HD hop PHHS dau nam

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>SỞ GD&ĐT THÁI NGUYÊN</b>

TRƯỜNG THPT TRẠI CAU

_{HỌP PHHS ĐẦU NĂM HỌC}

<b>HƯỚNG DẪN TỔ CHỨC</b>

<b>I - Mục đích yêu cầu:</b>

<b>1 - Mục đích: Họp PHHS đầu năm nhằm:</b>

+ Trao đổi và thống nhất với Hội nghị PHHS của lớp về các thơng tin trường, lớp,
những thành tích, những tồn tại để tìm các giải pháp, biện pháp phát huy và khắc phục.

+ Thống nhất các chỉ tiêu, biện pháp sự phối kết hợp giữa GVCN và PHHS trong quản
lý, giáo dục học sinh để học sinh tiến bộ.

+ Cơng khai thu, chi tài chính.

+ Tư vấn ( GVCN) cho PHHS về khoa học tâm lý giáo dục, giúp PHHS trong việc giáo
dục đạo đức, động cơ, mục đích học tập, chọn ngành nghề.

<b>2 - Yêu cầu: Tổ chức cuộc họp nghiêm túc, chu đáo, dân chủ và xây dựng.</b>
<b>II - Tiến trình tổ chức hội nghị PHHS ở đơn vị lớp.</b>

<b>1 - Chuẩn bị ( GVCN + HS của lớp); Giấy mời họp gửi PHHS (GVCN)</b>

- Chuẩn bị báo cáo, dự thảo Nghị quyết cuộc họp, người ghi biên bản, giấy, bút…
( GVCN).

- Vị trí họp: Ở lớp; bàn, ghế ngay ngắn, thẳng hàng, bảng sạch (chỉ ghi thông tin cần
thiết ).

- Vệ sinh sạch sẽ, đồ đạc, tài sản, thiết bị để ngăn nắp, gọn gàng ( GVCN + HS)
- Đón tiếp: + Đủ nước uống ( cốc, ấm, chén) học sinh tiếp tân.

+ GVCN đến trước 15’ - 20’ cùng h/s đón PHHS vào vị trí họp.
<b>2 - Ổn định tổ chức:</b>

- Kiểm diện ( đọc theo tên học sinh) - thông báo số PHHS được triệu tập - số có mặt (p,
k) - Cơng khai số lượng có mặt, vắng mặt.

- Nêu mục đích, u cầu của Hội nghị, bầu thư ký, công bố chương trình buổi họp, xin
ý kiến Hội nghị.

<b>3 - Báo cáo của GVCN gồm các phần sau:</b>

<i><b>a - Vài nét về nhà trường:</b></i> Số lớp, số học sinh, thành tích, tồn tại ( về đội ngũ, về h/s).
- Một số chế độ quy định của nhà trường để rèn luyện, giáo dục học sinh.
- Phấn đấu đạt trường chuẩn Quốc gia.

<i><b>b - Đặc điểm của lớp:</b></i> ( Môt số đặc điểm cần chú ý)

+ Sỹ số, Nam, Nữ, đoàn viên, vùng, miền, h/s đi trọ, đi về, h/s có năng lực vươn lên
khá, giỏi, h/s cá biệt, nhóm h/s có sở thích riêng, nhóm h/s có gia đình hồn cảnh khó khăn, éo
le…

+ Chất lượng Hạnh kiểm , văn hóa ở năm học trước ( với lớp 10: Thêm điểm thi đầu
vào ) - từ phân tích chất lượng để đề ra mục tiêu và biện pháp.

<i><b>c - Mục tiêu phấn đấu:</b></i>

+ Hạnh kiểm, văn hóa, phong trào đoàn và các hoạt động tập thể, xếp loại thi đua cuối
kỳ và cuối năm ( nên có mốc kết thúc học kỳ I và cả năm).

+ Số lượng tỷ lệ HSG, HSTT - kiềm chế tỷ lệ hạnh kiểm yếu, văn hóa yếu, kém ( có thể
nói là khơng đặt ra mục tiêu này).

+ Danh hiệu tập thể lớp đạt được ở HKI, cả năm.

<i><b>d - Các biện pháp thực hiện:</b></i>

<i>- Biện pháp hành chính:</i> + Thực hiện các quy định về nhiệm vụ học sinh, các điều kiện
về học sinh ghi trong điều lệ trường trung học.

+ Chấp hành kỷ luật, kỷ cương nề nếp của nhà trường đề ra.

+ Xây dựng những quy định đối với tập thể lớp ( chú trọng đối tượng đi trọ, đi về).
+ Trao đổi thường xuyên với gia đình bằng các kênh thông tin ( Điện báo, điện thoại).

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

+ Tổ chức kiểm tra vở ghi, quản lý chặt chẽ thời gian đến trường, tham gia các hoạt
động xã hội).

