giao an am nhac 1 tron bo

<span class='text_page_counter'>(1)</span>NS:23/8/2011 ND: 24&26/8/2011 Tiết 1: Học hát: Bài QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP. Dân ca Nùng. Đặt lời: Anh Hoàng I.MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết vỗ tay(hoặc gõ đệm) theo bài hát II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ: 1. Hát chuẩn xác bài hát “Quê hương tươi đẹp” 2. Đồ dùng dạy học: - Nhạc cụ - Máy cát xét và băng tiếng - Một số tranh ảnh về dân tộc ít người III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động của giáo viên gian 23’ Hoạt động 1: Dạy bài hát “Quê hương tươi đẹp” 2’ a) Giới thiệu bài hát: - GV nêu tên bài hát - Dân ca là một trong những bộ phận văn hóa góp phần cấu thành nên nền văn hóa dân gian. Dân ca do quần chúng nhân dân sáng tạo ra và được lưu truyền từ đời nay sang đời khác. - Quê hương tươi đẹp là một trong những bài dân ca của dân tộc Nùng. Dân tộc này sinh sống ở vùng rẻo thấp rừng núi phía Bắc nước 2’ ta. - Giai điệu bài ca mượt mà, êm ả, trải rộng, ngợi ca tình yêu quê hương đất nước, con 3’ người. b) Nghe hát mẫu: - Mở máy 13’ - GV hát mẫu. c) Đọc lời ca và GV giải thích từ khó: - Đọc lời ca theo từng câu. d) Dạy hát: - GV hát từng câu kết hợp với gõ đệm. + Câu 1: + Câu 2: + Ôn lại câu 1 và 2. + Câu 3:. Hoạt động của học sinh. - HS nêu lại: Quê hương tươi đẹp – dân ca Nùng – do Anh Hoàng đặt lời.. - Nghe bài hát HS đọc theo: - Thực hiện theo hướng dẫn của GV +“Quê hương … đẹp” +“Đồng lúa … cây” +“Khi mùa xuân … trở về” +“Ngàn lời ca … đón”.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> + Ôn câu 1, 2, 3. + Câu 4: +“Thiết tha … quê hương” 5’ + Ôn lại 4 câu. -Cho HS hát lại cả bài. Vừa hát + Câu 5: vừa vỗ tay theo phách. - GV theo dõi sửa phát âm của các em. - HS hát lại cả bài( Nhóm, cá 1’ Hoạt động 2: nhân) - Hướng dẫn hát kết hợp với vận động phụ - Vừa hát vừa nhún chân nhịp họa. nhàng 1’ - Luyện tập: - 1 HS lên hát. * Củng cố: - Cả lớp hát + gõ đệm theo phách. GV nhận xét * Dặn dò: - Nhắc nhở HS ôn lại bài hát ******************************* NS: 31/8/2011 ND: 01/9/2011 Tiết 2: Ôn tập bài hát: QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP. I.MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay (gõ đệm) theo bài hát, theo tiết tấu lời ca. II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ: - Chuẩn bị vài động tác múa đơn giản - Nhạc cụ và băng tiếng III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gian 16’ Hoạt động 1: Ôn bài hát “Quê hương tươi đẹp” 3’ a) Ôn luyện bài hát: - Nhóm, tổ, cá nhân. - Cho HS hát lại bài hát kết hợp gõ đệm theo phách. 5’ b) Cho HS hát kết hợp với vận động phụ họa: - Thực hành theo hướng dẫn của - GV hướng dẫn cho HS vài động tác múa đơn GV giản như: vỗ tay, chuyển dịch chân theo nhịp. 8’ c) Hướng dẫn HS biểu diễn: - HS biển diễn trước lớp(Đơn ca, - GV hướng dẫn: Khi biểu diễn có kết hợp tốp ca,) kết hợp động tác múa động tác múa đơn giản hoặc gõ đệm theo đơn giản hoặc gõ đệm theo phách. phách 10’ - Hình thức thể hiện: Đơn ca, tốp ca Hoạt động 2: - Vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu - GV hướng dẫn cách vỗ tay theo hình tiết tấu lời ca Quê hương em biết bao tươi đẹp x x x x x x x.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 1’ 1’. - Vừa hát vừa gõ thanh phách theo tiết tấu lời ca Lắng nghe * Củng cố: - GV hát mẫu lại 1 lần hoặc cho nghe băng cát xét * Dặn dò: - Tập hát và gõ phách theo tiết tấu. - Chuẩn bị: Học hát bài Mời bạn vui múa ca. ***********************************. NS: 07/9/2011 ND: 08&09/9/2011 Tiết 3: Học hát: Bài MỜI BẠN VUI MÚA CA. Nhạc và lời: Phạm Tuyên. I.MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết vỗ tay(hoặc gõ đệm) theo bài hát II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ: 1. Hát chuẩn xác bài hát “Mời bạn vui múa ca” 2. Đồ dùng dạy học: - Nhạc cụ, băng nhạc III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động của giáo viên gian 20’ Hoạt động 1: Dạy bài hát “Mời bạn vui múa ca” 1’ a) Giới thiệu bài hát: - GV giới thiệu tên bài hát - Đây là bài hát được trích từ nhạc cảnh 2’ “Mèo đi câu cá” của nhạc sĩ Phạm Tuyên. b) Nghe hát mẫu: - Mở máy 5’ - Hát mẫu c) Đọc lời ca và GV giải thích từ khó: 12’ - Đọc lời ca theo từng câu +gõ phách d) Dạy hát: _ GV hát từng câu kết hợp với gõ đệm. + Câu 1: + Câu 2: + Ôn lại câu 1 và 2. + Câu 3: + Ôn câu 1, 2, 3. + Câu 4:. Hoạt động của học sinh. -HS nhắc lại: Mời bạn vui múa ca – Nhạc và lời của Phạm Tuyên - Nghe qua băng và GV hát mẫu. - Đọc lời ca theo từng câu -Hát theo từng câu +“Chim ca … chào” +“Bầu trời … long lanh” +“La la … la là” +“Mời bạn … vui ca”.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 8’. + Ôn lại 4 câu. -GV sửa lỗi phát âm, cao độ Hoạt động 2: - Khi HS đã hát được, GV dùng thanh phách (hoặc song loan) gõ đệm theo phách Chim ca líu lo. Hoa như đón chào x x xx x x xx - Vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca. Chim ca líu lo. Hoa như đón chào X x x x x x x x - Luyện tập:. 1’ 1’. * Củng cố: - GV hát lại cả bài * Dặn dò: _ Hát lại bài “Mời bạn vui múa ca” có kết hợp vỗ theo tiết tấu. - HS hát lại cả bài. - HS hát và gõ đệm theo phách. -HS thực hành vỗ tay theo tiết tấu -Vừa hát vừa nhún chân nhịp nhàng. - Cho từng nhóm hát. - Cho vài cá nhân lên biểu diễn + gõ đệm theo phách. - Lớp hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu.. NS: 14/9/2011 ND: 15&16/9/2011 Tiết 4: Ôn tập bài hát: MỜI BẠN VUI MÚA CA. Trò chơi: Theo bài đồng dao Ngựa ông đã về I.MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản - Tham gia trò chơi theo bài đồng dao “Ngựa ông đã về” II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ: - Nhạc cụ, thanh phách, song loan, trống nhỏ - Một vài thanh tre để giả làm ngựa và roi ngựa III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gian 10’ Hoạt động 1: Ôn bài hát “Mời bạn vui múa ca” - GV hướng dẫn HS hát kết hợp với vận - HS hát, tay vỗ theo phách và chân động phụ họa chuyển dịch (theo nhóm, cá nhân) - Tổ chức cho HS biểu diễn trước lớp. - Biểu diễn: đơn ca, song ca, tốp ca. Hoạt động 2: Trò chơi theo bài đồng 18’ dao - Luyện đọc theo hướng dẫn của GV - Tập đọc câu đồng dao theo đúng tiết tấu..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Nhong nhong ngựa ông đã về X x x x x x Cắt cỏ bồ đề cho ngựa ông ăn - Thực hiện theo nhóm (vừa đọc lời X x x x x x x x đồng dao vừa chơi trò chơi) - Hướng dẫn chơi trò chơi: - Với HS nam: Miệng đọc câu đồng - Chia 4 nhóm và giao nhiệm vụ từng dao, Hai chân kẹp que vào đầu gối nhóm: (giả làm ngựa) nhảy theo phách, ai để + Nhóm cưỡi ngựa. que rơi là thua cuộc. + Nhóm gõ phách. -Với HS nữ: Một tay cầm roi ngựa, + Nhóm gõ song loan. một tay giả như nắm cương ngựa, hai + Nhóm gõ trống. chân chuyển động như đang cưỡi ngựa và quất roi cho ngựa phi nhanh. 1’ - Nhận xét trò chơi * Củng cố: 2’ - GV nhận xét chung * Dặn dò: - Nhắc HS ôn lại 2 bài: + Quê hương tươi đẹp. + Mời bạn vui múa ca. *********************************** NS: 21/9/2011 ND: 22&23/9/2011 Tiết 5: Ôn tập 2 bài hát: - QUÊ HƯƠNG TƯƠI ĐẸP - MỜI BẠN VUI MÚA CA I.MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu, đúng và thuộc lời ca 2 bài hát - Biết hát kết hợp vỗ tay (hoặc gõ) đệm theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca. - Biết hát kết hợp với vài động tác phụ họa đơn giản II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ: - Nhạc cụ, tập đệm theo bài hát. - Một số nhạc cụ gõ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gian 10’ Hoạt động 1: Ôn tập bài hát “Quê hương tươi đẹp” - Hướng dẫn ôn tập bài hát - Cho hát theo nhóm, tổ, lớp(vừa hát - Cho HS ôn lại vỗ tay (hoặc gõ) đệm vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca) theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca. - H/dẫn biểu diễn trước lớp. - Cho từng nhóm lên biểu diễn: hát kết hợp với vài động tác phụ họa..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 10’. Hoạt động 2: Ôn tập bài hát “Mời bạn vui múa ca” - Hướng dẫn ôn tập bài hát - Cho hát theo nhóm, tổ, lớp(vừa hát - Cho HS ôn lại vỗ tay (hoặc gõ) đệm vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca) theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca. - Biểu diễn trước lớp. - Cho từng nhóm lên biểu diễn: hát kết hợp với vài động tác phụ họa.. Hoạt động 3: Trò chơi cưỡi ngựa theo -Lớp thực hiện theo từng nhóm. 7’ bài đồng dao “Ngựa ông đã về” - Phân công nhiệm vụ mỗi nhóm. - Cho lớp tiến hành trò chơi. 1’ * Củng cố: - Cho 2 HS hát lại 2 bài hát Y/C HS ôn lại bài hát - Lớp hát kết hợp vỗ tay theo tiết tấu. * Dặn dò: 1’ - Ôn lại 2 bài hát: Quê hương tươi đẹp và Mời bạn vui múa ca có kết hợp vỗ theo tiết tấu. - Chuẩn bị: Học hát: Tìm bạn thân. **************************************** NS: 28/9/2011 ND: 29&30/9/2011 Tiết 6: Học hát: TÌM BẠN THÂN. Nhạc và lời: Việt Anh. I.MỤC TIÊU: - Biết hát theogiai điệu với lời 1 của bài - Biết hát kết hợp vỗ tay và gõ đệm theo phách theo lời 1 của bài hát. II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ: 1. Hát chuẩn xác bài hát “Tìm bạn thân” 2. Đồ dùng dạy học: - Nhạc cụ: Đàn - Đĩa nhạc III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gian 20’ Hoạt động 1: Dạy bài hát “Tìm bạn thân” (lời 1) 2’ a) Giới thiệu bài hát: - Giới thiệu tên bài hát: - HS nhắc lại tên bài hát:Tìm bạn - HS biết bài hát “Tìm bạn thân” là sáng tác thân – nhạc và lời: Việt Anh của tác giả Việt Anh (tên khai sinh là Đặng Trí Dũng).

