Chuong trinh cong tac Doi

<span class='text_page_counter'>(1)</span>ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINH HĐĐ HUYỆN ĐỒNG XUÂN LIÊN ĐỘI TIỂU HỌC ĐA LỘC. CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Đa Lộc, ngày 27 tháng 9 năm 2012. CHƯƠNG TRÌNH Công tác Đội và phong trào thiếu nhi Năm học 2012 – 2013 ___________ Căn cứ chương trình công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2012-2013 của Hội Đồng Đội Huyện Đồng Xuân. Nay Liên đội trường Tiểu học Đa Lộc triển khai chương trình Công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2012-2013 như sau: I. CÔNG TÁC TRỌNG TÂM 1. Triển khai thực hiện tốt các hoạt động chào mừng Đại hội Đoàn TNCS Hồ Chí Minh tỉnh Phú Yên lần thứ VIII, Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ X, nhiệm kỳ 2012-2017 . 2. Hướng dẫn thiếu nhi tiếp tục thực hiện có hiệu quả cuộc vận động "Thiếu nhi Việt Nam thi đua thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy"gắn với các tiêu chí chuẩn mực đạo đức của thiếu nhi, phù hợp với đặc điểm tâm sinh lý. Thường xuyên đổi mới nội dung, phương thức hoạt động; nâng cao hiệu quả triển khai các phong trào, cuộc vận động lớn của Đội, đảm bảo chiều sâu và thiết thực. 3. Triển khai thực hiện có hiệu quả “Chương trình rèn luyện phụ trách Đội TNTP Hồ Chí Minh”, “Chương trình rèn luyện đội viên” sửa đổi;. Nâng cao chất lượng hoạt động đội ngũ cán bộ phụ trách thiếu nhi, cán bộ chỉ huy đội; tăng cường chất lượng đội viên; tạo sân chơi an toàn, lành mạnh cho thiếu niên, nhi đồng. 5. Đẩy mạnh thực hiện có hiệu quả cuộc vận động “Tiếp bước cho em đến trường” thông qua nhiều hình thức, chào mừng Đại hội Đoàn TNCS Hồ Chí Minh tỉnh Phú Yên lần thứ VIII, Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ X, nhiệm kỳ 20122017. II. CHỦ ĐỀ NĂM HỌC Vâng lời Bác Hồ dạy Thi đua Nghìn việc tốt Xây dựng Đội vững mạnh Cùng tiến bước lên Đoàn III. NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH 1. Tự hào truyền thống - Tiếp bước cha anh * Mục đích: Xây dựng các chuẩn mực đạo đức cho thiếu nhi trong thời kỳ mới; nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác giáo dục truyền thống, đạo đức, lối sống và những giá trị tốt đẹp của con người, dân tộc Việt Nam; giúp các em hoàn thiện nhân cách, nuôi dưỡng ước mơ trở thành con ngoan, trò giỏi, đội viên tốt, Cháu ngoan Bác Hồ; tạo môi trường thuận lợi các em phấn đấu trở thành đoàn viên. * Nội dung và giải pháp: - Triển khai sâu rộng phong trào “Tuổi nhỏ làm việc nhỏ”, hướng dẫn các em xây dựng công trình, phần việc măng non chào mừng Đại hội Đoàn các cấp; tiếp tục triển khai thực hiện cuộc vận động “Thiếu nhi Việt Nam thi đua thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy” trong thời kỳ mới với nhiều hình thức phong phú, nhằm giáo dục cho các em tình yêu quê hương đất nước, con người và những giá trị truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam. - Tổ chức và nhân