<i>- Biện pháp thi đua</i>: + Xây dựng tập thể lớp đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ lẫn nhau
cùng tiến bộ.

+ Tổ chức các phong trào thi đua hàng tháng, tổ chức hội thảo, các cuộc thi, các hoạt
động tập thể khác để giáo dục kỹ năng sống, giáo dục tình cảm, động cơ, mục đích học tập.

+ Thơng qua những qui định việc thăm hỏi gia đình học sinh.
+ Xây dựng nhóm học tập, nhóm sở thích chung, câu lạc bộ.

+ Động viên tự đọc, tự học - Rèn luyện kỹ năng giao tiếp, ứng xử, trình bày.

<i>- Chế độ khen thưởng, kỷ luật:</i> + Khen thưởng: Cá nhân, tập thể tổ có thành tích được

khen thưởng ( GVCN hoặc Nhà trường).

+ Kỷ luật: Học sinh vi phạm kỷ cương, nề nếp, vi phạm điều cấm học sinh không được
làm … được giáo dục bằng tự kiểm điểm, được tập thể lớp, GVCN giúp đỡ - Nếu vi phạm
trầm trọng được đưa lên Hội đồng kỷ luật nhà trường quyết định.

+ Về phía nhà trường: Có chế độ khen thưởng: Các tháng thi đua, học sinh đạt các danh
hiệu, có thành tích đặc biệt, học sinh đỗ vào các trường Đại học, đạt danh hiệu HSG bộ mơn
-có chế độ thưởng cho tập thể lớp trong đợt thi đua.

- Công khai và xây dựng quỹ lớp: ( có dự tốn, tính tốn để đảm bảo đủ chi, hiệu quả,
tiết kiệm, an toàn) Quĩ lớp do GVCN giữ, khi chi được Ban đại diện lớp + tổ trưởng đồng ý,
GVCN duyệt. Mở sổ quĩ rõ ràng, minh bạch và cơng khai - có thể góp quĩ lớp 2 lần/năm ( đầu
năm, đầu HK2).

<i><b>e - Với gia đình học sinh: </b></i>

- Thường xuyên quan tâm đến học tập, rèn luyện của con em bằng trị chuyện, hỏi han
tình hình trường, lớp, bạn bè, chia sẻ với con những băn khoăn, thắc mắc, khuyến khích chọn
nghề, tương lai…

- Thường xuyên kiểm tra vở ghi, kết quả học tập, sử dụng sổ liên lạc.
- Tạo điều kiện tốt nhất để học sinh yên tâm phấn đấu, rèn luyện, học tập.
- Quản lý 1 cách hợp lý chi tiêu của con, những chi phí chính đáng.
- Thường xuyên trao đổi với giáo viên chủ nhiệm.

<i><b>g - Kết luận:</b></i>

Phấn đấu đạt trường chuẩn, đạt các giá trị “ Nhà trường văn hóa, giáo viên mẫu mực,
học sinh thanh lịch” và giáo dục học sinh “ Trung thực, thân thiện, tiến thủ, thành đạt”.

* <i><b>Lưu ý:</b></i> Đây chỉ là gợi ý, GVCN cần cụ thể hóa căn cứ vào đặc điểm, tình hình của
lớp để thực hiện đạt hiệu quả - Chú trọng đặc biệt giáo dục đạo đức và nâng cao chất lượng
văn hóa.

4 - Lập hồ sơ để phối kết hợp trong quản lý, giáo dục học sinh:
- Địa chỉ gia đình ( khu, xã) số điện thoại liên lạc.

- Tư vấn và lập danh sách: H/s đi trọ ( trọ nhà ai, với ai, địa chỉ; khu, TT Hạ Hòa, với
h/s lớp…)

- Tư vấn và lập danh sách: H/s đi học thêm ( BD khối, phụ đạo mơn) nói rõ tiêu chuẩn.
5 - Thảo luận (30’): Lắng nghe ý kiến phát biểu của PHHS - Tập hợp thành nhóm vấn đề, trả
lời, lý giải (hoặc) khẳng định, tán đồng ( tạo ra khơng khí dân chủ, thân thiện, thẳng thắn, cởi
mở).

6 - Bầu ban đại diện cha mẹ học sinh

7 - Thông qua nghị quyết cuộc họp ( Biểu quyết): Thông qua biên bản cuộc họp của lớp.
8 - Bế mạc cuộc họp: + Đánh giá thành công hội nghị, nhắc nhở hạn chế.

+ Lời chúc sức khỏe, gia đình, con cái thành đạt, xây dựng hạnh phúc…
9 - Giải quyết các tồn đọng sau cuộc họp: Vệ sinh, thu dọn đồ đạc, đồ dùng.

</div>

<!--links-->