Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

KE HOACH TO CHUC GIAO LUU TIENG VIET CHO HS DTTSNAMHOC 20112012

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (131.27 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>UBND HUYỆN NGỌC HỒI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO Độc lập - Tự do - Hạnh phúc Số:. /KH–PGD&ĐT. Ngọc Hồi, ngày. tháng. năm 2012. V/v tổ chức giao lưu“Tiếng Việt của chúng em”cho học sinh dân tộc thiểu số lần thứ 2 cấp huyện bậc tiểu học năm học 2011-2012.. Kính gửi: Các trường Tiểu học Thực hiện kế hoạch năm học 2011-2012 của Phòng Giáo dục và Đào tạo huyện Ngọc Hồi; Phòng GD-ĐT hướng dẫn các cụm và các trường tham gia giao lưu tiếng Việt cho học sinh dân tộc thiểu số một số vấn đề sau: 1. Mục đích: - Phát triển các kỹ năng: nghe, nói, đọc, viết của học sinh dân tộc thiểu số cấp tiểu học nhằm nâng cao kỹ năng sử dụng Tiếng Việt và tình yêu Tiếng Việt của học sinh.. - Thông qua giao lưu, giúp các em mở rộng vốn hiểu biết về Tiếng Việt, góp phần nâng cao chất lượng môn Tiếng Việt trong trường. - Giáo dục học sinh tình yêu tiếng Việt, ham thích học tập môn Tiếng Việt trong nhà trường. 2. Yêu cầu: - Đảm bảo thiết thực, có chất lượng phù hợp với điều kiện của địa phương. - Học sinh tích cực, chủ động và mạnh dạn tự tin giao tiếp bằng tiếng Việt. 3. Đối tượng tham gia: Là học sinh dân tộc thiểu số đang học lớp 3, 4, 5 tại các trường Tiểu học vùng dân tộc thiểu số. 4. Nội dung: Căn cứ vào chương trình môn Tiếng Việt cấp Tiểu học, soạn thảo các nội dung giao lưu để học sinh các lớp 3, 4, 5 thể hiện được các kỹ năng đọc, nghe, nói, viết phù hợp với trình độ học sinh ở mỗi khối lớp. Học sinh thể hiện 4 kỹ năng: đọc, nghe, nói, viết thông qua các nội dung giao lưu như: chào hỏi, viết chữ đẹp, kiến thức Tiếng Việt, năng khiếu (đọc thơ, kể chuyện, hát,...). 5. Hình thức tổ chức: có 04 phần thi (mỗi học sinh tham gia giao lưu cả 04. phần thi). * Phần thứ nhất : Màn chào hỏi: 20 điểm - Nội dung: giao lưu tập thể, sử dụng hình thức tiểu phẩm văn nghệ (ca, múa, kịch, thơ tấu...) giới thiệu các thành viên trong đội tuyển, các thế mạnh của địa phương và phong tục tập quán các dân tộc đang sinh sống trên địa bàn huyện; thể hiện được vai trò của tiếng Việt trong giao tiếp, sinh hoạt, học tập và vui chơi, …Khuyến khích lựa chọn các hình thức thể hiện nội dung giao lưu mang đậm bản sắc văn hóa của các dân tộc thiểu số..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Trang phục: theo đồng phục của nhà trường (khuyến khích mặc trang phục dân tộc); tác phong nhanh nhẹn, tự tin, vui tươi. - Thời gian: tối đa 10 phút (vượt quá 1 phút trừ 2 điểm). *Phần thi thứ 2: Thi viết chữ đẹp: 10 điểm - Nội dung: nghe, viết một đoạn văn hoặc khổ thơ (theo đề thi và giấy thi chung) - Thời gian viết: 30 phút. * Phần thi thứ 3 : Phần thi kiến thức tiếng Việt: 20 điểm (học sinh hợp tác để cùng giải quyết một bài tập hoặc một ô chữ,…).. * Phần thi thứ 4 : Phần thi năng khiếu của tất cả các thành viên trong đội (kể chuyện, diễn kịch, hát, múa, tiểu phẩm,…). 