Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

Tiet 25 Anh huong cua cac DK ben ngoai den quanghop Y nghia cua quang hop

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (67.56 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Baøi 22- Tieát 25 Tuaàn daïy : 13. ẢNH HƯỞNG CỦA CÁC ĐIỀU KIỆN BÊN NGOAØI ĐẾN QUANG HỢP, Ý NGHĨA CỦA QUANG HỢP. I. MUÏC TIEÂU 1. Kiến thức - Nêu được những điều kiện bên ngoài ảnh hưởng đến quang hợp - Vận dụng kiến thức giải thích được ý nghĩa của 1 vài biện pháp kỹ thuật trong trồng trọt. Giải thích việc trồng cây cần chú ý đến mật độ và thời vụ - Tìm được các ví dụ thực tế chứng tỏ ý nghĩa của quang hợp 2. Kyõ naêng - Reøn kyõ naêng khai thaùc thoâng tin, naém baét thoâng tin - Kĩ năng thể hiện sự tự tin khi trình bày ý kiến trước nhóm ,tổ , lớp - Kĩ năng hợp tác , lắng nghe tích cực trong thảo luận - Kĩ năng tìm kiếm và xử lý thông tin để tìm hiểu về ảnh hưởng của các điều kiện bên ngoài đến quang hợp , ý nghĩa của quang hợp đối với sự sống trên Trái Đất - Kĩ năng quản lý thời gian trong thảo luận và trình bày 3.Thái độ - Giáo dục hs tham gia bảo vệ và phát triển cây xanh ở địa phương II. TROÏNG TAÂM: - Phần 1 : Những điều kiện bên ngoài nào ảnh hưởng đến quang hợp ? III. CHUAÅN BÒ GV: Söu taàm tranh aûnh 1 soá caây öa saùng vaø öa boùng Maãu vaät caây öa saùng (khoai, luùa…) , caây öa boùng ( laù loát, caây dong ta…) HS: Ôn lại kiến thức : TV và ĐV cần những chất khí nào của không khí để hô hấp IV. TIEÁN TRÌNH 1. Ổn định tổ chức và kiểm diện: KTSS 2. Kieåm tra mieäng: 1/ Lá cây sử dụng nguyên liệu nào để chế tạo tinh bột? Nguyên liệu đó được lấy từ đâu? (3ñ) Đáp : - Nước và khí cacbonic được lấy từ đất và không khí 2/ Những yếu tố nào là điều kiện cần thiết cho quang hợp? (4đ) Đáp : - Ánh sáng, chất diệp lục 3/ Quang hợp là gì? Viết sơ đồ ? (3đ) Đáp : - Khái niệm quang hợp : viết đúng sơ đồ : 3. Bài mới Hoạt động của GV và HS Noäi dung baøi hoïc * Hoạt động 1: Giới thiệu bài: Quang hợp của cây xanh diễn ra trong môi trường có rất nhiều điều kiện khác nhau. Vậy những điều kiện bên ngoài nào đã ảnh hưởng đến quang hợp ? * Hoạt động 2: Tìm hiểu những điều kiện bên ngoài I. Những điều kiện bên ngoài nào ảnh hưởng đến quang hợp nào ảnh hưởng đến quang hợp.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> * MT: Nêu được những điều kiện bên ngoài ảnh hưởng đến quang hợp GV cho hs đọc thông tin sgk/ 75 và yêu cầu hs hoạt động nhóm thảo luận 2 câu hỏi + Những điều kiện bên ngoài nào ảnh hưởng đến quang hợp ? HS: Ánh sáng, nước, hàm lượng khí cacbonic và nhiệt độ + Giaûi thích  Tại sao trong trồng trọt muốn thu hoạch cao thì không nên trồng cây với mật độ quá dày? HS: Vì caây moïc chen chuùc seõ bò thieáu aùnh saùng, thieáu không khí, hơn nữa nhiệt độ không khí sẽ tăng cao gây khó khăn quang hợp, cây chế tạo được ít chất hữu cơ, thu hoạch sẽ thấp  Tại sao nhiều loại cây cảnh trồng ở chậu trong nhaø maø vaãn xanh toát ? HS: Vì nhiều loại cây cảnh có nhu cầu ánh sáng không cao vì thế nếu trồng trong nhà, ánh sáng yếu vẫn đủ cho laù QH  caây vaãn xanh toát. VD: traàu baø, dong ta, traàu khoâng, laù loát…  Tại sao muốn cây sinh trưởng tốt cần phải chống naéng vaø choáng reùt cho caây? HS: Vì nắng yếu hoặc rét quá lá quang hợp kém, nắng nước bốc hơi nhiều hạt diệp lục bị đốt nóng  QH giảm. Còn lạnh cây không hút được nước  QH kém. Vì vậy các biện pháp chống nắng ( tưới nước, làm dàn che) , choáng reùt (uû aám goác caây) coù taùc duïng taïo ñieàu kieän nhiệt độ thuận lợi cho quá trình QH cây sẽ tạo nhiều chất hữu cơ  lớn nhanh, sinh trưởng tốt . QH của cây diễn ra ở nhiệt độ trung bình 20 – 30 0C cao quá 400C hoặc thấp 