Tải bản đầy đủ (.docx) (43 trang)

the duc 5

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (633.29 KB, 43 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>BÀI 22 : BÀI THỂ DỤC - TRÒ CHƠI “CHẠY NHANH THEO SỐ” I. Mục tiêu - Ôn 5 động tác vươn thở, tay, chân, vặn mình và toàn thân của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng. - Chơi trò chơi “Chạy nhanh theo số.” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động. II. Địa điểm, phương tiện -Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi. III. Hoạt động dạy - học: Nội dung 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - Gv phổ biến yêu cầu nội dung bài - Khởi động các khớp - Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông - Kiểm tra bài cũ. 2. Phần cơ bản - Bài Thể dục: * Ôn 5 động tác đã học: + Động tác vươn thở.. Định lượng (6 phút). *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS (24 phút) 3 lần 2x8 nhịp. + Động tác Tay.. 2x8 nhịp. + Động tác Chân.. 2x8 nhịp. + Động tác Vặn mình.. Cách thức tổ chức các hoạt động. 2x8 nhịp. + Động tác Toàn thân.. 2x8 nhịp. - Trò chơi vận động: + Chơi trò chơi : “Chạy nhanh theo số”.. 3 lần. - Củng cố. 1 lần. 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét đánh giá kết quả tiết học - Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà: + Các động tác TD đã học. (5 phút ). *************** *************** *************** ▲ - Lớp trưởng điều khiển HS tập GV sửa động tác sai cho HS. - Tập đồng loạt - Tập luyện theo nhóm. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi. - HS chơi nghiªm tóc tÝch cùc. - GV gọi 2 em lên thực hiện động tác Toàn thân đã học. HS nhận xét - GV bổ sung, sữa sai. *************** *************** *************** ▲.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TUẦN 12 LỚP 5A1 Thứ 2 ngày 14 tháng 11 năm 2011 BÀI 23 : BÀI THỂ DỤC - TRÒ CHƠI “AI NHANH VÀ KHÉO HƠN ” I. Mục tiêu - Ôn 5 động tác vươn thở, tay và chân, của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện động tác đúng kỹ thuật, thể hiện được tính liên hoàn của bài. - Chơi trò chơi “Ai nhanh và khéo hơn.” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động tthể hiện tính đồng đội cao. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi.. III. Hoạt động dạy - học: Nội dung. 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - Gv phổ biến yêu cầu nội dung bài - Khởi động các khớp - Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông - Kiểm tra bài cũ. 2. Phần cơ bản - Bài Thể dục:. Định lượng (6 phút). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS (24 phút). *************** ***************.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> * Ôn 5 động tác đã học: + Động tác vươn thở. + Động tác tay. + Động tác chân. + Động tác vặn mình. + Động tác Toàn thân .. 4 lần 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp. - Trò chơi vận động: + Trò chơi : “Ai nhanh và khéo hơn”.. 3 lần. - Củng cố. 1 lần. *************** ▲ - Lớp trưởng điều khiển HS tập GV sửa động tác sai cho HS. - Tập luyện theo nhóm. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi. - HS chơi nghiªm tóc tÝch cùc. - GV gọi 2 em lên thực hiện động tác toàn thân đã học. HS nhận xét - GV bổ sung, sữa sai. *************** *************** ***************. (5 phút ) 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét đánh giá kết quả tiết học ▲ - Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà: + Các động tác TD đã học LỚP 5A1 Thứ 5 ngày 17 tháng 11 năm 2011 BÀI 24 : ÔN 5 ĐỘNG TÁC CỦA BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG I. Mục tiêu - Ôn 5 động tác vươn thở, tay và chân, của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện động tác đúng kỹ thuật, thể hiện được tính liên hoàn của bài. - Chơi trò chơi “Kết bạn. ” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động tthể hiện tính đồng đội cao. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, tranh bài thể dục, kẻ sân chơi trò chơi.. III. Hoạt động dạy - học: Nội dung. 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - Gv phổ biến yêu cầu nội dung bài - Khởi động các khớp - Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông - Kiểm tra bài cũ. 2. Phần cơ bản - Bài Thể dục: * Ôn 5 động tác đã học: + Động tác vươn thở. + Động tác tay. + Động tác chân. + Động tác vặn mình. + Động tác Toàn thân .. Định lượng (6 phút). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS (24 phút) 4 lần 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp. - Trò chơi vận động: + Trò chơi : “Kết bạn”.. 3 lần. - Củng cố. 1 lần. *************** *************** *************** ▲ - Lớp trưởng điều khiển HS tập GV sửa động tác sai cho HS. - Tập luyện theo nhóm. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi. - HS chơi nghiªm tóc tÝch cùc. - GV gọi 2 em lên thực hiện động tác toàn thân đã học. HS nhận xét - GV bổ sung,.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> sữa sai. 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét đánh giá kết quả tiết học - Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà: + Các động tác TD đã học TUẦN 13 LỚP 5A1 2011. (5 phút ). *************** *************** *************** ▲ Thứ 2 ngày 21 tháng 11 năm. BÀI 25 : BÀI THỂ DỤC - TRÒ CHƠI “AI NHANH VÀ KHÉO HƠN” I. Mục tiêu - Ôn 5 động tác vươn thở, tay và chân, vặn mình và toàn thân của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng. - Học động tác thăng bằng. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác. - Chơi trò chơi “Ai nhanh và khéo hơn”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, tranh bài thể dục, kẻ sân chơi trò chơi. III. Hoạt động dạy - học: Nội dung 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - Gv phổ biến yêu cầu nội dung bài - Khởi động các khớp - Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông - Kiểm tra bài cũ.. Định lượng (6 phút). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS. 2. Phần cơ bản - Bài Thể dục: * Ôn 5 động tác đã học: + Động tác vươn thở. + Động tác tay. + Động tác chân. + Động tác vặn mình. + Động tác Toàn thân .. (24 phút). * Học mớí: + Học động tác Thăng bằng .. 3 lần 2x8 nhịp. 3 lần 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp. *************** *************** *************** ▲ - Lớp trưởng điều khiển HS tập GV sửa động tác sai cho HS. - Tập luyện theo nhóm.. - GV làm mẫu - phân tích động tác. - HS thực hiện - GV quan sát, sữa sai. - Trò chơi vận động:. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> + Trò chơi : “Ai nhanh và khéo hơn”.. 3 lần. - Củng cố. 1 lần. 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét đánh giá kết quả tiết học - Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà: + Các động tác TD đã học. (5 phút ). LỚP 5A1 2011. chơi, luật chơi. - HS chơi nghiªm tóc tÝch cùc. - GV gọi 2 em lên thực hiện động tác thăng bằng đã học. HS nhận xét - GV bổ sung, sữa sai. *************** *************** *************** ▲. Thứ 5 ngày 24 tháng 11 năm. BÀI 26 : BÀI THỂ DỤC - TRÒ CHƠI “CHẠY NHANH THEO SỐ” I. Mục tiêu - Ôn 6 động tác vươn thở, tay và chân, vặn mình, toàn thân, thăng bằng của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng. - Học động tác nhảy. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác. - Chơi trò chơi “Chạy nhanh theo số”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, tranh bài thể dục, kẻ sân chơi trò chơi. III. Hoạt động dạy - học:.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Nội dung 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - Gv phổ biến yêu cầu nội dung bài - Khởi động các khớp - Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông - Kiểm tra bài cũ. 2. Phần cơ bản - Bài Thể dục: * Ôn 6 động tác đã học: + Động tác vươn thở. + Động tác tay. + Động tác chân. + Động tác vặn mình. + Động tác Toàn thân . + Động tác Thăng bằng . * Học mớí: + Học động tác Nhảy .. Định lượng (6 phút). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS (24 phút) 3 lần 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 3 lần 2x8 nhịp. *************** *************** *************** ▲ - Lớp trưởng điều khiển HS tập - GV sửa động tác sai cho HS. - Tập luyện theo nhóm. - GV làm mẫu - phân tích động tác. - HS thực hiện - GV quan sát, sữa sai.. - Trò chơi vận động: + Trò chơi : “Chạy nhanh theo số”.. 3 lần. - Củng cố. 1 lần. 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét đánh giá kết quả tiết học - Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà: + Các động tác TD đã học. (5 phút ). - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi. - HS chơi nghiªm tóc tÝch cùc. - GV gọi 2 em lên thực hiện động tác thăng bằng đã học. HS nhận xét - GV bổ sung, sữa sai. *************** *************** *************** ▲.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> TUẦN 14 LỚP 5A1 2011. Thứ 2 ngày 28 tháng 11 năm. BÀI 27 : ĐỘNG TÁC ĐIỀU HÒA - TRÒ CHƠI “THĂNG BẰNG” I. Mục tiêu - Ôn 7 động tác vươn thở, tay và chân, của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng. - Học động tác điều hòa. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác. - Chơi trò chơi “thăng bằng”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, tranh bài thể dục, kẻ sân chơi trò chơi. III. Hoạt động dạy - học: Nội dung 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - Gv phổ biến yêu cầu nội dung bài - Khởi động các khớp - Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông - Kiểm tra bài cũ. 2. Phần cơ bản. Định lượng (6 phút). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS (24 phút). - Bài Thể dục: * Ôn 7 động tác đã học: + Động tác vươn thở. + Động tác tay. + Động tác chân. + Động tác vặn mình. + Động tác Toàn thân . + Động tác Thăng bằng . + Động tác Nhảy .. 3 lần 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp. * Học mớí:. 3 lần. *************** *************** *************** ▲ - Lớp trưởng điều khiển HS tập - GV sửa động tác sai cho HS. - Tập luyện theo nhóm. - GV làm mẫu - phân tích động tác..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> + Học động tác Điều hoà .. 2x8 nhịp - HS thực hiện - GV quan sát, sữa sai.. - Trò chơi vận động: + Trò chơi : “thăng bằng”.. 3 lần. - Củng cố. 1 lần. 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét đánh giá kết quả tiết học - Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà: + Các động tác TD đã học. (5 phút ). LỚP 5A1 2011. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi. - HS chơi nghiªm tóc tÝch cùc. - GV gọi 2 em lên thực hiện động tác Điều hoà đã học. HS nhận xét - GV bổ sung, sữa sai. *************** *************** *************** ▲. Thứ 5 ngày 01 tháng 12 năm. BÀI 28 : BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - TRÒ CHƠI “THĂNG BẰNG” I. Mục tiêu - Ôn 8 động tác của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> - Chơi trò chơi “thăng bằng.” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi.. III. Hoạt động dạy - học: Nội dung. 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - Gv phổ biến yêu cầu nội dung bài - Khởi động các khớp - Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông - Kiểm tra bài cũ. 2. Phần cơ bản - Bài Thể dục: * Ôn 8 động tác đã học: + Động tác vươn thở. + Động tác tay. + Động tác chân. + Động tác vặn mình. + Động tác Toàn thân . + Động tác Thăng bằng . + Động tác Nhảy . + Động tác Điều hoà . - Trò chơi vận động: + Trò chơi : “thăng bằng”. - Củng cố 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét đánh giá kết quả tiết học - Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà: + Các động tác TD đã học. Định lượng (6 phút). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS (24 phút) 3 lần 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 3 lần 1 lần (5 phút ). *************** *************** *************** ▲ - Lớp trưởng điều khiển HS tập - GV sửa động tác sai cho HS. - Tập đồng loạt - Tập luyện theo nhóm. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi - HS chơi . - GV gọi 2 em lên thực hiện động tác đã học. HS nhận xét - GV bổ sung, sữa sai. *************** *************** *************** ▲. TUẦN 15 LỚP 5A1 2011. Thứ 2 ngày 05 tháng 12 năm. BÀI 29 : BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - TRÒ CHƠI “THỎ NHẢY” I. Mục tiêu - Ôn 8 động tác của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng. - Chơi trò chơi “Thỏ nhảy”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi.. III. Hoạt động dạy - học: Nội dung. 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - Gv phổ biến yêu cầu nội dung bài. Định lượng (6 phút). Cách thức tổ chức các hoạt động. ***************.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> - Khởi động các khớp - Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông - Kiểm tra bài cũ. 2. Phần cơ bản - Bài Thể dục: * Ôn 8 động tác đã học: + Động tác vươn thở. + Động tác tay. + Động tác chân. + Động tác vặn mình. + Động tác Toàn thân . + Động tác Thăng bằng . + Động tác Nhảy . + Động tác Điều hoà . - Trò chơi vận động: + Trò chơi : “Thỏ nhảy”. - Củng cố 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét đánh giá kết quả tiết học - Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà: + Các động tác TD đã học. *************** ***************. (24 phút) 3 lần 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 3 lần 1 lần (5 phút ). ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS *************** *************** *************** ▲ - Lớp trưởng điều khiển HS tập - GV sửa động tác sai cho HS. - Tập đồng loạt - Tập luyện theo nhóm. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi - HS chơi . - GV gọi 2 em lên thực hiện động tác đã học. HS nhận xét - GV bổ sung, sữa sai. *************** *************** *************** ▲. LỚP 5A1 2011. Thứ 5 ngày 08 tháng 12 năm. BÀI 30 : BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - TRÒ CHƠI “THỎ NHẢY” I. Mục tiêu - Ôn 8 động tác của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng. - Chơi trò chơi “thỏ nhảy”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện. - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi.. III. Hoạt động dạy - học: Nội dung. 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - Gv phổ biến yêu cầu nội dung bài - Khởi động các khớp - Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông - Kiểm tra bài cũ. 2. Phần cơ bản - Bài Thể dục: * Ôn 8 động tác đã học: + Động tác vươn thở. + Động tác tay. + Động tác chân. + Động tác vặn mình.. Định lượng (6 phút). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS (24 phút) 3 lần 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp. *************** *************** *************** ▲ - Lớp trưởng điều khiển HS tập - GV sửa động tác sai cho HS..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> + Động tác Toàn thân . + Động tác Thăng bằng . + Động tác Nhảy . + Động tác Điều hoà . - Trò chơi vận động: + Trò chơi : “Thỏ nhảy”. - Củng cố. 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp. 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét đánh giá kết quả tiết học - Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà: + Các động tác TD đã học. (5 phút ). 3 lần 1 lần. - Tập đồng loạt - Tập luyện theo nhóm. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi - HS chơi . - GV gọi 2 em lên thực hiện động tác đã học. HS nhận xét - GV bổ sung, sữa sai. *************** *************** *************** ▲. TUẦN 16 LỚP 5A1 Thứ 2 ngày 12 tháng 12 năm 2011 BÀI 31 : BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC” I. Mục tiêu - Ôn 8 động tác của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng. - Chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, cờ, kẻ sân chơi trò chơi.. III. Hoạt động dạy - học: Nội dung. 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - Gv phổ biến yêu cầu nội dung bài - Khởi động các khớp - Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông - Kiểm tra bài cũ. 2. Phần cơ bản - Bài Thể dục: * Ôn 8 động tác đã học: + Động tác vươn thở. + Động tác tay. + Động tác chân. + Động tác vặn mình. + Động tác Toàn thân . + Động tác Thăng bằng . + Động tác Nhảy . + Động tác Điều hoà . - Trò chơi vận động: + Trò chơi : “Lò cò tiếp sức”. - Củng cố 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét đánh giá kết quả tiết học. Định lượng (6 phút). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS (24 phút) 3 lần 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 3 lần 1 lần (5 phút ). *************** *************** *************** ▲ - Lớp trưởng điều khiển HS tập - GV sửa động tác sai cho HS. - Tập đồng loạt - Tập luyện theo nhóm. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi - HS chơi . - GV gọi 2 em lên thực hiện động tác đã học. HS nhận xét - GV bổ sung, sữa sai. *************** *************** ***************.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> ▲. - Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà: + Các động tác TD đã học LỚP 5A1. Thứ 5 ngày 15 tháng 12 năm. 2011 BÀI 32 : BÀI THỂ DỤC PHÁT TRIỂN CHUNG - TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC” I. Mục tiêu - Ôn 8 động tác của bài thể dục phát triển chung. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng. - Chơi trò chơi “Lò cò tiếp sức”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, cờ, kẻ sân chơi trò chơi.. III. Hoạt động dạy - học: Nội dung. 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - Gv phổ biến yêu cầu nội dung bài - Khởi động các khớp - Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông - Kiểm tra bài cũ. 2. Phần cơ bản - Bài Thể dục: * Ôn 8 động tác đã học: + Động tác vươn thở. + Động tác tay. + Động tác chân. + Động tác vặn mình. + Học động tác Toàn thân . + Học động tác Thăng bằng . + Học động tác Nhảy . + Học động tác Điều hoà . - Trò chơi vận động: + Trò chơi : “Lò cò tiếp sức”. - Củng cố 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét đánh giá kết quả tiết học - Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà: + Các động tác TD đã học TUẦN 17 LỚP 5A1 2011. Định lượng (6 phút). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS (24 phút) 3 lần 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 2x8 nhịp 3 lần 1 lần (5 phút ). *************** *************** *************** ▲ - Lớp trưởng điều khiển HS tập - GV sửa động tác sai cho HS. - Tập đồng loạt - Tập luyện theo nhóm. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi - HS chơi . - GV gọi 2 em lên thực hiện động tác đã học. HS nhận xét - GV bổ sung, sữa sai. *************** *************** *************** ▲. Thứ 2 ngày 19 tháng 12 năm. BÀI 33 : ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI VÒNG TRÁI - TRÒ CHƠI I. Mục tiêu - Đi đều vòng phải, vòng trái. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác. - Học trò chơi “Chạy tiếp sức theo vòng tròn”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi. III. Hoạt động dạy - học: Nội dung 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - Gv phổ biến yêu cầu nội dung bài - Khởi động các khớp - Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông - Kiểm tra bài cũ. 2. Phần cơ bản - Đi đều vòng phải, vòng trái.. - Trò chơi vận động: + Trò chơi : “Chạy tiếp sức theo vòng tròn”. - Củng cố 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét đánh giá kết quả tiết học - Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà: LỚP 5A1. Định lượng (6 phút). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS (24 phút) 3 lần. 3 lần 1 lần (5 phút ). *************** *************** *************** ▲ - GV nêu tên động tác hô nhịp, chỉ dẫn cho HS tập. GV tập mẫu cùng HS - Lớp trưởng điều khiển HS tập - GV sửa động tác sai cho HS. - Tập đồng loạt - Tập luyện theo nhóm. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi - HS chơi . - GV gọi 2 em lên thực hiện động tác đã học. HS nhận xét - GV bổ sung, sữa sai. *************** *************** *************** ▲. Thứ 5 ngày 22 tháng 12 năm 2011. BÀI 34 : ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI - TRÒ CHƠI I. Mục tiêu - Ôn đi đều vòng phải, vòng trái. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác. - Chơi trò chơi “Chạy tiếp sức theo vòng tròn.” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi. III. Hoạt động dạy - học: Nội dung 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - Gv phổ biến yêu cầu nội dung bài - Khởi động các khớp. Định lượng (6 phút). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** ***************.

