Giao an Cong Nghe 8 day duLHC

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (589.33 KB, 103 trang )

(1)Ngµy so¹n: 20/08/2011. PhÇn i - VÏ KÜ ThuËt Ch¬ng I : B¶n vÏ c¸c khèi h×nh häc tiÕt1 bµi 1 Vai trß cña b¶n vÏ kÜ thuËt trong s¶n xuÊt vµ đời sống I. Môc tiªu. - Biết đợc vai trò của bản vẽ kĩ thuật trong sản xuất và đời sống. - Biết đợc khái niệm về bản vẽ kĩ thuật. - Có nhận thức đúng với việc học tập bộ môn vẽ kĩ thuật. II. ChuÈn bÞ. - Giáo viên: SGK, SGV, một số bản vẽ kĩ thuật và các đồ dùng dạy học. - Học sinh: SGK, đọc và chuẩn bị bài. III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng : 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số học sinh, ổn định lớp. Líp Ngµy gi¶ng SÜ sè Ghi chó 8A 8B 8C 2. KiÓm tra: GV kiÓm tra viÖc chuÈn bÞ SGK, dông cô häc tËp cña häc sinh. 3. Néi dung bµi: Trong giao tiếp hàng ngày, con ngời thờng dùng các phơng tiện khác nhau để diễn đạt t tởng, tình cảm và truyền đạt thông tin, vậy các em thấy qua H1.1 con ngời thờng dùng các phơng tiện gì ? Hoạt động của GV – HS Hoạt động1: Tìm hiểu bản vẽ KT đối với sản xuất. - GV cho HS quan s¸t H1.1/SGK ? H·y cho biÕt c¸c h×nh a, b, c, d cã ý nghÜa g× ? - Cho häc sinh quan s¸t H1.2/SGK ? H·y cho biÕt c¸c h×nh cã liªn quan víi nhau nh thÕ nµo ? ? Để có một sản phẩm đến tay ngời tiêu dùng thì sản phẩm đó đợc làm ra nh thế nµo ?  - GV: Ngêi c«ng nh©n khi chÕ t¹o c¸c s¶n phÈm hoÆc x©y dùng c¸c c«ng tr×nhth× ph¶i c¨n cø vµo c¸i g× ?  GV nhÊn m¹nh tÇm quan träng cña bản vẽ kĩ thuật đối với đời sống. Hoạt động 2 : Tìm hiểu bản vẽ kĩ thuật đối với đời sống. - GV cho HS quan s¸t H1.3/SGK ? H·y cho biÕt ý nghÜa cña c¸c h×nh ? ? Muốn sử dụng an toàn các đồ dùng và c¸c thiÕt bÞ th× ta cÇn ph¶i lµm g× ? - GV nhËn xÐt, nhÊn m¹nh tÇm quan träng cña b¶n vÏ kÜ thuËt.. Néi dung I. Bản vẽ kĩ thuật đối với sản xuất.. - Ngêi thiÕt kÕ ph¶i diÔn t¶ chÝnh x¸c h×nh d¹ng vµ kÕt cÊu cña s¶n phÈm, vµ đầy đủ các thông tin về thiết kế: Kích thíc, vËt liÖu, yªu cÇu kÜ thuËt… - Các thông tin này đợc trình bày theo c¸c quy t¾c thèng nhÊt b»ng b¶n vÏ kÜ thuËt  KL: B¶n vÏ kÜ thuËt lµ ng«n ng÷ chung dïng trong kÜ thuËt. II. Bản vẽ kĩ thuật đối với đời sống.. - B¶n vÏ KT lµ tµi liÖu cÇn thiÕt cho mçi s¶n phÈm hoÆc thiÕt bÞ. - §Ó sö dông mét c¸ch hiÖu qu¶ vµ an toµn th× mçi thiÕt bÞ ph¶i kÌm theo b¶n vÏ hoÆc chØ dÉn..

(2) Hoạt động 3 :Tìm hiểu về bản vẽ dùng III. Bản vẽ dùng trong các lĩnh vực kĩ thuËt. trong c¸c lÜnh vùc kÜ thuËt. - GV cho häc sinh quan s¸t H1.4/SGK ? Hãy cho biết bản vẽ đợc sử dụng trong c¸c lÜnh vùc kÜ thuËt nµo? - HS ph¸t biÓu: - GV nhËn xÐt, nh¾c l¹i. - Mỗi lĩnh vực kĩ thuật đều có loại bản vÏ cña nghµnh m×nh. - Bản vẽ đợc vẽ bằng tay, bằng dụng cụ vÏ hoÆc b»ng m¸y tÝnh ®iÖn tö. 4. Cñng cè. - Cho học sinh đọc phần ghi nhớ trong SGK. - GV hÖ thèng phÇn träng t©m cña bµi. 5. Híng dÉn vÒ nhµ. - Häc bµi vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK. - §äc tríc néi dung bµi 2/SGK..

