Tải bản đầy đủ (.docx) (4 trang)

De kiem tra TV vao lop 6 truong THCS NTT nam 2010 2011

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (72.36 KB, 4 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Bµi kiÓm tra vµo líp 6 trêng THCS nguyÔn thiÖn thuËt N¨m häc : 2010 – 2011 M«n TiÕng ViÖt – Thêi gian lµm bµi 90 phót §iÓm. Gi¸m kh¶o 1. Gi¸m kh¶o 2. Sè ph¸ch. PhÇn I. Tr¾c nghiÖm ( 4,0 ®iÓm ). Đọc kỹ câu hỏi và khoanh tròn vào chữ cái đầu tiên của đáp án trả lời đúng . C©u 1: Quan hÖ tõ nµo sau ®©y cã thÓ ®iÒn vµo chç chÊm trong c©u: “ Häc sinh nµo ch¨m chỉ…. học sinh đó đạt kết quả cao trong học tập .” A. nhng B. cßn C. th× D. vµ Câu 2: Câu văn “ Lan cố cắt nghĩa cho mẹ hiểu. ” có mấy động từ ? A. 1 động từ B. 2 động từ C. 3 động từ D. 4 động từ Câu 3: Chủ ngữ của câu “ Cái hơng vị ngọt ngào nhất của tuổi học trò còn đọng lại mãi trong t©m hån chóng em.” lµ : A. C¸i h¬ng vÞ B. C¸i h¬ng vÞ ngät ngµo nhÊt C. C¸i h¬ng vÞ ngät ngµo nhÊt cña tuæi häc trß Câu 4: Từ nào không đồng nghĩa với từ “hoà bình” ? A. b×nh yªn B. thanh b×nh C. th¸i b×nh D. hiÒn hoµ C©u 5: C©u nµo sau ®©y cã tõ “ hay” lµ tÝnh tõ ? A. Häc hay cµy giái. B. Anh đã hay tin gì cha? C. MÑ ®i hay con ®i. Câu 6 : Câu tục ngữ, thành ngữ nào sau đây ca ngợi vẻ đẹp về phẩm chất bên trong của con ngêi? A. §Ñp nh tiªn. B. Cái nết đánh chết cái đẹp. C. §Ñp nh tranh. D. Ngời đẹp vì lụa, lúa tốt vì phân. C©u 7 : C©u “ Lan lµ mét c« bÐ kh¸ xinh x¾n.” lµ kiÓu c©u g×? A. C©u kÓ. B. C©u hái. C. C©u c¶m. D. C©u cÇu khiÕn. C©u 8 : C©u nµo sau ®©y kh«ng ph¶i lµ c©u ghÐp? A. Sãng nhÌ nhÑ liÕm vµo b·i c¸t, bät tung tr¾ng xo¸. B. Vì Hà bận ôn thi nên nó không về quê ngoại đợc. C. Lng con cào cào và đôi cánh mỏng mảnh của nó tô màu tía, nom đẹp lạ. PhÇn II. Tù luËn ( 16,0 ®iÓm ). C©u 1 ( 3,0 ® iÓm) Cho c©u v¨n sau : “ Ngày qua, trong sơng thu ẩm ớt và ma rây bụi mùa đông, những chùm hoa đã khÐp miÖng, b¾t ®Çu kÕt tr¸i.” a, Hãy xếp các từ gạch chân trong câu văn trên theo 3 nhóm : Danh từ, động từ, tính từ..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Danh tõ:--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------§éng tõ:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------TÝnh từ:--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------b, Hãy chép lại câu văn trên và xác định thành phần chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ. --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------C©u 2 (2,0 ®iÓm) H·y g¹nh ch©n c¸c cÆp tõ h« øng nèi c¸c vÕ c©u trong tõng c©u ghÐp sau ®©y: a, Cô giáo giảng đến đâu, chúng tôi đều hiểu bài đến đấy. b, Tôi vừa đến nhà, nó đã đi rồi. c, Anh cÇn bao nhiªu th× anh lÊy bÊy nhiªu. d. Ngày cha tắt hẳn, trăng đã lên. C©u 3: ( 1,0 ®iÓm ) §Æt mçi c©u cã tõ “m¾t” theo yªu cÇu sau ®©y: - §Æt 1 c©u cã tõ “m¾t” lµ nghÜa gèc : --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- §Æt 1 c©u cã tõ “m¾t” lµ nghÜa chuyÓn : --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------C©u 4: ( 2, 0 ®iÓm) Trong bµi th¬ “ Con cß”, nhµ th¬ ChÕ Lan Viªn cã viÕt: “ Con dï lín vÉn lµ con cña mÑ, Đi hết đời, lòng mẹ vẫn theo con.” Em hãy cảm nhận ý nghĩa đẹp đẽ và sâu sắc thể hiện trong hai câu thơ trên. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------C©u 5: ( 8,0 ®iÓm ) Tuổi thơ của em gắn liền với mái ấm gia đình. ở đó có những ngời luôn chăm sóc, vỗ về, dành cho em những gì tốt đẹp nhất. Hãy tả một ngời thân mà em yêu quí..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> -------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> ---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>

×