GIAO AN CONG NGHE 8 CHI VIEC IN

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Ngày soạn: 29/09/2012

Ngày giảng: 8A: .../.../2012; 8B: .../.../2012;
8C: .../.../2012

<b>TIẾT 10: BÀI 12: THỰC HÀNH </b>

<b>ĐỌC BẢN VẼ CHI TIẾT ĐƠN GIẢN CÓ REN</b>

<b>I. MỤC TIÊU: </b>

<i><b>1. Kiến thức .</b></i>

<i> - Đọc được bản vẽ vịng đai có hình cắt và bản vẽ cơn có ren</i>
<i> - Hình thành kĩ năng đọc bản vẽ chi tiết có hình cắt, có ren</i>

<i><b> 2. Kĩ năng.</b></i>

- Hình thành kĩ năng làm việc theo quy định

<i>- </i>Luyện đọc bản vẽ chi tiết ren theo tự mẫu bảng 9.1 SGK
<i><b> 3. Thái độ.</b></i>

- Cẩn thận, chính xác.

- Có ý thức kỷ luận trong thực hành vẽ và đọc hình chiếu chi tiết có hình cắt và
<b>II. CHUẨN BỊ:</b>

Giáo viên: - Vật mẫu cơn có ren

Học sinh: - Vật liệu: Giấy vẽ khổ A4, bút chì , tẩy , giấy nháp
- Dụng cụ : Thớc ,êke, compa

- Mẫu báo cáo thực hành ( Kẻ sẵn bảng 9.1)
<b>III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:</b>
<b>1. Ổn định lớp: </b>Kiểm tra sĩ số lớp

<b>2. Kiểm tra bài cũ:</b>

- Trình bày nội dung của bản vẽ chi tiết? Bản vẽ chi tiết dùng để làm gì?
- Trình bày trình tự đọc bản vẽ chi tiết?

3. Bài m i: ớ

<b>HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH</b> <b>TRỢ GIÚP CỦA GIÁO VIÊN</b>

<b>Hoạt động 1: Giới thiệu nội dung và trình tự tiến hành</b>
<b>I. Giai đoạn hướng dẫn chuẩn bị</b>

Đọc bản vẽ chi tiết cơn có ren hình 12.1
Ghi các nội dung cần hiểu vào mẫu như
bảng 9.1

A. Chuẩn bị:

- Dụng cụ: Thước kẻ, bút
- Vật liệu: Giấy A4, nháp

B. Nội dung:

- Đọc bản vẽ chi tiết cơn có ren.
C. Quy trình:

- Yêu cầu học sinh nghiên cứu: Nội dung,
các bước tiến hành bài tập

- Nêu nội dung những công việc cần làm?
- Nêu các bước tiến hành?

- Đọc bản vẽ vịng đai theo trình tự đọc
bản vẽ chi tiết

- GV hướng dẫn học sinh các bước tiến
hành như sau:

Bước 1: Kẻ bảng theo mẫu như bài 9
(Bảng 9.1)

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

- Ôn lại cách đọc bản vẽ chi tiết.
- Đọc bản vẽ chi tiết cơn có ren.

- Kẻ bảng theo mẫu 9.1 và ghi phần trả lời
vào bảng.

Bài làm thực hiện trên giấy A4

vẽ chi tiết côn có ren theo trình tự sau:
- Khung tên :

+ Tên gọi chi tiết
+ Vật liệu

+ Tỉ lệ

- Hình biểu diễn :

+ Tên gọi hình chiếu
+ Vị trí hình cắt
- Kích thước:

+ Kích thước chung của chi tiết
+ Kích thước các phần của chi tiết
- Yêu cầu kỹ thuật :

+ Gia cơng
+ Xử lí bề mặt
- Tổng hợp:

+ Mơ tả hình dạng và cấu tạo chi tiết
+ Công dụng của chi tiết

<b>Hoạt động 2: Tổ chức thực hành</b>
<b>* Đọc bản vẽ chi tiết vòng đai:</b>

- Khung tên:

+ Tên gọi chi tiết: Cơn có ren
+ Vật liệu: thép

+ Tỉ lệ 1:1
- Hình biểu diễn:

+ Tên gọi hình chiếu: hình chiếu bằng.
+ Vị trí hình cắt: hình cắt ở hình chiếu
đứng

- Kích thước:

+ Kích thước chung của chi tiết: - Rộng
18 ; dày 10

+ Kích thước các phần của chi tiết: - Đầu
lớn 18, đàu bé 14

- Kích thước ren M8 x1, M là ren hệ mét,
đường kính d=8, bước ren p=1

- Yêu cầu kỹ thuật:
+ Gia cơng: tơi cứng
+ Xử lí bề mặt: mạ kẽm
- - Tổng hợp:

- Cơn dạng hình nón cụt lỗ có ren ở giữa
- Dùng để lắp với trục của cọc lái, trục
trước, sau với moay ơ (xe đạp)

- HS làm theo sự hướng dẫn của GV.
- Mỗi bài làm trên một tờ giấy A4

- Theo dõi học sinh làm bài Gợi ý từng
bước theo trình tự trên.

- Phát hiện những sai sót của học sinh để
rút kinh nghiệm trước lớp

<b>Hoạt động 3: Kết thúc thực hành</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

Lắng nghe sự nhận xét của giáo viên

HS: Căn cứ nhận xét của GV, tự đánh giá bài
làm của mình

GV: Thu bài

<b>Hoạt động 4: Củng cố - Hướng dẫn về nhà</b>

- Tổng kết và đánh giá bài thực hành
- GV nhận xét về giờ thực hành.

- GV hướng dẫn HS đánh giá bài làm dựa vào mục tiêu của bài.
- Làm lại bài vào vở bài tập.

<b>ánh giá k t qu gi ng d y và rút kinh nghi m:</b>

</div>

<!--links-->