thế  Chuùng ta neân nghæ ngôi khi naøo? 5.Daën doø:  Veà oân laïi baøi Thực hiện tốt điều đã được học  Nhaän xeùt tieát hoïc. -Hoïc sinh quan saùt vaø thaûo luaän -Moät soá hoïc sinh phaùt bieåu yù kieán.Nhoùm khaùc boå sung, nhaän xeùt -Học sinh nêu nhận xét từng hình -Laéng nghe. -Thực hiện tư thế ngồi đúng -Khi là việc mệt và hoạt động quásức -Laéng nghe. Rút kinh nghiệm..................................................................................................................... .............................................................................................................................................. Thứ tư, ngày .......tháng........năm2012 Daïy ngaøy : 12/10 Tieát : 79- 80. HOÏC VAÀN. OÂN TAÄP. I.MUÏC TIEÂU: - Đọc được các vần kết thúc bằng: i – y; từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 32 đến bài 37. - Viết được các vần, từ ngữ ứng dụng từ bài 32 đến 37. - Nghe hiểu và kể được một đoạn theo tranh chuyện: Cây khế II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. Giaùo vieân:Baûng oân trang 74, tranh keå chuyeän 2.Học sinh: Sách, bảng con, bộ đồ dùng Tiếng Việt III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG 1’ 4’. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1. OÅn ñònh: 2. Baøi cuõ: ay – a aây -Cho HS đọc bài bảng, sách giáo khoa -Cho hoïc sinh vieát baûng maùy bay, nhaûy daây. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Haùt -HS đọc bài cá nhân -> viết bảng :máy bay, nhaûy daây.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> -Nhaän xeùt – ghi ñieåm 35’ 3. Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài: -Trong tuần qua chúng ta đã học những vần gì ? -> Giáo viên ghi bảng các vần mới học Hoạt động2: Ôn tập Giới thiệu tranh *Vần vừa học: -GV treo baûng oân -GV đọc âm, vần. -Hoïc sinh neâu Oi, ai, oâi, ôi, ui, öi, uoâi, öôi, ay, aây Quan saùt – vaàn a i ai a. y ay. -Giáo viên sửa sai cho học sinh *Ghép chữ thành vần: -Chæ baûng // HD ghepù - HS nhaän xeùt caùc vaàn gioáng nhau theá naøo?. *Hướng dẫn đọc từ ngữ ứng dụng -Giáo viên đính từ ứng dụng cho HS đọc: đôi đũa tuoåi thô maây bay -Giáo viên sửa lỗi phát âm, giải nghĩa từ và đọc mẫu *Hướng dẫn tập viết: -Giáo viên hướng dẫn viết: -Neâu tö theá ngoài vieát -Đọc cho HS viết bảng con -> vở tập viết *Nhaän xeùt tieát hoïc vaø chuyeån tieát 2. 30’ Hoạt động 3: Luyện tập *Luyện đọc: -KT :đọc lại tiết 1 -Dạy câu ứng dụng : +Treo tranh vaø hoûi :Tranh veõ gì? +Giáo viên ghi đoạn thơ lên bảng: Gió từ tay mẹ Ru beù nguû say Thay cho gió trời. Có I, y ở cuối. a aâ o oâ ô u ö uoâ öô. i ai / oi oâi ôi ui öi uoâi öôi. y ay aây / / / / / / /. -Chỉ theo GV đọc -Học sinh đọc theo -Học sinh chỉ và đọc -Học sinh đánh vần, đọc trơn từ cá nhân, lớp -Quan saùt -Nhaéc laïi -Nghe, viết bảng con -> viết vở tập viết. ai ôi, ui, uôi tuổi thơ. -Lần lượt đọc cá nhân -Hoïc sinh neâu -Đọc cá nhân –bàn –lớp.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Giữa trưa oi ả +Giáo viên đọc mẫu +Cho học sinh thảo luận đoạn thơ nói lên ñieàu gì? *Luyeän vieát: -Neâu laïi tö theá ngoài vieát -Giáo viên hướng dẫn viết -Giáo viên thu 1 số vở chấm điểm. 3’. 