<span class='text_page_counter'>(7)</span> - Bài hát “Tìm bạn thân” có 2 lời ca. Bài này có tiết tấu rộn ràng, giai điệu và lời ca đẹp, nói về tình bạn thân ái của tuổi nhi đồng thơ ngây. Bài hát được tác giả Việt anh sáng tác vào 2’ khoảng năm 1960. Nhiều thế hệ trẻ em đã hát - Nghe băng nhạc, giáo viên hát và ghi nhớ. mẫu b) Nghe hát mẫu: 17’ - Mở máy -HS đọc đồng thanh - GV hát mẫu. + Đọc từng câu theo tiết tấu: c) Dạy hát: - Dạy đọc đồng thanh lời ca. - HS hát theo vài ba lượt. + Dạy đọc từng câu theo tiết tấu + gõ + Nếu HS phát âm sai, GV cần sửa kịp thời. - GV hát mẫu từng câu rồi bắt giọng cho HS - Chia thành từng nhóm, luân - Nối các câu hát trong quá trình dạy theo lối phiên hát cho đến khi thuộc bài 8’ móc xích. - Cho HS hát lại cả bài. GV cần chú ý cách - HS vỗ theo. phát âm của các em. Hoạt động 2: Vỗ tay và gõ đệm theo phách - GV làm mẫu vỗ tay đệm theo phách. - Cho từng nhóm hát + gõ đệm Nào ai ngoan ai xinh ai tươi … theo phách. X x x x 1’ - Hướng dẫn HS gõ đệm theo phách: giống như cách vỗ tay đệm đã học, HS gõ đệm bằng - Cả lớp vừa hát vừa gõ đệm theo nhạc cụ gõ. phách với các nhạc cụ gõ. * Củng cố, dặn dò: -GV nhận xét - GV nhắc nhở HS ôn lại lời 1 của bài hát ***************************************** NS: 05/10/2011 ND: 06&07/10/2011 Tiết 7: Học hát: TÌM BẠN THÂN. Nhạc và lời:Việt Anh. I.MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu với lời 1, lời 2 của bài. - Biết hát đúng và thuộc 2 lời ca của bài hát - Biết hát kết hợp một vài động tác phụ họa đơn giản. II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ: - Hát chuẩn xác 2 lời ca. - Chuẩn bị vài động tác múa đơn giản. - Đàn và nhạc cụ gõ. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gian.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 20’. 10’ 4’. 6’ 1’. Hoạt động 1: Ôn lời 1 và dạy hát lời 2 bài “Tìm bạn thân” - Bắt giọng lời 1 - Mở đĩa bài hát mẫu - Dạy đọc đồng thanh lời ca của lời 2. + Dạy đọc từng câu theo tiết tấu và gõ - Dạy hát từng câu của lời 2 và nối các câu hát như cách dạy lời 1. +GV hát mẫu từng câu rồi bắt giọng cho HS +Nối các câu hát trong quá trình dạy theo lối móc xích. - GV cần chú ý cách phát âm của các em. Hoạt động 2: Dạy hát kết hợp vận động phụ họa. a) Thực hiện các động tác sau: * GV hướng dẫn và làm mẫu: - Nhún chân theo phách: Mỗi phách có 1 lần nhún chân, phách mạnh nhún chân trái, phách nhẹ nhún chân phải. Động tác nhún chân thực hiện suốt cả bài ca, phối hợp với động tác tay và động tác thân mình. - Vẫy tay gọi bạn: * Giơ tay về phía trước, vẫy bàn tay theo phách. - Vòng tay lên cao: * Giơ hai tay lên cao, 2 bàn tay nắm vào nhau, 2 cánh tay tạo thành vòng tròn. Nghiêng mình sang trái rồi sang phải tương ứng với động tác nhún chân theo phách. - Quay tròn: - Tiếp tục vòng tay trên cao, phối hợp động tác chân để quay tròn tại chỗ. b) Biểu diễn: GV theo dõi, nhận xét * Dặn dò: GV n/xét chung và nhắc HS ôn lại bài hát. - Hát lại lời 1 kết hợp vỗ tay - Nghe hát mẫu. - HS đọc đồng thanh theo lời GV - HS hát theo vài ba lượt. - Chia thành từng nhóm, luân phiên hát cho đến khi thuộc bài - Cho HS hát lại cả bài: hát+ gõ đệm theo phách.. * HS thực hiện các động tác. + Tay trái với câu: Nào ai ngoan ai xinh ai tươi. + Đổi sang tay phải: Nào ai yêu những người bạn thân -Thực hiện với câu: “Tìm đến đây ta cầm tay”.. - Thực hiện với câu: “Múa vui nào”. _ Cho HS b/diễn trước lớp với các hình thức: đơn ca, tốp ca, *********************************. NS: 12/10/2011 ND:13&14/10/2011 Tiết 8: Học hát: LÍ CÂY XANH Dân ca Nam Bộ. I.MỤC TIÊU: - Biết bài hát “Lí cây xanh” là một bài dân ca Nam Bộ. - Biết hát theo giai điệu và lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ: 1. Học thuộc bài hát. 2. Đồ dùng dạy học: - Nhạc cụ: đàn, đĩa nhạc - Một số tranh ảnh phong cảnh Nam Bộ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gian 20’ Hoạt động 1: Dạy bài hát “Lí cây xanh” a) Giới thiệu bài hát: - GV giới thiệu tên bài hát +Lí cây xanh- dân caNam Bộ. - Lắng nghe và nêu lại - Cho HS xem tranh ảnh phong cảnh Nam Bộ. - Giới thiệu: Lí là những điệu hát dân gian rất phổ biến ở các vùng nông thôn Nam Bộ. Có rất nhiều điệu lí: Lí cây bông, Lí con quạ, Lí ngựa ô, Lí cây chanh, Lí chiều chiều, … Lí cây xanh là một trong hàng trăm bài lí được nhân dân ta sáng tác và lưu truyền qua nhiều thế hệ. Bài lí cây xanh có giai điệu mộc mạc, giản dị, lời ca được hình thành từ câu thơ lục bát: Cây xanh thì lá cũng xanh Chim đậu trên cành chim hót líu lo b) Nghe hát mẫu: - Nghe hát mẫu - Mở máy hát c) Dạy hát: - GV cho HS đọc lời ca. - HS đọc đồng thanh theo + Dạy đọc từng câu theo tiết tấu + gõ từng câu - GV hát mẫu từng câu rồi bắt giọng cho HS hát +Đọc theo tiết tấu: - Nối các câu hát trong quá trình dạy theo lối - Mỗi câu hát HS hát theo vài móc xích. ba lượt. 8’ Hoạt động 2: Hướng dẫn gõ đệm theo nhịp: - Các nhóm luân phiên hát + - GV làm mẫu, hướng dẫn và theo dõi, sửa sai gõ đệm cho đến khi thuộc bài - Cho HS hát lại cả bài. - Nhóm, lớp GV sửa cách phát âm của các em. 1’ * Củng cố: - Bắt nhịp - Cả lớp hát+ vỗ tay theo nhịp 1’ * Dặn dò: - Nhắc nhở HS hát thuộc bài hát kết hợp gõ đệm ****************************************** NS: 19/10/2011 ND: 20&21/10/2011 Tiết 9: - Ôn tập bài hát: LÍ CÂY XANH - Tập nói thơ theo tiết tấu (tiết tấu của bài Lí cây xanh).

