Tải bản đầy đủ (.docx) (5 trang)

KE CHUYEN BAI NIEM VUI BAT NGO

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (99.37 KB, 5 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường: Đại học Sài Gòn Họ và tên: Trần Thị Kim Thoa MSSV: 2109150141. Thứ sáu ngày 30 tháng 3 năm 2012. KẾ HOẠCH BÀI DẠY MÔN : KỂ CHUYỆN BÀI : NIỀM VUI BẤT NGỜ I. MỤC TIÊU: 1. Kiến thức: - Học sinh nghe giáo viên kể chuyện, nhớ và hiểu kể lại được nội dung câu chuyện: “Niềm vui bất ngờ” dựa vào tranh và gợi ý dưới tranh. - Hiểu được truyện : Bác Hồ rất yêu thiếu nhi,thiếu nhi cũng rất yêu quý Bác Hồ. 2. Kỹ năng: - Rèn kỹ năng nghe – kể lại câu chuyện. - Biết thay đổi giọng kể để phân biệt lời các nhân vật và lời người dẫn chuyện. 3. Thái độ: - Giáo dục học sinh kính yêu Bác Hồ II. CHUẨN BỊ: - Giáo viên: tranh minh họa truyện trong SGK. - Học sinh: SGK III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC: TG (1’) (4’). (1’). HOẠT ĐỘNG CỦA GV I. ỔN ĐỊNH: HÁT II. KIỂM TRA BÀI CŨ: - Gọi 4 học sinh lên kể lại câu chuyện : Bông hoa cúc trắng - Cho HS nhận xét - Hỏi: Câu chuyện nói lên điều gì? - GV nhận xét- đánh giá III. BÀI MỚI: Giới thiệu bài: - Đầu tuần này, các em đã học một bài thơ về Bác Hồ. Hôm nay, cô kể cho các em nghe một câu chuyện có thật về Bác. - Bác là Chủ tịch nước, bận. HOẠT ĐỘNG CỦA HS. ĐDDH. - 4 HS lên kể nối tiếp, mỗi HS kể 1 tranh. - Lớp nhận xét - HS trả lời. Tranh minh họa. - Lắng nghe.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> trăm công nghìn việc nhưng lúc nào cũng nhớ đến thiếu nhi và thiếu nhi cả nước cũng rất yêu quý Bác Hồ. Có nhiều bạn thiếu nhi đã may mắn được gặp Bác không phải trong mơ mà trong đời thực. Câu chuyện mà cô sắp kể nói về một cuộc gặp gỡ như vậy. - Câu chuyện có tên : Niềm vui bất ngờ HOẠT ĐỘNG 1: (7’) Giáo viên kể chuyện - GV kể lần 1 để HS biết câu chuyện. - GV kể lần 2 kết hợp với tranh minh họa. Lưu ý: + Lời người dẫn chuyện: lúc khoan thai, hồi hộp, khi lưu luyến, tùy theo sự phát triển của nội dung. + Lời Bác: cởi mở, âu yếm. + Lời các cháu mẫu giáo: phấn khởi, hồn nhiên. - Hỏi: Câu chuyện có những ai? HOẠT ĐỘNG 2: Hướng dẫn HS kể từng đoạn (15’) câu chuyện theo tranh. Tranh 1: - GV treo tranh và hỏi: +Bức tranh vẽ cảnh gì? +Các bạn nhỏ xin cô giáo điều gì khi đi qua cổng Phủ Chủ tịch? + Các em có thể nói câu các bạn nhỏ xin cô giáo không?. - HS nhắc lại tên truyện. - Lắng nghe - Lắng nghe kết hợp với quan sát tranh.. Tranh minh họa. - Cô giáo, các cháu mẫu giáo, chú cán bộ, Bác Hồ.. + Các bạn nhỏ đi qua cổng Phủ Chủ tịch, xin cô giáo cho vào thăm nhà Bác. Tranh + Xin cô giáo cho vào thăm minh nhà Bác. họa + Cô ơi! Cho chúng cháu.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - GV gọi 2 HS kể lại nội dung vào thăm Bác Hồ đi. bức tranh 1. -2 HS lên kể - Gọi HS nhận xét bạn. + Bạn có nhớ nội dung đoạn - HS nhận xét truyện không? +Có thiếu hay thừa chi tiết nào không? + Có diễn cảm không? - GV nhận xét Tranh 2: - GV treo tranh và hỏi: +Bức tranh vẽ cảnh gì? +Cô giáo và các bạn nhỏ được mời vào thăm nhà +Điều bất ngờ gì xảy ra? Bác. +Cánh cổng Phủ Chủ tịch bỗng từ từ mở ra và chú cán bộ vui vẻ mời cô giáo cho các cháu vào thăm nhà + Các em có thể nói câu các Bác. bạn nhỏ reo lên khi gặp Bác + A, Bác Hồ! Bác Hồ! không? - GV gọi 2 HS kể lại nội dung bức tranh 2. - 2 HS lên kể - Gọi HS nhận xét bạn. - GV nhận xét - HS nhận xét Tranh 3: - GV treo tranh và hỏi: +Bức tranh vẽ cảnh gì? + Bác Hồ trò chuyện với * Bác Hồ trò chuyện với các các bạn nhỏ. bạn ra sao? +Bác Hồ hỏi gì với các bạn nhỏ? + Các cháu có ngoan không? + Bây giờ các cháu thích gì + Các bạn nhỏ trả lời ra sao? nào? + Thưa Bác, có ạ! + Chúng cháu thích vào thăm nhà Bác ạ!.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> - GV gọi 2 HS kể lại nội dung bức tranh 3. - Gọi HS nhận xét bạn. - GV nhận xét Tranh 4: - GV treo tranh và hỏi: +Bức tranh vẽ cảnh gì? + Đến giờ chia tay, Bác Hồ và các bạn nhỏ làm gì? - GV gọi 2 HS kể lại nội dung bức tranh 4. - Gọi HS nhận xét bạn. - GV nhận xét (1’) (5’). ( 3’). (1’). NGHỈ GIỮA GIỜ HOẠT ĐỘNG 3 : Thi kể chuyện - Chia lớp thành 2 đội. - Mỗi đội gọi 2 HS lên kể tiếp sức. - Đội nào kể đúng và hay sẽ thắng cuộc. - Cho lớp nhận xét - GV nhận xét IV. CỦNG CỐ: - Hỏi: Câu chuyện này giúp em hiểu điều gì? - Cho HS xung phong hát bài hát về Bác Hồ mà các em biết V. DẶN DÒ: - Về nhà : Các em có thể kể cho gia đình nghe câu chuyện mình vừa học. - Chuẩn bị bài : Sói và Sóc. + Chúng cháu thích vào thăm vườn của Bác ạ! - 2 HS lên kể - HS nhận xét. + Cuộc chia tay của Bác với các bạn nhỏ. + Bác vẫy tay chào. + Các cháu cũng lưu luyến vẫy vẫy bàn tay bé xíu chào Bác. - 2 HS lên kể - HS nhận xét. - Mỗi đội có 2 HS tham gia kể chuyện .( 1 HS kể 2 tranh) - Lớp nhận xét - Bác Hồ rất yêu thiếu nhi, thiếu nhi rất kính yêu Bác Hồ. - HS hát.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>

<span class='text_page_counter'>(6)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×