de thi Da HS gioi lop 5 hoang hoa

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Phßng GD- §T Ho»ng Ho¸. §¸p ¸n vµ biÓu ®iÓm Bµi thi chän giao lu häc sinh giái líp 5. M«n TiÕng ViÖt - N¨m häc 2011- 2012 C©u 1 *Bài 1.(2,5 điểm ): hãy ghi dấu X vào những từ không phải là từ ghép: đúng mỗi từ cho 0,5 ®iÓm. C©u a b c d e g h i k. Tõ R©m ran Lanh l¶nh L¹nh lÏo ChÇm chËm L¬ löng L¹nh gi¸ Vïng vÉy Thung lòng TÜnh mÞch. §¸nh dÊu (X) X X X X X. *Bài 2.( 2,5 điểm ). Đánh dấu X vào bên cạnh những từ không thuộc chủ đề: đúng mỗi từ cho 0,5 điểm. Chủ đề gia đình Chủ đề tình bạn Chủ đề học tập ¤ng bµ Anh Hai X H¹nh phóc X Nhêng nhÞn B¹n bÌ M«n häc Lao động X Kû niÖm Thùc hµnh §Çm Êm Hßa thuËn X Häc tËp Anh em Vui đùa Trång c©y X C©u 2: *Bµi 1.(1,25 ®iÓm ): Nh÷ng tõ nµo ë cét däc cã thÓ kÕt hîp víi tõ ë hµng ngang? H·y đánh dấu X vào ô trống ở các từ kết hợp đợc: đúng mỗi từ cho 0,25 điểm. Th«n may Hång ë M¸y X Xãm X ¨n X hoa X c¾t X *Bài 2.( 1,25 điểm).Điền từ thích hợp vào những chỗ trống sau: đúng mỗi từ cho 0,25 điểm a. Tay lµm hµm nhai, tay quai miÖng trÕ b. GiÊy r¸ch ph¶i gi÷ lÊy lÒ c. Mét con ngùa ®au, c¶ tµu kh«ng ¨n cá. d. Häc thÇy kh«ng tµy häc b¹n. *Bµi 3.( 0,5 ®iÓm). Ghi dÊu X vµo câu trả lời đúng: đúng mỗi từ cho 0,25 điểm - Tõ gÇn nghÜa víi ch¨m chØ lµ siªng n¨ng. X - Tõ gÇn nghÜa víi ch¨m chØ lµ lêi biÕng. - Tõ tr¸i nghÜa víi ch¨m chØ lµ biÕng nh¸c *Bµi 4.( 2 ®iÓm). Cho ®o¹n th¬: Sân nhà em sáng quá Nhờ ánh trăng sáng ngời. X.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Trăng tròn như cái đĩa Lơ lửng mà không rơi . Em hãy chỉ rõ tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nào? Hình ảnh ánh trăng sáng ngêi gîi cho em vÒ ®iÒu g×? - Tác giả sử dụng nghệ thuật: So sánh: Trăng tròn nh cái đĩa. ( 1 điểm). - Gợi cho em: +Về ánh trăng rất sáng, rất đẹp. Một bức tranh đẹp về đêm trăng. (0,5 điểm). HS. nói đợc 1 ý cho 0,25 điểm . +T×nh yªu thiªn nhiªn, t×nh yªu quª h¬ng, cuéc sèng thanh b×nh.(0,5 ®iÓm). HS nói đợc 1 ý cho 0,5 điểm .. C©u 3 *Bµi 1.(3 ®iÓm): H·y xÕp c¸c c©u sau ®©y vµo b¶ng ph©n lo¹i c©u (ghi ch÷ c¸i a,b,c,d) chØ thứ tự câu vào bảng: xếp đúng mỗi câu cho 0,5 điểm. a. Em thích xem phim còn anh trai em thích xem bóng đá. b. SÊm chíp Çm Çm, giã d÷ déi h¬n, ma nh trót níc. c. V× ma rÊt to nªn s©n bÞ ngËp níc. d. ChÝch b«ng xinh xÎo lµ b¹n cña trÎ em, chÝch b«ng cßn lµ b¹n cña bµ con n«ng d©n. e. Mía trồng vốn dày lắm nhng từng khóm, từng hàng rất gọn mắt và đều cây. 1.Câu ghép đẳng lập không có từ chỉ quan hệ 2.Câu ghép đẳng lập có từ chỉ quan hệ 3.1.C©u ghÐp chÝnh phô cã cÆp tõ chØ quan hÖ. b,d a,e c. *Bài 2.(2 điểm). Cho câu: Rồi hôm sau, khi phơng đông vừa vẩn bụi hồng, con 1 2 chim häa mi Êy l¹i hãt vang lõng 3 4 Gäi tªn c¸c bé phËn trong c©u trªn: 1,2 .lµ tr¹ng ng÷. 3. Chñ ng÷ 4. vÞ ng÷ C©u 4. TËp lµm v¨n: ( 15 ®iÓm). Đề bài: Em hãy viết bài văn ngắn tả một bác nông dân mà em đợc biết. 1. Điểm bố cục , thể loại:. 1 điểm. - Bố cục bài văn đầy đủ: 0,5 điểm - Đúng thể loại văn miêu tả: 0.5 điểm 2. Học sinh phải thể hiện rõ những nội dung trọng tâm sau: + HS giới thiệu được bác nông dân định tả: Tên tuổi, nam hay nữ, ở đâu?.... 1 điểm. + Học sinh tả được hình dáng bên ngoài của bác: khuôn mặt, nụ cười, mái tóc, đôi mắt, bàn tay, vóc dáng, màu sắc quần áo... 2 điểm. + Tả được những đức tính của bác: chăm chỉ, chịu khó, hiền lành, cần cù, hay giúp đỡ mọi người, luôn vui vẻ.... 2 điểm..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> + Tả được những công việc thường ngày của bác ( đi cấy, đi cày, đi cuốc, đi tát nước, đii nhổ cỏ....): đi làm ở đâu? mang những dụng cụ gì, ăn mặc thế nào..... 2 điểm.. + Tả công việc bác làm như thế nào, không khí của buổi làm việc đó... ( khi đó người bác thế nào, tay chân, chai sạm, cư bắp, mồ hôi, sự vất vả, nhanh nhẹn... 2 điểm. + Kết hợp tả bác: - Với khung cảnh thiên nhiên, làng xóm, ruộng đồng, nhà cửa, con đường, hàng cây…màu sắc, dáng vẻ…. ( 1 điểm) - Khi làm việc cùng mọi người và cảnh vật xung quanh: hoạt động của con người, con vật, tiếng chim, … màu sắc, dáng vẻ, âm thanh … ( 1 điểm) + Kết hợp với nêu cảm xúc: - Thể hiện tình cảm, suy nghĩ, cảm xúc..... của em về bác, lòng quý trọng và bíêt ơn người đã làm ra lúa gạo cho cuộc sống. ( 1 điểm) 3. Hành văn trôi chảy, đúng ngữ pháp:. (1 điểm). - Học sinh có thể tả riêng từng nội dung hoặc kết hợp tả các nội dung đan xen với nhau nhưng đảm bảo thống nhất về nội dung, rõ ý cần tả vẫn cho điểm tối đa. Trong quá trình chấm bài tùy theo khả năng trình bày của từng HS mà có thể cho điểm thành phần ( 0 ; 0,5) - Làm sai đề hoặc lạc đề cho 1 điểm. * Lưu ý: Điểm trình bày toàn bài 0,5 điểm; Điểm chữ viết đẹp cho 0.5 điểm.. -------------------------------.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>