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông - Kiểm tra bài cũ. 2. Phần cơ bản. (24 phút). - Đi đều vòng phải, vòng trái.. 3 lần. - Trò chơi vận động: + Trò chơi : “Chạy tiếp sức theo vòng tròn”. - Củng cố. ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS. 3 lần 1 lần. *************** *************** *************** ▲ - GV nêu tên động tác hô nhịp, chỉ dẫn cho HS tập. GV tập mẫu cùng HS - Lớp trưởng điều khiển HS tập - GV sửa động tác sai cho HS. - Tập đồng loạt - Tập luyện theo nhóm. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi - HS chơi . - GV gọi 2 em lên thực hiện động tác đã học. HS nhận xét - GV bổ sung, sữa sai. *************** *************** *************** ▲. 3. Phần kết thúc (5 phút ) - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét đánh giá kết quả tiết học - Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà. TUẦN 18 LỚP 5A1 Thứ 2 ngày 26 tháng 12 năm 2011 BÀI 35 : ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI TRÁI. ĐỔI CHÂN KHI ĐI SAI NHỊP - TRÒ CHƠI I. Mục tiêu - Ôn đi đều vòng phải, vòng trái và đổi chân khi đi đều sai nhịp. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác. - Chơi trò chơi “Chạy tiếp sức theo vòng tròn.” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi.. III. Hoạt động dạy - học: Nội dung. 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - Gv phổ biến yêu cầu nội dung bài - Khởi động các khớp - Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông - Kiểm tra bài cũ. 2. Phần cơ bản - Đi đều vòng phải, vòng trái. - Đổi chân khi đi đều sai nhịp .. Định lượng (6 phút). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS (24 phút) 3 lần 3 lần. *************** *************** *************** ▲ - GV nêu tên động tác hô nhịp, chỉ dẫn cho HS tập. GV tập mẫu cùng HS - Lớp trưởng điều khiển HS tập - GV sửa động tác sai cho HS..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> - Trò chơi vận động: + Trò chơi : “Chạy tiếp sức theo vòng tròn”. - Củng cố. 3 lần 1 lần (5 phút ). 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét đánh giá kết quả tiết học - Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà. LỚP 5A1. - Tập đồng loạt - Tập luyện theo nhóm. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi - HS chơi . - GV gọi 2 em lên thực hiện động tác đã học. HS nhận xét - GV bổ sung, sữa sai. *************** *************** *************** ▲. Thứ 5 ngày 29 tháng 12 năm. 2011 BÀI 36 : SƠ KẾT HỌC KÌ I - TRÒ CHƠI I. Mục tiêu - Sơ kết học kì I. Yêu cầu hệ thống được những kiến, thức kĩ năng đã học, những ưu khuyết điểm trong học tập để phấn đấu trong học kì II. - Chơi trò chơi “Chạy tiếp sức theo vòng tròn”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động. II. Địa điểm, phương tiện -Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, kẻ sân chơi trò chơi.. III. Hoạt động dạy - học: Nội dung. Định lượng (6 phút). 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - Gv phổ biến yêu cầu nội dung bài - Khởi động các khớp - Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông - Kiểm tra bài cũ. 2. Phần cơ bản (24 phút) - GV cùng HS hệ thống lại những kiến thức, kĩ năng đã học trong học kì (Kể cả 3 lần tên gọi và cách thực hiện) HS thực hiện lại một số động tác đã học - GV nhận xét kết hợp nêu những sai lầm thường mắc và cách sửa để HS nắm được . - Trò chơi vận động: + Trò chơi : “Chạy tiếp sức theo vòng tròn”. - Củng cố 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét đánh giá kết quả tiết học - Dặn dò + Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà.. 3 lần 1 lần (5 phút ). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS *************** *************** *************** ▲ - GV nêu tên động tác hô nhịp, chỉ dẫn cho HS tập. - Lớp trưởng điều khiển HS tập - Khen ngợi biểu dương,nhắc nhở cá nhân còn tồn tại cần khắc phục để có hướng phấn đấu trong học ki II. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi - HS chơi . - GV gọi 2 em lên thực hiện động tác đã học. HS nhận xét - GV bổ sung, sữa sai. *************** *************** *************** ▲.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> TUẦN 19 LỚP 5A1 2012. Thứ 2 ngày 02 tháng 1 năm. BÀI 37 : ĐHĐN - TRÒ CHƠI “ĐUA NGỰA” VÀ “LÒ CÒ TIẾP SỨC” I. Mục tiêu - Ôn đi đều vòng phải, vòng trái và đổi chân khi đi đều sai nhịp. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác. - Chơi trò chơi “Đua ngựa”, và “Lò cò tiếp sức.” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, ngựa giả, kẻ sân chơi trò chơi.. III. Hoạt động dạy - học: Nội dung. 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - Gv phổ biến yêu cầu nội dung bài - Khởi động các khớp - Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông - Kiểm tra bài cũ. 2. Phần cơ bản - Đi đều vòng phải, vòng trái. - Đổi chân khi đi đều sai nhịp .. - Trò chơi vận động: + Trò chơi : “Đua ngựa”, và “Lò cò tiếp sức.” - Củng cố 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét đánh giá kết quả tiết học - Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà.. Định lượng (6 phút). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS (24 phút) 3 lần 3 lần. 3 lần 1 lần (5 phút ). LỚP 5A1. *************** *************** *************** ▲ - GV nêu tên động tác hô nhịp, chỉ dẫn cho HS tập. GV tập mẫu cùng HS - Lớp trưởng điều khiển HS tập - GV sửa động tác sai cho HS. - Tập đồng loạt - Tập luyện theo nhóm. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi - HS chơi . - GV gọi 2 em lên thực hiện động tác đã học. HS nhận xét - GV bổ sung, sữa sai. *************** *************** *************** ▲. Thứ 5 ngày 05 tháng 1 năm 2012. BÀI 38: TUNG VÀ BẮT BÓNG - TRÒ CHƠI “BÓNG CHUYỀN SÁU” I. Mục tiêu - Ôn tung và bắt bóng bằng hai tay, tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng hai tay, nhảy dây kiểu chụm hai chân. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác. - Làm quen với trò chơi “Bóng chuyền sáu”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, bóng và dây nhảy.. III. Hoạt động dạy - học: Nội dung. 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - Gv phổ biến yêu cầu nội dung bài - Khởi động các khớp - Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông - Kiểm tra bài cũ. 2. Phần cơ bản. Định lượng (6 phút). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS (24 phút). - Học tung và bắt bóng bằng hai tay, tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng hai tay.. 3 lần. - Nhảy dây kiểu chụm hai chân. 3 lần. - Trò chơi vận động: + Trò chơi : “Bóng chuyền sáu”.. 3 lần. - Củng cố. 1 lần. 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét đánh giá kết quả tiết học - Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà. TUẦN 20 LỚP 5A1 2012. (5 phút ). *************** *************** *************** ▲ - GV nêu tên động tác hô nhịp, chỉ dẫn cho HS tập. GV tập mẫu cùng HS - Lớp trưởng điều khiển HS tập - GV sửa động tác sai cho HS. - Tập đồng loạt - Tập luyện theo nhóm. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi - HS chơi . - GV gọi 2 em lên thực hiện động tác đã học. HS nhận xét - GV bổ sung, sữa sai. *************** *************** *************** ▲. Thứ 2 ngày 09 tháng 1 năm. BÀI 39: TUNG VÀ BẮT BÓNG, NHẢY DÂY, TRÒ CHƠI “BÓNG CHUYỀN SÁU” I. Mục tiêu - Ôn tung và bắt bóng bằng hai tay, tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng hai tay, ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác. - Chơi trò chơi “Bóng chuyền sáu”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, bóng và dây nhảy.. III. Hoạt động dạy - học: Nội dung. 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - Gv phổ biến yêu cầu nội dung bài - Khởi động các khớp - Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông - Kiểm tra bài cũ.. Định lượng (6 phút). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 2. Phần cơ bản. (24 phút). - Ôn tung và bắt bóng bằng hai tay, tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng hai tay.. 3 lần. - Nhảy dây kiểu chụm hai chân. 3 lần. - Trò chơi vận động: + Trò chơi : “Bóng chuyền sáu”.. 3 lần. - Củng cố. 1 lần. 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét đánh giá kết quả tiết học - Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà. LỚP 5A1 2012. (5 phút ). *************** *************** *************** ▲ - GV nêu tên động tác hô nhịp, chỉ dẫn cho HS tập. GV tập mẫu cùng HS - Lớp trưởng điều khiển HS tập - GV sửa động tác sai cho HS. - Tập đồng loạt - Tập luyện theo nhóm. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi - HS chơi . - GV gọi 2 em lên thực hiện động tác đã học. HS nhận xét - GV bổ sung, sữa sai. *************** *************** *************** ▲. Thứ 5 ngày 12 tháng 1 năm. BÀI 40: TUNG VÀ BẮT BÓNG, NHẢY DÂY, TRÒ CHƠI “BÓNG CHUYỀN SÁU” I. Mục tiêu - Ôn tung và bắt bóng bằng hai tay, tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng hai tay,ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác. - Ôn trò chơi “Bóng chuyền sáu”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, bóng và dây nhảy.. III. Hoạt động dạy - học: Nội dung. 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - Gv phổ biến yêu cầu nội dung bài - Khởi động các khớp - Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông - Kiểm tra bài cũ. 2. Phần cơ bản. Định lượng (6 phút). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS (24 phút). - Ôn tung và bắt bóng bằng hai tay, tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng hai tay.. 3 lần. - Nhảy dây kiểu chụm hai chân. 3 lần. *************** *************** *************** ▲ - GV nêu tên động tác hô nhịp, chỉ dẫn cho HS tập. GV tập mẫu cùng HS - Lớp trưởng điều khiển HS tập - GV sửa động tác sai cho HS. - Tập đồng loạt - Tập luyện theo nhóm..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> - Trò chơi vận động: + Trò chơi : “Bóng chuyền sáu”.. 3 lần. - Củng cố. 1 lần. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi - HS chơi . - GV gọi 2 em lên thực hiện động tác đã học. HS nhận xét - GV bổ sung, sữa sai. *************** *************** *************** ▲. 3. Phần kết thúc (5 phút ) - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét đánh giá kết quả tiết học - Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà. TUẦN 21 LỚP 5A1 Thứ 2 ngày 16 tháng 1 năm 2012 BÀI 41: TUNG VÀ BẮT BÓNG NHẢY DÂY- BẬT CAO - TRÒ CHƠI I. Mục tiêu - Ôn tung và bắt bóng bằng hai tay, tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng hai tay theo nhóm 2 - 3 người. Học nhảy dây kiểu chân trước chân sau .Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác. Làm quen động tác bật cao. Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng. - Ôn trò chơi “Bóng chuyền sáu.” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, bóng và dây nhảy.. III. Hoạt động dạy - học: Nội dung. 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - Gv phổ biến yêu cầu nội dung bài - Khởi động các khớp - Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông - Kiểm tra bài cũ. 2. Phần cơ bản - Ôn tung và bắt bóng bằng hai tay, tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng hai tay. - Học nhảy dây kiểu chân trước chân sau .. Định lượng (6 phút). *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS (24 phút) 3 lần 3 lần. - Làm quen nhảy bật cao. 3 lần - Trò chơi vận động: + Trò chơi : “Bóng chuyền sáu”. - Củng cố 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét đánh giá kết quả tiết học - Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà. - Dặn dò.. Cách thức tổ chức các hoạt động. 3 lần 1 lần (5 phút ). *************** *************** *************** ▲ - GV nêu tên động tác hô nhịp, chỉ dẫn cho HS tập. GV tập mẫu cùng HS - Lớp trưởng điều khiển HS tập - GV sửa động tác sai cho HS. - Tập đồng loạt - Tập luyện theo nhóm. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi - HS chơi . - GV gọi 2 em lên thực hiện động tác đã học. HS nhận xét - GV bổ sung, sữa sai. *************** *************** *************** ▲.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> LỚP 5A1 2012. Thứ 5 ngày 19 tháng 1 năm. BÀI 42: TUNG VÀ BẮT BÓNG NHẢY DÂY- BẬT CAO - TRÒ CHƠI I. Mục tiêu - Ôn tung và bắt bóng bằng hai tay, tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng hai tay theo nhóm 2 - 3 người. Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau .Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác. Ôn động tác bật cao. Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, bóng và dây nhảy. III. Hoạt động dạy - học: Nội dung 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - Gv phổ biến yêu cầu nội dung bài - Khởi động các khớp - Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông - Kiểm tra bài cũ. 2. Phần cơ bản - Ôn tung và bắt bóng bằng hai tay, tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng hai tay.. Định lượng (6 phút). *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS (24 phút) 3 lần. - Nhảy dây kiểu chân trước chân sau .. 3 lần. - Bật cao.. 3 lần 3 lần. - Củng cố. Cách thức tổ chức các hoạt động. 1 lần. *************** *************** *************** ▲ - GV nêu tên động tác hô nhịp, chỉ dẫn cho HS tập. GV tập mẫu cùng HS - Lớp trưởng điều khiển HS tập - GV sửa động tác sai cho HS. - Tập đồng loạt - Tập luyện theo nhóm. - GV gọi 2 em lên thực hiện động tác đã học. HS nhận xét - GV bổ sung, sữa sai. *************** *************** *************** ▲. (5 phút ) 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét đánh giá kết quả tiết học - Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà. - Dặn dò. TUẦN 22 LỚP 5A1 Thứ 2 ngày 06 tháng 2 năm 2012 BÀI 43: TUNG VÀ BẮT BÓNG, NHẢY DÂY- BẬT CAO - TRÒ CHƠI I. Mục tiêu - Ôn tung và bắt bóng bằng hai tay. Di chuyển tung và bắt bóng. Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau .Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác. - Tập bật cao, tập phối hợp chạy - nhảy - mang vác. Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, bóng và dây nhảy.. III. Hoạt động dạy - học: Nội dung. 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - Gv phổ biến yêu cầu nội dung bài - Khởi động các khớp - Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông - Kiểm tra bài cũ. 2. Phần cơ bản - Ôn tung và bắt bóng bằng hai tay. Định lượng (6 phút). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS (24 phút) 3 lần. - Di chuyển tung và bắt bóng.. 3 lần. - Nhảy dây kiểu chân trước chân sau .. 3 lần. - Bật cao. Thi bật cao chạm vật chuẩn treo trên cao. 3 lần. - Tập phối hợp chạy - nhảy - mang vác.. 3 lần. - Củng cố. 1 lần. 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét đánh giá kết quả tiết học - Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà. - Dặn dò. LỚP 5A1. (5 phút ). *************** *************** *************** ▲ - GV nêu tên động tác hô nhịp, chỉ dẫn cho HS tập. GV tập mẫu cùng HS - Lớp trưởng điều khiển HS tập - GV sửa động tác sai cho HS. - Tập đồng loạt - Tập luyện theo nhóm. - GV làm mẫu - phân tích kỷ thuật - HS thực hiện - GV quan sát - sữa sai. - GV gọi 2 em lên thực hiện động tác đã học. HS nhận xét - GV bổ sung, sữa sai. *************** *************** *************** ▲. Thứ 5 ngày 09 tháng 2 năm 2012. BÀI 44: NHẢY DÂY- DI CHUYỂN TUNG BẮT BÓNG I. Mục tiêu - . Di chuyển tung và bắt bóng. Ôn nhảy dây kiểu chân trước chân sau .Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác.Tập bật cao, tập phối hợp chạy - nhảy - mang vác. Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, bóng và dây nhảy. III. Hoạt động dạy - học: Nội dung 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - Gv phổ biến yêu cầu nội dung bài - Khởi động các khớp - Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông. Định lượng (6 phút). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> - Kiểm tra bài cũ. 2. Phần cơ bản. (24 phút). - Di chuyển tung và bắt bóng.. 3 lần. - Nhảy dây kiểu chân trước chân sau .. 3 lần. - Bật cao. Thi bật cao chạm vật chuẩn treo trên cao. 3 lần. - Tập phối hợp chạy - nhảy - mang vác.. 3 lần. *************** *************** *************** ▲ - GV nêu tên động tác hô nhịp, chỉ dẫn cho HS tập. GV tập mẫu cùng HS - Lớp trưởng điều khiển HS tập - GV sửa động tác sai cho HS. - Tập đồng loạt - Tập luyện theo nhóm.. 1 lần. - GV gọi 2 em lên thực hiện động tác đã học. HS nhận xét - GV bổ sung, sữa sai.. - Củng cố 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét đánh giá kết quả tiết học - Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà. - Dặn dò. TUẦN 23 LỚP 5A1 2012. (5 phút ). *************** *************** *************** ▲. Thứ 2 ngày 13 tháng 2 năm. BÀI 45: NHẢY DÂY- BẬT CAO – TRÒ CHƠI “QUA CẦU TIẾP SỨC” I. Mục tiêu - Ôn di chuyển tung và bắt bóng bằng hai tay, ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác. - Ôn bật cao. Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng. - Làm quen trò chơi “qua cầu tiếp sức”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, bóng và dây nhảy. III. Hoạt động dạy - học: Nội dung 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - Gv phổ biến yêu cầu nội dung bài - Khởi động các khớp - Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông - Kiểm tra bài cũ. 2. Phần cơ bản - Di chuyển tung và bắt bóng. - Nhảy dây kiểu chân trước chân sau . - Bật cao. Thi bật cao chạm vật chuẩn treo trên cao. Định lượng (6 phút). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS (24 phút) 3 lần 3 lần 3 lần. *************** *************** *************** ▲ - Lớp trưởng điều khiển HS tập - GV sửa động tác sai cho HS. - Tập đồng loạt - Tập luyện theo nhóm..