(3) Ngµy so¹n: 20/08/2011. TiÕt 2 Bµi 2 h×nh chiÕu I. Môc tiªu. - Hiểu đợc thế nào là hình chiếu. - Nhận biết đợc các hình chiếu của vật thể trên bản vẽ kĩ thuật. - RÌn tÝnh t duy logÝc. II. ChuÈn bÞ. - Gi¸o viªn: SGK, SGV, chuÈn bÞ c¸c vËt mÉu nh : Bao diªm, khèi h×nh hép ch÷ nhËt, b×a cøng gÊp thµnh ba mÆt ph¼ng chiÕu. - Häc sinh: SGK, chuÈn bÞ c¸c vËt mÉu khèi h×nh hép ch÷ nhËt, kiÕn thøc liªn quan. III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng. 1. æn dÞnh tæ chøc: Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. Líp Ngµy gi¶ng SÜ sè Ghi chó 8A 8B 8C 2. KiÓm tra bµi cò: HS 1: Nªu ghi nhí SGK trang 7 vµ tr¶ lêi c©u hái 1 (Sgk) HS 2: Nªu ghi nhí SGK trang 7 vµ tr¶ lêi c©u hái 2 (Sgk). 3. Néi dung bµi: * Đặt vấn đề : Trong cuộc sống, khi ánh sáng chiếu vào một vật thì nó tạo ra bóng trên mặt đất, mặt tờng … Ngời ta gọi đó là hình chiếu . Hoạt động của GV - HS Hoạt động 1: T×m hiÓu kh¸i niÖm vÒ h×nh chiÕu - HS quan s¸t H×nh 2.1. ? Khi một vật đợc ánh sáng chiếu vào trªn mét mÆt ph¼ng cã hiÖn tîng g×? ⇒ GV nhấn mạnh: Hình nhận đợc trên mặt phẳng đó gọi là hình chiếu của vËt thÓ. - GV minh họa : Dùng đèn pin chiếu lên vật mẫu để HS thấy đợc mối liên hệ giữa tia sáng và bóng của vật đó. Hoạt động 2: T×m hiÓu kh¸i niÖm c¸c phÐp chiÕu - GV Cho HS quan s¸t H×nh 2.2. ? Các em cho biết về đặc điểm các tia chiÕu trong c¸c h×nh a, b vµ c ? - GV nhÊn m¹nh: §Æc ®iÓm c¸c tia chiÕu kh¸c nhau cho ta c¸c phÐp chiÕu kh¸c nhau. LÊy VD minh häa. ? H·y cho biÕt trong nh÷ng trêng hîp nµo th× chóng ta sö dông phÐp chiÕu nµo? - GV nhÊn m¹nh c¸ch dïng c¸c phÐp chiÕu.. Néi dung I. Kh¸i niÖm vÒ h×nh chiÕu:. * Kh¸i niÖm: H×nh chiÕu lµ “bãng” (hình) của vật thể nhận đợc trên mặt ph¼ng chiÕu. II. C¸c phÐp chiÕu: * §Æc ®iÓm c¸c tia chiÕu: - PhÐp chiÕu xuyªn t©m. - PhÐp chiÕu song song. - PhÐp chiÕu vu«ng gãc. §Æc ®iÓm c¸c tia chiÕu kh¸c nhau cho ta c¸c phÐp chiÕu kh¸c nhau. * C«ng dông cña c¸c phÐp chiÕu: - Phép chiếu vuông góc dùng để vẽ các h×nh chiÕu vu«ng gãc. - PhÐp chiÕu xuyªn t©m vµ phÐp chiÕu song song dùng để vẽ hình biểu diễn ba chiÒu bæ xung cho c¸c h×nh chiÕu vu«ng gãc trªn b¶n vÏ kü thuËt. III. C¸c h×nh chiÕu vu«ng gãc: 1. C¸c mÆt ph¼ng chiÕu:. Hoạt động 3: T×m hiÓu vÒ c¸c mÆt ph¼ng chiÕu. - HS quan s¸t H2.3/SGK. ? Nêu đặc điểm các tia chiếu trong các - Mặt chính diện gọi là mặt phẳng.