2’. *Keå chuyeän: -GV keå chuyeän laàn 1 -Kể lần 2:Giáo viên treo từng tranh và kể +Tranh 1: người anh lấy vợ chia cho em caây kheá. Caây kheá ra nhieàu traùi to, ngoït +Tranh 2: đại bàng đến ăn khế và hứa đưa người em đi lấy vàng bạc +Tranh 3: đại bàng chở người em đi lấy vaøng +Tranh4: người anh đổi cây khế cho người em +Tranh 5: người anh lấy quá nhiều vàng bạc, đại bàng đuối sức, người anh rơi xuống bieån -Giáo viên huớng dẫn -Neâu yù nghóa caâu chuyeän 4.Cuûng coá: -HD đọc sách -Trò chơi thi đua nối từ thành câu: Nhaø beù đã thay lá mới Caây oåi nuôi bò lấy sữa Khoùi chui qua maùi nhaø 5.Daëndoø: - Đọc lại bài đã học - Chuaån bò baøi: vaàn eo – ao -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Quan saùt, laéng nghe -Tấm lòng người mẹ đối với con cái. -Hoïc sinh neâu -Học sinh viết vở. mây bay -Hoïc sinh laéng nghe -Hoïc sinh quan saùt vaø laéng nghe. -Học sinh nêu nội dung từng tranh - HS keå theo nhoùm(1 nhoùm 5 em) -> 1 soá keå đoạn truyện trước lớp - Khoâng neân tham lam -Học sinh đọc CN nối tiếp nhau -Học sinh lên thi đua nối từ thành 2 câu: Nhaø beù đã thay lá mới. Caây oåi nuôi bò lấy sữa. Khoùi chui qua maùi nhaø -Laéng nghe. Rút kinh nghiệm................................................................................................................. ............................................................................................................................................. Tieát : 34. TOÁN.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> LUYEÄN TAÄP CHUNG I.MUÏC TIEÂU: - Làm được phép cộng các số trong phạm vi đã học, cộng vối số 0. - Rèn kiõ năng tính toán nhanh, chính xác - Yêu thích học toán II.ĐỒ DÙNG DẠT HỌC: 1.Giaùo vieân:Baûng phuï , tranh baøi taäp 4 2.Hoïc sinh :que tính. III.CÁC HOẠT DỘNG: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN 1’ 1.OÅn ñònh : 4’ 2.Baøi cuõ: Luyeän taäp -Mời 2HS lên bảng làm bài điền dấu > ,< , = 2…2+3 5…5+0 4…0+3 5…2+1 -Nhaän xeùt ghi ñieåm 30’ 3.Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiêu bài -> Ghi tên bài Hoạt động 2 :thực hành làm bài tập *Baøi 1 : Tính -Lưu ý: viết các số thẳng hàng dọc với nhau -Cho HS laøm baøi vaøo baûng con -Nhận xét sửa bài: 2 4 1 3 1 0 + + + + + + 3 0 2 2 4 5. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Haùt taäp theå -2 em thực hiện, lớp bảng con 2<2+3 4>0+3. 5= 5+0 5>2+1. *Baøi 1: -Chú ý nghe hướng dẫn -1 em làm bảng lớp // Lớp làm vào bảng con 2 4 1 3 1 0 3 0 2 2 4 5 5 4 3 5 5 5 *Baøi 2: -Tính 2 cộng 1 được 3, lấy 3 cộng 2 bằng 5 -Hoïc sinh laøm baøi 3+1+1=5 2+0+2=4 -2 em cuøng baøn kieåm tra baøi cuûa nhau. *Baøi 2 : Tính (daõy tính) -Neâu laïi caùch laøm baøi daïng baøi taäp naøy-> laøm maãu: 2 + 1 + 2 = 5 -Cho HS làm bài vào vở -Sửa bài -> Cho 2HS trong bàn kiểm tra bài *Baøi 3: cuûa nhau HS khaù – gioûi laøm neâu keát quaû *Baøi 3 : > ,< , = - Laøm baøi Gv sửa sai. 2+3=5 2+2 >1+2 1+4=4+1 2+2<5 2+1=1+2 5+0=2+3 *Baøi 4: Quan saùt tranh -Nêu bài toán ứng với tranh *Baøi 4 : Cho hoïc sinh xem tranh -2 em lên viết phép tính vào dưới mỗi tranh lớp -Nêu bài toán ứng với tình huống trong làm vở tranh a) +Thực hiện phép tính gì? 2 ++Vieá 1 t =phé3p tính vào dòng các ô vuông dưới b) tranh.