Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (76.94 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o ¸n chi tiÕt líp 10 Bµi: BµI tËp TiÕt theo PPCT: 15. Ngêi so¹n: GV Ph¹m Anh Tïng. Ngµy so¹n: 05 th¸ng 10 n¨m 2012. TuÇn häc thø: 08 I. Mục đích, yêu cầu: 1. Mục đích:. - Củng cố lại cho học sinh các kiến thức đã học ở bài bốn. - Học sinh xây dựng đợc một số thụât toán đơn giản. - H×nh thµnh t duy vÒ x©y dùng thuËt to¸n. 2. Yªu cÇu: Gi¸o viªn: - Gi¸o ¸n, tranh ¶nh. - S¸ch gi¸o khoa. Häc sinh: - §äc tríc s¸ch gi¸o khoa ë nhµ. - S¸ch gi¸o khoa vµ vë ghi chÐp bµi. ThiÕt bÞ d¹y häc: - M¸y chiÕu ®a n¨ng, b¶ng ®en, s¸ch gi¸o khoa, m¸y tÝnh ®iÖn tö, … II. TiÕn tr×nh lªn líp: A. ổn định lớp: - SÜ sè: …… - Sè häc sinh cã mÆt: ….. B. KiÓm tra bµi cò: C©u hái: §¸p ¸n: C. Néi dung bµi häc: Hoạt động dạy – HọC GV: Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi tËp. HS: Xác định bài toán. X©y dùng ý tëng. ViÕt thuËt to¸n b»ng ph¬ng ph¸p liÖt kª. Xây dựng thuật toán bằng sơ đồ khối. GV: Nhận xét đánh giá, nếu sai thì gọi HS khác lên bổ sung. Sau đó cho điểm.. NéI DUNG Bµi 1: Cho N vµ d·y sè a1 , a2 ,. . .. . aN .Hãy tìm giá trị nhỏ nhất Min của dãy đó. Gi¶i: + Xác định bài toán: - Input: N vµ d·y sè a1 , a2 ,. . .. . aN . - Output: Min cña d·y sè a1 , a2 ,. . .. . aN. + ý tëng: Gán Min bằng a1 .Sau đó so sánh Min víi c¸c gi¸ trÞ tõ a2 , .. .. . a N (gäi lµ a I 2≤ i N+1). NÕu Min < a1 th× gi¸ trÞ nhá nhÊt lµ a1 . + ThuËt to¸n: Bíc 1: NhËp N vµ c¸c sè h¹ng a1 , a2 ,. . .. . aN. HS: Lên bảng vẽ sơ đồ khối cho thuật toán. GV: Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi. HS: Lªn b¶ng lam bµi tËp. GV: Nh©n xet, kiÓm tra.NÕu sai gäi HS kh¸c lªn bæ sung. GV: Gi¶i thÝch l¹i c¸ch lµm cho c¶ líp hiÓu. Bíc 2: G¸n Min← a1 , i← 2; Bíc 3: NÕu i > N th× ®a ra Min vµ KT Bíc 4: NÕu a1 < Min th× Min ← a1 ; Bíc 5: i← i+1; Bíc 6: Quay l¹i bíc 3; Bµi 2: Cho N vµ d·y a1 , a2 ,. . .. . aN .KiÓm tra xem trong d·y cã bao nhiªu gia trÞ.
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Hoạt động dạy – HọC Cụ thể từ : Xác định bài toán. ý tëng. Hai d¹ng thuËt to¸n. GV: Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm bµi. Häc sinh lªn b¶ng lµm bµi.. Từ ý tởng đó HS xây dng thuật toán cho bài toán.. NéI DUNG b»ng kh«ng?. C©u 3: ViÕt thuËt to¸n t×m nghiÖm cña ph¬ng tr×nh bËc hai ax 2+ bx +c . Gi¶i: + Xác định bài toán: - Input: Cho a,b,c - Output: KÕt luËn vÒ nghiÖm cña ph¬ng trinh bËc hai ax 2+ bx +c . + ý tëng: TÝnh delta .NÕu delta < 0 th× PT v« nghiÖm, nÕu delta: = 0 th× PT cã nghiÖm kÐp. NÕu delta > 0 th× PT cã hai nghiÖm ph©n biÖt.. D. Cñng cè bµi häc: - Cñng cè l¹i cho hs c¸ch nhËn biÕt d¹ng thuËt to¸n. - Ph¬ng ph¸p x©y dùng thuËt to¸n b¨ng c¶ hai ph¬ng ph¸p. E. Bµi tËp vÒ nhµ: Các em về nhà đọc và học lại nội dung bài học cad các bài học trớc để chuẩn bị tiết sau kiÓm tra 1 tiÕt. F. §óc rót kinh nghiÖm:. ………………………………………………………………………………… …………... ………………………………………………………………………………... ………………………………………………………………………………... …………………………………………………………………….
<span class='text_page_counter'>(3)</span>