Tải bản đầy đủ (.docx) (14 trang)

PHAT DONG THI DUA YEU NUOC

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (181.94 KB, 14 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>PHÒNG GD&ĐT TTIÊN YÊN TRƯỜNG TH ĐÔNG NGŨ 1. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do -Hạnh phúc Đông Ngũ, ngày 1/10/2010. NỘI DUNG PHÁT ĐỘNG PHONG TRÀO THI ĐUA YÊU NƯỚC TRONG CÁN BỘ - GIÁO VIÊN NĂM HỌC 2010 – 2011 Thực hiện chủ đề “Năm học đổi mới quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục”, căn cứ qui định thực hiện nhiệm vụ năm học 2010-2011 của bộ Giáo dục và đào tao; Công văn chỉ đạo thực hiện nhiệm vụ năm học của sở Giáo dục và Đào tạo Quảng Ninh và công văn hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học của Phòng Giáo dục và Đào tạo Huyện tiên Yên. Hội đồng thi đua khen thưởng trường tiểu học Đông Ngũ 1 phát động phong trào thi đua yêu nước trong cán bộ, giáo viên, nhân viên toàn trường, tập trung thực hiện tốt các nhiệm vụ trọng tâm như sau: 1. Tổ chức phong trào thi đua " Dạy tốt - Học tốt" với các nội dung sau: - Tiếp tục đẩy mạnh phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, gắn với việc triển khai thực hiện cuộc vận động “Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh” làm phương châm hoạt động của thầy và trò trong năm học. Đẩy mạnh công tác tuyên truyền, giáo dục truyền thống lịch sử, truyền thống văn hoá dân tộc, lòng yêu nước, lý tưởng và đạo đức cách mạng nhằm nâng cao chất lượng giáo dục, đặc biệt là giáo dục đạo đức, nhân cách và kỹ năng sống cho học sinh. Bồi dưỡng và phát huy hơn nữa lòng yêu nước, chủ nghĩa anh hùng cách mạng, ý chí tự lực tự cường dân tộc, giữ vững ổn định chính trị; Củng cố và tăng cường niềm tin của đội ngũ giáo viên, học sinh và phụ huynh vào sự lãnh đạo của Đảng, sự đồng thuận trong xã hội, tạo không khí phấn khởi, cổ vũ toàn thể cán bộ giáo viên nhân viên phấn đấu hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ; - Tiếp tục đẩy mạnh và nâng cao hiệu quả cuộc vận động “Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo” làm tốt công tác tuyên truyền, giáo dục chính trị tư tưởng, thực hiện tốt Quy định về đạo đức nhà giáo; Tự học về công nghệ thông tin và có giải pháp đổi mới trong dạy học và công tác; - Tiếp tục thực hiện cuộc vận động “Hai không” với 4 nội dung, cải tiến công tác thi đua để hoàn thành cơ bản nội dung Chỉ thị 33/2006/CT-TTg của Thủ tướng Chính phủ về chống tiêu cực và khắc phục bệnh thành tích trong giáo dục. - Tăng cường giám sát việc thực hiện nâng cao chất lượng giáo dục theo đề án “khoán chất lượng” của Phòng Giáo dục Và đào tạo Tiên Yên chỉ đạo; Chăm sóc học sinh, giúp đỡ tạo mọi điều kiện để học sinh có điều kiện đến trường yên tâm học tập. - Huy động tất cả trẻ 6 tuổi vào lớp một, thực hiện phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi, chỉ đạo dạy học theo chuẩn kiến thức của chương trình. Tích hợp nội.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> dung giáo dục đạo đức, tiếng Việt, tư tưởng HCM vào các môn học và hoạt động giáo dục. Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong quản lý và trong dạy học. Tích cực đổi mới kiểm tra đánh giá học sinh, đánh giá xếp loại giáo viên, thúc đẩy đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới toàn diện nhà trường. - Huy động sức mạnh tổng hợp, phát huy tốt những thành tích về phổ cập giáo dục, không ngừng nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ tuổi, nghiên cứu công tác kiểm tra và thực hiện có hiệu quả công tác tự kiểm định tự đánh giá chất lượng giáo dục của nhà trường. 