10 điểm - Thời gian: tối đa 7 phút. * Tổ chức chấm điểm cho mỗi nội dung giao lưu để tạo không khí thi đua giữa các trường trong cụm. 6. Thời gian và địa điểm tổ chức: Căn cứ vào kết quả thi cấp cụm, mỗi cụm sẽ lựa chọn 01 đội có thành tích cáo nhất tham gia giao lưu cấp huyện. Thời gian và địa điểm BTC sẽ thông báo sau. 7. Tổ chức thực hiện: - Phòng GD&ĐT huyện giao cho đơn vị đăng cai xây dựng kế hoạch, lập tờ trình và dự kiến thành viên ban tổ chức, ban giám khảo trình lãnh đạo Phòng GD&ĐT ra quyết định và triển khai tổ chức chương trình giao lưu “Tiếng Việt của chúng em” cho học sinh dân tộc thiểu số cấp cụm, phòng GD&ĐT xây dựng kế hoạch tổ chức cấp huyện. Giao trách nhiệm cho tổ trưởng các cụm thành lập tổ ra đề kiểm tra kiến thức. đúng theo các văn bản hướng dẫn hiện hành của Bộ GD&ĐT, của Sở GD&ĐT và chịu trách nhiệm về tính bảo mật của đề thi. (Lưu ý: Đề kiểm tra kiến thức gồm 02 phần: phần 01 tổ chức thi theo khối lớp (mỗi khối một phòng thi riêng) nghe đọc và viết một đoạn thơ hoặc một đoạn văn: số lượng tiếng, thời gian đảm bảo theo chuẩn kiến thức, kĩ năng tới thời điểm tổ chức thi. Phần 02 thi đồng đội, ở phần thi này đề thi là những kiến thức cơ bản về môn Tiếng Việt trong chương trình học dưới dạng các bài tập trắc nghiệm khách quan, lựa chọn đúng sai, điền khuyết, sắp xếp câu ca dao tục ngữ,... hoặc kiến thức được khai thác dưới dạng ô chữ. Đề thi phần này được thiết kế trên phần ứng dụng PowerPoint, Flash, Violet,...; có phần riêng dành cho khán giả cũng tương tự hình thức trên). - Sau khi tổ chức cấp cụm, lựa chọn những cá nhân tiêu biểu của các đơn vị trong cụm thành lập đội tuyển tham gia Chương trình “Giao lưu Tiếng Việt của chúng em” cấp huyện cho học sinh DTTS bậc tiểu học, năm học 2011-2012; danh sách đề nghị khen thưởng học sinh ở Chương trình giao lưu cấp cụm, phòng GD&ĐT huyện ra quyết định khen thưởng cho cá nhân và tập thể đạt giải cấp cụm. - Phòng GD&ĐT huyện giao cho các đơn vị sau đăng cai tổ chức: + Cụm 1: Gồm các trường: TH Đắk Nông, TH Lê Văn Tám, TH Đắk Dục, TH Đắk Ang và TH Kim Đồng. Trường TH Đắk Nông là đơn vị đăng cai tổ chức, hiệu trưởng trường TH Đắk Nông làm tổ trưởng. Tổ chức vào ngày 08/02/2012..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> + Cụm 2: Gồm các trường: TH Số 1 TT, TH Trần Quốc Toản, TH Đắk Xú, TH Bế Văn Đàn, TH Nguyễn Bá Ngọc. Trường TH Số 1 TT là đơn vị đăng cai tổ chức, hiệu trưởng trường TH Số 1 TT làm tổ trưởng. Tổ chức vào ngày 09/02/2012. + Cụm 3: Gồm các trường: TH Số 2 TT, TH Võ Thị Sáu, TH Nguyễn Văn Trỗi, TH Nguyễn Huệ. Trường TH Nguyễn Huệ là đơn vị đăng cai tổ chức, hiệu trưởng trường TH Nguyễn Huệ làm tổ trưởng. Tổ chức vào ngày 10/02/2012. - Các đơn vị tham dự giao lưu cử trưởng đoàn đưa học sinh đi thi, tạo điều kiện thuận lợi, đảm bảo sức khỏe và an toàn cho học sinh dự thi đạt kết quả tốt. - Phòng GD&ĐT huyện cử người hỗ trợ công tác tổ chức, giám sát, kiểm tra và thành lập ban giam khảo chấm điểm các phần giao lưu. 8. Kinh phí và cơ cấu giải thưởng: a/ Kinh phí: - Các trường chuẩn bị kinh phí cho đoàn mình tham gia giao lưu cấp cụm. - Các đơn vị trong cụm phối hợp để chuẩn bị kinh phí tổ chức (trang trí, nước uống, văn phòng phẩm,…). - Phòng GD&ĐT chi kinh phí khen thưởng cho cá nhân tập thể đạt giải cấp cụm. b/ Cơ cấu giải thưởng:. - Khen thưởng tập thể: 01 giải nhất, 01 giải nhì, 01 giải ba. - Khen thưởng cá nhân: 01 giải nhất/khối, 01giải nhì/khối, 01 giải ba/khối, 02 giải KK/khối. Nhận được công văn này Phòng GD-ĐT huyện Ngọc Hồi yêu cầu các tổ trưởng các cụm tổ chức thực hiện nghiêm túc và báo cáo kết quả triển khai chương trình giao lưu “Tiếng Việt của chúng em” cho học sinh dân tộc thiểu số. Trong qúa trình triển khai thực hiện nếu có vướng mắc thì liên hệ về Phòng GD&ĐT đề kịp thời giải quyết./. Nơi nhận: - Như trên (để thực hiên); - Lãnh đạo PGD(b/c); - Lưu: CM, VP.. TRƯỞNG PHÒNG.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

×