De Kiem tra cuoi ky 2Ngu van lop 9le1

<span class='text_page_counter'>(1)</span>ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KỲ II MÔN: NGỮ VĂN 9 THỜI GIAN LÀM BÀI: 90 PHÚT A/ MA TRẬN ĐỀ Mức độ Vận dụng Tên Chủ đề 1.. Nhận biết. 1. Văn - Viếng lăng Bác - Những ngôi sao xa xôi. -Chép lại 4 câu thơ.. Số câu Số điểm Tỉ lệ % 2. Tiếng Việt - Khởi ngữ. - Thành phần biệt lập.. Số câu 1 Số điểm 0.5 Tỉ lệ 5 %. Cấp độ thấp. Cấp độ cao. Nêu được ý nghĩa của truyện. Số câu 1 Số điểm 2 Tỉ lệ 20 %. Cộng. Số câu 2 điểm 2,5 =25 %. - Xác định được khởi ngữ, thành phần biệt lập trong câu.. Số câu Số điểm Tỉ lệ % 3. Tập làm văn - Viết bài văn nghị luận. Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ %. Thông hiểu. Số câu 2 Số điểm 1,5 Tỉ lệ 10%. Số câu 2 điểm 1,5 =15% -Viết bài văn nghị luận.. Số câu 2 Số điểm 0,5 Tỉ lệ 5%. Số câu 3 Số điểm 3,5 Tỉ lệ 35 %. Số câu 1 Số điểm 6 Tỉ lệ 60% Số câu 1 Số điểm 6 Tỉ lệ 60%. B/ NỘI DUNG ĐỀ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II (2011 – 2012). Số câu 1 điểm 6 = 60% Số câu 4 Số điểm 10 Tỉ lệ 100%.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> TRƯỜNG:........................................................ Họ và Tên:........................................................ Lớp:.................................................................... Môn: NGỮ VĂN 6 (Đề lẻ) Thời gian: 90 phút (KKGĐ) Số phách:.................................... Đề lẻ Điểm. Số phách:................................... Chữ ký giám khảo…………. Chữ ký giám thị 1:…………… Chữ ký giám thị 2:……………. ĐỀ: Câu 1: Chép thuộc lòng khổ thơ đầu trong bài Viếng lăng Bác của Viễn Phương ? (0,5 điểm) Câu 2: Trình bày ý nghĩa văn bản Những ngôi sao xa xôi của Lê Minh Khuê? (2 điểm) Câu 3: Chỉ ra khởi ngữ trong câu sau: “Còn chị thì chị đã già rồi.” (0,5 điểm) Câu 4: Xác định thành phần biệt lập trong các câu sau: a. Ngẫm ra thì tôi chỉ nói lấy sướng miệng tôi mà thôi. b. Có người khẽ nói: - Bẩm, dễ có khi đê vỡ. (1 điểm) Câu 5: Cảm nghĩ về bài thơ Mùa xuân nho nhỏ của Thanh Hải. (6 điểm). ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Câu 1: Học sinh chép đúng, đầy đủ khổ thơ của bài. (0,5 điểm) Câu 2: Truyện ca ngơi vẻ đẹp tâm hồn của ba cô gái thanh niên xung phong trong hoàn cảnh chiến tranh ác liệt. (2 điểm) Câu 3: Khởi ngữ: còn chị. (0,5 điểm) Câu 4: a. Ngẫm ra: Tình thái (0,5 điểm) b. Bẩm: gọi – đáp; có khi: tình thái (0,5 điểm) Câu 5: * Yêu cầu chung: - Học sinh biết viết đúng đặc trưng thể loại văn nghị luận đã học. - Bài văn trình bày mạch lạc, rõ ràng, có chi tiết và hình ảnh tiêu biểu phù hợp, tả có thứ tự. Diễn đạt trôi chảy, trong sáng; không mắc lỗi chính tả, ngữ pháp thông thường; chữ viết cẩn thận, sạch đẹp. * Yêu cầu về kiến thức: Học sinh có nhiều cách viết khác nhau nhưng cần đảm bảo những nội dung cơ bản sau: Mở bài (1điểm) - Giới thiệu bài thơ “Mùa xuân nho nhỏ” của Thanh Hải, nêu ý kiến khái quát của mình về bài thơ. (1 điểm) Thân bài: (4 điểm) - Hình ảnh mùa xuân trong bài thơ của Thanh Hải mang nhiều tầng ý nghĩa. (1 điểm) - Bức tranh xuân của thiên nhiên, đất nước được tạo nên từ các chi tiết rất tiêu biểu, được vẽ bằng cả màu sắc lẫn âm thanh. (1,5 điểm) - Từ rung cảm tha thiết trước mùa xuân đẹp của quê hương, đất nước Thanh Hải bộc lộ một nguyện ước chân thành. (1,5 điểm) Kết bài: (1 điểm) - Bài thơ là sự cống hiến thầm lặng. Nó là sản phẩm của hồn thơ trẻ trung, tha thiết. *Lưu ý: - Điểm trừ tối đa đối với bài viết không bảo đảm bố cục bài văn miêu tả người là 2 điểm. - Điểm trừ tối đa đối với bài làm mắc nhiều lỗi chính tả là 1 điểm. - Điểm trừ tối đa đối với bài viết có nhiều lỗi diễn đạt là 1 điểm..

<span class='text_page_counter'>(4)</span>