<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
PHÒNG GIÁO DỤC- ĐÀO TẠO HẢI LĂNG
TRƯỜNG THCS HẢI THƯỢNG
</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>
<b>Giêm Oát</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3></div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4></div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5></div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6></div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>
Ngư lôi đầu tiên được trang bị
trên thế giới
</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>
<b>Lô-mô-nô-xốp </b>
<b>(1720-1742</b>
<b>)</b>
<b>Niu-tơn </b>
<b>(1643-1727)</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9></div>
<span class='text_page_counter'>(10)</span><div class='page_container' data-page=10></div>
<span class='text_page_counter'>(11)</span><div class='page_container' data-page=11>
<b>Adam Smith ( 1723 - </b>
<b>1790 ) - Cha đẻ của </b>
<b>nền kinh tế hiện đại </b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(12)</span><div class='page_container' data-page=12>
<b>Xanh Xi-mông </b>
<b>(1760-1825)</b>
<b>S.Phu-ri-ê </b>
<b>(1772-1837)</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(13)</span><div class='page_container' data-page=13></div>
<span class='text_page_counter'>(14)</span><div class='page_container' data-page=14>
<b>CỦNG CỐ</b>
Lập bảng thống kê những thành tựu chủ yếu của kỉ thuật TK XVIII- XIX
<b>Lĩnh vực</b> <b>Thành tựu</b>
<b>Công nghiệp </b>
<b>Giao thông </b>
<b>vận tải</b>
<b>Thông tin liên </b>
<b>lạc</b>
<b>Nông nghiệp</b>
<b>Quân sự</b>
<b>Kĩ thuật luyện kim được cải tiến. </b>
<b>Tàu thủy, xe lửa,chạy bằng động cơ hơi nước.</b>
<b>Máy điện tín.</b>
<b>Tiến bộ về kĩ thuật, phương pháp:Máy cày, máy </b>
<b>kéo, sử dụng phân hóa học.</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(15)</span><div class='page_container' data-page=15>
<b>CỦNG CỐ</b>
Lập bảng thống kê những thành tựu chủ yếu của khoa học TK XVIII- XIX
<b>Thời gian</b> <b>Người phát minh</b> <b>Tên phát minh</b>
<b>Đầu TKXVIII</b>
<b>Giữa TKXVIII</b>
<b>1837</b>
<b>1859</b>
<b>Niu-tơn (Anh)</b>
<b>Lô-mô-nô-xốp (Nga)</b>
<b>Puốc-kin-giơ (Séc)</b>
<b>Đác-uyn (Anh)</b>
<b>Thuyết vạn vật hấp dẫn</b>
<b>Định luật bảo toàn vật chất </b>
<b>và năng lượng</b>
<b>Thuyết tế bào</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(16)</span><div class='page_container' data-page=16>
<b>Ngành khoa học xã hội</b> <b>Đại biểu</b>
<b>Chủ nghĩa duy vật và </b>
<b>phép biện chứng</b>
<b>Kinh tế chính trị học tư sản</b>
<b>Chủ nghĩa xã hội không tưởng</b>
<b>Chủ nghĩa xã hội khoa học</b>
<b>Phoi -ơ-bách và He-gen</b>
<b>Xmít và Ri-các-đơ</b>
<b>Xanh Xi-mơng, Phu-ri-ê, Ơ-oen</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(17)</span><div class='page_container' data-page=17>
<b>DẶN DỊ:</b>
</div>
<span class='text_page_counter'>(18)</span><div class='page_container' data-page=18>
<b>GIỜ HỌC ĐẾN ĐÂY LÀ KẾT THÚC. XIN </b>
<b>CHÂN THÀNH CÁM ƠN QUÝ THẦY CÔ </b>
<b>GIÁO VÀ CÁC EM HỌC SINH ĐÃ THAM </b>
</div>
<!--links-->