Tải bản đầy đủ (.docx) (3 trang)

Ke hoach KTHK I nam hoc 20122013

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (142.66 KB, 3 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM. PHÒNG GD&ĐT THANH HÀ. Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc. TRƯỜNG THCS THANH HỒNG. Thanh Hồng, ngày 26 tháng 11 năm 2012 KẾ HOẠCH KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2012 - 2013 --------------------------- Thực hiện công văn số 48/PGD&ĐT-THCS ngày 25 tháng 11 năm 2012 của Phòng GD&ĐT Thanh Hà về việc kiểm tra học kỳ I năm học 2012 - 2013 và đánh giá xếp loại học sinh, trường THCS Thanh Hồng xây dựng kế hoạch kiểm tra học kỳ I cụ thể như sau: I. MỤC TIÊU Qua đợt kiểm tra học kỳ I nhằm: 1. Đánh giá chất lượng dạy của thầy, chất lượng học của trò trong hoc kỳ I để nắm bắt chính xác thông tin về chất lượng. Từ đó, có những điều chỉnh phù hợp trong công tác quản lý chỉ đạo chuyên môn. 2. Hoàn thành cơ số điểm (bài kiểm tra học kỳ) cho học sinh theo QCCM, chuẩn bị đánh giá xếp loại học sinh về học lực. 3. Là căn cứ quan trọng để đánh giá việc thực hiện chỉ tiêu kế hoạch năm học của mỗi cá nhân và tập thể. 4. Nâng cao kỹ năng ra đề, coi chấm kiểm tra của giáo viên nhằm đánh giá việc thực hiện đổi mới kiểm tra đánh giá của giáo viên. II. BIỆN PHÁP THỰC HIỆN 1. Triển khai kế hoạch kiểm tra học kỳ I và tinh thần công văn số 1499/SGD&ĐTGDTrH ngày 26/11/2010 của Sở GD&ĐT Hải Dương; Công văn số 48/PGD&ĐT-THCS ngày 25 tháng 11 năm 2012 của Phòng GD&ĐT Thanh Hà về việc kiểm tra học kỳ I năm học 2012 - 2013 và đánh giá xếp loại học sinh tới toàn thể cán bộ giáo viên trong trường để đảm bảo chất lượng, nghiêm túc... nhà trường trước đó đã yêu cầu giáo viên ở từng bộ môn xây dựng kế hoạch ôn tập cho học sinh (thông qua tổ chuyên môn), hướng dẫn học sinh ôn tập có hệ thống toàn bộ kiến thức, kỹ năng đã học để học sinh có thể làm tốt bài kiểm tra học kỳ, tránh học tủ, học lệch..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> 2. Quán triệt tinh thần, tác phong thi cử, kiểm tra tới giáo viên và học sinh. 3. Về công tác ra đề, duyệt đề + Đề kiểm tra học kỳ ở bộ môn nào, đồng chí giáo viên bộ môn đó ra (theo nhóm chuyên môn, trừ 4 môn : Toán, Ngữ văn, Vật lý và Tiếng Anh đề do Phòng GD&ĐT ra ) yêu cầu đề phải đảm bảo: - Kiểm tra được những kiến thức và kỹ năng quan trọng, trọng tâm của chương trình từng khối lớp theo hướng tích hợp; Học sinh hiểu bài mới làm được bài, tránh học tủ, học lệch và học vẹt. - Xây dựng Ma trận trước khi ra đề, đề có thể kết hợp giữa Trắc nghiệm và Tự luận hoặc hoàn toàn là Tự luận, phải đảm bảo có câu dễ, câu khó với tỷ lệ điểm giữa các câu phù hợp với đối tượng và nội dung kiến thức, kỹ năng được kiểm tra theo 4 cấp độ tư duy: Nhận biết, Thông