Tiet 65Bai 59 Nang luong va su chuyen hoa nang luongppt

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Phßng GD&§T Mêng TÌ    . TrườngưTHCSưThịưTrấn. N¨ng lîng vµ sù chuyÓn ho¸ n¨ng lîng. TiÕt 65- bµi 59 :. +. -. 12v =. 1.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TiÕt 65- bµi 59 :. Ta đã biết nămg lợng rất cần cho cuộc sống con ngời. Vấn đề năng lợng quan trọng đến mức tất cả các nớc đều phải coi việc cung cấp năng lợng cho s¶n xuÊt vµ tiªu dïng cña nh©n d©n lµ viÖc lµm hµng ®Çu. VËy cã nh÷ng d¹ng n¨ng lîng nµo, c¨n cø vµo ®©u mµ nhËn biÕt d¹ng n¨ng l ợng đó?.. n¨ng lîng vµ sù chuyÓn ho¸ n¨ng l îng Muèn hiÓu râ chóng ta sang bµi h«m nay:. 2.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> TiÕt 65 n¨ng lîng vµ sù chuyÓn ho¸ n¨ng lîng I. N¨ng lîng C1 H·y chØ ra trêng hîp nµo díi ®©y cã c¬ n¨ng (n¨ng lîng c¬ häc) + Tảng đá nằm trên mặt đất. + Tảng đá nâng lên khỏi mặt đất.. cã c«ng c¬ häc A= P.h. + ChiÕc thuyÒn tr«i theo dßng níc. h P. Tr¶ lêi C1 (kÝch khi cã + thø 3). 3.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TiÕt 65 n¨ng lîng vµ sù chuyÓn ho¸ n¨ng lîng I. N¨ng lîng C2 Nh÷ng trêng hîp nµo díi ®©y lµ biÓu hiÖn cña nhiÖt n¨ng? + Lµm cho vËt nãng lªn. + Truyền đợc âm.. lµ biÓu hiÖn cña nhiÖt n¨ng. + Phản chiếu đợc ánh sáng. 0. 0. C. + Làm cho vật chuyển động.. C. 1000C. Tr¶ lêi C2 (kÝch khi cã + thø 4) 25. 25. 4.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> TiÕt 65 n¨ng lîng vµ sù chuyÓn ho¸ n¨ng lîng I. N¨ng lîng KÕt luËn 1. Ta nhận biết đợc mét vËt cã c¬ n¨ng khi nã cã kh¶ n¨ng thùc hiÖn c«ng, cã nhiÖt n¨ng khi nã cã thÓ lµm nãng c¸c vËt kh¸c.. + Tảng đá nâng lên khỏi mặt đất có công cơ học.. h. P. 0. 0. C. 25. C. 1000C. 25. + Lµm cho vËt nãng lªn lµ biÓu hiÖn cña nhiÖt n¨ng 5.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> TiÕt 65 n¨ng lîng vµ sù chuyÓn ho¸ n¨ng lîng I. N¨ng lîng Ii. C¸c d¹ng N¨ng lîng vµ sù chuyÓn ho¸ gi÷a chóng C3 Trªn h×nh vÏ c¸c thiết bị trong đó thực hiện sự biến đổi năng l îng tõ d¹ng ban ®Çu sang d¹ng cuèi cïng cÇn dïng cho con ng êi. H·y chØ ra d¹ng năng lợng đã đợc chuyÓn ho¸ tõ d¹ng nµo qua c¸c bé phËn (1), (2) cña mçi thiÕt bÞ. §iÒn vµo chç trèng tªn cña d¹ng n¨ng l îng xuÊt hiÖn ë mçi bộ phận đó.. A. 1. B. B 2. 1 2 2 2. 2 1. + -. 2. 1 C. 1. 12v=. 2 D. E Các em xem 3 chuyển động B, D & E 6.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TiÕt 65 n¨ng lîng vµ sù chuyÓn ho¸ n¨ng lîng I. N¨ng lîng. Ii. C¸c d¹ng N¨ng lîng vµ sù chuyÓn ho¸ gi÷a chóng A. B 2 1. 1 2. B. C1. 2. 2. + TLC3. D. 1. 12v=. 1. ThiÕt bÞ A: (1) C¬ n¨ng thµnh ®iÖn n¨ng (2)®iÖn n¨ng thµnh nhiÖt n¨ng 2 Thiết bị B: (1) Điện năng thành cơ năng (2)động năng E thành động năng ThiÕt bÞ C: (1) Ho¸ n¨ng thµnh nhiÖt n¨ng (2) nhiÖt n¨ng thµnh c¬ n¨ng ThiÕt bÞ D: (1) Ho¸ n¨ng thµnh ®iÖn n¨ng (2) ®iÖn n¨ng thµnh nhiÖt n¨ng ThiÕt bÞ E: (2) Quang n¨ng thµnh nhiÖt n¨ng. 2. 7.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> TiÕt 65 n¨ng lîng vµ sù chuyÓn ho¸ n¨ng lîng I. N¨ng lîng. Ii. C¸c d¹ng N¨ng lîng vµ sù chuyÓn ho¸ gi÷a chóng TLC3. Để đỡ rối các em theo dõi trả lời C3 sau:. ThiÕt bÞ A: (1) C¬ n¨ng thµnh ®iÖn n¨ng (2)®iÖn n¨ng thµnh nhiÖt n¨ng Thiết bị B: (1) Điện năng thành cơ năng (2)động năng thành động năng ThiÕt bÞ C: (1) Ho¸ n¨ng thµnh nhiÖt n¨ng (2)nhiÖt n¨ng thµnh c¬ n¨ng ThiÕt bÞ D: (1) Ho¸ n¨ng thµnh ®iÖn n¨ng (2)®iÖn n¨ng thµnh nhiÖt n¨ng ThiÕt bÞ E: (2) Quang n¨ng thµnh nhiÖt n¨ng. 8.