2. Tiếp tục thực hiện có hiệu quả Chỉ thị 40/CT/TW của Ban Bí thư Trung ương Đảng về xây dựng, nâng cao chất lượng đội ngũ nhà giáo và cán bộ quản lý giáo dục. Động viên cán bộ, giáo viên, nhân viên trong trường tự học, tự bồi dưỡng và đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin trong điều hành và quản lý giáo dục, trong phục vụ đổi mới phương pháp dạy và học tập của học sinh; Đặc biệt nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, bản lĩnh chính trị, đạo đức lối sống, lương tâm nghề nghiệp cho đội ngũ nhà giáo. 3. Tập trung xây dựng tổ chức chính trị xã hội trong đơn vị. Đẩy mạnh công tác xây dựng Đảng, thông qua phong trào thi đua dạy tốt học tốt kịp thời phát hiện, bồi dưỡng và giới thiệu cho Đảng những đoàn viên ưu tú để chi bộ Đảng xem xét kết nạp; Tiếp tục củng cố, xây dựng và nâng cao chất lượng hoạt động của tổ chức Công đoàn, Đoàn thanh niên, Đội thiếu niên trong nhà trường 4. Tổ chức thực hiện sâu rộng cuộc vận động "Dân chủ - Kỷ cương - Tình thương - Trách nhiệm" - Trọng tâm là triển khai thực hiện 3 công khai (chất lượng giáo dục; Các điều kiện CSVC, đội ngũ GV; Thu chi tài chính). Giữ vững kỷ cương, sống có trách nhiệm, tất cả vì học sinh thân yêu, đẩy lùi các hiện tượng tiêu cực trong lĩnh vực giáo dục. 5. Tăng cường các hoạt động xã hội: Tích cực đẩy mạnh xã hội hoá giáo dục, thực hiện công bằng trong giáo dục, tạo mọi cơ hội học tập cho con em nhân dân; Quan tâm học sinh nghèo, học sinh có hoàn cảnh khó khăn đặc biệt; Trú trọng giáo dục ngoài giờ; Tăng cường giao lưu phối hợp trong địa bàn, phối hợp vớicác đoàn thể xã hội ở địa phương để làm tốt công tác giáo dục trong nhà trường. 6. Tiếp tục đổi mới công tác thi đua khen thưởng: Thực hiện tốt việc phát động thi đua chào mừng các ngày lễ lớn trong năm, gắn với việc thực hiện các cuộc vận động thi đua lớn của ngành. Cả năm học phát động 3 cuộc thi đua lớn, qua mỗi đợt thi đua có bình xét khen thưởng, tạo không khí phấn khởi hăng hái thi đua hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ của tạp thể sư phạm nhà trường; Góp phần tạo chuyển biến tốt về nâng cao chất lượng giáo dục..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Năm học 2010-2011 là năm học có ý nghĩa đặc biệt quan trọng, năm học chào mừng Đại hội Đảng các cấp, Đại hội Đảng toàn quốc lần thứ XI. Với sự quan tâm giúp đỡ của Công Đoàn Giáo Dục; Phòng Giáo dục và Đào tạo Huyện Tiên Yên. Hội đồng Thi đua khen thưởng trường tiểu học Đông Ngũ 1 kêu gọi toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên trong toàn trường, nỗ lực phấn đấu dấy lên phong trào thi đua sôi nổi, tiếp tục phát huy những truyền thống tốt đẹp chủ động, linh hoạt, sáng tạo, đoàn kết, trách nhiệm thực hiện thắng lợi nhiệm vụ năm học 2010-2011 của nhà trường. Thiết thực lập thành tích chào mừng kỷ niệm 1000 năm Thăng Long – Hà Nội, góp phần quan trọng vào sự nghiệp giáo dục và đào tạo nước nhà, tích cực xây dựng phong trào giáo dục của địa phương Đông Ngũ ngày càng tiến bộ. HỘI ĐỒNG THI ĐUA KHEN THƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐÔNG NGŨ 1 CHỦ TỊCH CÔNG ĐOÀN. HIỆU TRƯỞNG. Đào Thị Thuần. Đỗ Thị hợp.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> CÔNG ĐOÀN TRƯỜNG TH ĐÔNG NGŨ I TỔNG HỢP Ý KIẾN KIẾN NGHỊ CỦA CÁC TỔ Tại HNCB,VC, LĐ. Năm học 2010 – 2011. Thưa các đồng chí! trước khi mở hội nghị CBVC chính thức, BCH Công đoàn đã phối hợp với BGH chỉ đạo các tổ triển khai hội nghị cấp tổ để thảo luận dân chủ, công khai các bản dự thảo do thủ trưởng và BCH Công đoàn chuẩn bị. Thay mặt BCH Công đoàn Nhà trường tôi xin tổng hợp các ý kiến kiến nghị của CB,GV tại hội nghị cấp tổ như sau: 1. Ý kiến nhận xét của các tổ: - Về công tác chuyên môn: Chỉ đạo hoạt động chuyên môn theo đúng tiến độ chương trình, thường xuyên quan tâm bối dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ cho giáo viên. Duy trì tốt các nề nếp chuyên môn, chất lượng dạy họcđạt kết quả cao hơn năm trước. Thực hiện đánh giá xếp loại học sinh công bằng khách quan đúng qui chế. - Về công tác thi đua khen thưởng: Có nhiều hình thức đổi mới trong công tác thi đua khen thưởng, động viên khen thưởng kịp thời tới GV và HS qua từng đợt và từng học kì. - Thực hiện chế độ chính sách đối với CBGV,NV: Đảm bảo các chế độ chính sách cho CBGV,NV. Thường xuyên quan tâm kịp thời trong các ngày lễ tết. - Thực hiện qui chế dân chủ: Thực hiện tốt qui chế dân chủ trong nhà trường. - Về cơ sở vật chất: Cơ sở vật chất khang trang, đảm bảo phục vụ cho việc dạy và học, 2. Ý kiến đề xuất của các tổ. - Về cơ sở vật chất: Đề nghị xây bổ sung 1 phòng học khu Đông Thành để đảm bảo cho việc dạy học 2 buổi/ ngày. Đề nghị làm sân bê tông cho Khu Đông Thành Hai phòng học dãy 5 phòng học của Khu Chính hiện nay đã bị nứt mái, khi trời mưa các lớp học bị ảnh hưởng, đề nghị có kế hoạch tu sửa để đảm bảo cho việc dạy và học. Đề nghị mua sắm 1 bộ trống đội Đề nghị trang bị thêm bộ loa đài cho Khu Đông Nam - Thiết bị dạy học: Đề nghị bổ sung thêm bộ đồ dùng cho các khối lớp. - Công tác động viên khen thưởng: Đề nghị thăm hỏi kịp thời tới CBGV; Trường cần khen thưởng thêm cho chiến sĩ thu đua, GVG, LĐTT..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Trên đây là toàn bộ ý kiến đã tổng hợp từ biên bản hội nghị cấp tổ. Sau đây xin mời đồng chí Đỗ Thị Hợp - Hiệu trưởng nhà trường lên trả lời ý kiến kiến nghị từ các tổ. TM BCH CĐ CT. Đào Thị Thuần.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> PHÒNG GD&ĐT TIÊN YÊN TRƯỜNG TH ĐÔNG NGŨ I. Đông Ngũ, ngày 01 tháng 10 năm 2010. KỊCH BẢN ĐIỀU HÀNH HỘI NGHỊ CBVC NĂM HỌC: 2010 – 2011 I/ VĂN NGHỆ CHÀO MỪNG: ( Đ/c Đinh Thị Hợi thực hiện) II/ CHÀO CỜ: ( Đ/c Đinh Thị Hợi thực hiện) Lời dẫn: Xin trân trọng kính mời các vị đại biểu cùng toàn thể hội nghị đứng dậy làm lễ chào cờ. Nghiêm ! Chào cờ .... , quốc ca - Xin trân trọng cảm ơn các vị đại biểu cùng toàn thể hội nghị. III/ TUYÊN BỐ LÝ DO, GIỚI THIỆU ĐẠI BIỂU. (Đ/c Đinh Hợi thực hiện) Lời dẫn: - Kính thưa các vị đại biểu! - Kính thưa các thầy cô giáo! Để đánh giá kết quả hoạt động giáo dục của nhà trường năm học 2009 – 2010 và đề ra phương hướng nhiệm vụ năm học 2010 – 2011. Thực hiện sự chỉ đạo của Phòng GD&ĐT Tiên Yên, hôm nay trường TH Đông Ngũ I tổ chức hội nghị cán bộ viên chức năm học 2010 - 2011. Về dự hội nghị hôm nay, tôi xin trân trọng giới thiệu: - Về phía Phòng Giáo dục & Đào tạo: Có Đ/c ........................................................... ..................................................................................................................................... ............................................................................................................................................. .............................................................................................................................. ..................................................................................................................................... ..................................................................................................................................... - Về phía xã: ............................................................................................................... ...................................................................................................................................... ............................................................................................................................................. ............................................................................................................................... - Về