Tải bản đầy đủ (.docx) (9 trang)

hoat dong NGLL

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (108.92 KB, 9 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tháng 9</b>

: Chủ đề :

<b>MÁI TRƯỜNG THÂN YÊU CỦA EM</b>


Tuần : 2 Tiết : 1 Ngày : 10/9 /2012



<b>HOẠT ĐỘNG 1</b>



<b> XÂY DỰNG SỔ TRUYỀN THỐNG LỚP EM</b>



I <b>/ </b> Mục tiêu hoạt động:


:._HS biết đóng góp cơng sức xây dựng sổ truyền thống của lớp.


-- Giáo dục HS lòng tự hào là một thành viên của lớp và có ý thức bảo vệ danh dự
truyền thống của lớp.


.II/ Quy mô hoạt động :
Tố chức theo quy mô lớp
III/ Tài liệu và phương tiện:


- Một cuốn sổ bìa cứng khổ 19 x 26,5cm.


- Ảnh chụp chung HS cả lớp ,từng tổ,cá nhân.


- Thông tin về các cá nhân HS ,các tổ và lớp .


- Bút màu ,keo dán.


IV/ Cách tiến hành


Hoạt động của GV Hoạt động của HS


<i><b> A/ Chuẩn bị :</b></i>



- GV phổ biến mục đích làm số truyền thống của
lớp.


-Mỗi tổ chụp chung 1 tấm hình giới thiệu về tổ
mình.


Cả lớp chung chung 1 tấm ảnh .


Thành lập Ban biên tập sổ truyền thống. Phân công
thu thập các thông tin về lớp


<i><b>B/ Tiến hành làm sổ truyền thống của lớp</b></i>


GV hướng dẫn HS thực hiện:


Thu thập ;sắp xếp tranh ảnh ,thông tin theo từng
loại.; tổng hợp,biên tập lại; trình bày ,trang trí sổ
truyền thống.


Trang 1: Dán ảnh chung của lớp
Giới thiệu chung về lớp


Giới thiệu thành tích và những hoạt động nổi bật
của lớp về các mặt.


Giới thiệu về từng cá nhân HS.


GV và Ban biên tập tiếp tục bổ sung và hoàn thiện
dần trong cả năm học.



HS trao đổi ,thống nhất về nội
dung và hình thức trình bày của
sổ truyền thống.


Mỗi HS chuẩn bị 1 ảnh cỡ 4 x 6
Viết vài dòng tự giới thiệu về
bản thân.


Cả lớp lắng nghe


<i><b>Ban biên tập:</b></i>


Thu thập thông tin,tranh ảnh về
lớp ,về tổ ,cá nhân.


Thực thiện theo hướng dẫn của
GV.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Tháng 9</b>

: Chủ đề :

<b>MÁI TRƯỜNG THÂN YÊU CỦA EM</b>


Tuần : 3 Tiết : 1 Ngày : 17/9 /2012



<b>HOẠT ĐỘNG 2</b>



<b> CA HÁT MỪNG NĂM HỌC MỚI</b>



I <b>/ </b> Mục tiêu hoạt động:


:._HS biết lựa chọn, sưu tầm và trình bày các bài thơ,bài hát về chủ đề : Chào mừng
năm học mới,ca ngợi thầy cô giáo,bạn bè và mái trường yêu dấu.



-- Giáo dục HS lịng biết ơn đối với cơng lao to lớn của thầy cô giáo ; tự hào về truyền
thống vẻ vang của mái trường mà mình đang học tập..


.II/ Quy mô hoạt động :
Tố chức theo quy mô lớp
III/ Tài liệu và phương tiện:


- Tuyển tập các bài hát ,bài thơ,tiểu phẩm ,điệu múa…với chủ đề ca ngợi thầy cô
và mái trường.


-Một số hình ảnh hoạt động của nhà trường;các sự kiện lớn,các phong trào thi đua
học tập của GV và HS;


IV/ Cách tiến hành


Hoạt động của GV Hoạt động của HS


<i><b> A/ Chuẩn bị :</b></i>


- GV họp cán bộ lớp thống nhất nội dung
chương trình biểu diến văn nghệ ,giao
nhiệm vụ cụ thể cho từng tổ.


-Công bố danh sách ban tổ chức .


-GV nêu yêu cầu của buổi biểu diễn :
+Hình thức : Trang phuc đẹp


+Nội dung : Bài hát có chủ đề về “Thầy


cô và mái trường”


_Phân công trang trí lớp ,kê bàn ghế .
-Mời đại biểu dự chương trình văn
nghệ.--Cử người dẫn chương trình.


-Thống kê các tiết mục biểu diễn.