<span class='text_page_counter'>(10)</span> I.MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản - Tập nói thơ theo âm hình tiết tấu bài “Lí cây xanh” II.GIÁO VIÊN CHUẨN BỊ: - Nhạc cụ, đĩa nhạc. - Sưu tầm một số bài thơ 4 chữ (mỗi dòng có 4 chữ- tiếng) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gian 10’ Hoạt động 1: Ôn bài hát “Lí cây xanh” - Bắt nhịp, đệm đàn cho HS hát lại cả bài - Hát tập thể, tổ, nhóm hát. * Hát kết hợp với vận động phụ họa. -Thực hiện theo nhóm, lớp. - Hát và gõ phách đệm. - Lần lượt tập vỗ tay hoặc gõ đệm theo nhịp 2, cuối cùng gõ theo tiết tấu lời ca. -Thực hiện cả lớp, nhóm. 12’ - Hát kết hợp nhún chân theo nhịp. Hoạt động 2: Hát kết hợp với vận động phụ họa. - HS thực hiện theo h/dẫn của GV -GV hướng dẫn HS đứng hát và kết hợp vài động tác đơn giản. Hai tay chống hông vừa hát vừa nhún chân, phách mạnh nhún chân trái, phách nhẹ nhún chân phải, * HS biển diễn trước lớp với các - Biểu diễn hình thức: đơn ca, tốp ca, +Cho HS tập trình diễn bài hát trước lớp. - Cả lớp đọc lại câu lục bát: 10’ Hoạt động 2: Tập nói thơ theo tiết tấu: “ Cây xanh thì lá cũng xanh - Cho HS thể hiện tiết tấu Chim đậu trên cành chim hót líu lo” _Từ cách nói theo âm hình tiết tấu trên, GV - HS nói theo tiết tấu bằng chính cho HS vận dụng đọc những bài thơ khác: lời ca của bài Lí cây xanh: GV giảng: Đoạn thơ trên nói về các loài Cái cây xanh xanh chim, gồm có: chim liếu điếu, chim chìa vôi, Thì lá cũng xanh chim chèo bẻo, … Chim đậu trên cành Vừa đi vừa nhảy Chim hót líu lo. Là anh sáo xinh _Cho HS đọc đồng thanh đoạn thơ Hay nói linh tinh theo tiết tấu Là anh liếu điếu - HS đọc các câu thơ sau với tiết Hay nghịch hay tếu tấu tương tự:: Là cậu chìa vôi Chú bé loắt choắt Hay chao đớp mồi Cái xắc xinh xinh Là chim chèo bẻo… Cái chân thoăn thoắt 2’ (Trích thơ Trần Đăng Khoa) Cái đầu nghênh nghênh … *Củng cố: Gv n/xét chung- nhắc HS ôn bài (Trích thơ Tố Hữu).

<span class='text_page_counter'>(11)</span> NS: 26/10/2011 ND:27&28/10/2011 Tiết 10: Ôn tập 2 bài hát: - TÌM BẠN THÂN& LÍ CÂY XANH I.MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 2 bài hát - Biết hát kết hợp vỗ tay (hoặc gõ) đệm theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca - Biết hát kết hợp với vài động tác phụ họa - Biết đọc thơ 4 chữ theo tiết tấu của bài Lí cây xanh II. CHUẨN BỊ: - Nhạc cụ - Một số nhạc cụ gõ đơn giản III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gian 12’ Hoạt động 1: Ôn tập bài hát “Tìm bạn thân” - Ôn tập bài hát - Cho hát theo nhóm, tổ, lớp. -Bắt nhịp cho HS vỗ tay (hoặc gõ) đệm - HS Vừa hát vừa vỗ tay theo tiết theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca. tấu lời ca theo: Nhóm, tổ Theo dõi, sửa sai - Cho từng nhóm lên biểu diễn: hát - GV cho từng nhóm HS tập biểu diễn kết hợp với vài động tác phụ họa. trước lớp. 12’ Hoạt động 2: Ôn tập bài hát “Lí cây xanh” - Cho hát theo nhóm, tổ, lớp. - Ôn tập bài hát - HS Vừa hát vừa vỗ tay theo tiết - Bắt nhịp cho HS tập hát kết hợp vỗ tay tấu lời ca theo: Nhóm, tổ (hoặc gõ) đệm theo phách hoặc theo tiết tấu - Cho từng nhóm lên biểu diễn: hát lời ca. kết hợp với vài động tác phụ họa. -Cho HS tập biểu diễn kết hợp vận động phụ họa. - Tập nói thơ 4 chữ theo tiết tấu của bài hát (như tiết 9) - 2 HS hát lại 2 bài hát kết hợp vỗ *Củng cố: tay theo tiết tấu 2’ - Cho HS hát lại 2 bài hát - Trò chơi: Thi nói thơ 4 chữ theo tiết tấu của bài Lí cây xanh. *Dặn dò: 2’ - Ôn lại 2 bài hát: Tìm bạn thân và Lí cây xanh có kết hợp vỗ theo tiết tấu. -Chuẩn bị: Học hát “Đàn gà con”. ************************************* NS: 02/11/2011 ND: 03&04/11/2011 Tiết 11: Học hát: Bài ĐÀN GÀ CON (Nhạc: Phi-Líp-Pen- Cô -Lời: Việt Anh) I.MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu với lời 1 của bài hát..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm( theo phách) theo bài hát II. CHUẨN BỊ: - Hát chuẩn xác bài hát Đàn gà con. - Nhạc cụ, đàn - HS chuẩn bị nhạc cụ gõ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gian 15’ Hoạt động 1: Dạy bài hát “Đàn gà con” a) Giới thiệu bài hát: - Bài hát Đàn gà con do nhạc sĩ người Nga tên - lắng nghe là Phi-lip-pen-cô sáng tác. Phần lời ca (tiếng việt) do tác giả Việt Anh phỏng dịch từ tiếng Nga. b) Nghe hát mẫu: - Nghe qua băng. - Lắng nghe - GV hát mẫu. c) Dạy hát: -HS đọc kết hợp gõ theo tiết tấu - Dạy đọc lời ca. Trông kia đàn gà con lông vàng + GV sửa sai kịp thời. x x x x x x x - HS hát theo vài ba lượt - GV hát mẫu từng câu rồi bắt giọng cho HS, -Chia thành từng nhóm, luân dạy nối các câu hát theo lối móc xích. phiên hát cho đến khi thuộc bài - Cho HS hát lại cả bài. 10’ - GV cần chú ý cách phát âm của các em. Hoạt động 2: Vỗ tay hoặc vỗ đệm theo phách - HS vỗ đệm theo - GV làm mẫu cho HS vỗ tay đệm theo phách Trông kia đàn gà con lông vàng - HS thực hiện theo nhóm, tổ x x x x - Cả lớp thực hiện 2’ - Y/C HS gõ đệm theo phách bằng nhạc cụ gõ *Củng cố: -Cả lớp thực hành theo mẫu của - GV hát lại 1 lần, vừa hát vừa gõ đệm theo GV 2’ phách rồi bắt nhịp cho cả lớp thực hiện. *Dặn dò: - Tập hát thuộc lời bài hát kết hợp gõ đệm theo phách. ****************************** NS: 09/11/2011 ND: 10&11/11/2011 Tiết 12: Ôn tập bài hát: ĐÀN GÀ CON I.MỤC TIÊU: - HS hát theo giai điệu với lời 1 và lời 2 của bài hát - Biết hát kết hợp với vận động phụ họa II. CHUẨN BỊ: - Trình diễn bài hát (có đệm đàn theo).