00C. QH cây giảm hoặc ngừng trệ vì các lục lạp hoạt động kém hoặc bị phá huỷ - Gọi đại diện nhóm trình bày GV cho hs xem tranh aûnh 1 soá caây öa boùng vaø öa saùng HS ruùt ra KL. *** GDSDNLTK & HQ: ? Qua quaù trình tìm hiểu các điều kiện bên ngoài ảnh hưởng như thế nào đến quang hợp ? HS: GD tiết kiệm nước vì nước rất cần cho quang hợp, nó là nguyên liệu tổng hợp chất hữu cơ ? Chất hữu cơ và khí ôxi do quang hợp của cây xanh. - Caùc ñieàu kieän aùnh saùng, nhieät độ, khí CO2, nước ảnh hưởng đến quang hợp - Các loại cây khác nhau đòi hỏi các điều kiện đó không giống nhau.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> taïo ra coù yù nghóa gì ? HS: Cần cho sự sống của hầu hết sinh vật trên Trái đất kể cả con người * Hoạt động 3 : Tìm hiểu ý nghĩa của quang hợp ở caây xanh MT: biết được quanng hợp của cây xanh có ý nghĩa rất quan trong đối với mọi sinh vật trên trái đất GV yêu cầu hs thảo luận nhóm trả lời câu hỏi mục sgk/ 75,76 GV lưu ý hs : khẳng định được tầm quan trọng của các chất hữu cơ và khí oxi do quang hợp của cây xanh tạo ra + Khí oxi do QH nhả ra cần cho sự hô hấp của những sinh vật nào? HS: Hầu hết các loài sinh vật , kể cả con người. Khi hô hấp đều cần lấy khí oxi, 1 phần lớn do cây xanh thải ra khi QH + Hô hấp của sinh vật và nhiều hoạt động sống của con người đều thải CO2 vào không khí nhưng vì sao tỉ lệ chaát khí naøy trong khoâng khí nhìn chung khoâng taêng ? HS: Khi QH caây xanh laáy vaøo khí CO 2 ( do hoâ haáp cuûa sinh vật thải ra) nên đã góp phần giữ cân bằng lượng khí naøy trong khoâng khí + Các chất hữu cơ QH của cây xanh chế tạo ra được sinh vật nào sử dụng ? HS: ĐV và con người có thể sử dụng trực tiếp chất hữu cơ của cây xanh làm thức ăn hoặc sử dụng gián tiếp thoâng qua caùc ÑV aên TV + Những sản phẩm mà chất hữu cơ do cây xanh QH cung cấp cho đời sống con người ? HS: lương thực, thực phẩm, gỗ, củi, sợi, vải, thuốc men, caùc nguyeân lieäu, trang trí… - Đại diện nhóm trình bày - Nhoùm khaùc nhaän xeùt boå sung GV chốt kiến thức phần này. *** GDSDNLTK & HQ:. GD cho HS xaây dựng ý thức cần tham gia vào việc bảo vệ và phát triễn cây xanh ở địa phương. *** GDMT:. Quang hợp góp phần điều hòa khí hậu, làm trong lành không khí ( cân bằng hàm lượng khí cacbônic và ôxi, tạo độ ẩm cho môi trường , là một mắc xích trong chu trình nước ) , có ý nghĩa quan trong đối với con người và tự nhiên  HS có ý thức bảo. II. Ý nghĩa của quang hợp ở cây xanh. Các chất hữu cơ và khí ôxi do quang hợp của cây xanh tạo ra cần cho sự sống của hầu hết sinh vật trên Trái Đất kể cả con người -.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> vệ thực vật và phát triễn cây xanh ở địa phương , trồng cây gây rừng … 4. Caâu hoûi baøi taäp cuûng coá - Nêu những điều kiện bên ngoài ảnh hưởng đến QH ? HS : Các điều kiện ánh sáng, nhiệt độ, hàm lượng khí CO 2, nước…. ảnh hưởng đến quang hợp - Không có cây xanh thì không có sự sống trên trái đất, điều đó đúng không? Vì sao? HS: Điều đó đúng vì mọi sinh vật trên trái đất phải sống nhờ vào chất hữu cơ do cây xanh quang hợp chế tạo ra 5. Hướng dẫn hs tự học - Học bài, trả lời câu hỏi SGK - Đọc “em có biết” - Chuaån bò : “ Caây coù hoâ haáp khoâng ? “ - Xem lại sơ đồ quang hợp - Tìm hiểu làm thí nghiệm như thế nào có thể chứng minh không khí có oxi nếu không khí thiếu oxi có thể duy trì được sự cháy không ? V. Ruùt kinh nghieäm + Noäi dung : ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... + Phöông phaùp: ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... + Sử dụng ĐDDH: ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................................

<span class='text_page_counter'>(5)</span>

×