<span class='text_page_counter'>(23)</span> 3 lần - Trò chơi “Qua cầu tiếp sức” 1 lần - Củng cố (5 phút ) 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét đánh giá kết quả tiết học - Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà. - Dặn dò. LỚP 5A1. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi - HS chơi . - GV gọi 2 em lên thực hiện động tác đã học. HS nhận xét - GV bổ sung, sữa sai. *************** *************** *************** ▲. Thứ 5 ngày 16 tháng 2 năm 2012 BÀI 46: NHẢY DÂY– TRÒ CHƠI “QUA CẦU TIẾP SỨC” I. Mục tiêu - Ôn tập nhảy dây kiểu chân trước chân sau. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác. - Ôn bật cao. Yêu cầu thực hiện động tác cơ bản đúng. - Ôn trò chơi “qua cầu tiếp sức”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, bóng và dây nhảy.. III. Hoạt động dạy - học: Nội dung. 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - Gv phổ biến yêu cầu nội dung bài - Khởi động các khớp - Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông - Kiểm tra bài cũ. 2. Phần cơ bản. Định lượng (6 phút). *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS (24 phút). - Di chuyển tung và bắt bóng.. 3 lần. - Nhảy dây kiểu chân trước chân sau .. 3 lần. - Bật cao. Thi bật cao chạm vật chuẩn treo trên cao. 3 lần. - Trò chơi “Qua cầu tiếp sức”. 3 lần. - Củng cố 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét đánh giá kết quả tiết học - Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà. - Dặn dò.. Cách thức tổ chức các hoạt động. 1 lần (5 phút ). *************** *************** *************** ▲ - Lớp trưởng điều khiển HS tập - GV sửa động tác sai cho HS. - Tập đồng loạt - Tập luyện theo nhóm. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi - HS chơi . - GV gọi 2 em lên thực hiện động tác đã học. HS nhận xét - GV bổ sung, sữa sai. *************** *************** *************** ▲.