phía phụ huynh: ................................................................................................... ...................................................................................................................................... Cùng toàn thể các đồng chí CB,GV,NV nhà trường có mặt đông đủ Đề nghị chúng ta nhiệt liệt chào mừng. III/ GIỚI THIỆU CHỦ TỊCH HỘI NGHỊ. (Đ/c Đinh Thị Hợi thực hiện) Lời dẫn : Kính thưa hội nghị!.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Để điều hành chương trình hội nghị đảm bảo nội dung yêu cầu đề ra.Thay mặt Ban Tổ chức hội nghị, Tôi xin giới thiệu Đoàn Chủ tịch như sau: 1- Đ/c: Đỗ Thị Hợp – Hiệu trưởng nhà trường 2- Đ/c : Đào Thị Thuần - Phó HT nhà trường - CTCĐ trường 3- Đ/c : Nguyễn Thị Diệp - Tổ trưởng tổ 4+5 Xin ý kiến hội nghị: + Nếu đồng chí nào nhất trí với danh sách số lượng và nhân sự Đoàn Chủ tịch do Ban Tổ chức hội nghị giới thiệu đề nghị cho biểu quyết bằng hình thức giơ tay?.... xin cảm ơn! + Đồng chí nào không nhất trí hoặc có ý kiến khác? .... không có! Như vậy, 100% đã nhất trí bầu Đoàn Chủ tịch hội nghị gồm 3 đồng chí có tên trên; xin cảm ơn các đồng chí. Xin mời đoàn chủ tịch lên điều hành Hội nghị. IV/ ĐOÀN CHỦ TỊCH ĐIỀU HÀNH HỘI NGHỊ: 1. Giới thiệu thư kí hội nghị: ( Đào - Thuần) Để ghi lại tiến trình hội nghị, đoàn chủ tịch xin giới thiệu thư kí hội nghị như sau: 1. Đ/c Đỗ Hương Huệ 2. Đ/c Đỗ Tuấn Cường Nếu hội nghị nhất trí xin cho biểu quyết! Mời bàn thư kí lên làm việc. 2. Thông qua chương trình hội nghị: ( Đào - Thuần ) 3. Sau đây tôi xin trân trọng giới thiệu đ/c Đỗ Thị Hợp - Hiệu trưởng nhà trường lên báo cáo kế hoạch năm học 2010 – 2011 4. Đồng chí Đào Thị Thuần – CTCĐ trường báo cáo tổng kết thi đua năm học 2009-2010 và phát động thi đua 2010 - 2011 5. Tổng hợp ý kiến, kiến nghị từ các tổ. 6. Hiệu trưởng giải đáp những ý kiến kiến nghị của giáo viên: Đỗ Thị hợp 7. Báo cáo hoạt động của ban thanh tra trường học: Tô Chu 8. Báo cáo công khai tài chính 6 tháng đầu năm: Tạ Yến 9. Thảo luận: (Đào - Thuần ) Tô Lan; Chu; Diệp, 11. Thông qua qui chế hoạt động dân chủ trong nhà trường:( Đỗ Thị Hợp ) 12. Đại biểu phát biểu:.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Phụ huynh: Công tác giáo dục của nhà trường luôn nhận được sự quan tâm, đồng thuận của địa phương và các bậc phụ huynh. Sau đây tôi xin trân trọng giới thiệu đ/c .................................................................................lên phát biểu ý kiến với hội nghị. - Lãnh đạo xã:................................................................................................... ..................................................................................................................................... - Lãmh đạo PGD: ............................................................................................. ..................................................................................................................................... Đáp từ: Hội nghị vừa nghe ý kiến phát biểu động viên và chỉ đạo của các đồng chí lãnh đạo xã, PGD đối với công tác GD của nhà trường. Hội nghị xin trân trọng cảm ơn những tình cảm tốt đẹp, sự quan tâm chỉ đạo của các Đ/c đã dành cho nhà trường. Xin trân trọng và nghiêm túc tiếp thu những ý kiến chỉ đạo sâu sắc của các đồng chí và xin hứa sẽ bổ sung vào bản kế hoạch năm học 2010 - 2011. Xin kính chúc các đồng chí cùng gia đình sức khoẻ, hạnh phúc và thành đạt. 13. Thư kí hội nghị thông qua nghị quyết: ( Cao - Mai) - Xin ý kiến biểu quyết: ( Đào - Thuần ) 14. Bế mạc: ( Đỗ - Hợp).

