tap doc 4 van hay chu tot tuan 13

<span class='text_page_counter'>(1)</span>GV:Traàn Baù Thieän.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Kiểm tra bài cũ: Bài: NGƯỜI TÌM ĐƯỜNG LÊN CÁC VÌ SAO + Em hãy nêu ý nghĩa của bài? Ý nghĩa: Ca ngợi nhà khoa học vĩ đại Xi –ôn – cốp – xki nhờ nghiên cứu kiên trì, bền bỉ suốt 40 năm, đã thực hiện thành công ước mơ tìm đường lên các vì sao..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> - Các em hãy quan sát bức tranh sau? +)Bức tranh vẽ cảnh gì? - Vẽ cảnh Cao Bá Quát đang luyện tập viết chữ trong đêm..

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Thuở,rõ ràng,khẩn khoản,oan uổng.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Thứ bảy,ngày 10 tháng 11 năm 2012. Tập đọc:. V¨n hay ch÷ tèt (trang 129). Thuë ®i häc, Cao B¸ Qu¸t viÕt ch÷ rÊt xÊu nªn nhiÒu bµi v¨n dï hay vÉn bÞ thÇy cho ®iÓm kÐm. Mét h«m, cã bµ cô hµng xãm sang khÈn kho¶n: - Gia đình già có một việc oan uổng muốn kêu quan, nhờ cậu viết giúp cho lá đơn, có đợc không? Cao B¸ Qu¸t vui vÎ tr¶ lêi: - Tëng viÖc g× khã, chø viÖc Êy ch¸u xin s½n lßng. Lá đơn viết lí lẽ rõ ràng, Cao Bá Quát yên trí quan sẽ xét nỗi oan cho bà cụ. Nào ngờ, chữ ông xấu quá, quan đọc không đợc nên thét lính đuổi bà ra khỏi huyện đờng. Về nhà, bà kể lại câu chuyện khiến Cao Bá Quát vô cùng ân hận. Ông biết dù văn hay đến đâu mà chữ không ra chữ cũng chẳng ích gì. Từ đó, ông dốc sức luyện viết chữ sao cho đẹp. S¸ng s¸ng, «ng cÇm que v¹ch lªn cét nhµ luyÖn ch÷ cho cøng c¸p. Mỗi buổi tối, ông viết xong mời trang vở mới chịu đi ngủ. Chữ viết đã tiến bộ, ông lại mợn những cuốn sách chữ viết đẹp làm mẫu để luyện nhiều kiểu chữ kh¸c nhau. Kiên trì luyện tập suốt mấy năm, chữ ông mỗi ngày một đẹp. Ông nổi danh kh¾p níc lµ ngêi v¨n hay ch÷ tèt..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> + Bài được chia thành mấy đoạn ? Bài được chia thành 3 đoạn: - Đoạn 1: Từ đầu … đến xin sẵn lòng. - Đoạn 2: Tiếp từ “ Lá đơn…đến sao cho đẹp”. - Đoạn 3: Còn lại..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 1. Luyện đọc . Thuở,rõ ràng,khẩn khoản,oan uổng Khi đọc bài này các em cần lưu ý: - Đọc toàn bài với giọng từ tốn. - Giọng cụ già khẩn khoản, giọng Cao Bá Quát vui vẻ, xởi lởi. - Đoạn đầu đọc chậm. - Đoạn cuối bài đọc nhanh thể hiện ý chí quyết tâm luyện chữ bằng được của Cao Bá Quát. - Hai câu cuối đọc với cảm hứng ca ngợi, sảng khoái..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 1. Luyện đọc:. Thuở đi học, Cao Bá Quát viết chữ rất xấu nên nhiều bài văn dù hay vẫn bị thầy cho điểm kém. Ông biết dù văn hay đến đâu mà chữ không ra chữ cũng chẳng ích gì..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Một em đọc phần chú thích cuối bài . Đọc nhóm ba ( Thời gian 3 phút ) - Đại diện nhóm thi đọc đoạn. Một em đọc toàn bài..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 2. Tìm hiểu bài: - Đọc thầm đoạn 1 và thảo luận nhóm đôi các câu hỏi sau ( thời gian 2 phút ). 1/ Vì sao thuở đi học, Cao Bá Quát thường bị điểm kém? 2/ Bà cụ hàng xóm nhờ ông việc gì? 3/ Thái độ của Cao Bá Quát ra sao khi nhân lời giúp bà cụ hàng xóm?.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 1/ Vì sao thuở đi học, Cao Bá Quát thường bị điểm kém? - Cao Bá Quát thường bị điểm kém vì chữ viết rất xấu dù bài văn của ông viết rất hay. 2/ Bà cụ hàng xóm nhờ ông việc gì? - Bà cụ nhờ ông viết cho lá đơn kêu quan vì bà thấy mình bị oan uổng. Oan uổng: sai sự thật mặc dù mình không làm như vậy. 3/ Thái độ của Cao Bá Quát ra sao khi nhận lời giúp bà cụ hàng xóm?. - Cao Bá Quát rất vui vẻ nói: '' Tưởng việc gì khó, chứ việc ấy cháu xin sẵn lòng..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Qua đây cho em hiểu gì về Cao Bá Quát? Cao Bá Quát thường bị điểm kém vì chữ viết rất xấu, nhưng sẵn lòng giúp đỡ mọi người..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Đọc thầm đoạn 2: + Sự việc gì xảy ra đã làm cho Cao Bá Quát phải ân hận? - Lá đơn của ông viết lí lẽ rõ ràng nhưng chữ ông xấu quá quan đọc không được nên thét lính đuổi bà cụ ra khỏi huyện đường..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Vì sao Cao Bá Quát cảm thấy rất ân hận? Cao Bá Quát ân hận vì chữ mình xấu làm bà cụ không giải được oan ..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> Đọc thầm tiếp đoạn 3: + Cao Bá Quát quyết chí luyện chữ viết như thế nào? - Sáng sáng ông cầm que vạch lên cột nhà luyện chữ cho cứng cáp. Mỗi tối ông viết xong mười trang vở mới đi ngủ, mượn vở chữ đẹp để làm mẫu..