(4) h×nh a, b vµ c ? - HS ph¸t biÓu: - GV giíi thiÖu c¸c mÆt ph¼ng chiÕu cña vËt thÓ. - GV cho HS quan s¸t m« h×nh ba mÆt ph¼ng chiÕu.. chiếu đứng. - MÆt n»m ngang gäi lµ mÆt ph¼ng chiÕu b»ng. - MÆt c¹nh bªn ph¶i gäi lµ mÆt ph¼ng chiÕu c¹nh. 2. C¸c h×nh chiÕu:. - HS quan s¸t H2.4/SGK. ? C¸c h×nh chiÕu thuéc c¸c mÆt ph¼ng chiÕu nµo? cã híng chiÕu nh thÕ nµo? - Hình chiếu đứng có hớng chiếu từ tr- HS phát biểu : íc tíi. - GV gi¶i thÝch tªn gäi c¸c h×nh chiÕu t- - H×nh chiÕu b»ng cã híng chiÕu tõ ¬ng øng víi c¸c híng chiÕu. trªn xuèng. NhÊn m¹nh : H×nh chiÕu n»m trªn mÆt - H×nh chiÕu c¹nh cã híng chiÕu tõ tr¸i ph¼ng nµo th× lÊy tªn h×nh chiÕu cña mÆt sang. phẳng đó. Hoạt động 4: T×m hiÓu vÞ trÝ c¸c h×nh chiÕu. IV. VÞ trÝ c¸c h×nh chiÕu. - HS đọc SGK-10. ? Quan s¸t H2.5-Cho biÕt vÞ trÝ c¸c h×nh chiếu ở trên bản vẽ kĩ thuật đợc sắp xếp nh thÕ nµo ? - GV giíi thiÖu c¸ch biÓu diÔn c¸c h×nh - Trªn b¶n vÏ kÜ thuËt, c¸c h×nh chiÕu của một vật thể đợc vẽ trên cùng một chiÕu trªn b¶n vÏ kÜ thuËt H2.5). mÆt ph¼ng cña b¶n vÏ. - GV nhÊn m¹nh môc chó ý. - HS đọc SGK-10. * Chó ý: SGK-10. 4. Cñng cè: - HS đọc nội dung phần ghi nhớ trong SGK-10. - GV hÖ thèng l¹i phÇn träng t©m cña bµi. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - Häc bµi vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK. - Lµm bµi tËp SGK/10 vµ 11. §äc phÇn “ Cã thÓ em cha biÕt”. - §äc vµ chuÈn bÞ néi dung bµi thùc hµnh theo tõng häc sinh..

(5) Ngµy So¹n:. TiÕt 3 Bµi 4 B¶n vÏ c¸c khèi ®a diÖn I. Môc tiªu. - Nhận dạng đợc các khối đa diện thờng gặp: Hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều, hình chóp đều. - Đọc đợc bản vẽ vật thể có dạng hình hộp chữ nhật, hình lăng trụ đều và hình chóp đều. - RÌn tÝnh tëng tîng kh«ng gian, t duy logic. II. ChuÈn bÞ. - Gi¸o viªn: SGK, SGV, c¸c khèi h×nh: H×nh h×nh hép ch÷ nhËt, h×nh l¨ng trô đều, hình chóp đều. Tranh H4.3 – H4.5 – H4.7. - Học sinh: SGK, đọc và chuẩn bị bài. III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng. 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. Líp Ngµy gi¶ng SÜ sè Ghi chó 8A 8B 8C 2. KiÓm tra bµi cò: Kh«ng. 3. Néi dung bµi: Hoạt động của GV - HS Hoạt động 1 T×m hiÓu khèi ®a diÖn - HS quan s¸t h×nh 4.1. ? Các khối hình học trên đợc bao bởi c¸c h×nh g× ? - HS tr¶ lêi : - GV nhËn xÐt ⇒ KL ? H·y kÓ thªm mét sè vËt thÓ cã d¹ng c¸c khèi ®a diÖn mµ em biÕt? Hoạt động 2 T×m hiÓu vÒ h×nh hép ch÷ nhËt - HS quan s¸t H4.2/SGK. ? Hãy cho biết khối đa diện đó đợc bao bëi h×nh g×? - GV nhËn xÐt ⇒ KL vµ giíi thiÖu c¸c kÝch thíc trªn h×nh 4.2. - GV híng dÉn HS t×m hiÓu b¶n vÏ (H4.3). - HS nghe híng dÉn, th¶o luËn vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái : ? Nªu tªn c¸c h×nh chiÕu ? ? Chóng cã h×nh d¹ng nh thÕ nµo ? ? ThÓ hiÖn kÝch thíc nµo cña HCN ? - GV nhËn xÐt, cho HS ®iÒn b¶ng 4.1.. Néi dung I. Khèi ®a diÖn. Khối đa diện đợc bao bởi các hình đa giác ph¼ng. II. H×nh hép ch÷ nhËt 1. ThÕ nµo lµ h×nh hép ch÷ nhËt ?. Hình hộp chữ nhật đợc bao bởi sáu hình ch÷ nhËt. 2. H×nh chiÕu cña h×nh hép ch÷ nhËt H×nh 1 2 3. H×nh chiÕu §øng B»ng C¹nh. H×nh d¹ng Ch÷ nhËt Ch÷ nhËt Ch÷ nhËt. KÝch thíc h, a b a, h.