<span class='text_page_counter'>(13)</span> - Chuẩn bị một vài động tác múa đơn giản III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động của giáo viên gian 10’ Hoạt động 1: Ôn tập 2 lời bài hát “Đàn gà con” - Ôn luyện bài hát đúng giai điệu và thuộc lời ca. - H/dẫn HS luyện tập: 10’ + hát + vỗ tay theo tiết tấu lời ca + hát và vỗ tay theo phách, nhịp. Hoạt động 2: Hướng dẫn vận động phụ họa. - GV hướng dẫn từng động tác: + Mô phỏng chú gà con: _ Hai tay, từ vai đến khuỷu tay áp sát vào sườn, từ khuỷu tay đến bàn tay nâng chếch 6’ lên giả làm đôi cánh gà. Khi hát, người hơi cúi về phía trước, đầu lắc lư cùng thân mình và chân nhún theo phách Hoạt động 3: Tổ chức HS biểu diễn trước lớp. 2’ - Cho HS vừa hát vừa vỗ tay theo tiết tấu lời ca. - Cho HS vừa hát vừa vận động phụ họa. 2’ - Biểu diễn. Hoạt động của học sinh - HS hát tập thể, tổ, nhóm -Thực hiện theo nhóm, tổ.. - HS thực hiện theo Miệng hát, tay vỗ đệm kết hợp đung đưa thân người và nhún chân theo phách.. -Thực hiện theo tổ, nhóm, cả lớp -HS biển diễn trước lớp với các hình thức: đơn ca, tốp ca, … - HS hát lại bài Đàn gà con, vừa hát vừa gõ đệm thật nhịp nhàng.. *Củng cố: - GV bắt nhịp và đệm đàn *Dặn dò: - Ôn tập bài hát và chuẩn bị bài: Sắp đến Tết rồi. *********************************** NS: 16/11/2011 ND: 17& 18/11/2011 Tiết 13: Học hát: Bài SẮP ĐẾN TẾT RỒI. Nhạc và lời: Hoàng Vân. I.MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca - Biết vừa hát vừa vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca II. CHUẨN BỊ: - Hát chuẩn xác bài hát Sắp đến Tết rồi. - Đĩa nhạc.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Đàn, nhạc cụ gõ. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gian 20’ Hoạt động 1: Dạy bài hát “Đàn gà con” a) Giới thiệu bài hát: 1’ - Bài hát “Sắp đến Tết rồi” là sáng tác của - HS nhắc tên bài hát: “Sắp đến nhạc sĩ Hoàng Vân- nhạc sĩ có những bài hát Tết rồi”- Hoàng Vân. nổi tiếng viết cho tuổi thơ như: Em yêu trường em, Con chim vành khuyên, Mùa hoa phượng nở, Ca ngợi Tổ quốc, … Ông đã được Nhà nước tặng giải thưởng Hồ Chí 4’ Minh về văn học nghệ thuật. b) Nghe hát mẫu: - Mở đĩa nhạc. - HS lắng nghe 15’ - GV hát mẫu. c) Dạy hát: - Đọc từng câu theo tiết tấu H/dẫn HS đọc đồng thanh lời ca. . Sắp đến Tết rồi đến trường rất vui x x x x x x x x + Nếu HS phát âm sai, GV cần sửa kịp -HS hát theo vài ba lượt thời. - GV hát mẫu từng câu rồi bắt giọng cho HS. - Các nhóm luân phiên hát cho - Nối các câu hát theo lối móc xích. đến khi thuộc bài -Chia thành từng nhóm luyện tập - Cả lớp hát lại - Cho HS hát lại cả bài. GV theo dõi sửa cách phát âm cho các em. 7’ * Bốn nhịp cuối bài cho HS vỗ tay hoặc gõ thanh phách) theo tiết tấu - HS thực hiện theo nhóm, cá nhân Hoạt động 2: Vỗ tay hoặc vỗ đệm theo phách -HS thực hiện theo nhóm, tổ _ Cho HS hát và vỗ tay theo phách Sắp đến Tết rồi đến trường rất vui - Cả lớp thực hiện. 2’ x x xx x x xx - Cho HS hát kết hợp với gõ theo tiết tấu lời -Cả lớp hát và vỗ tay theo nhịp. ca. 1’ - Cho HS đứng hát và tập nhún chân nhịp nhàng. * Củng cố: - GV bắt nhịp *Dặn dò: - Tập hát thuộc lời bài hát “Sắp đến Tết rồi” và kết hợp gõ đệm theo tiết tấu. **************************************.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> NS: 23/11/2011 ND: 24&25/11/2011 Tiết 14: Ôn tập bài hát: SẮP ĐẾN TẾT RỒI. I.MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết hát kết hợp vài động tác vận động phụ họa đơn giản. - Tập đọc lời ca theo tiết tấu II. CHUẨN BỊ: - Đĩa nhạc, đàn, nhạc cụ gõ _ - Một vài bức tranh mô tả ngày Tết với tuổi thơ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gian 7’ Hoạt động 1: Ôn lại bài hát “Sắp đến Tết rồi” - Mở đĩa bài hát cho HS nghe lại. - Lắng nghe - GV treo 1 vài bức tranh quang cảnh ngày -Quan sát & n/xét nội dung Tết tranh. - Cho HS hát kết hợp với vỗ tay theo phách Thực hiện theo nhóm, tổ. Hoạt động 2: Hướng dẫn vận động phụ họa. _Cho HS hát kết hợp với vận động phụ họa. Thực hiện theo tổ, nhóm +Câu 1:Sắp đến Tết rồi, đến trường rất vui. +Câu 2: Giống câu 1 +Vỗ hai tay vào nhau đối với 13’ +Câu 3: Mẹ mua cho áo mới nhé tiếng:”rồi, vui”. +Câu 4: Mùa xuân nay em đã lớn +Ngón trỏ (tay trái) từ đưa lên ngang vai. +Hai tay xoè ra từ từ đưa lên ngang ngực 7’ - Tổ chức HS biểu diễn trước lớp. - Cho từng nhóm, cá nhân. Hoạt động 3: _GV chia lớp thành 4 nhóm h/dẫn cho HS tập đọc theo tiết tấu của câu hát trong bài Sắp đến - Nhóm 1: Đọc lời ca theo tiết Tết rồi: tấu. Em đi đến trường - Nhóm 2, 3, 4: Đệm theo bằng Vui bước trên đường nhạc cụ gõ. 2’ Chim ca chào đón Ngàn hoa ngát hương 1’ *Củng cố: - GV bắt nhịp - HS hát lại bài Sắp đến Tết rồi, *Dặn dò: vừa hát vừa gõ đệm thật nhịp - Tập hát và gõ đệm theo tiết tấu “Sắp đến nhàng Tết rồi” - Ôn 2 bài hát:Đàn gà con, Sắp đến Tết rồi. ********************************************.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> NS: 30/11/2011 ND: 01&02/12/2011 Tiết 15: Ôn tập 2 bài hát: - ĐÀN GÀ CON. - SẮP ĐẾN TẾT RỒI. I.MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 2 bài hát. - Biết hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản. II.CHUẨN BỊ: - Nhạc cụ, tập đệm theo bài hát - Một số nhạc cụ gõ đơn giản III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động của giáo viên gian 12’ Hoạt động 1: Ôn tập bài hát “Đàn gà con” - Cho HS hát thuộc lời ca. - GV theo dõi, sửa sai giúp các em thể hiện đúng từng kiểu vỗ tay (hoặc gõ) đệm. - Cho HS tập hát kết hợp vài động tác diễn và vận động phụ họa. - Chia nhóm, đệm dàn - Tập hát đối đáp:. 15’. 2’ 1’. Hoạt động của học sinh HS hát theo nhóm, tổ, lớp. Tập vỗ tay (hoặc gõ) đệm theo phách hoặc theo tiết tấu lời ca.. - Từng nhóm lên biểu diễn: đơn ca, song ca, tốp ca - Mỗi nhóm hát 1 câu +Nhóm 1: Trông kia ... lông vàng. +Nhóm 2: Đi theo mẹ ... trong vườn +Nhóm 3: Cùng tìm mồi ăn ngon ngon - Cho HS tập hát có lĩnh xướng + Nhóm 4: Đàn gà con đi lon ton - Một em hát: Trông kia đàn gà… + Cả lớp hát: Đi theo mẹ … - Một em hát: Cùng tìm mồi … + Cả lớp hát (đồng thời vỗ tay theo Hoạt động 2: Ôn tập bài hát “Sắp đến Tết tiết tấu lời ca): Đàn gà con đi lon ton rồi” - Cho HS hát thuộc lời ca. - Cả lớp, từng nhóm. - Hướng dẫn HS hát kết hợp vỗ tay (hoặc -Thực hiện theo tổ, nhóm gõ) đệm theo phách. - Hướng dẫn hát kết hợp vỗ tay (hoặc gõ) đệm theo tiết tấu lời ca. - Hát kết hợp vỗ tay và làm động tác - GV cho từng nhóm HS tập biểu diễn kết Thực hiện theo nhóm hợp vận động phụ họa. *Củng cố: Thi hát đối đáp.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> *Dặn dò: _ Ôn lại 2 bài hát: Đàn gà con và Sắp đến - 2 HS hát lại 2 bài hát kết hợp vỗ Tết rồi có kết hợp vỗ theo tiết tấu. tay theo tiết tấu _Chuẩn bị: Nghe Quốc ca và Kể chuyện âm nhạc. ********************************************** NS: 07/12/2011 ND: 08&09/12/2011 Tiết 16: Nghe QUỐC CA - Kể chuyện âm nhạc I.MỤC TIÊU: - Làm quen với bài Quốc ca - Biết khi chào cờ, hát Quốc ca phải đứng nghiêm trang. - Biết nội dung câu chuyện Nai Ngọc, nhớ và nhắc lại được vài chi tiết ở nội dung câu chuyện. II.CHUẨN BỊ: - Đĩa nhạc có bài Quốc ca - Nắm câu chuyện Nai Ngọc. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gian 8’ Hoạt động 1: Nghe Quốc ca - Giới thiệu: Quốc ca là bài hát chung của cả - Nghe GV giới thiệu nước. Bài Quốc ca Việt Nam nguyên là bài “Tiến quân ca” do nhạc sĩ Văn Cao sáng tác. Khi chào cờ có hát hoặc cử nhạc bài Quốc ca, tất cả mọi người phải đứng thẳng, nghiêm trang hướng về Quốc kì. - Mở bài hát Quốc ca: - Nghe bài hát - GV tập cho cả lớp đứng chào cờ, nghe Quốc - Người thẳng, nghiêm trang, mắt ca. hướng về Quốc kì để chào cờ. 15’ Hoạt động 2: GV kể Câu chuyện Nai Ngọc. - Lắng nghe câu chuyện - GV kể Câu chuyện Nai Ngọc. - Trả lời - GV nêu câu hỏi cho HS trả lời sau khi nghe câu chuyện: +Do mãi nghe tiếng hát tuyệt vời + Tại sao các loài vật lại quên cả việc phá của em bé. hoại nương rẫy, mùa màng? +Vì tiếng hát của em bé Nai Ngọc + Tại sao đêm đã khuya mà dân làng không ai vô cùng hấp dẫn. muốn về? _ GV kết luận để HS ghi nhớ: Tiếng hát Nai Ngọc đã có sức mạnh giúp dân làng xua đuổi được loài muông thú đến phá hoại nương rẫy 7’ lúa ngô. Mọi người đều yêu quí tiếng hát của em bé..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Hoạt động 3: Trò chơi: * GV tổ chức cho HS thực hiện trò chơi “Tên Em thứ 1 nói: Tôi tên là Minh. tôi, tên bạn”, hướng dẫn Bạn tên là gì? - Em thứ 1 nói: Ví dụ “Tôi tên là Minh” các tiếng này phải đúng với tiết tấu “Sắp đến Tết rồi” (hoặc Cái cây xanh xanh). Sau đó chỉ vào 1 bạn khác và hỏi: “Bạn tên - Em thứ 2 nói: Tôi tên là Thanh, là gì?” (nói theo đúng tiết tấu câu Tôi tên là Bạn tên là gì? Minh) - Người được chỉ định lập tức đứng lên trả lời và nói theo tiết tấu đã xác định. Ví dụ: “Tôi tên là Thanh” Sau đó Thanh chỉ vào 1 bạn khác và hỏi “Bạn tên là gì?” - Trò chơi diễn ra liên tục. Các bạn trong lớp vỗ tay đều theo phách để cổ động cho bạn. * Trò chơi có thể thay đổi như sau: - Hỏi về tên loài cây. - Hỏi về tên con vật. 2’ * Yêu cầu trò chơi: Nói đúng theo tiết tấu, hỏi- đáp đều phải kịp thời. Nếu lung túng chậm trễ, không ứng xử nhanh sẽ bị thua cuộc. *Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét chung - Tập đứng đúng tư thế khi chào cờ - Chuẩn bị: Tập biểu diễn các bài hát đã học. *************************************************** NS: 14/12/2011 ND: 15&16/12/2011 Tiết 17: Học hát: Bài Cái Bống I.MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca II.CHUẨN BỊ: - Nhạc cụ, tập đệm theo bài hát III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động của giáo viên gian 20’ Hoạt động 1: Học hát bài Cái Bống - Gv giới thiệu bài hát - Hát mẫu: mở đĩa - H/dẫn đọc lời ca + đọc mẫu và h/dẫn HS đọc. Hoạt động của học sinh - Lắng nghe - Đọc lời ca( cả lớp, từng tổ).