hiểu, Vận dụng ở cấp độ thấp, Vận dụng ở cấp độ cao. - Biểu điểm, Hướng dẫn chấm phải chính xác, khoa học. * Duyệt đề, in sao, bảo quản - Hội đồng duyệt đề gồm BGH và tổ trưởng, tổ phó chịu trách nhiệm duyệt đề. Chọn một trong hai đề mỗi môn mà giáo viên đã ra đề dùng làm đề kiểm tra học kỳ (chú ý cả nội dung và hình thức trình bày đề, biểu điểm). - Mọi công tác ra đề, duyệt đề, in sao... đều phải tuân thủ tính bảo mật theo Quy chế Kiểm tra thi cử. 4. Về coi, chấm kiểm tra -Thực hiện nghiêm túc theo Quy chế thi cử, kiểm tra * Coi kiểm tra: - Hai giáo viên/1 lớp. Yêu cầu: Ngồi đúng vị trí, không được làm việc khác, không ra ngoài, giáo viên coi chéo khối lớp. * Chấm kiểm tra: - Những môn có từ 2 giáo viên dạy trở lên sẽ thực hiện chấm chéo, yêu cầu chấm chính xác, sát biểu điểm. Nghiêm cấm chấm "vống" điểm bài kiểm tra của học sinh. Hội đồng duyệt đề đồng thời là ban kiểm tra, giám sát việc coi - chấm kiểm tra của giáo viên, học sinh (chấm phúc khảo - xác xuất), tất cả đều có biên bản kèm theo) + Vào điểm: Đúng tiến độ, chính xác và kịp thời..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 5. Ban chuyên môn xây dựng lịch kiểm tra học kỳ I đảm bảo tính khoa học tạo điều kiện cho học sinh làm bài tốt nhất và giáo viên có điều kiện thời gian chấm bài; đảm bảo nguyên tắc: học sinh không dự kiểm tra quá hai môn/ ngày. Sau các tiết Kiểm tra học kỳ, các tiết khác vẫn học bình thường theo Thời khóa biểu. II. LỊCH KIỂM TRA HỌC KỲ - Thời gian kiểm tra từ 17/12/2012 đến 22/12/2012 Ngày/ tháng. Khối 8,9 (buổi sáng) Khối 6,7 (buổi chiều) h h Ngữ văn: 7 15 - 8 45' Ngữ văn: 13h 15’ - 14h 45' 17/12 h h Vật lí: 9 - 9 45' Vật lí: 15h15' - 16h00' Toán: 7h 15' - 8h45' Toán: 13h 15’ - 14h 45' 18/12 h h T.Anh: 9 - 9 45' T.Anh: 15h15' - 16h00' Hóa học: 7h' - 7h45' Sinh học: 13h - 13h45' 19/12 L.Sử: 8h - 8h45' GDCD: 14h - 14h 45' h h Địa lý: 7 - 7 45' Địa lý: 13h - 13h 45' 20/12 GDCD: 8h - 8h45' Công nghệ: 14h' - 14h45' h h Công nghệ: 7 - 7 45' L.Sử: 13h - 13h 45' 21/12 Sinh học: 8h - 8h45' Sau các tiết KTHK, các tiết học còn lại học bình thường theo TKB + Các môn: Thể dục, Âm nhạc, Mĩ thuật vì có nội dung thực hành (là chủ yếu) do vậy các. giáo viên dạy của môn này tự bố trí lịch kiểm tra cho học sinh vào các ngày từ 19/12/2011 đến 23/12/2011 hoặc theo PPCT môn học nhưng phải kiểm tra xong trước 24/12.. Trường THCS Thanh Hồng, yêu cầu toàn thể giáo viên và học sinh trong trường nghiêm túc thực hiện, thông tin báo cáo kịp thời với BGH những vướng mắc trong quá trình thực hiện để tìm biện pháp giải quyết, đảm bảo đợt kiểm tra học kỳ I diễn ra nghiêm túc, thực chất, bình thường, đánh giá đúng chất lượng dạy- học. Phó hiệu trưởng. Nguyễn Sinh Hiệp.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×