<span class='text_page_counter'>(9)</span> TRƯỜNG TH ĐÔNG NGŨ I CHƯƠNG TRÌNH HỘI NGHỊ CÁN BỘ,VIÊN CHỨC, LAO ĐỘNG. Năm học 2010 - 2011 Nội dung công việc - Văn nghệ chào mừng - Chào cờ, quốc ca - Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu - Giới thiệu Chủ tịch hội nghị ( Đỗ - Hợp, Đào -Thuần, Nguyễn - Diệp) -> Biểu quyết Đoàn chủ tịch điều hành hội nghị - Giới thiệu thư kí hội nghị (Đỗ - Huệ; Đỗ Cường) -> biểu quyết - Thông qua chương trình làm việc: 1. Hiệu trưởng báo cáo kế hoạch năm học 2010 – 2011. 2. Báo cáo tổng kết phong trào thi đua năm 2009 -2010 và phát động thi đuắtnm 2010 – 2011. 3. Chủ tịch CĐ trình bày báo cáo tổng hợp các ý kiến, kiến nghị của CB,GV tại hội nghị cấp tổ. 4. Hiệu trưởng tiếp thu ý kiến đóng góp, giải đáp những thắc mắc của CB, GV 5. Báo cáo hoạt động của ban thanh tra nhân dân trường học. 6 Báo cáo công khai tài chính 6 tháng đầu năm 2010 GIẢI LAO 7. Thảo luận của CBGV, NV 8. Thông qua qui chế hoạt động dân chủ trong nhà trường. 9. Đại biểu phát biểu 10. Thông qua nghị quyết hội nghị ->Biểu quyết. 11. Bế mạc.. Phân công nhiệm vụ Hợi - Huệ Đinh - Hợi Đinh - Hợi Đinh - Hợi Đào -Thuần Đào -Thuần Đỗ - Hợp Đào - Thuần Đào -Thuần Đỗ - Hợp Tô - Chu Tạ - Yến Đào –Thuần Đỗ - Hợp Đào – Thuần Đỗ - Huệ Đào - Thuần Đỗ - Hợp. Ghi chú.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> BÁO CÁO TỔNG KẾT PHONG TRÀO THI NĂM HỌC 2009 – 2010 Kính thưa các quý vị đại biểu ! Thưa toàn thể Hội nghị ! Phong trào thi của CBGV, NV trong năm học vừa qua diễn ra trong những điều kiện thuận lợi: Đại bộ phận CBGV, NV phấn khởi, yêu nghề, cống hiến sức lực, trí tuệ cho sự nghiệp GD, vượt qua mọi khó khăn về đời sống, điều kiện làm việc thực hiện nhiệm vụ phân công có hiệu quả cao. Đội ngũ CBGV, NV tăng cả về số lượng và chất lượng. Đến nay toàn trường có 33 CBGV,NV. Nhìn chung có tinh thần trách nhiệm, ý thức nghề nghiệp, được đào tạo đúng ngành nghề, trình độ chuyên môn đạt chuẩn và trên chuẩn đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp giáo dục. Bên cạnh những thuận lợi, chúng ta còn không ít khó khăn như: Một bộ phận giáo viên tuổi cao, giáo viên người địa phương hạn chế về năng lực chuyên môn, khó khăn trong tiếp cận cái mới; Một số giáo viên trẻ có khả năng nhưng thiếu kinh nghiệm trong công việc quản lý, giáo dục đạo đức học sinh. Kính tha các quý vị đại biểu! Thi đua sẽ đã tạo nên được những sức mạnh mới, là động lực thúc đẩy mọi hoạt động thực hiện nhiệm vụ chính trị của nhà trư ờng. Công đoàn đã nhận thức rõ vai trò trách nhiệm của mình trước yêu cầu mới, chủ động phối hợp với chính quyền CM, đoàn thể trong nhà trường phát động, xây dựng cũng như chỉ đạo các phong trào thi đua, chọn nội dung, hình thức thiết thực, phù hợp với từng đơn vị; xây dựng tiêu chí thi đua, có tổng kết rút kinh nghiệm, khen thưởng cho cá nhân điển hình trong từng phong trào. Qua đó phát huy có hiệu quả, góp phần hoàn thành tốt nhiệm vụ của trường trong năm qua. Cụ thể: 1/ Phong trào thi đua " Hai tốt" . Hướng dẫn các tổ CM tổ chức cho CBGV, NV đăng ký thi đua theo đúng luật. Cải tiến công tác TĐ - KT, khắc phục bệnh thành tích, đưa công tác thi đua thực sự trở thành việc làm thiết thực thúc đẩy phong trào dạy và học trong nhà trường. Xây dựng tiêu chí cụ thể, gắn với các nội dung, quy định về đạo đức Nhà giáo theo QĐ số 16 của Bộ GD& ĐT và tiêu chí thực hiện các cuộc vận động lớn của ngành theo chủ đề của năm học, giúp CBGV, NV trong đơn vị tự đánh giá xếp loại, đảm bảo dân chủ, công khai trong thi đua và mang ý nghĩa thiết thực. Tổ chức phong trào thi đua dưới nhiều hình thức: Đổi mới phương pháp, áp dụng CNTT vào giảng dạy phù hợp với nội dung chương trình, SGK và đối tượng học sinh; phân công bố trí giáo viên hợp lý; tổ chức các cuộc trao đổi học tập kinh nghiệm, đổi mới phương pháp dạy học, nâng cao chất lượng giáo.