<span class='text_page_counter'>(16)</span>

<span class='text_page_counter'>(17)</span> + Qua việc luyện chữ của ông em thấy Cao Bá Quát là người như thế nào? - Ông là người rất kiên trì và nhẫn nại khi làm việc. + Theo em, nguyên nhân nào khiến Cao Bá Quát nổi danh khắp nước là người văn hay chữ tốt? Nhờ kiên trì luyện tập quyết tâm sửa chữ viết xấu của mình trong suốt mười mấy năm Cao Bá Quát trở thành người nổi danh về văn hay chữ tốt..

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Đọc bài và tìm đoạn mở bài, thân bài, kết bài của truyện. .. Văn hay chữ tốt Thuë ®i häc, Cao B¸ Qu¸t viÕt ch÷ rÊt xÊu nªn nhiÒu bµi v¨n dï hay vÉn bÞ thÇy cho ®iÓm kÐm. Mét h«m, cã bµ cô hµng xãm sang khÈn kho¶n: - Gia đình già có một việc oan uổng muốn kêu quan, nhờ cậu viết giúp cho lá đơn, có đợc không? Cao B¸ Qu¸t vui vÎ tr¶ lêi: - Tëng viÖc g× khã, chø viÖc Êy ch¸u xin s½n lßng. Lá đơn viết lí lẽ rõ ràng, Cao Bá Quát yên trí quan sẽ xét nỗi oan cho bà cụ. Nào ngờ, chữ ông xấu quá, quan đọc không đợc nên thét lính đuổi bà ra khỏi huyện đ êng. VÒ nhµ, bµ kÓ l¹i c©u chuyÖn khiÕn Cao B¸ Qu¸t v« cïng ©n hËn. ¤ng biÕt dï văn hay đến đâu mà chữ không ra chữ cũng chẳng ích gì. Từ đó, ông dốc sức luyện chữ sao cho đẹp. S¸ng s¸ng, «ng cÇm que v¹ch lªn cét nhµ luyÖn ch÷ cho cøng c¸p. Mçi buæi tối, ông viết xong mời trang vở mới chịu đi ngủ. Chữ viết đã tiến bộ, ông lại mợn những cuốn sách chữ viết đẹp làm mẫu để luyện nhiều kiểu chữ khác nhau. Kiên trì luyện tập suốt mấy năm, chữ ông mỗi ngày một đẹp. Ông nổi danh kh¾p níc lµ ngêi v¨n hay ch÷ tèt. Theo truyện đọc 1 (1995).