<span class='text_page_counter'>(24)</span> TUẦN 24 LỚP 5A1 2012. Thứ 2 ngày 20 tháng 2 năm. BÀI 47: PHỐI HỢP CHẠY VÀ BẬT NHẢY– TRÒ CHƠI “QUA CẦU TIẾP SỨC” I. Mục tiêu - Tiếp tục ôn phối hợp chạy – mang vác, bật cao. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác. - Học mới phối hợp chạy và bật nhảy. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng. - Ôn trò chơi “qua cầu tiếp sức”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, bóng. III. Hoạt động dạy - học: Nội dung. Định lượng (6 phút). 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - Gv phổ biến yêu cầu nội dung bài - Khởi động các khớp - Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông - Kiểm tra bài cũ. 2. Phần cơ bản (24 phút) - Bật cao, bật cao chạm vật chuẩn treo trên 3 lần cao - Học phối hợp chạy - bật nhảy.. 3 lần. - Tập phối hợp chạy - mang vác, bật cao.. 3 lần. - Trò chơi “Qua cầu tiếp sức” . - Củng cố 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét đánh giá kết quả tiết học - Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà. - Dặn dò. LỚP 5A1. 3 lần 1 lần (5 phút ). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS *************** *************** *************** ▲ - GV nêu tên động tác hô nhịp, chỉ dẫn cho HS tập. GV tập mẫu cùng HS - Lớp trưởng điều khiển HS tập - GV sửa động tác sai cho HS. - Tập đồng loạt - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi - HS chơi . - GV gọi 2 em lên thực hiện động tác đã học. HS nhận xét - GV bổ sung, sữa sai. *************** *************** *************** ▲ Thứ 5 ngày 23 tháng 2 năm. 2012 BÀI 48: PHỐI HỢP CHẠY VÀ BẬT NHẢY– TRÒ CHƠI “CHUYỂN NHANH, NHẢY NHANH” I. Mục tiêu - Tiếp tục ôn phối hợp chạy và bật nhảy– mang vác. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối chính xác. - Học mới trò chơi “Chuyển nhanh, nhảy nhanh”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động. II. Địa điểm, phương tiện.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, bóng. III. Hoạt động dạy - học: Nội dung. Định lượng (6 phút). 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - Gv phổ biến yêu cầu nội dung bài - Khởi động các khớp - Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông - Kiểm tra bài cũ. 2. Phần cơ bản (24 phút) - Bật cao, bật cao chạm vật chuẩn treo trên 3 lần cao - Tập phối hợp chạy - bật nhảy.. 3 lần. - Tập phối hợp chạy - mang vác, bật cao.. 3 lần. - Trò chơi “Chuyển nhanh, nhảy nhanh” .. 3 lần. - Củng cố 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét đánh giá kết quả tiết học - Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà. - Dặn dò.. 1 lần (5 phút ). TUẦN 25 LỚP 5A1 2012. Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS *************** *************** *************** ▲ - GV điều khiển HS tập - GV sửa động tác sai cho HS. - Tập đồng loạt - Tập luyện theo nhóm. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi - HS chơi . - GV gọi 2 em lên thực hiện động tác đã học. HS nhận xét - GV bổ sung, sữa sai. *************** *************** *************** ▲ Thứ 2 ngày 27 tháng 2 năm. BÀI 49: PHỐI HỢP CHẠY VÀ BẬT CAO– TRÒ CHƠI “CHUYỂN NHANH, NHẢY NHANH” I. Mục tiêu - Tiếp tục ôn bật cao phối hợp chạy- bậtcao. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng và bật tích cực. - Trò chơi “Chuyển nhanh, nhảy nhanh”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, bóng. III. Hoạt động dạy - học: Nội dung. 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - Gv phổ biến yêu cầu nội dung bài - Khởi động các khớp - Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông - Kiểm tra bài cũ. 2. Phần cơ bản. Định lượng (6 phút). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS (24 phút).