(6) Hoạt động 3 Tìm hiểu về hình lăng trụ đều - HS quan s¸t H4.4/SGK. ? Hãy cho biết khối đa diện đó đợc bao bëi c¸c h×nh g×? - HS ph¸t biÓu: - GV nhËn xÐt ⇒ KL vµ giíi thiÖu c¸c kÝch thíc trªn h×nh 4.4.. - HS quan s¸t h×nh 4.5 vµ trr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK.17. - GV nhËn xÐt, cho HS ®iÒn kÕt qu¶ vµo B¶ng 4.2.. Hoạt động 4 Tìm hiểu về hình chóp đều - HS quan s¸t H4.5/SGK. ? Hãy cho biết khối đa diện đó đợc bao bëi c¸c h×nh g×? - GV nhËn xÐt ⇒ KL vµ giíi thiÖu c¸c kÝch thíc trªn h×nh 4.6.. III. Hình lăng trụ đều 1. Thế nào là hình lăng trụ đều ? Hình lăng trụ đều đợc bao bởi hai mặt đáy là hai hình đa giác đều bằng nhau và các mÆt bªn lµ c¸c h×nh ch÷ nhËt b»ng nhau.. 2. Hình chiếu của hình lăng trụ đều: H×nh H×nh KÝch thH×nh chiÕu d¹ng íc 1 §øng Ch÷ nhËt h Tam gi¸c 2 B»ng b, a đều 3 C¹nh Ch÷ nhËt b, h IV. Hình chóp đều: 1. Thế nào là hình chóp đều ? Hình chóp đều đợc bao bởi mặt đáy là một đa giác đều và các mặt bên là các tam giác cân bằng nhau có chung đỉnh.. 2. Hình chiếu của hình chóp đều. H×nh H×nh KÝch thíc - HS quan s¸t h×nh 4.7, tr¶ lêi c¸c H×nh chiÕu d¹ng c©u hái trong SGK. Tam gi¸c 1 §øng h, a - GV nhËn xÐt, cho HS ®iÒn kÕt qu¶ c©n vµo B¶ng 4.3. 2 B»ng Vu«ng a 3. C¹nh. Tam gi¸c c©n. h, a. 4. Cñng cè: - Cho HS đọc phần ghi nhớ trong SGK. - GV hÖ thèng néi dung bµi häc. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - Häc bµi, tr¶ lêi c©u hái trong SGK.18 vµ lµm bµi tËp SGK.19. - §äc vµ chuÈn bÞ tríc bµi tÆp thùc hµnh: H×nh chiÕu cña vËt thÓ vµ §äc b¶n vÏ c¸c khèi ®a diÖn..

(7) Ngµy So¹n:. TiÕt 4 Bµi 3;5 Bµi tËp thùc hµnh: H×nh chiÕu cña vËt thÓ. Bµi tËp thùc hµnh: §äc b¶n vÏ c¸c khèi ®a diÖn. I. Môc tiªu: - Biết đợc sự liên quan giữa hớng chiếu và hình chiếu và cách bố trí các hình chiÕu ë trªn b¶n vÏ. - Đọc đợc bản vẽ các hình chiếu của vật thể có dạng các khối đa diện. - Ph¸t huy trÝ tëng tîng kh«ng gian. II. ChuÈn bÞ : 1. Gi¸o viªn: SGK, SGV, chuÈn bÞ m« h×nh c¸c vËt thÓ, vËt mÉu. 2. Học sinh: SGK, chuẩn bị đồ dùng học tập, giấy A4, các dụng cụ vẽ. III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng : 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. Líp Ngµy gi¶ng SÜ sè Ghi chó 8A 8B 8C 2. KiÓm tra bµi cò: Kh«ng. 3.Néi dung thùc hµnh: Hoạt động của GV - HS Néi dung Hoạt động 1: Giíi thiÖu bµi Thùc hµnh: H×nh chiÕu cña vËt thÓ. - GV nªu râ môc tiªu cña bµi. - Giíi thiÖu c¸c dông cô, vËt liÖu cÇn cho tiÕt häc. Hoạt động 2: Híng dÉn c¸ch tr×nh bµy - GV híng dÉn häc sinh c¸ch tr×nh bµy bµi thùc hµnh trªn giÊy A4: + KÎ b¶ng 3.1 ( kho¶ng 1/3 tê giÊy) + Vẽ lại ba hình chiếu đúng vị trí trên b¶n vÏ ( kho¶ng 2/3 tê giÊy ) + Ghi hä vµ tªn, líp vµo gãc díi bªn ph¶i cña b¶n vÏ. Hoạt động 3: B¶ng 3.1 Tæ chøc thùc hµnh - GV cho HS tiÕn hµnh lµm bµi. ( Lu ý: vÏ theo 2 bíc: Bíc vÏ mê → Híng chiÕu A Bíc vÏ ®Ëm ) B C - HS lµm bµi thùc hµnh trªn khæ giÊy H×nh chiÕu A4. 1  - GV quan s¸t, híng dÉn HS trong qu¸ 2  tr×nh thùc hµnh. 3  C¸c h×nh chiÕu.