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> -GV nhaän xeùt 4’. 1’. Tieát 9. 1 + 4 = 5. 4.Cuûng coá:  Trò chơi : ai nhanh , ai đúng  Nối các phép tính với kết quả đúng 2+1 4 3+1 3 0+5 5 5.Daën doø: -Daën doø: Laøm baøi trong VBT , chuaån bò thi giữa kì 1 -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Hai đội .1 đội 4 em nối 2+1 3+1 0+5. 4 3 5. -Laéng nghe. MÓ THUAÄT. XEM TRANH PHONG CAÛNH. I. Muïc tieâu:  HS nhận biết được tranh phong cảnh, yêu thích tranh phong cảnh.  Mô tả được những hình vẽ và màu sắc chính trong tranh.  HS khá, giỏi: Có cảm nhận vẻ đẹp của tranh phong cảnh.  HS bước đầu có ý thức bảo vệ cho phong cảnh đẹp hơn. II. Chuaån bò:  GV: Tranh phong caûnh . Tranh trong SGK phoùng to  HS: Vở vẽ 1. III. Hoạt động: TG HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1. Oån ñònh: 1’ 2. Kieåm tra: GV nhaän xeùt chung. 3. Bài mới: GV giới bài: 5’  Hoạt động 1: Giới thiệu tranh tranh phong cảnh. GV cho HS xem moät soá tranh aûnh phong cảnh và giới thiệu cho HS: Tranh phong cảnh thường vẽ nhà, cây cối, đồi núi, đường xá, ao, hồ, sông, biển, thuyeàn… Tranh phong cảnh có thể vẽ thêm người, con vật cho tranh sinh động hơn. Coù theå veõ maøu baèng buùt daï, saùp maøu, maøu 20’ nước, màu bột…  Hoạt động 2: Hướng dẫn HS xem tranh. GV yeâu caàu HS quan saùt tranh trong SGK vaø thảo luận theo gợi ý sau:. Chuẩn bị đồ dùng học tập. Thường thức mĩ thuật Xem tranh phong caûnh. Hoạt động lớp. HS quan saùt tranh do GV ñính baûng. HS laéng nghe. Hoạt động nhóm đôi HS quan saùt tranh trong SGK vaø thaûo luaän theo gợi ý sau đó đại diện HS trình bày ý kiến trước lớp. HS khác nhận xét bổ sung..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 5’. 2’. 2’. Tranh 1: Đêm hội ( Tranh màu nước của Võ Bức tranh vẽ cảnh ngày hội. Đức Hoàng Chương, 10 tuổi ). Trong tranh có những ngôi nhà cao, thấp với Bức tranh vẽ cảnh gì? mái ngói đỏ tươi, phía trước là cây cối, Trong tranh vẽ những hình ảnh gì? những chùm pháo hoa nhiều màu sắc. Tranh có nhiều màu: xanh, vàng, tím, đỏ… Caûnh dieãn ra vaøo ban ñeâm. Có những màu sắc nào trong tranh? Veõ caûnh thaønh phoá hay thò xaõ. Cảnh diễn ra vào thời gian nào? Tranh bạn Hoàng Chương vẽ cảnh ở đâu? GV dành thời gian cho HS quan sát, gọi đại HS laéng nghe dieän HS trình baøy yù kieán. GV choát laïi noäi dung tranh: Tranh Đêm hội của bạn Hoàng chương là một bức tranh đẹp vẽ về cảnh vui tươi nhộn nhịp của một buổi lễ hội, màu sắc rực rỡ, đúng là một đêm hội tưng bừng và náo nhieät. Tranh 2: Chiều về ( Tranh bút dạ của bạn HS quan sát tranh và trả lời theo gợi ý của GV. Hoàng Phong, 9 tuổi ). GV đặt câu hỏi cho cả lớp cùng tìm hiểu nội Tranh baïn veõ caûnh chieàu veà. dung bức tranh: Tranh của bạn Hoàng Phong vẽ cảnh ban Tranh vẽ cảnh ở nông thôn. ngaøy hay ban ñeâm? Trong tranh có: nhà ngói, cây dừa, người, Tranh vẽ cảnh ở đâu? traâu meï vaø ngheù con. Trong tranh có những hình ảnh gì? Maøu cam, naâu, vaøng, xanh… Maøu cam laø maøu chính trong tranh? Màu sắc trong tranh có những màu gì? Bầu trời buổi chiều được bạn vẽ bằng màu Maøu naøo laø maøu saéc chính trong tranh? Vì sao bạn Hoàng Phong