<span class='text_page_counter'>(26)</span> 3 lần - Bật cao, bật cao chạm vật chuẩn treo trên cao - Học phối hợp chạy đà - bật cao.. 3 lần. - Tập phối hợp chạy - mang vác.. 3 lần. - Trò chơi “Chuyển nhanh, nhảy nhanh” . - Củng cố. 3 lần. 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét đánh giá kết quả tiết học - Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà. - Dặn dò. LỚP 5A1. 1 lần (5 phút ). *************** *************** *************** ▲ - GV nêu tên động tác, chỉ dẫn cho HS tập. GV tập mẫu cùng HS. - GV điều khiển, sửa sai cho HS. - Tập đồng loạt - Tập luyện theo nhóm. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi - HS chơi . - GV gọi 2 em lên thực hiện động tác đã học. HS nhận xét - GV bổ sung, sữa sai. *************** *************** *************** ▲ Thứ 5 ngày 01 tháng 3 năm. 2012 BÀI 50: ÔN TẬP VÀ KIỂM TRA BẬT CAO– TRÒ CHƠI “CHUYỂN NHANH, NHẢY NHANH” I. Mục tiêu - Tiếp tục ôn bật cao phối hợp chạy- bậtcao. Yêu cầu thực hiện động tác tương đối đúng và bật tích cực. - Học mới trò chơi “Chuyển nhanh, nhảy nhanh”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, bóng. III. Hoạt động dạy - học: Nội dung. 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - Gv phổ biến yêu cầu nội dung bài - Khởi động các khớp - Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông - Kiểm tra bài cũ. 2. Phần cơ bản. Định lượng (6 phút). *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS (24 phút). - Bật cao, bật cao chạm vật chuẩn treo trên 2 lần cao - Tập phối hợp chạy đà - bật cao. 1 lần. - Kiểm tra bật cao.. 1 lần. - Trò chơi “Chuyển nhanh, nhảy nhanh”.. 3 lần. - Củng cố 3. Phần kết thúc. Cách thức tổ chức các hoạt động. 1 lần. *************** *************** *************** ▲ - GV điều khiển HS tập - GV sửa động tác sai cho HS. - Gv gọi HS thực hiện - GV cho điểm. - Thực hiện theo nhóm. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi - HS chơi . - GV gọi 2 em lên thực hiện động tác đã học. HS nhận xét - GV bổ sung, sữa sai. ***************.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét đánh giá kết quả tiết học - Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà. - Dặn dò. TUẦN 26 LỚP 5A1 2012. (5 phút ). *************** *************** ▲ Thứ 2 ngày 05 tháng 03 năm. BÀI 51: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN – TRÒ CHƠI “CHUYỀN VÀ BẮT BÓNG TIẾP SỨC” I. Mục tiêu - Ôn tâng cầu, chuyền cầu và ném bóng 150g trúng đích và một số động tác bổ trợ . Yêu cầu thực hiện được các bài tập và nâng cao thành tích. - Học mới trò chơi “Chuyền và bắt bóng tiếp sức”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, bóng ném, bảng đích, quả cầu. III. Hoạt động dạy - học: Nội dung. Định lượng (6 phút). 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - Gv phổ biến yêu cầu nội dung bài - Khởi động các khớp - Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông - Kiểm tra bài cũ. 2. Phần cơ bản (24 phút) Môn thể thao tự chọn : * Đá cầu - Ôn tâng cầu và chuyền cầu bằng các bộ phận cho phép. * Ném bóng: Ôn tung bóng bằng một tay, bắt bóng bằng 3 lần hai tay - Trò chơi + Học trò chơi “Chuyền và bắt bóng tiếp sức” - Củng cố 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét đánh giá kết quả tiết học - Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà. - Dặn dò. LỚP 5A1. 3 lần 1 lần (5 phút ). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS *************** *************** *************** ▲ - GV điều khiển HS tập - GV sửa động tác sai cho HS. - Gv gọi HS thực hiện - GV cho điểm. - Thực hiện theo nhóm. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi - HS chơi . - GV gọi 2 em lên thực hiện động tác đã học. HS nhận xét - GV bổ sung, sữa sai. *************** *************** *************** ▲. Thứ 5 ngày 08 tháng 3 năm 2012. BÀI 52: ĐÁ CẦU – TRÒ CHƠI “CHUYỀN VÀ BẮT BÓNG TIẾP SỨC” I. Mục tiêu - Ôn tâng cầu, chuyền cầu bằng các bộ phận cho phép, ném bóng 150g trúng đích và một số động tác bổ trợ . Yêu cầu thực hiện được các bài tập và nâng cao thành tích..

<span class='text_page_counter'>(28)</span> - Trò chơi “Chuyền và bắt bóng tiếp sức”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, bóng ném, bảng đích, quả cầu. III. Hoạt động dạy - học: Nội dung. Định lượng (6 phút). 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - Gv phổ biến yêu cầu nội dung bài - Khởi động các khớp - Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông. - Kiểm tra bài cũ. 2. Phần cơ bản (24 phút) Môn thể thao tự chọn : * Đá cầu - Ôn tâng cầu và chuyền cầu bằng các bộ phận cho phép. * Ném bóng: Ôn tung bóng bằng một tay, bắt bóng bằng 3 lần hai tay - Trò chơi + Ôn trò chơi “Chuyền và bắt bóng tiếp sức”.. 3 lần. - Củng cố. 1 lần. 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét đánh giá kết quả tiết học - Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà. - Dặn dò. TUẦN 27 LỚP 5A1 2012. (5 phút ). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS *************** *************** *************** ▲ - GV điều khiển HS tập - GV sửa động tác sai cho HS. - Gv gọi HS thực hiện - GV cho điểm. - Thực hiện theo nhóm. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi - HS chơi . - GV gọi 2 em lên thực hiện động tác đã học. HS nhận xét - GV bổ sung, sữa sai. *************** *************** *************** ▲. Thứ 2 ngày 12 tháng 03 năm. BÀI 53: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN – TRÒ CHƠI “CHUYỀN VÀ BẮT BÓNG TIẾP SỨC” I. Mục tiêu - Ôn tâng cầu bằng đùi, chuyền cầu bằng mu bàn chân, ném bóng 150g trúng đích và một số động tác bổ trợ . Yêu cầu thực hiện được các bài tập và nâng cao thành tích. - Trò chơi “Chuyền và bắt bóng tiếp sức”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, bóng ném, quả cầu. III. Hoạt động dạy - học: Nội dung 1. Phần mở đầu. Định lượng (6 phút). Cách thức tổ chức các hoạt động.