<i><b>B/ Liên hoan văn nghệ</b></i> :


-

MC tuyên bố lí do ,giới thiệu đại biểu
-GVCN khai mạc cuộc thi,giới thiệu chủ đề
và ý nghĩa buổi liên hoan văn nghệ.


- Các đội thi tự giới thiệu về đội mình
- MC cơng bố chương trình biểu diễn.
- Trình diễn các tiết mục theo chương trình
đã định.


<i><b>C/ Tổng kết – Đánh giá</b></i>


GVCN tổng kết ,đánh giá buổi liên hoan
văn nghệ; khen ngợi hS tham gia nhiệt tình
của các nhóm ,cá nhân..


Tuyên bố kết thúc buổi liên hoan văn nghệ.


Cán bộ lớp gồm :lớp trưởng ,lớp phó
,4 tổ trưởng và 4 tổ phó họp với
GVCN.



Cả lớp lắng nghe


Các nhóm đăng kí tiết mục dự thi .
Nhóm trưởng :Phân cơng nhiệm vụ
cho từng thành viên trong nhóm tập
luyện các tiết mục văn nghệ đã đăng
kí.


Các nhóm lắng nghe để thực hiện
Tổ 1 ,tổ 3


Lớp trưởng
Mai Phương
Kim Thùy
Mai Phương


Cả lớp lắng nghe và vỗ tay
4 đội lần lượt giới thiệu
Cả lớp theo dõi


HS lần lượt trình diễn


</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Tháng 9</b>

: Chủ đề :

<b>MÁI TRƯỜNG THÂN YÊU CỦA EM</b>


Tuần : 4 Tiết : 1 Ngày : 24/9 /2012



<b>HOẠT ĐỘNG 3</b>


<b> LÀM ĐÈN ÔNG SAO</b>



I <b>/ </b> Mục tiêu hoạt động:



:._HS hiểu : Trong ngày tết trung thu,đeng ông sao là một trong những loại đồ chơi
phổ biến nhất để trẻ em dự hội rước đèn.


--HS biết cách làm đèn ơng sao.


- Rèn luyện cho HS tính khéo léo và ý thức tơn trọng ,giữ gìn các đồ chơi truyền
thống.


.II/ Quy mô hoạt động :
Tố chức theo quy mô lớp
III/ Tài liệu và phương tiện:
-Một chiếc đèn ông sao làm mẫu:


-.Các nguyên liệu để làm đèn ơng sao: thanh tre,giây thép nhỏ,giấy bóng kính (hoặc
giấy màu) ,que làn cán ,keo dán ..


- Ảnh rước đèn ơng sao đêm Trung thu;


_ Đĩa nhạc có bài hát : Chiếc đèn ông sao ( Phạm Tuyên), Rước đèn Tháng tám ( Đông
Sơn)


IV/ Cách tiến hành


Hoạt động của GV Hoạt động của HS


<i><b> A/ Chuẩn bị :</b></i>


-GV chuẩn bị trước 1 tuần ,phổ biến cho HS nắm được ý
nghĩa của đêm Trung thu và một đồ chơi không thể thiếu


trong đêm Trung thu.


- GV giới thiệu : có nhiều loại đèn : đèn lồng ; đèn kéo
quân, đèn cá chép ,đèn ông sao…


* Một chiếc đèn cần : 10 thanh tre cật ,1thanh tre dài uốn
thành vịng trịn,giây thép , giấy bóng kính (hoặc giấy màu
)que làm cán,keo dán .


<i><b>B/ Hướng dẫn HS làm đèn ông sao:</b></i>


Bước 1: Làm khung đèn ông sao :
Tùy theo kích thước to nhỏ.
Bước 2: Dán đèn :


Bước 3: Trang trí


Bước 4: Hồn thành sản phẩm ;


<i><b>C/ Nhận xét – Đánh giá</b></i>


GV nhận xét , khen ngợi những đôi bàn tay khéo léo đã tự
làm ra đồ chơi dân gian có ý nghĩa .


Những chiếc đèn của lớp sẽ được tham gia thi ở trường và
sử dụng nó trong đêm rước đèn .


GV cho cả lớp cùng hát bài : Chiếc đèn ông sao ,Rước đèn
Tháng tám



Cả lớp lắng nghe


HS quan sát


-chuẩn bị các vật liệu
trước


Làm theo nhóm ,mỗi
nhóm 4 em


Cả lớp sẽ có 7 chiếc
đèn ơng sao


Các tổ nhóm giúp nhau
hồn thành sản phẩm
đúng thời gian quy
định .


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>Tháng 10</b>

: Chủ đề :

<b>VÒNG TAY BÈ BẠN</b>


Tuần : 6 Tiết : 1 Ngày : 8/10 /2012


<b>HOẠT ĐỘNG 1</b>



<b> TRỊ CHƠI TRAO BĨNG</b>



I <b>/ </b> Mục tiêu hoạt động:


:._Thơng qua trị chơi HS được rèn luyện sức khỏe,rèn khả năng nhanh nhạy,khéo léo.
- Giáo dục ý thức tập thể.