lại đặt tên tranh là cam, có trâu mẹ và nghé con đang về chuoàng. chieàu veà? GV choát laïi noäi dung tranh Tranh cuûa baïn HS laéng nghe. Hoàng Phong là một bức tranh đẹp với các hình ảnh quen thuộc, màu sắc rực rỡ, gợi cho chúng ta nhớ đến buổi chiều hè ở vùng nông thôn nước ta. HS khá giỏi nêu lên cảm nhận vẻ đẹp của Em thấy bức tranh phong cảnh nào đẹp? Vì tranh. sao? GV cho HS xem theâm moät soá tranh phong HS quan saùt vaø tìm hieåu theâm moät soá tranh cảnh khác với các nội dung như: Cảnh biển; Cảnh đồi núi; Cảnh phố phường; phong cảnh khác. Caûnh caây coái; Caûnh noâng thoân. 4. Nhận xét đánh giá. GV và HS nhận xét tuyên dương những HS haêng haùi phaùt bieåu yù kieán. 5. Daën doø: Quan quaû quanh nhaø..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Chuẩn bị đồ dùng học tập. Nhaän xeùt tieát hoïc.. HS nhaän xeùt tieát hoïc. Rút kinh nghiệm..................................................................................................................... .............................................................................................................................................. Thứ năm, ngày.......tháng........năm 2012 Daïy ngaøy: 13/10 Tieát : 35. TOÁN. KIEÅM TRA ÑÒNH KYØ GKI Tieát : 81-82. HOÏC VAÀN. eo – ao. I.MUÏC TIEÂU: - Đọc được : eo, ao, chú mèo, ngôi sao; từ và đoạn thơ ứng dụng. - Viết được : eo, ao, chú mèo, ngôi sao - Luyện nói từ 2 – 3câu theo chủ đề: gió, mây, mưa, bão, lũ - Rèn hs đọc đúng tư thế. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1. Giáo viên: Tranh vẽ trang 78, bảng cài, chữ cái. 2. Học sinh: Sách, bảng con, bộ đồ dùng Tiếng Việt III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> 1.OÅn ñònh: 2.Baøi cuõ: OÂn taäp -Mời hs đọc bài bảng, sách giáo khoa -> Cho học sinh viết : đôi đũa, tuổi thơ, máy bay -Nhaän xeùt – ghi ñieåm 35’ 3.Bài mới: Hoạt động 1:Giới thiệu bài trực tiếp vào vần vaø caøi leân baûng: eo ao Hoạt động2: Dạy vần *Nhaän dieän vaàn: -Vần eo được tạo nên từ âm nào? -So saùnh eo vaø e; ao vaø eo 1’ 4’. -Lấy eo ở bộ đồ dùng *Phát âm và đánh vần: -Giáo viên đánh vần: e – o – eo ; a-o-ao -Giáo viên đọc trơn eo ; ao -Có vần eo thêm âm m và dấu huyền ta được tieáng gì ? -> Caøi baûng: meøo sao -Phaân tích tieáng meøo; sao -Cho HS ghép tiếng mới -Đánh vần và đọc trơn từ ngữ khóa, giải nghĩa chuù meøo ngoâi sao -Giáo viên chỉnh sửa lỗi cho học sinh -Chỉ bài cho HS đọc xuôi, ngược, bất kì *Nghỉ giữa tiết: *Hướng dẫn viết: -Giaùo vieân vieát maãu: -Cho HS vieát baûng con *Giaùo vieân nhaän xeùt tieát hoïc -> Chuyeån tieát 2. -Haùt vui -HS đọc bài -Hs vieát baûng :aây, bôi loäi, tuoåi thô.. -Lắng nghe -> Đọc đồng thanh tên vần 1 laàn. - Vần eo được tạo nên từ âm e và âm o + Giống nhau là đều có âm e + Khaùc nhau laø eo coù theâm aâm o -Học sinh thực hiện ghép. -Học sinh đánh vần -Học sinh đọc trơn -Tieáng meøo - m đứng trước, eo đứng sau, dấu thanh huyền trên đầu âm e, tiếng sao có âm s đứng trước vần ao sau. -Học sinh đọc cá nhân HS thi đọc cá nhân. -Hoïc sinh quan saùt -Hoïc sinh vieát baûng con. eo ao chú mèo sao. ngôi. 30’ Hoạt động 3: Luyện tập *Luyện đọc: -Chỉ bài trên bảng cho HS luyện đọc bàiû tiết 1 -Lần lượt đọc cá nhân *Đọc tiếng từ ứng dụng: -Giáo viên đính từ luyện đọc caùi keùo trái đào leo trèo chào cờ -Mời 2 HS lên tìm gạch chân tiếng có vần mới -Học sinh quan sát và nêu -Học sinh luyện đọc cá nhân học rồi đọc lên.