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - H/dẫn hát từng câu: - Tập hát từng câu + Câu 1: Cái Bống .....nấu cơm + Câu 2: Mẹ Bống .... mưa ròng + Câu 3: cái Bống ... Bống ngoan + Câu 4: cái Bống ... Bống ngoan - H/dẫn HS hát theo lối mọc xích đến hết - Tập hát cả lớp, từng tổ, cá nhân bài - H/dẫn HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 10’ Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ họa: - GV hát và làm mẫu vài động tác phụ họa - Xem và luyện tập theo nhóm - GV theo dõi, sửa sai cho các nhóm - Bắt nhịp cho vài nhóm biểu diễn - Vài nhóm biểu diễn 2’ Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò: - Gv nhận xét chung và nhắc nhở HS ôn các bài hát đã học ở HKI. **************************************** NS: 21/12/2011 ND: 22&23/12/2011 Tiết 18 Tập biểu diễn bài hát I. MỤC TIÊU: - Tham gia biểu diễn một số bài hát đã học. II. CHUẨN BỊ: - Nhạc cụ gõ, đàn. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC: Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gian 8’ Hoạt động 1: Ôn tập các bài hát đã học. - Bắt nhịp cho HS ôn bài hát - Cả lớp ôn tập mỗi bài 1 lượt 25’ Hoạt động 2: Biểu diễn bài hát: - GV tổ chức cho HS biểu diễn trước lớp. - HS biểu diễn theo nhóm, cá nhân. Khi biểu diễn có kết hợp vận động phụ họa. 2’ Hoạt động 3: Nhận xét, dặn dò: GV nhận xét chung về kết quả môn Âm nhạc trong HKI (ưu điểm và hạn chế) và nhắc nhở HS ôn lại các bài hát đã học ở học kì I. ****************************************.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> NS: 04/01/2012 ND: 05&06/01/2012 Tiết 19: Học hát: Bài BẦU TRỜI XANH. Nhạc và lời: Nguyễn Văn Quỳ I.MỤC TIÊU: - Biết hát đúng giai điệu và lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. II.CHUẨN BỊ: - Đàn, nhạc cụ gõ III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gian 20’ Hoạt động 1: Dạy bài hát “Bầu trời xanh” a) Giới thiệu bài hát và tác giả: 1’ b) Nghe hát mẫu: - HS nhắc tên bài hát và tác giả - Mở đĩa. - Lắng nghe c) Dạy hát: 2’ - H/dẫn đọc lời ca. + GV sửa phát âm cho HS kịp thời. - Đọc đồng thanh từng câu theo tiết - GV hát mẫu từng câu rồi bắt giọng cho tấu 17’ HS. - HS hát theo vài ba lượt Em yêu bầu trời xanh xanh Yêu đám mây hồng hồng - Các nhóm luân phiên hát cho đến Em yêu lá cờ xanh xanh khi thuộc bài Yêu cánh chim trăng trắng Cả lớp -Em yêu màu cờ xanh xanh Yêu cánh chim hòa bình Em cất tiếng ca vang vang Vui bước chân tới trường - Nối các câu hát theo lối móc xích. - Chia thành từng nhóm hát +HS thực hiện theo nhóm, cá nhân - Cho HS hát lại cả bài. Hoạt động 2: Gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca - Gõ đệm theo phách +HS thực hiện theo nhóm, tổ +GV làm mẫu: Em yêu bầu trời xanh xanh, yêu x x x x x 7’ đám mây hồng hồng x xx - Gõ theo tiết tấu lời ca. - Cả lớp. +GV làm mẫu: Em yêu bầu trời xanh xanh, yêu x x x x x x x - Cho cả lớp thực hành theo mẫu của.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> đám mây hồng hồng GV x x x x - H/dẫn HS đứng hát và tập nhún chân nhịp nhàng. 2’ * Củng cố: - GV hát lại 1 lần, vừa hát vừa vỗ tay hoặc sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo tiết tấu. *Dặn dò: 1’ _ Tập hát thuộc lời bài hát “Bầu trời xanh” kết hợp gõ đệm theo tiết tấu. ********************************************* NS: 11/01/2012 ND: 12&13/01/2012 Tiết 20: Ôn tập bài hát: BẦU TRỜI XANH I.MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp một vài động tác vận động phụ họa đơn giản. II. CHUẨN BỊ: - Nhạc cụ và dụng cụ gõ - Chuẩn bị một vài động tác vận động phụ họa III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gian 7’ Hoạt động 1: Ôn lại bài hát “Bầu trời xanh” - Bắt nhịp y/c HS hát kết hợp với vỗ tay - Thực hiện theo nhóm, tổ, cả lớp. theo phách 13’ Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ - Cho HS hát kết hợp với vận động họa phụ họa. - Gv hướng dẫn: +Thân người hơi nghiêng sang trái, +Câu 1:Em yêu bầu trời xanh xanh, mắt hướng theo ngón tay chỉ bầu trời -Yêu đám mây hồng hồng và kết hợp nhún chân vào tiếng +Câu 2: Em yêu lá cờ xanh xanh, yêu “xanh” thứ nhất cánh chim trắng trắng -Thân người hơi nghiêng sang phải, +Câu 3: Em yêu màu cờ xanh xanh, yêu mắt hướng theo tay chỉ “đám mây” và cánh chim hòa bình kết hợp nhún chân vào tiếng “hồng” +Câu 4: Em cất tiếng ca vang vang, vui thứ hai 7’ bước chân tới trường +Thực hiện động tác như ở câu 1,thêm -Tổ chức HS biểu diễn trước lớp và động tác giang 2 tay làm cánh chim nhận xét đánh giá. bay +Câu 3 và 4: Thân người đung đưa kết hợp vỗ tay theo nhịp, hai chân nhún nhẹ.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> 2’. *Củng cố: - GV bắt nhịp - HS hát lại bài Bầu trời xanh, vừa hát 1’ *Dặn dò: vừa gõ đệm thật nhịp nhàng -Tập hát và gõ đệm theo tiết tấu “Bầu trời xanh” - Chuẩn bị: Học hát: “Tập tầm vông” ********************************************* NS: 01/02/2012 ND: 02&03/02/2012 Tiết 21: Học hát: TẬP TẦM VÔNG. Nhạc:Lê Hữu Lộc Lời: Theo đồng dao I.MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Tham gia trò chơi Tập tầm vông II. CHUẨN BỊ: - Hát chuẩn xác bài hát Tập tầm vông - Đĩa, nhạc cụ - Vật dụng để tổ chức trò chơi (một vài hòn bi, chiếc tẩy) III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gian 20’ Hoạt động 1: Dạy bài hát “Tập tầm vông” a) Giới thiệu bài hát: 1’ -Gv giới thiệu: Bài hát “Tập tầm vông” là -HS nhắc tên bài hát: “Tập tầm sáng tác của nhạc sĩ Lê Hữu Lộc vông” –Lê Hữu Lộc 3’ b) Nghe hát mẫu: - GV mở đĩa, hát mẫu. Lắng nghe 16’ c) Dạy hát: - Cho HS đọc đồng thanh lời ca. - Đọc từng câu theo tiết tấu + gõ - Theo dõi, sửa sai phách Tập tầm vông tay không tay có Tập tầm vó tay có tay không Mời các bạn đoán sao cho trúng Tập tầm vó tay nào có đố tay nào không Có có không không - GV hát mẫu từng câu rồi bắt giọng. Nối - HS hát theo vài ba lượt các câu hát theo lối móc xích. - Chia thành từng nhóm - Các nhóm luân phiên hát - Bắt nhịp cho HS hát lại cả bài. - Cá nhân, lớp 7’ Hoạt động 2: Vừa hát vừa chơi “Tập tầm vông” .Có hai cách chơi: - Lượt 1: GV là người “đố”, HS “giải đáp” +Hát bài “Tập tầm vông”.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> +Đưa hai bàn tay ra sau lưng, trong hai tay có một tay giấu đồ, một tay không có gì, sau đó nắm chặt và giơ ra trước, đố HS đoán xem tay nào có đồ vật và tay nào +HS đoán. Em nào đoán đúng sẽ không có được lên trước lớp tổ chức tiếp cuộc chơi +Cả lớp hát tiếp bài hát, đến chỗ “có có không không?” thì “người giải đáp” chỉ tay vào “người đố” nói “Tay này có” - Lượt 2: Từng đôi bạn HS chơi trò đố - Cả lớp thực hành nhau và cùng hát “Tập tầm vông” 2’ * Củng cố: - GV bắt nhịp Cả lớp hát lại 1 lần, vừa hát vừa vỗ 1’ *Dặn dò: tay theo tiết tấu. _ Tập hát thuộc lời bài hát “Tập tầm vông” ********************************************* NS: 08/02/2012 ND: 09&10/02/2012 Tiết 22: - Ôn tập bài hát: TẬP TẦM VÔNG -Phân biệt các chuỗi âm thanh đi lên, đi xuống, đi ngang I.MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát - Biết phân biệt chuỗi âm thanh đi lên, đi xuống, đi ngang. II. CHUẨN BỊ: - Nhạc cụ gõ, đàn. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gian 14’ Hoạt động 1: Ôn lại bài hát “Tập tầm vông” - H/dẫn HS ôn lại bài hát: bắt nhịp, nhận - Hát kết hợp gõ đệm: Thực hiện xét theo nhóm, tổ. - Cho HS chơi theo cặp - Hát kết hợp trò chơi: Theo cặp 13’ Hoạt động 2: Nghe hát, nghe nhạc để nhận ra chuỗi âm thanh đi lên, đi xuống, đi ngang - GV đánh đàn cho HS nghe - Nghe và nhận ra: +Mẹ mua cho áo mới nhé +Âm thanh đi lên Mùa xuân nay em đã lớn (Sắp đến Tết rồi).