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> dục toàn diện bằng nhiều hình thức như chuyên đề, Hội giảng, thi làm đồ dùng dạy học, soạn giáo án mẫu, bồi dưỡng các đội tuyển học sinh giỏi, phụ đạo học sinh yếu kém, gắn với phong trào "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực". Chỉ đạo và tổ chức tốt kỷ niệm ngày Nhà Giáo Việt Nam (20/11), khơi dậy lòng yêu nghề, mến trẻ, góp phần tuyên truyền, nhân rộng các điển hình trong toàn trường. Nhiều Đ/c gắn bó với phong trào và có những đóng góp tích cực để đơn vị xứng đáng là những điển hình như: Nguyễn Thị Diệp, Tô Thị Lan, Đinh Thị Hợi, Đỗ Hương Huệ, Đào Thị Thuần. Kết quả trong năm học qua đạt: 01 CSTĐ cấp tỉnh, 2 CSTĐ cấp cơ sở; 22 LĐTT; Học sinh Viết chữ đẹp:04 em; HS đạt giải trong các kì thi cấp huyện: 07 em 2/ Cuộc vận động “ Dân chủ - Kỷ cương - Tình thương - Trách nhiệm”: CĐ và nhà trường đã xây dựng kế hoạch triển khai thực hiện có hiệu quả toàn diện cuộc vận động gắn với cuộc vận động "Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh", "Mỗi thầy, cô giáo là một tấm gương đạo đức, tự học và sáng tạo" và phong trào "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực". Coi đây là một sự cụ thể hóa yêu cầu “Dân chủ - Kỷ cương - Tình thương - Trách nhiệm” Chỉ đạo, tổ chức thực hiện nâng cao chất lượng Hội nghị CBVC,LĐ tập trung vào bàn, quyết định các giải pháp hữu hiệu giữ vững và nâng cao chất lượng giáo dục đào tạo, thực hiện những nhiệm vụ trọng tâm lớn của năm học. Nhiều vấn đề được quan tâm như: Chất lượng đội ngũ giáo viên, chất lượng mũi nhọn của học sinh, Sự phối hợp giáo dục giữa nhà trường, gia đình, xã hội và công tác XHHGD. Việc thực hiện cơ chế “Dân biết, dân bàn, dân làm, dân kiểm tra” thông qua sự chỉ đạo nâng cao chất lượng thực hiện Qui chế dân chủ ở cơ sở. Hàng năm xây dựng mới, sửa đổi, bổ sung để phù hợp với thực tế. Xây dựng Quy chế chi tiêu nội bộ; Thực hiện 5 công khai thường xuyên, quan tâm đến quyền lợi, chế độ chính sách của CBGV, NV phát huy tinh thần xây dựng, tham gia đóng góp ý kiến của mọi thành viên trong nhà trường. Đội ngũ Nhà giáo, CBQL và người lao động trong trường hưởng ứng tích cực cuộc vận động và đã đạt được những thành tích đáng kể trong công tác dạy và học, từng bước nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo. Nâng cao chất lư ợng dạy và học thực chất, tập trung vào: Kiểm tra đánh giá học sinh công bằng, chính xác; Nâng cao chất lượng đội ngũ qua ý thức tự bồi dưỡng, học hỏi của CBGV, NV; Vai trò của Ban giám hiệu, BCHCĐ nhà trường, tổ chuyên môn trong việc giúp đỡ, kiểm tra, thanh tra theo đúng quy trình, xây dựng các tiêu chí đánh giá phân loại CBGV, NV một cách cụ thể, chính xác, dân chủ, công khai: năng lực chuyên môn, hồ sơ, sổ sách, đặc biệt kết quả giảng dạy thật của GV, ý thức chấp hành tổ chức kỷ luật, đảm bảo thời gian dạy học, không đi sớm về muộn ....