rộng các phong trào "Uống nước nhớ nguồn", "Đền ơn đáp nghĩa", "Đi tìm địa chỉ đỏ", "Vì điểm tựa tiền tiêu", "Áo lụa tặng bà"trong cơ sở Đội... Hướng dẫn thiếu nhi tích cực tham gia phong trào T " rần Quốc Toản". - Đẩy mạnh công tác tuyên truyền về chủ quyền biển, đảo Việt Nam, đặc biệt chú trọng đến chủ quyền của hai quần đảo Trường Sa và Hoàng Sa trong đội viên, thiếu nhi thông qua các nội dung hoạt động cụ thể, gắn với nhiệm vụ của mỗi đội viên, từng chi đội, liên đội...; phát động cuộc thi tìm hiểu về biển, đảo Việt Nam trong từng đội viên, thiếu nhi. - Tiếp tục triển khai phong trào "Nói lời hay - Làm việc tốt"nhằm giáo dục thiếu nhi về đức khiêm tốn, tính thật thà, lòng dũng cảm; nâng cao ý thức kỷ luật cho thiếu nhi, giúp thiếu nhi hình thành các giá trị nhân cách tốt đẹp, biết chia sẻ khó khăn, giúp bạn nghèo vượt khó; quan tâm giúp đỡ các bạn chậm tiến, các bạn có hoàn cảnh khó khăn. - Bồi dưỡng lý tưởng cách mạng, khát vọng vươn lên cho thiếu nhi thông qua các buổi sinh hoạt dưới cờ, các diễn đàn T " hiếu nhi Việt Nam - Vâng lời Bác dạy", "Tự hào truyền thống Đội ta", "Yêu Sao, yêu Đội", "Em là đội viên", K " hăn quàng thắm mãi vai em", "Tiến bước lên Đoàn"... định hướng cho các em phấn đấu trở thành người đoàn viên * Một số yêu cầu cơ bản:.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - 100% Đội viên viết “Nhật ký làm theo lời Bác”. - Liên Đội tổ chức tốt tuyên truyền và các hoạt động chào mừng Đại hội Đoàn tỉnh Phú Yên lần thứ VIII, Đại hội Đoàn toàn quốc lần thứ X, nhiệm kỳ 2012 -2017. - Liên đội thực hiện tốt phong trào kế hoạch nhỏ, đảm bảo chỉ tiêu. - 100% đội viên, thiếu nhi xếp loại đạo đức tốt cuối năm. - Liên đội tổ chức tuyên truyền chủ quyền biển, đảo Việt Nam. - Liên Đội có chương trình phát thanh măng non thực hiện đạt hiệu quả. - Liên Đội duy trì và tổ chức tốt cuộc thi “Chúng em kể chuyện Bác Hồ” . 2. Luyện rèn tri thức - Vững bước tương lai * Mục đích: Hướng dẫn thiếu nhi xây dựng phương pháp học tập tích cực, chủ động, khoa học; biết chia sẻ, giúp đỡ bạn cùng tiến bộ; tạo phong trào thi đua nhằm khuyến khích sự sáng tạo; từng bước trang bị cho các em những tri thức khoa học mới, hiện đại đáp ứng nhu cầu của xã hội, phù hợp với xu thế phát triển và hội nhập của quốc tế. * Nội dung và giải pháp: - Tiếp tục triển khai phong trào thi đua "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực"đảm bảo tính hiệu quả, thiết thực, phù hợp với điều kiện thực tế của địa phương, đơn vị; tổ chức cho các em tích cực tham gia chương trình "Thắp sáng ước mơ thiếu nhi Việt Nam". - Triển khai có hiệu quả các phong trào: "Hoa điểm 10", "Rèn nét chữ, luyện nết người"... Định hướng cho thiếu nhi ý thức "Học đều, học đủ, học chăm", "Học đi đôi với "Hành", "Học thực chất - Thi nghiêm túc", "Vượt khó học tốt". Khuyến khích thiếu nhi xây dựng phương pháp học tập chủ động, sáng tạo, xây dựng ý thức tự học, tính tự lập, trung thực trong thi