<span class='text_page_counter'>(29)</span> - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - Gv phổ biến yêu cầu nội dung bài - Khởi động các khớp - Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông. - Kiểm tra bài cũ. 2. Phần cơ bản Môn thể thao tự chọn : * Đá cầu - Ôn tâng cầu và chuyền cầu bằng các bộ phận cho phép. * Ném bóng: - Ôn ném bóng trúng đích. - Ôn tung bóng bằng một tay, bắt bóng bằng hai tay. - Chuyển bóng từ tay nọ sang tay kia. - Trò chơi: + Ôn trò chơi “Chuyền và bắt bóng tiếp sức”. - Củng cố 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét đánh giá kết quả tiết học - Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà. - Dặn dò. LỚP 5A1. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS (24 phút). 2 lần 3 lần 3 lần 3 lần 1 lần (5 phút ). *************** *************** *************** ▲ - GV điều khiển HS tập - GV sửa động tác sai cho HS. - Gv gọi HS thực hiện - GV cho điểm. - Thực hiện theo nhóm. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi - HS chơi . - GV gọi 2 em lên thực hiện động tác đã học. HS nhận xét - GV bổ sung, sữa sai. *************** *************** *************** ▲. Thứ 5 ngày 15 tháng 3 năm 2012. BÀI 54: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN – TRÒ CHƠI “CHUYỀN VÀ BẮT BÓNG TIẾP SỨC” I. Mục tiêu - Ôn tâng cầu bằng đùi, chuyền cầu bằng mu bàn chân, ném bóng 150g trúng đích và một số động tác bổ trợ . Yêu cầu thực hiện được các bài tập và nâng cao thành tích. - Học mới phát cầu bằng mu bàn chân. Yêu cầu thực hiện cơ bản đúng động tác - Trò chơi “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, bóng ném, quả cầu.. III. Hoạt động dạy - học: Nội dung. 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - Gv phổ biến yêu cầu nội dung bài - Khởi động các khớp - Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông. - Kiểm tra bài cũ. 2. Phần cơ bản Môn thể thao tự chọn : * Đá cầu - Ôn tâng cầu và chuyền cầu bằng các bộ phận cho phép. - Học phát cầu bằng mu bàn chân.. Định lượng (6 phút). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS (24 phút). 2 lần. *************** *************** *************** ▲ - GV điều khiển HS tập.

<span class='text_page_counter'>(30)</span> * Ném bóng: - Ôn ném bóng trúng đích - Ôn tung bóng bằng một tay, bắt bóng bằng hai tay. - Chuyển bóng từ tay nọ sang tay kia. - Trò chơi: + Trò chơi “Chạy đổi chỗ vỗ tay nhau”. - Củng cố. 3 lần 3 lần 3 lần 1 lần (5 phút ). 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét đánh giá kết quả tiết học - Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà. - Dặn dò. TUẦN 28 LỚP 5A1 2012. - GV sửa động tác sai cho HS. - Gv gọi HS thực hiện - GV cho điểm. - Thực hiện theo nhóm. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi - HS chơi . - GV gọi 2 em lên thực hiện động tác đã học. HS nhận xét - GV bổ sung, sữa sai. *************** *************** *************** ▲. Thứ 2 ngày 19 tháng 03 năm. BÀI 55: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN – TRÒ CHƠI “BỎ KHĂN” I. Mục tiêu - Ôn tâng cầu bằng đùi, mu bàn chân. Phát cầu bằng mu bàn chân và ném bóng 150g trúng đích. Ném bóng vào rổ bằng hai tay . Yêu cầu thực hiện được các bài tập và nâng cao thành tích. - Ôn trò chơi “Bỏ khăn”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, bóng ném, khăn, quả cầu, cột bóng rổ. III. Hoạt động dạy - học: Nội dung 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - Gv phổ biến yêu cầu nội dung bài - Khởi động các khớp - Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông. - Kiểm tra bài cũ. 2. Phần cơ bản Môn thể thao tự chọn : * Đá cầu - Ôn tâng cầu bằng đùi và bằng mu bàn chân. - Ôn phát cầu bằng mu bàn chân. * Ném bóng: - Ôn ném bóng trúng đích - Đứng ném bóng vào rổ bằng hai tay. - Trò chơi: + Trò chơi “Bỏ khăn”. - Củng cố 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét đánh giá kết quả tiết học. Định lượng (6 phút). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS (24 phút). 3 lần 3 lần 3 lần 1 lần (5 phút ). *************** *************** *************** ▲ - GV điều khiển HS tập - GV sửa động tác sai cho HS. - Thực hiện theo nhóm. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi - HS chơi . - GV gọi 2 em lên thực hiện động tác đã học. HS nhận xét - GV bổ sung, sữa sai. *************** *************** *************** ▲.

<span class='text_page_counter'>(31)</span> - Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà. - Dặn dò. LỚP 5A1. Thứ 5 ngày 22 tháng 3 năm 2012. BÀI 56: MÔN TTTC - TRÒ CHƠI “HOÀNG ANH HOÀNG YẾN” I. Mục tiêu - Ôn tâng cầu bằng đùi, mu bàn chân. Phát cầu bằng mu bàn chân và ném bóng 150g trúng đích. Ném bóng vào rổ bằng hai tay . Yêu cầu thực hiện được các bài tập và nâng cao thành tích. - Trò chơi “Hoàng Anh, Hoàng Yến”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, bóng rổ, cột bóng rổ, quả cầu. III. Hoạt động dạy - học: Nội dung 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - Gv phổ biến yêu cầu nội dung bài - Khởi động các khớp - Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông. - Kiểm tra bài cũ. 2. Phần cơ bản Môn thể thao tự chọn : * Đá cầu - Ôn tâng cầu bằng đùi và bằng mu bàn chân. - Ôn phát cầu bằng mu bàn chân. * Ném bóng: - Ôn ném bóng trúng đích - Đứng ném bóng vào rổ bằng hai tay. - Trò chơi: + Trò chơi “Hoàng Anh, Hoàng Yến”. - Củng cố 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét đánh giá kết quả tiết học - Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà. - Dặn dò. TUẦN 29 LỚP 5A1 2012. Định lượng (6 phút). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS (24 phút). 3 lần 3 lần 3 lần 1 lần (5 phút ). *************** *************** *************** ▲ - GV điều khiển HS tập - GV sửa động tác sai cho HS. - Thực hiện theo nhóm. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi - HS chơi . - GV gọi 2 em lên thực hiện động tác đã học. HS nhận xét - GV bổ sung, sữa sai. *************** *************** *************** ▲. Thứ 3 ngày 27 tháng 3 năm. BÀI 57: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN – TRÒ CHƠI “NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH” I. Mục tiêu - Ôn tâng cầu bằng đùi, chuyền cầu bằng mu bàn chân và ném bóng vào rổ bằng hai tay trước ngực. Yêu cầu thực hiện được các bài tập và nâng cao thành tích..

<span class='text_page_counter'>(32)</span> - Ôn trò chơi “Nhảy đúng nhảy nhanh”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, bóng rổ, cột bóng rổ, quả cầu. III. Hoạt động dạy - học: Nội dung 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - Gv phổ biến yêu cầu nội dung bài - Khởi động các khớp - Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông. - Kiểm tra bài cũ. 2. Phần cơ bản Môn thể thao tự chọn : * Đá cầu - Ôn tâng cầu bằng đùi và bằng mu bàn chân. - Ôn phát cầu bằng mu bàn chân. * Ném bóng: - Đứng ném bóng vào rổ bằng hai tay. - Trò chơi: + Trò chơi “Nhảy đúng nhảy nhanh”.. Định lượng (6 phút). *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS (24 phút). 3 lần 3 lần 1 lần. - Củng cố 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét đánh giá kết quả tiết học - Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà. - Dặn dò. LỚP 5A1. Cách thức tổ chức các hoạt động. (5 phút ). *************** *************** *************** ▲ - GV điều khiển HS tập - GV sửa động tác sai cho HS. - Thực hiện theo nhóm. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi - HS chơi . - GV gọi 2 em lên thực hiện động tác đã học. HS nhận xét - GV bổ sung, sữa sai. *************** *************** *************** ▲. Thứ 5 ngày 05 tháng 4 năm 2012. BÀI 58: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN – TRÒ CHƠI “NHẢY Ô TIẾP SỨC” I. Mục tiêu - Ôn tâng cầu bằng đùi, chuyền cầu bằng mu bàn chân hoặc ném bóng vào rổ bằng hai tay trước ngực. Yêu cầu thực hiện được các bài tập và nâng cao thành tích. - Ôn trò chơi “Nhảy ô tiếp sức”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, bóng rổ, cột bóng rổ, quả cầu. III. Hoạt động dạy - học: Nội dung 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - Gv phổ biến yêu cầu nội dung bài. Định lượng (6 phút). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** ***************.

<span class='text_page_counter'>(33)</span> - Khởi động các khớp - Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông. - Kiểm tra bài cũ. 2. Phần cơ bản Môn thể thao tự chọn : * Đá cầu - Ôn tâng cầu bằng đùi và bằng mu bàn chân. - Ôn phát cầu bằng mu bàn chân. * Ném bóng: - Ôn cách cầm bóng bằng hai tay (trước ngực). - Ôn ném bóng vào rổ bằng hai tay - Trò chơi: + Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức”.. *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS (24 phút). 3 lần 3 lần 3 lần 1 lần. - Củng cố 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét đánh giá kết quả tiết học - Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà. - Dặn dò. TUẦN 30 LỚP 5A1 2012. *************** *************** *************** ▲ - GV điều khiển HS tập - GV sửa động tác sai cho HS. - Thực hiện theo nhóm.. (5 phút ). - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi - HS chơi . - GV gọi 2 em lên thực hiện động tác đã học. HS nhận xét - GV bổ sung, sữa sai. *************** *************** *************** ▲. Thứ 2 ngày 09 tháng 4 năm. BÀI 59: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN – TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC” I. Mục tiêu - Ôn tâng cầu, chuyền cầu bằng mu bàn chân và ném bóng vào rổ bằng một tay trên vai. Yêu cầu thực hiện được các bài tập và nâng cao thành tích. - Ôn trò chơi “Lò cò tiếp sức”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, bóng rổ, cột bóng rổ, quả cầu.. III. Hoạt động dạy - học: Nội dung. 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - Gv phổ biến yêu cầu nội dung bài - Khởi động các khớp - Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông. - Kiểm tra bài cũ. 2. Phần cơ bản Môn thể thao tự chọn : * Đá cầu - Ôn tâng cầu bằng đùi và bằng mu bàn chân. - Ôn phát cầu bằng mu bàn chân. * Ném bóng: - Học cách cầm bóng bằng một tay trên vai.. Định lượng (6 phút). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS (24 phút). 3 lần 3 lần. *************** *************** *************** ▲ - GV điều khiển HS tập - GV sửa động tác sai cho HS. - Thực hiện theo nhóm..