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> -Giáo viên sửa sai cho học sinh -Học sinh đọc lại toàn bài -Hướng dẫn đọc câu ứng dụng: +Giaùo vieân ñính tranh trong saùch giaùo khoa trang 79 vaø hoûi: Tranh veõ gì ? +Giáo viên ghi câu ứng dụng: Suoái chaûy rì raøo Gioù reo lao xao Beù ngoài thoâæ saùo +Giáo viên chỉnh sửa nhịp đọc cho học sinh *Luyeän vieát: -Nhaéc laïi tö theá ngoài vieát -Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn viết -GV chấm 1 số vở, nhận xét. *Luyeäân noùi: -Gọi HS đọc chủ đề luyện nói -Giaùo vieân treo tranh trong saùch giaùo khoa, hoûi:  Tranh veõ gì?  Trên đường đi học về gặp mưa em làm theá naøo?  Em bieát gì veà baõo, vaø luõ ?. 3’. 2’. GV lieân heä giaùo duïc côn baõo Mieàn trung HD đọc sách 4.Cuûng coá: - Tổ chức trò chơi nối từ tạo thành câu đúng nghóa. 5.Daën doø: - Đọc lại bài, tìm chữ vừa học ở sách, báo. Chuaån bò baøi vaàn au – aâu -Nhaän xeùt tieát hoïc. -Học sinh đọc cá nhân – nhóm - đt -Hoïc sinh neâu -Học sinh đọc câu ứng dụng Tìm tiếng có vần mới học gạch chân . Lớp theo dõi nhận xét. -Hoïc sinh neâu -Học sinh viết theo hướng dẫn. eo ưa chú mèo ngôi sao. -Chủ đề ;gió ,mây ,mưa ,bảo ,lũ -HS thaûo luaän tranh SGK -HS trình baøy + Gioù, maây, möa, baõo, luõ + Maëc aùo möa +Bão là gió thổi mạnh, kèm theo mưa lớn. Lũ là nước dâng lên cao và chảy rất mạnh. -HS đọc CN nối tiếp nhau Chuù khæ Meï may Chò Haø. áo mới. kheùo tay. treøo leo.. -Laéng nghe. Rút kinh nghiệm................................................................................................................. ............................................................................................................................................. Tieát : 9. THUÛ COÂNG.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> XEÙ, DAÙN HÌNH CAÂY ÑÔN GIAÛN (Tieát 2) I.MUÏC TIEÂU : - Bieát caùch xeù ,daùn hình caây ñôn giaûn - Xé , dán được hình tán lá cây ,thân cây . Đường xé có thể bị răng cưa. Hình dán tương đối phẳng, can coái. - Yeâu thích saûn phaåm mình laøm ra II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1.Giaùo vieân: Baøi maãu ,quy trình 2.Học sinh: Giấy màu , hồ dán, bút chì, thước kẻ, vở thủ công III. CÁC HOẠT ĐỘNG : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG HỌC SINH 1’ 1.OÅn ñònh : -Haùt 2’ 2.Baøi cuõ: Xeù, daùn hình quaû cam -1 em noùi teân baøi cuõ -Đặt đồ dùng đã chuẩn bị lên bàn -Kiểm tra sự chuẩn bị của HS -GV nhaän xeùt 30’ 3.Bài mới : -Laéng nghe vaø thay nhau nhaéc teân baøi *Hoạt động1: Giới thiệu bài -> Ghi tên bài -HS quan sát và trả lời: *Hoạt động 2: Quan sát và nhận xét +Caây coù thaân caây vaøtaùn laù -GV cho hs xem baøi maãu . ->Vaø ñaët caâu hoûi +Thaân caây maøu naâu ,taùn laù maøu xanh veà ñaëc ñieåm ,hình daùng ,maøu saéc cuûa caây -> Caây coù hình daùng khaùc nhau :caây to ,caây nhoû ,cao ,thaáp Hoạt động 3 :GV gọi HS nhắc lại quy trình GV treo quy tình gồm 2 bước. 5’ 