(8) Hoạt động 4: Tổng kết, đánh giá bài thực hành - GV nhËn xÐt giê lµm bµi tËp thùc hµnh cña häc sinh: chuÈn bÞ, ý thøc, thái độ. - GV hớng dẫn học sinh tự đánh giá kết qu¶ bµi lµm cña m×nh. - GV thu bµi thùc hµnh cña häc sinh. 4. cñng cè: GV hÖ thèng l¹i néi dung bµi thùc hµnh. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - Häc vµ xem l¹i néi dung bµi thùc hµnh. - §äc vµ chuÈn bÞ tríc bµi 4 “ B¶n vÏ c¸c khèi ®a diÖn ”..

(9) Ngµy so¹n:. TiÕt 5 Bµi 6 B¶n vÏ c¸c khèi trßn xoay I. Môc tiªu: - Học sinh nhận dạng đợc các khối tròn xoay thờng gặp nh: hình trụ, hình nãn, h×nh cÇu. - Đọc đợc bản vẽ vật thể có dạng hình trụ, hình nón, hình cầu. - RÌn tÝnh t duy, logic vµ tëng tîng kh«ng gian. II. ChuÈn bÞ: 1. Gi¸o viªn: SGK, SGV, c¸c m« h×nh: h×nh trô, h×nh nãn, h×nh cÇu. 2. Học sinh: SGK, đọc và chuẩn bị bài. III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. Líp Ngµy gi¶ng SÜ sè Ghi chó 8A 8B 8C 2. KiÓm tra bµi cò: kh«ng 3. Néi dung bµi Hoạt động của GV - HS Néi dung Hoạt động 1 I. Khèi trßn xoay. T×m hiÓu khèi trßn xoay. - GV giới thiệu một số đồ vật có hình d¹ng khèi trßn xoay. - HS t×m hiÓu H6.1 - GV híng dÉn HS quan s¸t H6.2, ®iÒn côm tõ thÝch hîp vµo chç trèng. - Khối tròn xoay đợc tạo thành khi ta quay một hình phẳng quanh một đờng ? Hãy kể thêm một số vật thể có hình cố định của hình . - Ví dụ: Cái đĩa, cái bát, lọ hoa … d¹ng khèi trßn xoay mµ em biÕt? Hoạt động 2 II. H×nh chiÕu cña h×nh trô, h×nh nãn, T×m hiÓu h×nh chiÕu cña h×nh trô, h×nh h×nh cÇu. nãn, h×nh cÇu. - GV hớng dẫn HS đọc bản vẽ hình chiếu cña h×nh trô (H6.3), h×nh nãn (H6.4), h×nh cÇu (H6.5). 1. H×nh trô: - HS quan s¸t c¸c h×nh vÏ vµ tr¶ lêi c¸c B¶ng 6.1 c©u hái: ? C¸c h×nh chiÕu cã d¹ng nh thÕ nµo? H×nh chiÕu H×nh d¹ng KÝch thíc ? Chóng thÓ hiÖn kÝch thíc nµo cña khèi §øng HCN h, d trßn xoay? B»ng H×nh trßn d - GV nhËn xÐt, ®iÒn b¶ng 6.1- 6.2C¹nh HCN h, d 6.3(kÎ s½n). 2. H×nh nãn: B¶ng 6.2 H×nh chiÕu H×nh d¹ng §øng T.gi¸c c©n B»ng H×nh trßn C¹nh T.gi¸c c©n 3. H×nh cÇu: B¶ng 6.3. KÝch thíc h, d d h, d.