<span class='text_page_counter'>(24)</span> +Biết đi thăm ông bà. +Âm thanh đi xuống. (Sắp đến Tết rồi) +Nào ai ngoan ai xinh ai tươi +Âm thanh đi ngang Rồi tung tăng ta đi bên nhau (Tìm bạn thân) 2’ *Củng cố: - GV bắt nhịp bài hát - HS hát lại bài tập tầm vông, vừa hát 1’ *Dặn dò: vừa gõ đệm thật nhịp nhàng - Tập hát và gõ đệm theo tiết tấu “Tập tầm vông” - Chuẩn bị: Ôn hai bài hát: -Bầu trời xanh -Tập tầm vông ********************************************* NS: 15/02/2012 ND: 16&17/02/2012 Tiết 23: Ôn tập 2 bài hát: BẦU TRỜI XANH, TẬP TẦM VÔNG. Nghe hát (hoặc nghe nhạc) I.MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca của 2 bài hát - Biết hát kết hợp với vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. II. CHUẨN BỊ: - Nhạc cụ, tập đệm theo bài hát III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gian 14’ Hoạt động 1: Ôn tập bài hát “Bầu trời xanh” - Bắt nhịp, sửa sai cho HS - Cả lớp hát +vỗ tay theo phách - Chia nhóm và y/c HS biểu diễn - Từng nhóm lên biểu diễn - Nhận xét, tuyên dương Hoạt động 2: Ôn tập bài hát “Tập tầm vông” - Hướng dẫn HS ôn hát kết hợp vỗ tay - cả lớp ôn 14’ theo phách - Tổ chức trò chơi “Có- không” kết hợp - Cả lớp chơi trò chơi bài hát 2 lượt - Nhận xét chung 5’ Hoạt động 3: Nghe hát (nghe nhạc) Cho HS nghe bài hát thiếu nhi: Chỉ có -Lắng nghe và nêu cảm nhận một trên đời 2’ *Củng cố, dặn dò: - Gv nhận xét tiết học nhắc nhở HS ôn lại 2 bài hát..

<span class='text_page_counter'>(25)</span> NS: 22/02/2012 ND: 23&24/02/2012 Tiết 24: Học hát: Bài Quả. Nhạc và lời: Xanh Xanh I.MỤC TIÊU: - Biết hát đúng giai điệu và lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay (hoặc gõ đệm) theo phách. II.CHUẨN BỊ: 1. Hát chuẩn xác bài hát Quả 2. Đồ dùng dạy học: Đĩa bài hát, nhạc cụ. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gian 20’ Hoạt động 1: Dạy bài hát “Quả” 1’ a) Giới thiệu bài hát: - Bài hát “Quả” nhạc và lời: Xanh Xanh - HS nhắc tên bài hát: b) Nghe hát mẫu: 2’ - Nghe qua đĩa. - Lắng nghe c) Dạy hát: - Cho HS đọc đồng thanh lời ca. 17’ Lời 1:Quả gì mà ngon ngon thế? - Đọc từng câu theo tiết tấu Xin thưa rằng quả khế Ăn vào thì chắc là chua? Vâng vâng! Chua thì để nấu canh cua Lời 2:Quả gì mà da cưng cứng? Xin thưa rằng quả trứng Ăn vào thì nó làm sao? Không sao! Ăn vào thì người sẽ thêm cao - GV hát mẫu từng câu rồi bắt giọng -HS hát theo cho HS. - Nối các câu hát trong quá trình dạy theo lối móc xích. - Chia thành từng nhóm hát Các nhóm luân phiên hát cho đến khi - Cho HS hát lại cả bài. GV cần chú ý thuộc bài đến hát cá nhân, lớp cách phát âm của các em. 7’ Hoạt động 2: Hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm - GV cho HS ngồi hát+ vỗ tay theo - Hát + vỗ tay theo phách phách - Cho HS đứng hát nhún theo nhịp - Đứng hát và tập nhún chân nhịp 4’ * Củng cố: nhàng - Cho hát đối đáp hình thức hỏi đáp - cả lớp thực hiện: 1 bạn hát cả lớp - Nhắc nhở HS ôn bài hát trả lời(hoặc 2nhóm).