2’. Hoạt động 4 :thực hành -GV cho hs thực hành -GV quan saùt theo doõii HS laøm -HD daùn hình : +Bôi hồ dán thân ngắn với tán lá tròn, thân cây dài với tán lá dài +Sau đó ta dán toàn bộ vào vở 4.Cuûng coá : Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS 5.Nhaän xeùt, daën doø : -Nhaän xeùt tieát hoïc -Daën doø: Veà taäp laøm chuaån bò tieát sau xeù daùn hình con gaø con. -HS quan saùt -HS nhaéc (2 em): + Xeù hình taùn la ùcaây + Xeù hình thaân caây + Daùn thaân caây vaøo taùn laù -Thực hành trên giấy màu. -HS dán vào vở sản phẩm. -Quan saùt vaø laéng nghe -Tham gia nhaän xeùt tieát hoïc -Laéng nghe. Rút kinh nghiệm................................................................................................................ ............................................................................................................................................. ( Giaùo vieân boä moân daïy ) ****************************** Thứ sáu, ngày........tháng........năm 2012 Daïy ngaøy : 16/10.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> Tieát : 9. THEÅ DUÏC. ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ–TD RÈN LUYỆN TTCB ( Giaùo vieân boä moân daïy ) ***********************. Tieát : 9. TAÄP VIEÁT. cái kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo, hiểu bài, yêu cầu. I.MUÏC TIEÂU: - Viết đúng các chữ : cái kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo, hiểu bài, yêu cầu, kiểu chữ viết thường, cỡ vừa theo vở Tập viết 1, tập một. - Rèn cho học sinh kiõ năng viết đúng quy trình, đúng nét - Caån thaän khi vieát baøi. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1. Giáo viên:Chữ mẫu, bảng kẻ ô li 2. Học sinh: Vở viết in, bảng con III.HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: TG. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. 1’ 4’. 1.OÅn ñònh: 2.Baøi cuõ: - Mời HS viết từ: tươi cười, ngày hội //Chấm vở 4 em -GV nhaän xeùt 30’ 3.Bài mới: Hoạt động 1:Giới thiệu : Hôm nay chúng ta luyện viết: cái kéo, trái đào, saùo saäu, líu lo,yeâu caàu . Hoạt động 2: Hướng dẫn viết bảng con: -Giới thiệu từ ngữ -Giáo viên viết mẫu và hướng dẫn viết :. Giới thiệu từ: cái kéo viết con chữ c dưới dòng kẻ thứ 3 lia bút viết vần ia dấu sắc trên con chữ a cách một con chữ viết chữ kéo. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Haùt taäp theå - HS viết bảng con+ bảng lớp từ: đồ chơi, ngaøy hoäi. -HS đọc tên bài. -Hoïc sinh quan saùt -Tham gia giải nghĩa từ -> Nhận xét độ cao các con chữ và khoảng cách giữa các chữ trong từ + độ cao con chữ c a ie, o có độ cao 2 dòng ly, con chữ k có độ cao 5 dòng ly.. cái kéo. trái đào: viết chữ trái, cách 1 con chữ viết chữ đào.. trái đào. saùo saäu : vieát s lia buùt vieát vaàn ao, daáu saéc treân a, cách 1 con chữ viết s lai bút sang âu dấu nặng. -Vieát baûng con + Độ cao con chữ t là 2,25. a, i , o 2 dòng ly, ñ 4 doøng ly. Vieát baûng con.