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> TiÕt 65 n¨ng lîng vµ sù chuyÓn ho¸ n¨ng lîng I. N¨ng lîng. Ii. C¸c d¹ng N¨ng lîng vµ sù chuyÓn ho¸ gi÷a chóng C4 Trong các trờng hợp trên ta nhận biết đợc điện năng, hoá năng, quang năng khi chúng đợc chuyển hoá thành những dạng năng lợng nào? D¹ng n¨ng l îng ban ®Çu Ho¸ n¨ng Quang n¨ng §iÖn n¨ng. D¹ng n¨ng lîng cuèi cïng khi ta nhận biết đợc thµnh c¬ n¨ng trong TB C, nhiÖt n¨ng trong TB D nhiÖt n¨ng trong thiÕt bÞ E c¬ n¨ng trong TB B. 9.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> TiÕt 65 n¨ng lîng vµ sù chuyÓn ho¸ n¨ng lîng I. N¨ng lîng. Ii. C¸c d¹ng N¨ng lîng vµ sù chuyÓn ho¸ gi÷a chóng KÕt luËn 2. Con ngời có thể nhận biết đợc các dạng năng l îng nh ho¸ n¨ng, quang n¨ng, ®iÖn n¨ng khi chúng đợc biến đổi thành cơ năng. Nói chung, một quá trình biến đổi trong tự nhiên đều có kèm theo sự biến đổi năng lợng từ dạng nµy sang d¹ng kh¸c. 10.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> TiÕt 65 n¨ng lîng vµ sù chuyÓn ho¸ n¨ng lîng I. N¨ng lîng. Ii. C¸c d¹ng N¨ng lîng vµ sù chuyÓn ho¸ gi÷a chóng IIi. VËn dông C5 Ng©m mét d©y ®iÖn trë b»ng mét b×nh cách nhiệt đựng 2 lít n íc. Cho dßng ®iÖn ch¹y qua d©y dÉn nµy trong mét thêi gian, nhiệt độ trong bình tăng từ 200C đến 800C. TÝnh phÇn ®iÖn n¨ng mà dòng điện đã truyÒn cho níc.. Tãm t¾t: m = 2kg (1lÝt níc T§ 1kg); t01= 200C; t02= 800C . Q=? Nhiệt lợng mà nớc đã nhận đợc làm nớc nóng lªn tÝnh theo c«ng thøc: Q=mc(t02- t01) Thay sè: Q=2.4200(80- 20)=50400J NhiÖt lîng nµy do dßng ®iÖn t¹o ra vµ truyÒn cho níc, gäi là điện năng. Chính điện năng này đã chuyển thành nhiệt năng làm nớc nóng lên. áp dụng định luật BTNL cho hiÖn tîng nhiÖt vµ ®iÖn, ta cã thÓ nãi phÇn ®iÖn n¨ng mµ dòng điện đã truyền cho nớc là 504000Jư 11.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> GHI NHí • Taưnhậnưbiếtưđượcưmộtưvậtưcóưnăngưlượngưkhiưvậtưđóư cã­ kh¶­ n¨ng­ thùc­ hiÖn­ c«ng­ (c¬­ n¨ng)­ hay­ lµm­ nóngưcácưvậtưkhácưnhiệtưlượng. • Ta­nhËn­biÕt­®­îc­ho¸­n¨ng,­®iÖn­n¨ng,­quang­n¨ng­ khi­ chóng­ chuyÓn­ ho¸­ thµnh­ c¬­ n¨ng­ hay­ nhiÖt­ n¨ng. • Nóiưchung,ưmọiưquáưtrìnhưbiếnưđổiưđềuưkèmưtheoưsựư chuyểnư hoáư năngư lượngư từư dạngư nàyư sangư dạngư kh¸c.. 12.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> DÆn dß • Häc kü bµi . • Lµm­­bµi­tËp­­59­­­SBT­ trang­­66. 13.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> B. A. 2. 1 2 t¹i ®©y. Bµi häc kÕt thóc 2 E. C. + -. D. 1. 12v=. 14.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> C¸m ¬n c¸c em!. 15.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> Slide dµnh cho thÇy (c«) • Nh©n bµi gi¶ng thø 100 ®a lªn th viÖn Violet, t¸c gi¶ (NguyÔn V¨n Yªn) cã mÊy lêi göi quÝ thÇy (c«) nh sau: + Cámươnưsựưquanưtâmư(tảiưvề)ưvàưnhữngưýưkiếnưđóngưgópưđốiưvớiưbàiưgiảngư củaưthầyư(cô).ưViệcưđóưcóưtácưdụngưnhưư ưlàưnhữngư“hiệu ứng”ưnốiưtiếpưchoư c¸c­bµi­sau­cña­t¸c­gi¶. + T¸c gi¶ khuyÕn­khÝch t¶i bµi vÒ dïng vµ cã thÓ ®a vµo trang riªng. Kh«ng ®a lại những trang tác giả đã đa (nếu do mạng tự động đa vào có thể tìm bài trang đó mà xoá đi), việc đó là để tránh sự “hiểu lầm” của các thầy (cô) khác đối với tác giả. + Thầy (cô) có ý kiến gì đó góp có thể vào Website: Chóc c¸c thÇy (c«) m¹nh khoÎ-trÝ tuÖ-ph¸t tiÓn. 16.

<span class='text_page_counter'>(17)</span>