(10) H×nh chiÕu H×nh d¹ng §øng H×nh trßn B»ng H×nh trßn C¹nh H×nh trßn - GV lu ý HS môc chó ý (SGK.25).. KÝch thíc d d d. Chó ý: (SGK.25). 4. Cñng cè: - GV hÖ thèng néi dung cña tiÕt häc. - HS đọc phần ghi nhớ trong SGK. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - Häc bµi vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái (SGK.25) + bµi tËp (SGK.26). - Đọc, chuẩn bị trớc nội dung thực hành của bài 5 + 7 để tiết sau thực hành..

(11) Ngµy so¹n: TiÕt 6 Bµi 7 Bµi tËp thùc hµnh: §äc b¶n vÏ c¸c khèi trßn xoay. I. Môc tiªu : - HS đọc đợc bản vẽ các hình chiếu của vật thể có dạng các khối đa diện, khèi trßn xoay. - Ph¸t huy trÝ tëng tîng kh«ng gian. II. ChuÈn bÞ : 1. Gi¸o viªn: SGK, SGV, néi dung thùc hµnh. 2. Học sinh: SGK, chuẩn bị đồ dùng học tập, giấy A4 , các dụng cụ vẽ. III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng : 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. Líp Ngµy gi¶ng SÜ sè Ghi chó 8A 8B 8C 2. KiÓm tra bµi cò: kh«ng. 3. Néi dung thùc hµnh: Hoạt động của GV - HS Néi dung Hoạt động 1 Giíi thiÖu bµi - GV nªu râ môc tiªu cña bµi 5 vµ bµi 7. - Giíi thiÖu c¸c dông cô cÇn thiÕt cho tiÕt thùc hµnh. Hoạt động 2: Híng dÉn c¸ch tr×nh bµy - GV híng dÉn häc sinh c¸ch tr×nh bµy bµi thùc hµnh trªn giÊy A4: + KÎ b¶ng 5.1 vµ vÏ h×nh chiÕu cña 1 trong 4 vËt thÓ A, B, C, D (1/2 tê giÊy) + KÎ b¶ng 7.1 vµ 7.2 (1/2 tê giÊy). + Ghi hä vµ tªn, líp vµo gãc díi bªn ph¶i cña b¶n vÏ. Hoạt động 3: Bµi 5: §äc b¶n vÏ c¸c khèi ®a diÖn. Tæ chøc thùc hµnh a.B¶ng 5.1 - GV cho HS tiÕn hµnh lµm bµi. ( Lu ý: vÏ theo 2 bíc: Bíc vÏ mê → VËt thÓ A Bíc vÏ ®Ëm ) B C D - HS lµm bµi thùc hµnh trªn khæ giÊy A4. - GV quan s¸t, híng dÉn HS trong qu¸ B¶n vÏ 1 x tr×nh thùc hµnh. 2 x 3 x 4 x b. H×nh chiÕu cña vËt thÓ D (SGK.21).

(12) Bµi 7: §äc b¶n vÏ khèi trßn xoay. 1. B¶ng 7.1 VËt thÓ. A. B. C. D. B¶n vÏ 1 2 3 4. x x x x. 2. B¶ng 7.2 VËt thÓ Khèi h×nh häc H×nh trô H×nh nãn côt H×nh hép H×nh chám cÇu. A. B. C. x x. x x. x x. D x x x. Hoạt động 4: Tổng kết, đánh giá bài thực hành - GV nhËn xÐt giê lµm bµi tËp thùc hµnh của học sinh: chuẩn bị, ý thức, thái độ. - GV hớng dẫn HS tự đánh giá kết quả. - GV thu bµi thùc hµnh cña häc sinh. 4. cñng cè: GV hÖ thèng l¹i néi dung bµi thùc hµnh. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - Häc vµ xem l¹i néi dung bµi thùc hµnh. - §äc vµ chuÈn bÞ tríc bµi 8 “ Kh¸i niÖm vÒ b¶n vÏ kÜ thuËt h×nh c¾t ”. Ngµy so¹n: Ch¬ng II: B¶n vÏ kÜ thuËt TiÕt 7 Bµi 8 Kh¸i niÖm b¶n vÏ kÜ thuËt - h×nh c¾t I. Môc tiªu: - HS biết đợc một số khái niệm về bản vẽ kĩ thuật. - HS hiểu đợc hình cắt đợc vẽ nh thế nào và dùng để làm gì ? Biết đợc khái niÖm vµ c«ng dông cña h×nh c¾t. - Ph¸t huy trÝ tëng tîng kh«ng gian. II. ChuÈn bÞ: 1. Gi¸o viªn: SGK, SGV, m« h×nh èng lãt. 2. Học sinh: SGK, đọc và chuẩn bị bài. III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. Líp Ngµy gi¶ng SÜ sè Ghi chó 8A 8B 8C 2. KiÓm tra bµi cò: kh«ng..