<span class='text_page_counter'>(34)</span> - Học ném bóng vào rổ bằng một tay trên vai - Trò chơi: + Trò chơi “Lò cò tiếp sức”.. 3 lần 1 lần. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi - HS chơi . - GV gọi 2 em lên thực hiện động tác đã học. HS nhận xét - GV bổ sung, sữa sai.. - Củng cố (5 phút ) 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét đánh giá kết quả tiết học - Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà. - Dặn dò. LỚP 5A1. *************** *************** *************** ▲. Thứ 5 ngày 12 tháng 4 năm. 2012 BÀI 60: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN – TRÒ CHƠI “TRAO TÍN GẬY” I. Mục tiêu - Ôn tâng cầu, phát cầu bằng mu bàn chân hoặc ném bóng vào rổ bằng một tay trên vai. Yêu cầu thực hiện được các bài tập và nâng cao thành tích. - Ôn trò chơi “Trao tín gậy”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, bóng rổ, cột bóng rổ, quả cầu, tín gậy.. III. Hoạt động dạy - học: Nội dung. 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - Gv phổ biến yêu cầu nội dung bài - Khởi động các khớp - Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông. - Kiểm tra bài cũ. 2. Phần cơ bản Môn thể thao tự chọn : * Đá cầu - Ôn tâng cầu bằng đùi và mu bàn chân. - Ôn phát cầu bằng mu bàn chân. * Ném bóng: - Ôn cách cầm bóng bằng một tay trên vai. - Ôn ném bóng vào rổ bằng một tay trên vai - Trò chơi: + Trò chơi “Trao tín gậy”.. Định lượng (6 phút). *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS (24 phút). 3 lần 3 lần 3 lần. - Củng cố 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét đánh giá kết quả tiết học - Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà.. Cách thức tổ chức các hoạt động. 1 lần (5 phút ). *************** *************** *************** ▲ - GV điều khiển HS tập - GV sửa động tác sai cho HS. - Thực hiện theo nhóm. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi - HS chơi . x x x x x x. x x x x x x. ▲ - GV gọi 2 em lên thực hiện động tác đã học. HS nhận xét - GV bổ sung, sữa sai. *************** *************** *************** ▲.

<span class='text_page_counter'>(35)</span> - Dặn dò. TUẦN 31 LỚP 5A1 2012. Thứ 2 ngày 16 tháng 04 năm. BÀI 61: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN – TRÒ CHƠI “NHẢY Ô TIẾP SỨC” I. Mục tiêu - Ôn tâng cầu, phát cầu bằng mu bàn chân hoặc ném bóng vào rổ bằng hai tay trước ngực. Yêu cầu thực hiện được các bài tập và nâng cao thành tích. - Ôn trò chơi “Nhảy ô tiếp sức”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, bóng rổ, cột bóng rổ, quả cầu. III. Hoạt động dạy - học: Nội dung 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - Gv phổ biến yêu cầu nội dung bài - Khởi động các khớp - Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông. - Kiểm tra bài cũ. 2. Phần cơ bản Môn thể thao tự chọn : * Đá cầu - Ôn tâng cầu bằng đùi và bằng mu bàn chân. - Ôn phát cầu bằng mu bàn chân. * Ném bóng: - Ôn ném bóng vào rổ bằng một tay trên vai - Trò chơi: + Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức”. - Củng cố. Định lượng (6 phút). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS (24 phút). 3 lần 3 lần 1 lần (5 phút ). *************** *************** *************** ▲ - GV điều khiển HS tập - GV sửa động tác sai cho HS. - Thực hiện theo nhóm. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi - HS chơi . - GV gọi 2 em lên thực hiện động tác đã học. HS nhận xét - GV bổ sung, sữa sai. *************** *************** *************** ▲. 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét đánh giá kết quả tiết học - Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà. - Dặn dò. LỚP 5A1 Thứ 5 ngày 19 tháng 04 năm 2012 BÀI 62: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN – TRÒ CHƠI “CHUYỂN ĐỒ VẬT” I. Mục tiêu - Ôn tâng cầu, phát cầu bằng mu bàn chân và ném bóng vào rổ bằng hai tay trước ngực, một tay trên vai. Yêu cầu thực hiện được các bài tập và nâng cao thành tích. - Ôn trò chơi “Chuyển đồ vật”. Yêu cầu biết cách chơi, tham gia chơi một cách chủ động. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện.

<span class='text_page_counter'>(36)</span> - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, bóng ném, cột bóng rổ, quả cầu.. III. Hoạt động dạy - học: Nội dung. 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - Gv phổ biến yêu cầu nội dung bài - Khởi động các khớp - Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông. - Kiểm tra bài cũ. 2. Phần cơ bản Môn thể thao tự chọn : * Đá cầu - Ôn tâng cầu bằng đùi và mu bàn chân. - Ôn phát cầu bằng mu bàn chân. * Ném bóng: - Ôn đứng ném bóng vào rổ bằng hai tay ( trước ngực ) - Ôn ném bóng vào rổ bằng một tay trên vai - Trò chơi: + Trò chơi “Chuyển đồ vật”.. Định lượng (6 phút). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS (24 phút). 3 lần 3 lần. *************** *************** *************** ▲ - GV điều khiển HS tập - GV sửa động tác sai cho HS. - Thực hiện theo nhóm. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi - HS chơi . x x x. 3 lần x x x 1 lần. - Củng cố 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét đánh giá kết quả tiết học - Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà. - Dặn dò. TUẦN 32 LỚP 5A1 2012. (5 phút ). ▲ - GV gọi 2 em lên thực hiện động tác đã học. HS nhận xét - GV bổ sung, sữa sai. *************** *************** *************** ▲. Thứ 2 ngày 23 tháng 04 năm. BÀI 63: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN – TRÒ CHƠI “LĂN BÓNG” I. Mục tiêu - Ôn chuyền cầu, phát cầu bằng mu bàn chân hoặc ném bóng vào rổ bằng hai tay trước ngực, bằng một tay trên vai. Yêu cầu thực hiện được các bài tập và nâng cao thành tích. - Ôn trò chơi “Lăn bóng”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, bóng rổ, cột bóng rổ, quả cầu, bóng đá. III. Hoạt động dạy - học: Nội dung 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - Gv phổ biến yêu cầu nội dung bài. Định lượng (6 phút). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** ***************.

<span class='text_page_counter'>(37)</span> - Khởi động các khớp - Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông. - Kiểm tra bài cũ. 2. Phần cơ bản Môn thể thao tự chọn : * Đá cầu - Chuyền cầu bằng bằng mu bàn chân. - Ôn phát cầu bằng mu bàn chân. * Ném bóng: - Ôn đứng ném bóng vào rổ bằng hai tay ( trước ngực ) - Ôn ném bóng vào rổ bằng một tay trên vai - Trò chơi: + Trò chơi “Lăn bóng”.. *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS (24 phút). 3 lần 3 lần 3 lần 1 lần. - Củng cố 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét đánh giá kết quả tiết học - Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà. - Dặn dò. LỚP 5A1 2012. (5 phút ). *************** *************** *************** ▲ - GV điều khiển HS tập - GV sửa động tác sai cho HS. - Thực hiện theo nhóm. - GV nêu tên trò chơi, luật chơi x x x x x x x x ▲ - GV gọi 2 em lên thực hiện động tác đã học. HS nhận xét - GV bổ sung, sữa sai. *************** *************** *************** ▲. Thứ 5 ngày 26 tháng 4 năm. BÀI 64: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN – TRÒ CHƠI “DẪN BÓNG” I. Mục tiêu - Ôn chuyền cầu, phát cầu bằng mu bàn chân và ném bóng vào rổ bằng hai tay trước ngực, bằng một tay trên vai. Yêu cầu thực hiện được các bài tập và nâng cao thành tích. - Ôn trò chơi “Dẫn bóng”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, bóng rổ, cột bóng rổ, quả cầu, bóng đá. III. Hoạt động dạy - học: Nội dung 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - Gv phổ biến yêu cầu nội dung bài - Khởi động các khớp - Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông. - Kiểm tra bài cũ. 2. Phần cơ bản Môn thể thao tự chọn : * Đá cầu - Ôn chuyền cầu bằng mu bàn chân. - Ôn phát cầu bằng mu bàn chân. * Ném bóng:. Định lượng (6 phút). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS (24 phút). 3 lần. *************** *************** *************** ▲ - GV điều khiển HS tập.

<span class='text_page_counter'>(38)</span> - Ôn đứng ném bóng vào rổ bằng hai tay ( trước ngực ) - Ôn ném bóng vào rổ bằng một tay trên vai. - Trò chơi: + Trò chơi “Dẫn bóng”. - Củng cố. 3 lần 3 lần 1 lần (5 phút ). - GV sửa động tác sai cho HS. - Thực hiện theo nhóm. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi - HS chơi . - GV gọi 2 em lên thực hiện động tác đã học. HS nhận xét - GV bổ sung, sữa sai. *************** *************** *************** ▲. 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét đánh giá kết quả tiết học - Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà. - Dặn dò. TUẦN 33 LỚP 5A1 Thứ 2 ngày 30 tháng 04 năm 2012 (Học bù vào chiều thứ 5 ngày 26/04/2012) BÀI 65: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN – TRÒ CHƠI “DẪN BÓNG” I. Mục tiêu - Ôn phát cầu và chuyền cầu bằng mu bàn chân, ném bóng vào rổ bằng hai tay trước ngực, bằng một tay trên vai. Yêu cầu thực hiện được các bài tập và nâng cao thành tích. - Ôn trò chơi “Dẫn bóng”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, bóng rổ, cột bóng rổ, quả cầu. III. Hoạt động dạy - học: Nội dung 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - Gv phổ biến yêu cầu nội dung bài - Khởi động các khớp - Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông. - Kiểm tra bài cũ. 2. Phần cơ bản Môn thể thao tự chọn : * Đá cầu - Ôn chuyền cầu bằng mu bàn chân. - Ôn phát cầu bằng mu bàn chân. * Ném bóng: - Ôn đứng ném bóng vào rổ bằng hai tay ( trước ngực ) - Ôn ném bóng vào rổ bằng một tay trên vai. - Trò chơi: + Trò chơi “Dẫn bóng”. - Củng cố. Định lượng (6 phút). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS (24 phút). 3 lần. *************** *************** *************** ▲ - GV điều khiển HS tập - GV sửa động tác sai cho HS. - Thực hiện theo nhóm.. 3 lần 3 lần 1 lần. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi - HS chơi . - GV gọi 2 em lên thực hiện động tác đã học. HS nhận xét - GV bổ sung, sữa sai..