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Xây dựng tiêu chí thi đua trên cơ sở đăng ký tên đề tài, kiểm tra quá trình thực hiện đề tài và kết quả đạt được, hiệu quả công việc... sao cho những Đ/c đạt danh hiệu phải xứng đáng là tấm gương để đồng nghiệp kính phục, học hỏi. Mối quan hệ thầy - trò được quan tâm đúng mực. Không có hiện tượng giáo viên trù úm học sinh. Quan hệ thầy cô - phụ huynh thường xuyên trao đổi để cùng thống nhất phương pháp giáo dục. Quan hệ đồng nghiệp đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau trong công việc. Quan hệ với địa phương hài hòa, tốt đẹp, hiểu biết, thông cảm và chia sẻ lẫn nhau cùng thực hiện công tác giáo dục. Đội ngũ CBGV, NV không ngừng nâng cao trách nhiệm trong các hoạt động giáo dục, nhận thức đúng đắn đây chính là việc làm thiết thực để xây dựng đội ngũ, củng cố và nâng cao uy tín, phẩm chất nhà giáo; trách nhiệm đối với trường, lớp, với học sinh. Mọi sinh hoạt của đại đa số thầy, cô chỉ trông vào đồng lương tháng rất thấp song vẫn mua sách vở, đồ dùng học tập, quần áo … cho học sinh nghèo, mồ côi; yêu thương, chăm chút các em như con em mình; bồi dưỡng ngoài giờ không thù lao để bồi dưỡng phụ đạo học sinh yếu, kém. 3/Phong trào " Ứng dụng CNTT trong giảng dạy" . Thấy rõ tác dụng to lớn của CNTT trong việc đổi mới phương pháp và hình thức dạy học, nâng cao một bước về chất lượng học tập của HS, giảng dạy của GV; khuyến khích và tạo điều kiện để CBGV, NV chủ động tìm kiếm kiến thức, tự học tự rèn. Vì vậy trường đã tạo điều kiện cho CBGV, NV theo học cá lớp tin học do ngành tổ chức chức; Chủ động lắp đặt mạng Inenret tại các máy của trường để GV khai thác tư liệu phục vụ dạy học; hỗ trợ giấy A4 để soạn giáo án vi tính; Mời tổ CNTT Phòng GD&ĐT về tập huấn soạn giáo án điện tử; Mua sắn thiết bị phục vụ dạy trình chiếu.... Kết quả đến nay đã có 23/27 GV soạn bài trên máy tính; 100% các tiết thao giảng, chuyên đề đều thực hiện dạy trình chiếu. 4/ Phong trào xây dựng " Gia đình nhà giáo văn hoá"và các phong trào khác. CB, GV, CNVC-LĐ đều nhận thức đúng đắn đây chính là việc làm quan trọng để xây dựng đội ngũ, củng cố và nâng cao uy tín, phẩm chất nhà giáo đồng thời cũng là điều kiện để chăm lo đời sống gia đình và xã hội tốt hơn. Một số hoạt động như: Tuyên truyền phổ biến mục đích, ý nghĩa, tiêu chuẩn gia đình Nhà giáo văn hoá, ký cam kết phấn đấu, thường xuyên động viên nhắc nhở, giúp đỡ các gia đình gặp khó khăn; tạo điều kiện hiểu biết, thông cảm và chia sẻ lẫn nhau, gia đình yên ấm. Nhiều cặp vợ chồng đạt k ết quả cao trong công tác và nuôi con khoẻ, dạy con ngoan như: gia đình Đ/c Nguyễn Thị Diệp; Lương Văn Lợi, Phạm Thị Dung; Tô Văn Chu, Đỗ Tuấn Cường, Tô Thị Hương. Pháp lệnh dân số được CBGV, NV, thực hiện nghiêm túc, trong năm qua không có hiện tượng sinh con thứ ba trở lên. Cuộc vận động xã hội hoá giáo dục: Trong năm học đã huy động được trên 500 ngày công lao động và 30 triệu đồng quỹ tự phục vụ để hỗ trợ các hoạt động giáo dục.. Thực hiện phong trào " Cơ quan, trường học văn hoá", "Văn minh công sở", "Cơ quan, trường học không có ma tuý”: Đảm bảo môi trường mĩ quan sư phạm khang tranh sạch đẹp. Các điểm trường đều có khuôn viên tường rào hoàn chỉnh. Các khu có đủ.