cử. - Duy trì và phát triển tốt mô hình hoạt động của các câu lạc bộ học tập như: Câu lạc bộ "Toán học", "Tin học", "Ngoại ngữ", "Nhà sử học nhỏ tuổi", N " hà khoa học tương lai"...; đa dạng hóa hình thức sinh hoạt của các câu lạc bộ, tổ chức các diễn đàn, tọa đàm, hội thi, dã ngoại... Phát huy hiệu quả các mô hình: "Bạn giúp bạn", "Nhóm học tập", "Đôi bạn cùng tiến", phân công giúp đỡ các bạn học yếu, các bạn có hoàn cảnh khó khăn vươn lên cùng học tốt. - Khuyến khích thiếu nhi tích cực, chủ động trang bị những kiến thức về ngoại ngữ, tin học; định hướng cho các em tiếp cận sử dụng Internet phục vụ nhu cầu học tập, giải trí lành mạnh thông qua các kênh thông tin như: Website, blog, các diễn đàn trao đổi thông tin...; tham gia tốt cuộc thi tin học trẻ. - Tăng cường tổ chức các hoạt động vui chơi giải trí cho thiếu niên, nhi đồng; tăng cường cơ sở vật chất, trang thiết bị và tổ chức các hoạt động vui chơi lành mạnh cho thiếu nhi trong và ngoài nhà trường. - Đẩy mạnh triển khai có hiệu quả về “Thực hiện cuộc vận động tiếp bước cho em đến trường” thông qua nhiều hình thức, trong đó tiếp tục chú trọng tổ chức các các liên đội tham gia công trình măng non cấp tỉnh “Nhận đỡ đầu học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn” đến khi ra trường. * Một số yêu cầu cơ bản: - Liên đội đăng ký nhận đỡ đầu 01 học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn đến khi ra trường. - Liên Đội tổ chức ít nhất một chương trình “Thắp sáng ước mơ thiếu nhi Việt Nam” cấp Liên đội. - Liên Đội tiếp tục triển khai có hiệu quả và đảm bảo các tiêu chí của phong trào thi đua “Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”, cuộc vận động “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục”. 3. Vui khỏe an toàn – Làm nghìn việc tốt * Mục đích: Phát triển và nhân rộng các mô hình, hoạt động giáo dục kỹ năng, trang bị kiến thức, rèn luyện phẩm chất, tình cảm nhằm đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp đổi mới và hội nhập quốc tế của đất nước; khuyến khích thiếu nhi tham gia các hoạt động tập thể, cộng đồng, vui chơi giải trí, qua đó bồi dưỡng tâm hồn, thắp sáng ước mơ để các em có được cuộc sống an toàn, khỏe mạnh và hiệu quả. * Nội dung và giải pháp: - Triển khai các mô hình giáo dục kỹ năng cho thiếu nhi như: “Học kỳ quân đội”, trại hè “Rèn kỹ năng”, “Học từ thiên nhiên”, “Học từ làng nghề”, “Học từ dân gian”, “Kỳ học màu xanh”, “Anh hùng đất Việt”… - Tăng cường giáo dục kỹ năng về giới tính, sức khỏe sinh sản, tệ nạn xã hội, tai nạn thương tích và bạo lực học đường, nhất là tai nạn đuối nước... cho thiếu nhi. - Tiếp tục thực hiện các phong trào, cuộc vận động "Vì màu xanh quê hương", T " rường em xanh - sạch - đẹp"... xây dựng môi trường học đường thân thiện, không bạo lực; động viên thiếu nhi tích cực tham gia các hoạt động bảo vệ môi trường, giữ gìn vệ sinh trường học, đường làng ngõ xóm, tham gia tu sửa, bảo tồn các di tích lịch sử văn hóa, nghĩa trang liệt sỹ tại địa phương..