<span class='text_page_counter'>(24)</span> đặt dưới ââ. sáo sậu. líu lo: viết h dưới dòng kẻ thưòh lai bút viết iu dấu sắc trên i, cách 1 con chữ viết chữ lo.. líu lo hiểu bài. yêu cầu: viết chữ yêu cách 1 con chữ viết chữ caàu giáo viên theo dõi sửa sai. yêu cầu. *Nghỉ giữa tiết Hoạt động 3: Viết vở  Neâu tö theá ngoài vieát, caùch caàm buùt  Mời HS nêu yêu cầu viết vở  Cho học sinh viết từng dòng theo hướng daãn  caùi keùo  trái đào  saùo saäu + líu lo + hieåu baøi + yeâu caàu. 3’. -GVtheo doõi HS vieát -Giaùo vieân thu baøi chaám 4.Cuûng coá: Nhaän xeùt baøi vieát, coâng boá ñieåm Khen ngợi 1 số bài viết đẹp 5.Daën doø: -Daën doø: Veà nhaøvieát phaàn coøn laïi -Nhaän xeùt tieát hoïc. + các con chữ đều có độ cao 2 dòng ly, s có độ cao 2, 25 ly Vieát baûng con. + l có độ cao 5 dòng ly. I,u, o có độ cao 2 doøng ly. Vieát baûng con + Tương tự : hiểu bài + y có độ cao 5 donbg2 ly còn lại 2 dòng ly. Vieát baûng con.. -Neâu tö theá ngoài vieát -Viết bài vào vở. cái kéo trái đào sáo sậu líu lo hiểu bài yêu cầu -Laéng nghe -Laéng nghe. 2’. Rút kinh nghiệm..................................................................................................................... ............................................................................................................................................. Tieát : 35.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> TOÁN. PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI 3 I.MUÏC TIEÂU: - Biết làm tính trừ trong phạm vi 3 - Biết mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ. - Hoïc sinh coù tính caån thaän chính xaùc khi laøm baøi II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1.Giaùo vieân:Caùc hình veõ coù noäi dung baøi, que tính 2.Học sinh : Sách giáo khoa, bộ đồ dùng học Toán. III.CÁC HOẠT ĐỘNG: TG. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN. 1.OÅn ñònh : 2.Baøi cuõ : Kieåm tra GKI -Nhận xét , sửa bài kiểm tra 30’ 3. Bài mới: Hoạt động 1: Giới thiệu bài -> Ghi tên bài Phép trừ trong phạm vi 3 Hoạt động 2: Giới thiệu khái niệm về phép trừ *Hướng dẫn học phép trừ: 2 – 1 = 1 -Cho HS xem tranh và nêu đề bài Coù 2 con ong bay ñi 1 con ong, coøn laïi 1 con ong, ta nói ” hai bớt một còn một” -Em thực hiện lại trên que tính -Ta vieát: 2 – 1 = 1 -Dấu - được gọi là trừ -Gaén pheùp tính vaøo tranh -Đọc : 2 trừ 1 bằng 1 *Tương tự học phép trừ: 3 – 1 = 2 3–2=1 *Mối quan hệ giữa phép cộng và phép trừ: -Giáo viên treo sơ đồ: Hãy nêu nội dung -Giaùo vieân ghi: 2 + 1 = 3 1+2=3 3–2=1 3–1=2 -Giáo viên nhận xétquan hệ giữa phép cộng và phép trừ từ bộ 3 các số (1,2,3) -Xoùa daàn keát quaû Hoạt động 3: Thực hành *Baøi 1 : Tính 1’ 4’. HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH -Haùt taäp theå. -Lúc đầu có 2 con ong , sau đó 1 con bay đi. Hoûi coøn laïi maáy con? -Học sinh làm, nêu: 2 que tính, bớt 1 que tính , coøn 1 que tính -Học sinh đưa dấu trừ: -Học sinh thực hiện -Học sinh nhìn, đọc -Học sinh thực hiện ở que tính. -2 chaám troøn theâm 1 chaám troøn thaønh 3 chaám troøn:2+1=3 -1 chaám troøn theâm 2 chaám thaønh 3 -Tương tự với trừ -Hoïc sinh nhaéc laïi -Học thuộc các công thức *Baøi 1:.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> -Gọi HS nêu yêu cầu bài toán -Tính keát quaû roài ghi sau daáu baèng + Hai cột đầu làm bảng : GV hỏi HS trả lời keát quaû +Hai cột cuối làm vở *Baøi 2 : Tính -Hướng dẫn: cách làm tính trừ bằng đặt tính theo cột dọc viết phép trừ sao cho thẳng cột với nhau: làm tính trừ, viết kết quả -Cho HS laøm vaøo SGK -Chấm điểm, sửa bài *Bài 3 : Viết phép tính thích hợp -Quan sát tranh nêu bài toán, ghi phép tính -Em laøm tính gì? -Ghi pheùp tính vaøo oâ 4’. 