<span class='text_page_counter'>(19)</span> V¨n hay ch÷ tèt Thuë ®i häc, Cao B¸ Qu¸t viÕt ch÷ rÊt xÊu nªn nhiÒu bµi v¨n dï hay vÉn bÞ thÇy cho ®iÓm kÐm. Mét h«m, cã bµ cô hµng xãm sang khÈn kho¶n: - Gia đình già có một việc oan uổng muốn kêu quan, nhờ cậu viết giúp cho lá đơn, có đợc không? Cao B¸ Qu¸t vui vÎ tr¶ lêi: - Tëng viÖc g× khã, chø viÖc Êy ch¸u xin s½n lßng. Lá đơn viết lí lẽ rõ ràng, Cao Bá Quát yên trí quan sẽ xét nỗi oan cho bà cụ. Nào ngờ, chữ ông xấu quá, quan đọc không đợc nên thét lính đuổi bà ra khỏi huyện đờng. Về nhà, bà kể lại câu chuyện khiến Cao Bá Quát vô cùng ân hận. Ông biết dù văn hay đến đâu mà chữ không ra chữ cũng chẳng ích gì. Từ đó, ông dốc sức luyện chữ sao cho đẹp. S¸ng s¸ng, «ng cÇm que v¹ch lªn cét nhµ luyÖn ch÷ cho cøng c¸p. Mçi buæi tèi, «ng viÕt xong mêi trang vë míi chÞu ®i ngñ. Ch÷ viÕt đã tiến bộ, ông lại mợn những cuốn sách chữ viết đẹp làm mẫu để luyÖn nhiÒu kiÓu ch÷ kh¸c nhau. Kiên trì luyện tập suốt mấy năm, chữ ông mỗi ngày một đẹp. Ông næi danh kh¾p níc lµ ngêi v¨n hay ch÷ tèt.. Mở bài. Thân bài. Kết bài.

<span class='text_page_counter'>(20)</span> => Qua bài chúng ta thấy được, câu chuyện ca ngợi tính kiên trì và lòng quyết tâm sửa chữ viết xấu của Cao Bá Quát. + Câu chuyện ca ngợi Cao Bá Quát là người như thế nào?. Ý nghĩa: Câu chuyện ca ngợi tính kiên trì, quyết tâm sửa chữ viết xấu để trở thành người viết chữ đẹp của Cao Bá Quát..

<span class='text_page_counter'>(21)</span> Mời 3 em đọc nối tiếp bài. + Bài gồm có mấy nhân vật? + Bài gồm có 3 nhân vật: - Người dẫn chuyện. - Bà cụ. - Cao Bá Quát..

<span class='text_page_counter'>(22)</span> Khi đọc các em lưu ý: - Người dẫn truyện: Đọc với giọng bình thường. - Bà cụ: Đọc với giọng tha thiết, nài nỉ. - Cao Bá Quát: Đọc với giọng vui vẻ, xởi nởi..

<span class='text_page_counter'>(23)</span> Luyện đọc diễn cảm đoạn 1. Thuë ®i häc, Cao B¸ Qu¸t viÕt ch÷ rÊt xÊu nªn nhiÒu bµi v¨n dï hay vÉn bÞ thÇy cho ®iÓm kÐm. Mét h«m, cã bµ cô hµng xãm sang khÈn kho¶n: - Gia đình già có một việc oan uổng muốn kêu quan, nhờ cậu viết giúp cho lá đơn, có đợc không? Cao B¸ Qu¸t vui vÎ tr¶ lêi: - Tëng viÖc g× khã, chø viÖc Êy ch¸u xin s½n lßng..

<span class='text_page_counter'>(24)</span> Thứ bảy,ngày 10 tháng 11 năm 2012 V¨n hay ch÷ tèt (129 ) Tập đọc: Theo: Truyện đọc 1 ( 1995). Câu chuyện ca ngợi tính kiên trì, quyết tâm sửa chữ viết xấu để trở thành người viết chữ đẹp của Cao Bá Quát.. Câu chuyện ca Qua câu chuyện này, em học tập được điều gì ở Caoai Bá Quát ngợi ? ? Để viết chữ đẹp em cần phải làm gì?.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> Thứ bảy ngày 10 tháng 11 năm 2012 Tập đọc:. Văn hay chữ tốt (129 ) Theo:Truyện đọc 1 (1995). 1. Luyện đọc thuở; rất xấu; sẵn lòng; lí lẽ Thuở đi học, Cao Bá Quát viết chữ rất xấu nên nhiều bài văn hay vẫn bị thầy cho điểm kém.. 2. Tìm hiểu bài Cao Bá Quát bị điểm kém vì chữ xấu Ông quyết tâm, kiên trị luyện tập. Trở thành người văn hay chữ tốt.. Ông biết dù văn hay đến đâu mà chữ không ra chữ cũng chẳng ích gì.. Ý nghĩa: Câu chuyện ca ngợi tính kiên trì, quyết tâm sửa chữ viết xấu để trở thành người viết chữ đẹp của Cao Bá Quát..

<span class='text_page_counter'>(26)</span> Thứ bảy ngày 10 tháng 11 năm 2012. Về nhà xem trước bài tập đọc tuần sau : Chú Đất Nung.

<span class='text_page_counter'>(27)</span>

<span class='text_page_counter'>(28)</span>