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Phát huy tốt việc lập các quỹ học bổng: "Vì bạn nghèo", "Thiếu nhi nghèo vượt khó", "Nuôi heo đất vì bạn nghèo", "Học sinh nghèo hiếu học", “Nhận đỡ đầu”...; Vận động thiếu nhi tham gia các hoạt động tình nghĩa như: N " gôi nhà tình bạn", "Vì bạn nghèo hiếu học", "Hũ gạo tình thương", T " ấm áo tặng bạn", "Xe đạp giúp bạn đến trường", “Nuôi gà gây quỹ” ... - Phát triển các câu lạc bộ văn hóa văn nghệ, thể dục thể thao, sáng tác thơ văn tuổi học trò… tạo môi trường an toàn, lành mạnh để thiếu nhi phát triển năng khiếu, bồi dưỡng ươm mầm tài năng nhỏ tuổi. Phấn đấu thành lập các câu lạc bộ: “Quyền trẻ em", “Những cây bút nhỏ tuổi”, câu lạc bộ “Phóng viên nhỏ’’, "Đội phát thanh măng non", "Đội tuyên truyền măng non"... - Đẩy mạnh các hoạt động tuyên truyền về Công ước quốc tế về Quyền trẻ em, Luật Bảo vệ, chăm sóc và giáo dục trẻ em, Luật giáo dục...; Xây dựng mô hình các câu lạc bộ, đường dây tư vấn phòng chống xâm hại, bạo lực trẻ em. * Một số yêu cầu cơ bản: - Liên Đội tổ chức thường xuyên các hoạt động văn hóa, văn nghệ, hoạt động rèn luyện thân thể, hát dân ca và trò chơi dân gian cho thiếu nhi. - Liên Đội tổ chức tốt “Ngày hội thiếu nhi rèn luyện thân thể theo gương Bác Hồ vĩ đại” năm 2013. - Liên Đội triển khai tốt phong trào “Trường em an toàn, xanh, sạch, đẹp”. 4. Xây dựng Đội vững mạnh – Cùng tiến bước lên Đoàn * Mục đích: Quan tâm bồi dưỡng, nâng cao chất lượng đội viên, từng bước đổi mới nội dung, hình thức hoạt động phù hợp với điều kiện vui chơi, học tập của thiếu nhi, phát huy tính chủ động, sáng tạo của thiếu nhi trong tham gia hoạt động Đội. * Nội dung và giải pháp: a - Công tác nhi đồng - Đa dạng hóa các hình thức sinh hoạt Sao thông qua đổi mới nội dung hoạt động Sao nhi đồng theo chủ đề, chủ điểm năm học; áp dụng phương pháp T " rẻ với trẻ", phương pháp "Cùng tham gia", kết hợp với các giáo cụ trực quan hỗ trợ tạo sự sinh động cho các buổi sinh hoạt Sao. - Chú trọng công tác đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ phụ trách Sao nhi đồng. Triển khai có hiệu quả chương trình "Dự bị đội viên"; chuẩn hoá các danh hiệu thi đua theo chương trình "Dự bị đội viên". Xây dựng mô hình “Sao tự quản” trong học tập, vui chơi, sinh hoạt … đổi mới nội dung sinh hoạt Sao gắn với các vấn đề về giáo dục dinh dưỡng, vệ sinh công cộng, nếp sống học đường cho nhi đồng. - Tăng cường công tác phối hợp giữa Tổng phụ trách Đội và giáo viên phụ trách lớp trong việc tổ chức sinh hoạt Sao nhi đồng theo quy định. - Xã hội hoá công tác nhi đồng gắn với vận động các nguồn lực xã hội, sự quan tâm chăm lo của gia đình dành cho lứa tuổi nhi đồng. b - Công tác đội viên - Triển khai thực hiện Chương trình rèn luyện đội viên sửa đổi, sổ đội viên đảm bảo tính khoa học, phù hợp với tâm sinh lý lứa tuổi và thực tiễn tình hình phát triển kinh tế - chính trị - xã hội của địa phương. - Đa dạng hóa hình thức công nhận các chuyên hiệu của chương trình rèn luyện đội viên; phát huy tinh thần tự quản của thiếu nhi; sử dụng hiệu quả tiết hoạt động ngoài giờ lên lớp; tổ chức các hội thi công nhận chuyên hiệu cho đội viên. - Đẩy mạnh các hoạt động giáo dục, nâng cao chất lượng đội viên gắn với các phong trào, các đợt thi đua chào mừng Đại hội Đoàn các cấp. Quan tâm tới công tác kết nạp đội viên mới, đảm bảo về chất lượng và số lượng nhằm xây dựng lớp đội viên mới. c - Công tác xây dựng ban chỉ huy Liên, chi đội - Quan tâm lựa chọn lực lượng cán bộ chỉ huy Liên, chi đội; duy trì tốt nề nếp sinh hoạt, hoạt động của các câu lạc bộ "Chỉ huy Đội". Định kỳ theo năm học, tổ chức các đợt tập huấn kỹ năng, nghiệp vụ, kiến thức cho đội ngũ chỉ huy Đội. - Kịp thời tuyên dương, khen thưởng, nhân rộng các gương điển hình chỉ huy Đội giỏi thông qua các giải thưởng, các hình thức động viên cụ thể, tạo động lực cho các em tích cực tham gia công tác Đội và phong trào thiếu nhi. Tổ chức các cuộc thi: "Em là phụ trách Sao", Liên hoan "Gặp mặt chỉ huy Đội giỏi"các cấp; "Thủ lĩnh trẻ tương lai", L " ãnh đạo trẻ tương lai"... qua đó bồi dưỡng kỹ năng, động viên, tuyên dương những gương cán bộ Đội tiêu biểu. * Một số yêu cầu cơ bản: - Liên đội tổ chức Đại hội Liên đội đúng thời gian qui định. - 100% đội viên tham gia sinh hoạt Đội (trừ những trường hợp đặc biệt có xác nhận của nhà trường). - Trên 90% đội viên trang bị sổ rèn luyện nhi đồng và rèn luyện Đội viên theo quy định của Hội đồng Đội trung ương..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - 100% đội viên đăng ký thực hiện Chương trình rèn luyện đội viên; 85% đội viên đăng ký và thực hiện hoàn thành ít nhất 06 chuyên hiệu. - Cuối năm học có 90% đội viên, thiếu nhi đạt danh hiệu cháu ngoan Bác Hồ cấp liên đội. - 100% Liên đội duy trì và tổ chức tốt các hình thức sinh hoạt Sao nhi đồng. Cuối năm học có 85% Sao nhi đồng đạt danh hiệu Sao cháu ngoan Bác Hồ. - 100% nhi đồng được tham gia sinh hoạt Sao và biết về ý nghĩa Sao mình mang tên. - 100% nhi đồng (lớp 3) được kết nạp vào Đội TNTP Hồ Chí Minh. - Liên, chi đội có hồ sơ, sổ sách đảm bảo theo mẫu quy định. 5. Khăn hồng tình nguyện - Chắp cánh yêu thương * Nội dung và giải pháp: Nâng cao chất lượng đội ngũ phụ trách thiếu nhi -Xây dựng và tổ chức hoạt động có hiệu quả các câu lạc bộ "Phụ trách giỏi"; mô hình "Liên đội phụ trách ", "Những người phụ trách tình nguyện"... Nâng cao hiệu quả hoạt động Đội tình nguyện “Cánh én hồng”, thúc đẩy phong trào tình nguyện trong thiếu nhi, đội viên, qua đó huy động sự đóng góp công sức của đội ngũ phụ trách tham gia các hoạt động xung kích tình nguyện vì cộng đồng. Trên đây là chương trình Công tác Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2012-2013 của Liên đội Trường Tiểu học Đa Lộc.. TPT ĐỘI Bùi Thị Mỹ Diệu. HIỆU TRƯỞNG.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>