<span class='text_page_counter'>(26)</span> NS: 29/02/2012 ND: 01&02/03/2012 Tiết 25: Ôn tập : Bài Quả Nhạc và lời: Xanh Xanh I.MỤC TIÊU: - Biết hát đúng giai điệu và lời ca (lời 1,2,3) - Tập biểu diễn có vận động phụ hoạ II.CHUẨN BỊ: 1. Hát chuẩn xác bài hát Quả 2.Đồ dùng dạy học: Đĩa bài hát, nhạc cụ. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gian 15’ Hoạt động 1: Dạy bài hát “Quả” (lời 3) - Cho HS ôn lại lời 1, lời 2 - Đọc lời ca lời 3 -Lớp, cá nhân Lời 3:Quả gì mà lăn lông lốc? -Đọc từng câu theo tiết tấu Xin thưa rằng quả bóng Sao mà quả bóng lại lăn? Do chân! Bao người cùng đá trên sân GV dùng tranh (mẫu vật) giới thiệu quả bóng - Tập hát lời 3: GV hát mẫu và h/dẫn. Hát cả lớp, nhóm, cá nhân - Chia nhóm cho HS tập hát cả bài (lời 1, Hát đối đáp theo nhóm đôi, theo tổ, 2, 3) cá nhân và cả lớp 10’ Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ - Cho HS đứng hát nhún theo nhịp và làm Cả lớp thực hiện: Đứng hát và tập động tác phụ họa. nhún chân nhịp nhàng 5’ * Củng cố: Cả lớp hát lại cả bài hát -Hát kết hợp với gõ đệm theo phách 2’ *Dặn dò: -Tập hát thuộc lời bài hát “Quả” - Chuẩn bị: Bài hát “Hoà bình cho bé” ******************************************** NS: 29/02/2012 ND: 01&02/03/2012 Tiết 26 Học hát: Bài HÒA BÌNH CHO BÉ I.MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> II.CHUẨN BỊ: 1.Hát chuẩn xác bài: Hòa bình cho bé. 2.Đồ dùng dạy học: Đĩa bài hát, nhạc cụ. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY _HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động của giáo viên gian Hoạt động 1: Dạy bài hát a) Giới thiệu bài hát: Hòa bình cho bé là bài hát được yêu thích về chủ đề ca ngợi cuộc sống hòa bình. Bài có giai điệu vui tươi và nhịp nhàng, có những hình tượng đẹp và gợi cảm trong lời ca b) Dạy hát: - Nghe hát mẫu - Đọc lời ca: HS đọc đồng thanh lời ca. - GV dạy hát từng câu. Cờ hòa bình bay phất phới / giữa trời xanh biếc xanh Kìa đàn bồ câu trắng trắng/ mắt tròn xoe hiền hòa Hòa bình là tia nắng ấm/thắm hồng môi bé xinh Nhịp nhàng cùng cất tiếng hát/ tay vòng tay bé ngoan. GV theo dõi sửa sai cho HS Hoạt động 2: H/dẫn hát kết hợp vỗ tay và gõ đệm. - GV Làm mẫu: hát kết hợp vỗ tay theo phách, theo nhịp. * Củng cố: - Cho HS hát kết hợp gõ theo phách *Dặn dò: -Tập hát thuộc lời bài hát “Hoà bình cho bé” - Chuẩn bị: Bài hát “Hoà bình cho bé” (tiếp theo). Hoạt động của học sinh. Lắng nghe Đọc lời ca Tập hát từng câu: cả lớp, từng tổ, nhóm, cá nhân. *************************************** NS: 07/03/2012 ND: 08&09/03/2012 Tiết 27 Học hát: Bài HÒA BÌNH CHO BÉ ( tiếp theo) I.MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca II. CHUẨN BỊ: 1.Hát chuẩn xác, có sắc thái biểu cảm. 2.Nhạc cụ và đồ dùng dạy học:.

<span class='text_page_counter'>(28)</span> Đĩa bài hát, nhạc cụ gõ. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gian Hoạt động 1: Ôn tập bài hát. a) Cả lớp cùng hát 2, 3 lượt. Cả lớp cùng hát b) Các nhóm luân phiên hát 2, 3 lượt. c) Các nhóm hát nối tiếp nhau từng câu hát. Chia nhóm thực hiện -Nhóm 1 hát câu 1. -Nhóm 2 hát câu 2. -Nhóm 3 hát câu 3. -Cả lớp hát câu 4. d) Phối hợp hát với gõ đệm. Cả lớp hát và vỗ tay theo nhịp Hoạt động 2: Tập vận động phụ hoạ. - cả lớp thực hiện -Câu 1 và 3: -Giơ tay lên cao theo hình chữ V, nghiêng sang trái, sang phải nhịp -Câu 2 và 4: nhàng. +Cũng giơ tay lên cao nhưng thêm: nắm 2 bàn tay, 2 cánh tay thành vòng tròn; phối hợp chân quay tròn tại chỗ, Hoạt động 3: Tổ chức cho HS biểu hết một vòng là hết câu hát 4. diễn, có vận động phụ hoạ, có đệm theo Nhóm, cá nhân biểu diễn bằng nhạc cụ gõ. Hoạt động 4: Giới thiệu cách đánh nhịp2/4 _GV giới thiệu với HS:Sơ đồ đánh nhịp 2/4 và làm mẫu: +HS làm theo. +Cả lớp hát: nửa lớp hát vỗ tay theo Hướng dẫn cả lớp hát và đánh nhịp: phách; nửa lớp đánh nhịp bằng tay +1 em đánh nhịp, cả lớp hát phải rồi đổi phiên. +Nửa lớp hát, nửa lớp đánh nhịp *Dặn dò: -Ôn 2 bài hát: “Quả” và “Hoà bình cho bé” *************************************** NS: 14/03/2012 ND: 15&16/03/2012 Tiết 28: Ôn tập 2 bài hát: QUẢ -HOÀ BÌNH CHO BÉ Nghe nhạc I.MỤC TIÊU: - Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 2 bài hát - Biết hát kết hợp gõ đệm, vận động phụ họa - Nghe bài hát: Điệu lí quê em..

<span class='text_page_counter'>(29)</span> II.CHUẨN BỊ: Đĩa bài hát, nhạc cụ. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gian 12’ Hoạt động 1: Ôn tập bài Quả. - Cả lớp ôn tập bài hát đướ hình thức hát đối -Tập hát theo hình thức đối đáp: đáp Đố và trả lời - Tổ chức một vài nhóm biểu diễn trước lớp: -1 em đơn ca (câu hát đố: quả Khi biểu diễn kết hợp với một vài động tác gì?...) phụ hoạ, chân nhún nhịp nhàng. +Cả nhóm hát trả lời… 12’ Hoạt động 2: Ôn bài hát Hoà bình cho bé - Cho HS hát, GV theo dõi sửa sai Hát kết hợp đệm theo phách, tiết - Tổ chức cho vài nhóm HS biểu diễn trước tấu lời ca. lớp -HS biểu diễn có vận động phụ hoạ 6’ Hoạt động 3: Nghe hát (hoặc nghe nhạc). - Lắng nghe và nêu cảm nhận về - Nghe bài hát : Điệu lí quê em bài hát 4’ *Củng cố: - HS hát bài: Hòa bình cho bé Cả lớp hát vỗ tay theo nhịp 1’ *Dặn dò: -Chuẩn bị: Học bài hát “Đi tới trường” *************************************** NS: 21/03/2012 ND: 22&23/03/2012 Tiết 29: Học hát: ĐI TỚI TRƯỜNG Nhạc: Đức Bằng, lời: Học vẫn lớp 1 cũ I.MỤC TIÊU: - Biết hát đúng giai điệu và lời ca - Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách II.CHUẨN BỊ: 1.Hát chuẩn xác bài Đi tới trường 2.Nhạc cụ và đồ dùng dạy học: Đĩa bài hát, nhạc cụ. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động của giáo viên gian 20’ Hoạt động 1: Dạy bài hát “Đi tới trường” a) Giới thiệu bài hát: - GV hát mẫu. -GV giới thiệu tranh ảnh minh hoạ: Học vần lớp 1 có 4 câu như sau: Từ nhà sàn xinh xắn Chúng em đi tới trường. Hoạt động của học sinh.