1’. 4.Cuûng coá : Trò chơi :Ai nhanh. Ai đúng GV neâu pheùp tính GV tuyeân döông 5.Daën doø : - Làm lại bài vào vở bài tập Chuaån bò baøi Luyeän taäp -Nhaän xeùt tieát hoïc. -1 em noùi yeâu caàu -Hoïc sinh laøm baøi -Học sinh sửa bài miệng 2 – 1 = 1 3 – 1 = 2 1 + 1 = 2 1+2=3 3 – 1 = 2 3 – 2 = 1 2 – 1 = 1 3-2=1 3 – 2 = 1 2 – 1 = 1 3 – 1 = 2 3-1=2 *Baøi 2: Hoïc sinh laøm baøi SGK -2 - 3 -3 1 2 1 1 1 2 -Học sinh đổi vở kiểm tra lẫn nhau *Baøi 3: Coù 3 con chim , bay ñi 2 con. Hoûi coøn maáy con? -Phép trừ -Học sinh làm bài, học sinh sửa bài miệng 3 - 2 = 1 HS chọn số đúng đưa lên Mấy trừ 1 bằng 1 Maáy coäng 2 baèng 3 3 trừ mấy bằng 2 -Laéng nghe. Rút kinh nghiệm..................................................................................................................... .............................................................................................................................................. Ngaøy 8/10/ 2011 Kyù duyeät cuûa BGH -----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------Phan Thị Bích Phượng.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> Sinh hoạt lớp tuần 9 .. I/ MUÏC TIEÂU : 1.Kiến thức : Biết sinh hoạt theo chủ đề “Nhận xét tình hình lớp” 2.Kĩ năng :Tạo cho học sinh ý thức tự tin, thái độ mạnh dạn khi nói lên ý kiến của mình 3.Thái độ : Có ý thức kỉ cương trong sinh hoạt.. II/ CHUAÅN BÒ :. 1.Giaùo vieân : Baûng thi ñua tuaàn. Caùc baøi haùt. 2.Hoïc sinh :. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG 15’. HOẠT ĐỘNG CỦA GV Hoạt động 1 : Kiểm điểm công tác.. -Các tổ trưởng báo cáo. -Nề nếp : Truy bài tốt, trật tự ra vào -GV : Trong tuần lớp đã tham gia những hoạt động lớp, xếp hàng nhanh. Đi học đúng giờ. naøo ? Thi GKI Toán đạt kết quả Nề nếp ra vào lớp , học tập của các bạn trong tổ Giữ vệ sinh lớp, sân trường. Học và theá naøo? làm bài đủ. Không chạy nhảy. Học GV nhận xét bổ sung và nhắc nhở một số công tập tốt. vieäc - HS thi GKI môn Toán * Tồn tại: Còn một số em quên vở, bút chì. Thi toán một số em viết số chưa đẹp, viết kết quả sai. -Giáo viên đề nghị các tổ bầu thi đua. -Khen thưởng tổ xuất sắc. -Lớp trưởng thực hiện bình bầu thi Hoạt động 2 :. ñua. -Choïn toå xuaát saéc, CN. Đưa ra phương hướng tuần 10 Toå 1: 4 Mục tiêu : Có ý thức tham gia các phong trào học Tổ 2: 2 taäp toát. Toå 3: 3 Sinh hoạt văn nghệ, trò chơi Toå 4: 1 Giáo viên ghi nhận đề nghị lớp thực hiện tốt. -Tieáp tuïc hoïc taäp toát. -Tham gia múa sân trường nghiêm túc Củng cố : Nhận xét tiết sinh hoạt. Hoạt động nối tiếp : Dặn dò. Thực hiện tốt kế -Nhắc nhở nhau trong việc giữ vệ sinh lớp. hoạch tuần 10. - O6n baøi thi Moân Tieáng Vieät Mục tiêu : Biết nhận xét đánh giá những ưu khuyeát ñieåm trong tuaàn.. 15’. 4’ 1’. HOẠT ĐỘNG CỦA HS..

<span class='text_page_counter'>(28)</span> Đi học đúng giờ. -Lớp tham gia văn nghệ, -Đồng ca các bài hát đã học..

<span class='text_page_counter'>(29)</span>