<span class='text_page_counter'>(39)</span> (5 phút ) 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét đánh giá kết quả tiết học - Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà. - Dặn dò. LỚP 5A1 2012. *************** *************** *************** ▲. Thứ 5 ngày 03 tháng 5 năm. BÀI 66: MÔN THỂ THAO TỰ CHỌN – TRÒ CHƠI “DẪN BÓNG” I. Mục tiêu - Ôn phát cầu, chuyền cầu bằng mu bàn chân, ném bóng vào rổ bằng hai tay trước ngực, bằng một tay trên vai. Yêu cầu thực hiện được các bài tập và nâng cao thành tích. - Ôn trò chơi “Dẫn bóng”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, bóng rổ, cột bóng rổ, quả cầu. III. Hoạt động dạy - học: Nội dung 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - Gv phổ biến yêu cầu nội dung bài - Khởi động các khớp - Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông. - Kiểm tra bài cũ. 2. Phần cơ bản Môn thể thao tự chọn : * Đá cầu - Ôn chuyền cầu bằng mu bàn chân. - Ôn phát cầu bằng mu bàn chân. * Ném bóng: - Ôn đứng ném bóng vào rổ bằng hai tay ( trước ngực ) - Ôn ném bóng vào rổ bằng một tay trên vai. - Trò chơi: + Trò chơi “Dẫn bóng”. - Củng cố 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét đánh giá kết quả tiết học - Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà. - Dặn dò. TUẦN 34 LỚP 5A1 2012. Định lượng (6 phút). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS (24 phút). 3 lần. *************** *************** *************** ▲ - GV điều khiển HS tập - GV sửa động tác sai cho HS. - Thực hiện theo nhóm.. 3 lần 3 lần 1 lần (5 phút ). - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi - HS chơi . - GV gọi 2 em lên thực hiện động tác đã học. HS nhận xét - GV bổ sung, sữa sai. *************** *************** *************** ▲. Thứ 2 ngày 07 tháng 05 năm.

<span class='text_page_counter'>(40)</span> BÀI 67:– TRÒ CHƠI “NHẢY Ô TIẾP SỨC” VÀ “DẪN BÓNG” I. Mục tiêu - Chơi hai trò chơi “Dẫn bóng” và “Nhảy ô tiếp sức”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, bóng đá, kẻ sân trò chơi. III. Hoạt động dạy - học: Nội dung 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - Gv phổ biến yêu cầu nội dung bài - Khởi động các khớp - Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông. - Kiểm tra bài cũ. 2. Phần cơ bản - Trò chơi: + Trò chơi “Dẫn bóng”.. - Trò chơi: + Trò chơi “Nhảy ô tiếp sức”.. 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét đánh giá kết quả tiết học - Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà. - Dặn dò. LỚP 5A1 2012. Định lượng (6 phút). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS (24 phút) 5 lần. 5 lần. (5 phút ). - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi - HS chơi .. - GV điều khiển HS chơi - Thực hiện theo nhóm. *************** *************** *************** ▲ *************** *************** *************** ▲ Thứ 5 ngày 10 tháng 5 năm. BÀI 68:– TRÒ CHƠI “NHẢY ĐÚNG, NHẢY NHANH” VÀ “AI KÉO KHỎE” I. Mục tiêu - Chơi hai trò chơi “Nhảy đúng, nhảy nhanh” và “Ai kéo khỏe”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, kẻ sân cho trò chơi. III. Hoạt động dạy - học: Nội dung. Định lượng. Cách thức tổ chức các hoạt động.

<span class='text_page_counter'>(41)</span> 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - Gv phổ biến yêu cầu nội dung bài - Khởi động các khớp - Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông. - Kiểm tra bài cũ. 2. Phần cơ bản - Trò chơi: + Trò chơi “Nhảy đúng, 1 nhảy 3 nhanh” . 2. 4. 1. 3. 2. 4. - Trò chơi: + Trò chơi “Ai kéo khỏe”.. 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét đánh giá kết quả tiết học - Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà. - Dặn dò. TUẦN 35 LỚP 5A1 2012. (6 phút) *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS (24 phút) 5 lần. - GV nêu tên trò chơi, luật chơi x x x x x. x x x x x. 5 lần. (5 phút ). ▲ - GV điều khiển HS chơi - GV sửa động tác sai cho HS. - Thực hiện theo nhóm. *************** *************** *************** ▲ *************** *************** *************** ▲ Thứ 2 ngày 14 tháng 5 năm. BÀI 69:– TRÒ CHƠI “LÒ CÒ TIẾP SỨC” VÀ “LĂN BÓNG” I. Mục tiêu - Chơi hai trò chơi “Lăn bóng” và “Lò cò tiếp sức”. Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi một cách chủ động. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : trên sân trường. vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phương tiện : chuẩn bị 1 còi, bóng đá, kẻ sân trò chơi. III. Hoạt động dạy - học: Nội dung 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - Gv phổ biến yêu cầu nội dung bài - Khởi động các khớp - Chạy bước nhỏ, nâng cao đùi, gót chạm mông. - Kiểm tra bài cũ. 2. Phần cơ bản - Trò chơi: + Trò chơi “Lăn bóng”.. Định lượng (6 phút). Cách thức tổ chức các hoạt động. *************** *************** *************** ▲ GV: hô nhịp khởi động cùng HS (24 phút) 5 lần. - GV nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi, luật chơi - HS chơi . ***************.

<span class='text_page_counter'>(42)</span> *************** *************** ▲ - GV điều khiển HS chơi - GV sửa động tác sai cho HS. - Thực hiện theo nhóm. - Trò chơi: + Trò chơi “Lò cò tiếp sức”.. 5 lần. *************** *************** *************** ▲. (5 phút ) 3. Phần kết thúc - Thả lỏng cơ bắp - Nhận xét đánh giá kết quả tiết học - Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà. - Dặn dò. LỚP 5A1 2012. *************** *************** *************** ▲. Thứ 5 ngày 17 tháng 5 năm. BÀI 70: TỔNG KẾT MÔN HỌC I. Mục tiêu - Tổng kết môn học. Yêu cầu hệ thống được những kiến thức, kĩ năng cơ bản đã học trong năm. Đánh giá được sự cố gắng và những điểm còn hạn chế, kết hợp có tuyên dương khen thưởng những HS hoàn thành tốt. II. Địa điểm, phương tiện - Địa điểm : Học trong lớp GV kẻ bảng để hệ thống các nội dung học - Phương tiện : chuẩn bị phấn bảng. III. Hoạt động dạy - học: Nội dung. 1. Phần mở đầu - Nhận lớp - kiểm tra sĩ số - Gv phổ biến yêu cầu nội dung bài. Định lượng (6 phút). - Kiểm tra bài cũ.. Cách thức tổ chức các hoạt động GV phổ biến nội dung yêu cầu giờ học. Quản ca bắt nhịp cho lớp hát một bài. 2 HS lên đọc tên 8 động tác bài TD - HS + GV nhận xét đánh giá. Cán sự lớp điều khiển trò chơi. - Trò chơi “Làm trái hiệu lệnh” 2. Phần cơ bản - Hệ thống những kiến thức, kĩ năng: + Về ĐHĐN + Về TDRLTTCB + Về bài thể dục phát triển chung + Về trò chơi vận động + Về môn thể thao tự chọn.. (24 phút) 5 lần. - GV + HS hệ thống những kiến thức, kĩ năng cơ bản đã học trong năm. - GV cho HS kể lại từng phần, GV chốt lại nội dung đúng. - Kết hợp cho vài HS lên tập minh họa. GV nhận xét sửa sai. - GV nhận xét kết quả học tập của HS.. - Đánh giá kết quả học tập - Tuyên dương. 1 lần 1 lần. - Nêu tinh thần thái độ của H so với yêu cầu của chương trình..

<span class='text_page_counter'>(43)</span> (5 phút ) 3. Phần kết thúc - Hát 1 bài - Nhận xét đánh giá kết quả tiết học - Hướng dẫn HS tập luyện ở nhà. - Dặn dò. Nội dung 1. Phần mở đầu(5 phút) - Nhận lớp - Vỗ tay hát. * Kiểm tra bài cũ - Trò chơi “Làm trái hiệu lệnh” 2. Phần cơ bản (24 phút) - Hệ thống những kiến thức, kĩ năng. - Về ĐHĐN - Về TDRLTTCB - Về bài thể dục phát triển chung - Về trò chơi vận động - Về môn thể thao tự chọn. - Đánh giá kết quả học tập. - Tuyên dương. 3. Phần kết thúc (6 phút ) - Củng cố - Hát 1 bài - Nhận xét - Dặn dò. *************** *************** *************** ▲. Cách thức tổ chức các hoạt động G + H hệ thống những kiến thức, kĩ năng cơ bản đã học trong năm. G cho H kể lại từng phần G chốt lại nội dung đúng và ghi lại lên bảng theo 4 nội dung chính. Kết hợp cho vài H lên tập minh họa. G nhận xét sửa sai. G nhận xét kết quả học tập của H. Nêu tinh thần thái độ của H so với yêu cầu của chương trình. G tuyên dương một số H học tốt, một nhóm H tập tốt - Nhắc nhở vài cá nhân học chưa tốt phải cố gắng hơn trong năm sau. G + H củng cố nội dung bài. Một nhóm lên thực hiện lại động tác vừa học. Quản ca cho lớp hat 1 bài. G nhận xét giờ học G ra bài tập về nhà HS về ôn bài thể dục trong cả hè. Chơi trò chơi mà mình thích.

<span class='text_page_counter'>(44)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×