(13) 3. Néi dung bµi: Hoạt động của GV - HS Néi dung Hoạt động 1 T×m hiÓu kh¸i niÖm vÒ b¶n vÏ kÜ thuËt I. Kh¸i niÖm vÒ b¶n vÏ kÜ thuËt. - HS đọc, tìm hiểu SGK. ? C¸c em h·y cho biÕt vai trß cña b¶n vÏ kỹ thuật đối với sản xuất và đời sống? - GV ph©n tÝch, giíi thiÖu kh¸i niÖm b¶n vÏ kÜ thhuËt. - B¶n vÏ KT tr×nh bµy c¸c th«ng tin kÜ thuËt cña s¶n phÈm díi d¹ng c¸c h×nh vÏ vµ c¸c kÝ hiÖu theo c¸c qui t¾c thèng ? Cã mÊy lo¹i b¶n vÏ kÜ thuËt quan nhÊt vµ thêng vÏ theo tØ lÖ. - Cã 2 lo¹i b¶n vÏ thuéc 2 lÜnh vùc quan träng ? träng lµ. + B¶n vÏ c¬ khÝ: thuéc lÜnh vùc chÕ t¹o m¸y vµ thiÕt bÞ. + B¶n vÏ x©y dùng: thuéc lÜnh vùc x©y dùng c¸c c«ng tr×nh c¬ së h¹ tÇng. Hoạt động 2 T×m hiÓu kh¸i niÖm vÒ h×nh c¾t II. Kh¸i niÖm h×nh c¾t. - GV giíi thiÖu kh¸i niÖm h×nh c¾t, lÊy - H×nh c¾t lµ h×nh biÓu diÔn phÇn vËt thÓ vÝ dô minh häa ( H8.1). ë sau mÆt ph¼ng c¾t. - HS quan s¸t h×nh 8.2, tr¶ lêi c©u hái : ? Hình cắt của ống lót đợc vẽ nh thế - Hình cắt dùng để biểu diễn rõ hơn h×nh d¹ng bªn trong cña vËt thÓ. PhÇn nµo ? vật thể bị mặt phẳng cắt đi qua đợc kẻ g¹ch g¹ch. - HS lÊy mét sè vÝ dô minh häa vÒ h×nh c¾t trong thùc tÕ. 4. Cñng cè: - GV hÖ thèng néi dung bµi häc. - HS đọc phần ghi nhớ SGK.30. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - Häc vµ xem l¹i néi dung tiÕt häc. - Tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK. - §äc vµ chuÈn bÞ bµi 9: “B¶n vÏ chi tiÕt”..

(14) Ngµy so¹n: 03/10/2011. TiÕt 8 Bµi 9 B¶n vÏ chi tiÕt. I. Môc tiªu: - Biết đợc các nội dung của bản vẽ chi tiết. - Biết đợc cách đọc bản vẽ chi tiết đơn giản. - RÌn tÝnh cÈn thËn, tØ mØ, t duy logic. II. ChuÈn bÞ: 1. Gi¸o viªn: SGK, SGV, H×nh 9.1 vµ b¶ng 9.1/SGK 2. Häc sinh: SGK, chuÈn bÞ bµi. III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. Líp Ngµy gi¶ng SÜ sè Ghi chó 8A 8B 8C 2. KiÓm tra bµi cò: - Thế nào là bản vẽ kỹ thuật? nêu các bản vẽ liên quan? - Thế nào là hình cắt? 3. Néi dung bµi: Hoạt động của GV - HS Néi dung I. Néi dung b¶n vÏ chi tiÕt. a. H×nh biÓu diÔn: - Gồm hình chiếu đứng và hình chiếu c¹nh. - Chóng thÓ hiÖn h×nh d¹ng bªn ngoµi vµ bªn trong cña èng lãt. Hoạt động 1: KÝch thíc: T×m hiÓu néi dung cña b¶n vÏ chi tiÕt b. - Gồm đờng kính ngoài, đờng kính - Cho HS quan s¸t h×nh 9.1/SGK chiÒu dµi. - GV hớng dẫn HS đọc bản vẽ chi tiết trong, c. Yªu cÇu kü thuËt: trong H9.1. - Gåm chØ dÉn gia c«ng, xö lÝ bÒ mÆt. d. Khung tªn: - GV nªu kÕt luËn vÒ b¶n vÏ chi tiÕt. Gåm tªn gäi chi tiÕt m¸y, vËt liÖu, tØ lÖ. ⇒ KÕt luËn: B¶n vÏ chi tiÕt gåm c¸c h×nh biÓu diÔn, c¸c kÝch thíc vµ c¸c thông tin cần thiết để xác định chi tiết m¸y. Hoạt động 2: §äc b¶n vÏ chi tiÕt II. §äc b¶n vÏ chi tiÕt - GV hớng dẫn cho HS trình tự đọc bản Bảng 9.1 vÏ chi tiÕt trong b¶ng 9.1 Trình tự đọc bản vẽ chi tiết. - HS xem bảng 9.1, đọc theo hớng dẫn. - GV chốt lại các bớc đọc bản vẽ chi tiết Gồm 5 bớc đọc: (theo b¶ng 9.1). + Khung tªn. + H×nh biÓu diÔn. + KÝch thíc. + Yªu cÇu kÜ thuËt. + Tæng hîp. 4. Cñng cè: - Cho học sinh đọc phần ghi nhớ trong SGK. - GV hÖ thèng phÇn träng t©m cña bµi..