<span class='text_page_counter'>(30)</span> Lội suối lại lên nương Nghe véo von chim ca. Dựa trên lời ca đó, nhạc sĩ Đức Bằng đã sáng tác một giai điệu đẹp, có màu sắc dân ca miền núi phía Bắc. Bài hát có tiết tấu nhịp nhàng, có những nét luyến láy gợi nhớ âm hưởng đàn tính của đồng bào Thái. b) Dạy hát: - Đọc lời ca -HS đọc đồng thanh lời ca Từ nhà sàn xinh xắn đó Chúng em đi tới trường nào Lội suối lại lên nương cao Nghe véo von chim hót hay Thật là hay hay - GV dạy hát từng câu: Hát mẫu rồi h/dẫn HS - Tập hát từng câu: cả lớp, tổ, cá hát theo lối móc xích đến hết bài. nhân 10’ Hoạt động 2: Vỗ tay hoặc gõ đệm theo phách. - HS dùng các nhạc cụ gõ đệm -GV hướng dẫn vỗ tay đệm theo phách. theo phách. Từ nhà sàn xinh xắn đó… x x x x - Ch HS cả lớp thực hiện 3’ *Củng cố: -Cho HS hát lại bài “Đi tới trường” 1’ *Dặn dò: - Ôn bài hát “Đi tới trường” *************************************** NS: 28/03/2012 ND: 29&30/03/2012 Tiết 30: Ôn tập bài hát: ĐI TỚI TRƯỜNG I.MỤC TIÊU: - Biết hát đúng giai điệu và thuộc lời ca - Biết hát kết hợp vận động phụ hoạ đơn giản. II.CHUẨN BỊ: 1.Hát chuần xác bài ca, chú ý hát đúng các âm luyến láy 2.Chuẩn bị một vài động tác phụ hoạ, nhạc cụ gõ. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gian 15’ Hoạt động 1: Ôn tập bài hát “Đi tới trường”. - Cả lớp hát lại bài 3, 4 lượt. Yêu cầu đúng giai HS ôn bài hát điệu, đúng lời ca, thuộc bài. - Chia lớp thành 2 nhóm hát nối tiếp +Câu hát 1, 3 +Nhóm 1.

<span class='text_page_counter'>(31)</span> 12’. +Câu hát 2, 4 +Câu hát 5 Trong khi hát, sử dụng nhạc cụ gõ đệm theo. Hoạt động 2: Tập vận động phụ hoạ - Câu hát 1, 2 và 3 -Câu hát 4: “Nghe véo von chim hót hay” -Câu hát 5: “Thật là hay hay!”.. 4’ 1’. *Củng cố: - Cho HS biểu diễn theo nhóm. +Nhóm 2 +Cả lớp cùng hát -Nhún chân bước tại chỗ, tay vung tự nhiên -Lắng nghe chim hót: Giơ 2 bàn tay sau 2 vành tay như lắng nghe; nghiêng đầu sang trái rồi sang phải nhịp nhàng -Vỗ tay: Vỗ tay theo phách 2 tốp ca lần lượt biểu diễn vừa hát vừa VĐPH. *Dặn dò: - Chuẩn bị: Bài hát: Đường và chân *************************************** NS: 04/04/2012 ND: 05&06/03/2012 Tiết 31: Học hát: Bài Đường và chân Nhạc và lời: I.MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. II. CHUẨN BỊ: 1.Hát chuẩn xác bài hát Năm ngón tay ngoan 2.Đồ dùng dạy học: Nhạc cụ, băng nhạc. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gian Hoạt động 1: Dạy hát bài “Đường và chân” - Giới thiệu bài hát: - Nghe hát mẫu: GV mở đĩa Lắng nghe - GV h/dẫn Đọc lời ca. Đọc đồng thanh lời ca -Dạy hát từng câu: Gv hát mẫu rồi h/dẫn cho Tập hát: Cả lớp, cá nhân, tổ. HS hát từng câu và nối tiếp đến hết bài Hoạt động 2: Vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp, theo phách Gv làm mẫu và h/dẫn Cả lớp luyện tập GV h/dẫn HS đứng hát nhún theo nhịp, vẫy 2 nhóm thể hiện trước lớp tay sang 2 bên, vỗ tay ở câu cuối GV theo dõi sửa sai cho HS *Dặn dò: Ôn tập bài hát Đường và chân.

<span class='text_page_counter'>(32)</span> NS: 11/4/2012 ND: 12&13/4/2012 Tiết 32: Ôn tập bài hát : Đường và chân I.MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và lời ca - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát. II.CHUẨN BỊ: Nhạc cụ và các động tác phụ họa III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gian 15’ Hoạt động 1: Ôn tập bài hát Đường và chân. - Gv h/dẫn HS hát + vỗ tay theo phách, theo Cả lớp ôn tập bài hát nhiều lần, nhịp, nhún theo nhịp từng tổ ôn bài hát - H/dẫn HS hát nối tiếp các câu hát: Chia 2 2 nhóm thực hiện nhóm hát nối tiếp từng câu, câu cuối 2 nhóm cùng hát. 15’ Hoạt động 2: Tập biểu diễn bài hát. - GV cho từng nhóm biểu diễn trước lớp.. - Theo dõi nhận xét, tuyên dương 4’ *Củng cố: - Cho cả lớp hát lại bài hát. 1’ *Dặn dò: - Ôn tập 2 bài hát “Đi tới trường” và “Đường và chân” ******************************************* NS: 18/4/2012 ND: 19&20/4/2012 Tiết 33: -Ôn tập 2 bài hát: -ĐI TỚI TRƯỜNG- ĐƯỜNG VÀ CHÂN -Nghe hát (hoặc nghe nhạc) I. MỤC TIÊU: - Biết hát theo giai điệu và thuộc lời ca của 2 bài hát. - Biết hát kết hợp vỗ tay hoặc gõ đệm theo bài hát( theo phách, theo nhịp) - Nghe bài:Cái Bống II. CHUẨN BỊ: Đĩa bài hát, nhạc cụ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gian Hoạt động 1: Ôn tập bài Đi tới trường - Ôn tập bài hát - Cả lớp ôn luyện - Gõ đệm bài hát theo phách, đệm theo nhịp 2. - Tổ chức cho các nhóm biểu diễn kết hợp vận - Cá nhân, tổ, nhóm, lớp.

<span class='text_page_counter'>(33)</span> động phụ hoạ Hoạt động 2: Ôn tập bài Đường và chân - Hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca. - Cả lớp - Hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 2. - Tập biểu diễn bài hát Cá nhân, tổ, nhóm, lớp - nhận xét, tuyên dương Hoạt động 3: Nghe hát (hoặc nghe nhạc). _Cho HS nghe bài hát: Cái Bống Lắng nghe và nêu cảm xúc của *Củng cố: mình về bài hát - HS hát lại 2 bài hát vừa ôn - Cả lớp hát + vỗ tay theo nhịp *Dặn dò: Ôn tập các bài hát đã học trong học kì I ******************************************* NS: 25/4/2012 ND: 26&27/4/2012 Tiết 34:. ÔN TẬP VÀ BIỂU DIỄN BÀI HÁT I. MỤC TIÊU: - Ôn tập và tập biểu diễn các bài hát đã học ở HKI II. CHUẨN BỊ: Đĩa bài hát, nhạc cụ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gian Hoạt động 1: Ôn tập các bài hát đã học ở HKI + Quê hương tươi đẹp - Cả lớp ôn luyện + Mời bạn vui múa ca + Tìm bạn thân + Lí cây xanh + Đàn gà con + Sắp đến Tết rồi +Cái Bống - Ôn tập mỗi bài hát 1-2 lần , hát + đệm theo phách, đệm theo nhịp. Hoạt động 2: Tập biểu diễn các bài hát trên HS biểu diễn theo nhóm, cá - Cho HS biểu diễn bài hát nhân. - nhận xét, tuyên dương *Nhận xét, Dặn dò: Ôn tập các bài hát đã học trong học kì II ************************************************.

<span class='text_page_counter'>(34)</span> NS: 02/5/2012 ND: 03&04/5/2012 Tiết 35: ÔN TẬP VÀ BIỂU DIỄN BÀI HÁT I. MỤC TIÊU: - Ôn tập và tập biểu diễn các bài hát đã học ở HKII II. CHUẨN BỊ: Đĩa bài hát, nhạc cụ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: Thời Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh gian Hoạt động 1: Ôn tập các bài hát đã học ở HKII : - Cả lớp ôn luyện + Bầu trời xanh + Tập tầm vông +Quả + Hòa bình cho bé + Đi tới trường + Đường và chân - Ôn tập mỗi bài hát 1-2 lần , hát + đệm theo - HS biểu diễn phách, đệm theo nhịp Hoạt động 2: Tập biểu diễn các bài hát trên. - Cho HS biểu diễn bài hát * Nhận xét: Nhận xét các ưu khuyết điểm của môn Âm nhạc trong năm học, tuyên dương những HS đạt loại Hoàn thành Xuất sắc, khuyến khích những HS chưa học tốt môn AN..

<span class='text_page_counter'>(35)</span>