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> phòng học, bàn ghế, sân chơi rộng rãi, thoáng mát. Các cơ sở được trang trí theo mô hình trường học thân thiện. Trường có cây xanh bóng mát, bồn hoa cây cảnh, công trình vệ sinh sạch sẽ đúng quy cách. Tập thể nhà trường có đầy đủ nội qui, qui chế và thực hiện nghiêm túc. Phong trào “ Giỏi việc trường - Đảm việc nhà”: Luôn được chị em hướng ứng nhiệt tình, nhiều nữ cán bộ giáo viên hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ được giao, đạt thành tích cao trong năm học. Ngoài công việc cơ quan các chị còn luôn thu xếp công việc gia đình gọn gàng, tổ chức cuộc sống gia đình hạnh phúc, nuôi dạy con cái ngoan hiền, thành đạt. Năm 2009 – 2010 có 18/24 nữ CBGV,NV đạt danh hiệu GVT – ĐVN.. Các hoạt động văn hoá, văn nghệ, TDTT, từ thiện nhân đạo trong CBGV, NV được hưởng ứng tích cực và đẩy mạnh: Hội diễn văn nghệ ngành GD đạt 1 giải ba; tham gia các buổi giáo lưu cầu lông , bóng đá với các trường trên địa bàn.. Trong năm qua tổng số các nguồn quỹ đóng góp từ thiện của CBGV, NV lên đến 20 161 000 đồng. Thưa các đồng chí ! Các phong trào thi đua đã đem lại hiệu quả thiết thực, giúp cho mỗi cá nhân chủ động tu dưỡng, rèn luyện để trở thành tấm gương sáng trong quan hệ gia đình, làng xóm, thày trò, từ đó nâng cao uy tín, phẩm chất, năng lực của Nhà giáo và chất lượng giáo dục, đáp ứng với yêu cầu nhiệm vụ trong tình hình mới. Kết quả trong năm học vừa qua, Nhà trường và CĐ đã đạt thành tích đáng khích lệ: Tập thể trường: Đạt trường tiên tiến cấp cơ sở; được UBND tỉnh công nhận trường TH đạt chuẩn quốc gia mức độ 1; Được nhận giấy chứng nhận trường học thân thiện – HSTC. CĐ trường: được LĐLĐ huyện tặng giấy khen có thành tích xuất sắc thực hiện chương trình phát triển và nâng cao chất lượng công đoàn cơ sở 2 năm (2008 – 2010); L ĐL Đ tỉnh tặng cờ thi đua đơn vị xuất sắc dẫn đầu phong trào thi đua năm 2009 – 2010.. Kính thưa Hội nghị! Phong trào thi đua trong CBGV,NV trường TH Đông Ngũ I đã góp phần to lớn vào việc thực hiện thắng lợi các mục tiêu kinh tế - xã hội của địa phương cũng như nhiệm vụ của trường, của ngành. Thay mặt lãnh đạo chuyên môn và Công đoàn nhà trư ờng tôi xin nhiệt liệt biểu dương thành tích của tập thể và cá nhân điển hình xuất sắc trong phong trào thi đua của nhà trư ờng trong năm học vừa qua, đây chínhlà những bông hoa đẹp nhất trong vườn hoa muôn mầu sắc của trư ờng của ngành, khẳng định khả năng, tri thức, bản lĩnh của nghề giáo, tô đậm truyền thống và hình ảnh cao quý về người thầy trong thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước. Chúng tôi mong rằng trong thời gian tới tập thể và cá nhân sẽ tiếp tục phát huy vai trò của mình xứng đáng làm nòng cốt trong mọi phong trào thi đua của nhà trư ờng Một số tồn tại, hạn chế: Bên cạnh những kết quả đạt được đã nêu trên, chúng ta vẫn còn những tồn tại, hạn chế sau: Một số CBGV,NV do chưa nhận thức đầy đủ, sâu sắc về vị trí, vai trò và tác dụng của các phong trào thi đua nên có tâm lí bằng lòng với kết quả hiện tại, chưa có ý chí vươn lên trong công tác..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Phong trào thi đua phát triển chưa đồng đều, nội dung, hình thức tuy có đổi mới song chưa thật phong phú hấp dẫn. Việc tổng kết, phổ biến các kinh nghiệm điển hình tiên tiến còn hạn chế, hiệu quả chưa cao.. Một lần nữa kính chúc các đồng chí lãnh đạo, các đồng chí đại biểu cùng toàn thể Hội nghị mạnh khỏe, hạnh phúc, thành đạt. Chúc Hội nghị thành công tốt đẹp. Xin trân trọng cám ơn.

<span class='text_page_counter'>(15)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×