-.II/ Quy mô hoạt động :


Tố chức theo quy mô lớp
III/ Tài liệu và phương tiện:


-Các dụng cụ phục vụ trị chơi: bóng ,dụng cụ đặt bóng,dây đeo có số thứ tự của người
chơi,cịi…


IV/ Cách tiến hành


Hoạt động của GV Hoạt động của HS


<i><b> A/ Chuẩn bị :</b></i>


-GV phổ biến cho HS nắm được :Trị chơi Trao bóng
-Đối tượng chơi : cả lớp


-Chuẩn bị hai quả bóng ,4 chậu nhựa con để đặt quả bóng
-Sân chơi rộng,kẻ vạch sẵn vị trí của các đội,đường chạy
để trao bóng.


- Cờ trọng tài.


<i><b>B/ Tiến hành chơi</b></i>


GV hướng dẫn cách chơi: chia đội sân chơi thành hai bên :
đặt tên đội A,đội B


Cuộc chơi tiến hành 2 vòng


Đội nào hồn thành trước đội đó ghi điểm
Lưu ý HS các trường hợp phạm lỗi ;



+Người đội bóng khơng đi đúng đường vạch
+ Bóng rơi khỏi chậu


+ Trao bóng nhầm số thứ tự


<i><b>C/ Nhận xét – Đánh giá</b></i>


Trọng tài công bố thứ tự kết quả các đội đã ghi bàn thắng
và mời GV CN lên nhận xét


GV nhận xét , khen ngợi tinh thần nhiệt tình ,hào hứng ,sôi
nổi của các đội chơi


Tuyên bố kết thúc cuộc chơi.


Cả lớp lắng nghe


HS chia đội
-chuẩn bị chơi
HS tiến hành chơi
Mỗi đội có một quả
bóng và 2 chậu.chơi 2
vòng


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>Tháng 10</b>

: Chủ đề :

<b>VÒNG TAY BÈ BẠN</b>


Tuần : 7 Tiết : 1 Ngày : 15/10 /2012


<b>HOẠT ĐỘNG 2</b>



<b>ĐỌC THƠ,LÀM THƠ VỀ “BẠN BÈ ”</b>




I <b>/ </b> Mục tiêu hoạt động:


- Qua các bài thơ sưu tầm ,những vần thơ tự sáng tác.
-HS biết bày tỏ tình cảm của mình với bạn bè.


:._ ---Giáo dục HS biết quan tâm ,giúp đỡ bạn bè.
.II/ Quy mô hoạt động :


-

Tố chức theo quy mô lớp
III/ Tài liệu và phương tiện:


-Các bài thơ có nội dung về bạn bè;
- Giấy ô li hoặc giấy A4 ,bút màu…


IV/ Cách tiến hành
<i><b> A/ Chuẩn bị :</b></i>


-GV phổ biến cho cả lớp trước 1-2 tuần về nội dung,hình thức hoạt động;


*Về nội dung ;Sưu tầm hoặc tự sáng tác một bài thơ có nội dung về tình bạn ;về
tình cảm của mình đối với bạn trong lớp ,trong trường hoặc bạn cũ;về tấm gương
đối xử tốt với bạn bè..


*Hình thức trình bày : Viết trên giấy A4 để dễ trang trí.
*Đối tượng tham gia Tất cả HS trong lớp


*Thời gian nộp :trước buổi sinh hoạt 1-2 ngày
*Mỗi tổ chuẩn bị 1- 2 tiết mục văn nghệ



*Chọn người điều khiển chương trình


*HS chuẩn bị sưu tầm bài thơ,hoặc sáng tác ghi rõ tên và trang trí bài thơ vào khổ
giấy đã quy định


*Mỗi tổ chọ 2-3 bạn đọc thơ trước lớp
*Tập các tiết mục vân nghệ


<i><b>B/ Đọc thơ:</b></i>


*MC : giới thiệu ý nghĩa và thơng qua chương trình
*Văn nghệ chào mừng –


*Mời các đại diện tổ lên đọc các bài thơ đã sưu tầm/sáng tác
*Trao đổi ý nghĩa bài thơ và xuất xứ bài thơ


<i><b>C/ Nhận xét – Đánh giá</b></i>


GV nhận xét , khen ngợi giọng đọc hay,cả lớp bình chọn những bài thơ hay nhất
,người đọc thơ hay nhất.


