Tải bản đầy đủ (.ppt) (12 trang)

Su dung cau lenh lap

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (489.46 KB, 12 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường Tiểu học Lê Ngọc Hân Thứ tư, ngày 04 tháng 04 năm 2012 Tin hoïc.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Caâu 1: Em haõy cho bieát caâu leänh naøo sau đây là đúng? a) bk100 b) RT90 c) FD 10. d) RT, 90.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Caâu 2: Em hãy chỉnh sửa lại các dòng lệnh dưới đây cho đúng? a) PU, 100 b) F D, 100.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Trường Tiểu học Long Hoà Thứ tư, ngày 04 tháng 04 năm 2012 Tin hoïc. Sử dụng câu lệnh lặp.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 1/ Câu lệnh lặp: Caâu leänh laëp coù daïng Repeat n [ ] n trong caâu leänh chæ soá laàn laëp.  Phần trong ngoặc là nơi ghi các lệnh được lặp lại. . Giữa Repeat và n phải có dấu cách.  Cặp ngoặc phải là ngoặc vuông [ ]. .

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Repeat n [ ] VD: Repeat 4 [FD 100] Laàn. Ruøa laøm. 1. FD 100. 2. FD 100. 3 4. FD 100 FD 100.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Repeat n 4 [ FD 100 RT 90 ] FD 100 RT 90 FD 100 RT 90 FD 100 RT 90 FD 100 RT 90.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Thực hành Hãy sử dụng câu lệnh lặp để vẽ hình chữ nhật: 2 [ FD 100 RT 90 FD 200 RT 90] Repeat n FD 100 200 RT 90 FD 200 RT 90 100 FD 100 RT 90 FD 200 RT 90.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Thực hành Hãy sử dụng câu lệnh lặp để vẽ cầu thang: 3 [ FD 50 RT 90 FD 50 LT 90 ] Repeat n FD 50 RT 90 FD 50 LT 90. 50 50.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> BÀI TẬP B1. Những dòng lệnh nào dưới đây được viết đúng? a) Repeat 4 [FD 100 RT 90] b) REPEAT 4 [FD 100, RT 90] c) REPEAT4 [FD 100 RT 90] d) Cả 3 câu trên đều đúng..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> B2. Điền vào chỗ trống (…) để được câu lệnh đúng?. a) Veõ hình vuoâng: Repeat …… [FD……………RT 90] b) Vẽ hình chữ nhật Repeat 2 [FD ……… RT 90 FD …… …RT 90].

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Hết.

<span class='text_page_counter'>(13)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×