GIOI THIEU SACH CHUYEN MON THANG 112012

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

TRƯỜNG TIỂU HỌC SỐ 1 NAM PHƯỚC
THƯ VIỆN

GIỚI THIỆU SÁCH

<b>GIẢI ĐÁP 188 CÂU HỎI</b>

<b>VỀ GIẢNG DẠY MÔN TIẾNG VIỆT Ở TIỂU HỌC</b>

<i>Tác giả : Trần mạnh Hưởng - Lê Hữu Tỉnh</i>

Trong quá trình thực hiện chương trình
và sách giáo khoa môn Tiếng Việt, những điểm
mới về nội dung dạy học, yêu cầu đổi mới
phương pháp giảng dạy môn Tiếng Việt luôn là
những thách thức không nhỏ đối với nhiều thầy
cơ giáo. Để giúp các thầy cơ giáo có tư liệu đi sâu
tìm hiểu nắm được những vấn đề cần quan tâm
trong q trình giảng dạy mơn Tiếng Việt, thư
viện nhà trường xin trân trọng giới thiệu đến thầy
cô cuốn sách : <b>Giải đáp 188 câu hỏi về giảng</b>
<b>dạy môn Tiếng Việt ở Tiểu học – </b>Của haitác giả
Trần mạnh Hưởng và Lê Hữu Tỉnh do nhà xuất
bản Giáo dục xuất bản năm 2009.

Theo tác giả thì 188 câu hỏi này là
những băn khoăn, thắc mắc của nhiều thầy cô
giáo đang trực tiếp giảng dạy hiện nay. Và cuốn
sách cũng chính là lời giải đáp thỏa đáng giúp
thầy cô giáo chúng ta không ngừng nâng cao chất
lượng và hiệu quả dạy học.

Cuốn sách được in trên khổ 17 X 24cm, dày 320 trang, nội dung của cuốn sách
gồm hai phần chính.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

Phần 2: Giải đáp về phương pháp giảng dạy môn Tiếng Việt ở Tiểu học của tác
giả Trần Mạnh Hưởng. Ở phần này tác giả tập trung trả lời những câu hỏi liên quan đến
phương pháp dạy học môn Tiếng Việt ở Tiểu học theo tinh thần đổi mới hiện nay. Thầy cơ
sẽ tìm thấy trong phần này lời giải đáp cho những câu hỏi mà thầy cô rất quan tâm như :
Thực hiện yêu cầu về đổi mới phương pháp dạy học trong giờ Tiếng Việt, giáo viên cần
chú ý những điểm gì ? Những định hướng đổi mới trong cách soạn giáo án môn Tiếng Việt
như thế nào ? Hay các vấn đề cụ thể cho từng phân môn trong môn Tiếng Việt như : Khi
học sinh đọc sai tiếng, từ, câu giáo viên cần sữa lỗi đọc như thế nào ? Trong tiết luyện tập
tả một người trong gia đình có cần chụp ảnh người được tả đến lớp để làm bài hay
khơng ?... Mời thầy cơ hãy tìm đọc từng vấn đề cụ thể ở phần hai của cuốn sách này nhé !
Lời giải đáp của tác giả không chỉ giúp thầy cô vững tâm, tự tin khi lên lớp mà cịn có tính
chất gợi mở giúp thầy cơ dựa vào đó tùy theo khả năng của mình, sáng tạo thêm cho mình
nhiều hình thức phong phú, đa dạng khi dạy học.

Với những lời giải đáp mang phong cách ngơn ngữ khoa học, rõ ràng, cụ thể,
chính xác của hai tác giả, cuốn sách sẽ là một cuốn cẩm nang để dạy tốt Tiếng Việt ở Tiểu
học. Mời thầy cơ hãy đến thư viện nhà trường để tìm đọc cuốn sách : Giải đáp 188 câu hỏi
về giảng dạy môn Tiếng Việt ở Tiểu học. Chúc thầy cô gặt hái được nhiều thành công
trong công tác giảng dạy của mình.

</div>

<!--links-->