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>Tháng 10</b>

: Chủ đề :

<b>VÒNG TAY BÈ BẠN</b>


Tuần : 8 Tiết : 1 Ngày : / /201


<b>HOẠT ĐỘNG 3</b>



<b>NGHE KỂ CHUYỆN GƯƠNG HỌC SINH NGHÈO VƯỢT KHÓ</b>


I <b>/ </b> Mục tiêu hoạt động:


-HS biết cảm thơng với những khó khăn của những HS nghèo vượt khó.


- Biết học tập tinh thần nỗ lực vươn lên của những HS nghèo vượt khó.
:._Giáo dục HS có ý thúc quan tâm,giúp đỡ những bạn có hồn cảnh khó khăn.
.II/ Quy mô hoạt động :


-

Tố chức theo quy mô lớp
III/ Tài liệu và phương tiện:


-Các mẫu chuyện sưu tầm ở lớp,ở trường hoặc qua sách báo,truyện,mạng
internet…về những tấm gương HS nghèo vượt khó.


- Hình ảnh ,phim tư liệu về những tấm gương HS nghèo vượt khó.


IV/ Cách tiến hành
<i><b> A/ Chuẩn bị :</b></i>


-GV phổ biến cho cả lớp trước 1-2 tuần yêu cầu hS sưu tầm những gương HS vượt
khó ở lớp ,ở trường hoặc những câu chuyện ,bài viết,mẫu tin,băng hình,tranh…sưu
tầm qua các phương tiện thơng tin đại chúng về gương HS nghèo vượt khó. Đăng kí
với GV để thầy cơ sắp xếp tiết mục kể chuyện trong tuần tới.


-Chọn người dẫn chương trình.
- Chuẩn bị tiết mục văn nghệ.


<i><b>B/ Kể chuyện:</b></i>


*MC : giới thiệu ý nghĩa của buổi kể chuyện.
*Văn nghệ chào mừng –


*Mời các bạn lên kể câu chuyện hoặc giới thiệu hình ảnh về HS nghèo vượt khó mà
mình đã sưu tầm được.



*Trao đổi ý nghĩa về tấm gương vượt khó đó


<i><b>C/ Nhận xét – Đánh giá</b></i>


GV nhận xét , khen ngợi những hS đã sưu tầm và kể những câu chuyện cảm động về
tinh thần vượt khó của các bạn hS nghèo ở lớp .Nhắc nhở HS hãy học tập gương
vượt khó vươn lên trong học tập của các bạn.


-Khuyến khích HS tham gia giúp đỡ cho các bạn nghèo ở lớp ,ở trường ,trong cả
nước có điều kieenjv]ợt qua những khó khăn.


</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>Tháng 9</b>

: Chủ đề :

<b>MÁI TRƯỜNG THÂN YÊU CỦA EM</b>


<b> </b>



<b> HOẠT ĐỘNG 4</b>



<b> EM LÀM VỆ SINH TRANG TRÍ LỚP HỌC</b>


Tuần 5 : Tiết : 1 Ngày : / / 201


I/ Mục tiêu hoạt động :



- HS biết làm vệ sinh và trang trí lớp học.


- Giáo dục HS có thói quen lao động và hiểu được giá trị,ý nghĩa của việc tự bỏ sức
lao động tạo nên khung cảnh lớp ,trường,khang trang,sạch đẹp.


<b>II/ Quy mô hoạt động:</b>


Tổ chức theo quy mô lớp.



<b>III/ Tài liệu và phương tiện</b>:


- các dụng cụ phục vụ cho tổng vệ sinh: khẩu trang,chổi,xẻng,giẻ lau,chậu nước..
- Các nguyên liệu trang trí lớp học:chậu hoa,hoa giấy ,tranh ảnh..


<b>IV/ Các bước tiến hành</b>

:


<i><b>Bước 1: Chuẩn bị </b></i>


Giáo viên : _ Phổ biến cho HS nắm được mục đích ,yêu cầu của hoạt động.
- Thảo luận ,phổ biến những công việc cần làm để lớp học sạch và đẹp.
+ Trang trí góc tư liệu học tập .


+ Trang trí bảng thi đua….
+ Chậu hoa ,tranh ảnh……


- Phân công công việc cho tổ ,cá nhân.


- Tổ trưởng họp tổ,phân công tổ viên chuẩn bị dụng cụ.


<i><b>Bước 2 : Tiến hành vệ sinh và trang trí lớp học</b></i>


- Từng tổ làm vệ sinh lớp học theo sự phân cơng.
- Trang trí lớp học theo kế hoạch đã đề ra.


<i><b> Bước 3: Tổng kết - đánh giá:</b></i>


_ Cả lớp phát biểu cảm nhận của mình sau khi lớp học được vệ sinh và trang trí
xong.


GV nhận xét ,khen ngợi cả lớp đã hoàn thành tốt công việc được giao .



</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8></div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9></div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×