(15) 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - Häc bµi, tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK.33 - §äc tríc vµ chuÈn bÞ néi dung bµi 11 “BiÓu diÔn ren”..

(16) Ngµy so¹n: 15/10/2011 Tiết 9 Bài 11: BIỂU DIỄN REN. I. Môc tiªu: - Nhận dạng đợc ren trên bản vẽ chi tiết. - Biết đợc qui ớc vẽ ren ( Ren trong, ren ngoài và ren bị che khuất ). - Liªn hÖ thùc tÕ, rÌn tÝnh quan s¸t. II. ChuÈn bÞ: 1. Gi¸o viªn: SGK, SGV, c¸c mÉu vËt cã ren (Bót bi, ®inh vÝt, lä mùc …) 2. Học sinh: SGK, đọc và chuẩn bị bài. III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. Líp Ngµy gi¶ng SÜ sè Ghi chó 8A 8B 8C 2. KiÓm tra bµi cò: ? Nêu trình tự đọc bản vẽ chi tiết ? GV nhËn xÐt, cho ®iÓm. 3. Néi dung bµi: Hoạt động của GV - HS Hoạt động 1: Giíi thiÖu c¸c chi tiÕt cã ren - GV cho HS quan s¸t mÉu vËt ( èc, vÝt) vµ m« t¶ vÒ ren. ? H·y kÓ tªn mét sè chi tiÕt cã ren trong H11.1 ? Nªu c«ng dông cña chóng ? ? C«ng dông cña ren lµ g× ? - GV nhận xét, chốt lại vấn đề. Hoạt động 2: T×m hiÓu c¸c qui íc vÒ ren - HS quan s¸t H11.2 vµ H11.3. - GV giíi thiÖu h×nh ⇒ Ren ngoµi, yêu cầu HS hoàn thành các mệnh đề. - HS đọc nội dung quy ớc.. - GV nhÊn m¹nh quy íc vÏ ren ngoµi. - HS quan s¸t H11.4 vµ H11.5. - GV giíi thiÖu h×nh ⇒ Ren trong, yêu cầu HS hoàn thành các mệnh đề. - HS đọc nội dung quy ớc.. - GV nhÊn m¹nh quy íc vÏ ren ngoµi. ? Nªu sù kh¸c biÖt trong quy íc vÏ ren trong vµg ren ngoµi ?. Néi dung 1. Chi tiÕt cã ren. - RÊt nhiÒu chi tiÕt sö dông ren trong thực tế nh bóng đèn, ốc vít, chai, lọ … - Ren dùng để ghép nối các chi tiết có ren víi nhau. 2. Qui íc vÏ ren. a. Ren ngoµi: (ren trôc). * Là ren đợc hình thành ở mặt ngoài của chi tiÕt. * Quy íc vÏ ren ngoµi: - Đờng đỉnh ren, giới hạn ren, vòng đỉnh ren đợc vẽ bằng nét liền đậm. - Đờng chân ren, vòng chân ren đợc vẽ b»ng nÐt liÒn m¶nh. - Vßng ch©n ren chØ vÏ 3/4 h×nh trßn. b. Ren trong: (ren lç). * Là ren đợc hình thành ở mặt trong của lç. * Quy íc vÏ ren trong: - Đờng đỉnh ren, giới hạn ren, vòng đỉnh ren đợc vẽ bằng nét liền đậm - Đờng chân ren, vòng chân ren đợc vẽ b»ng nÐt liÒn m¶nh - Vßng ch©n ren chØ vÏ 3/4 h×nh trßn. 3. Ren bÞ che khuÊt..

(17) - HS quan s¸t H×nh 11.6 - GV nªu qui íc vÏ ren trôc hoÆc ren lç trong trêng hîp bÞ che khuÊt.. Đợc vẽ bằng nét đứt.. 4. Cñng cè: - HS đọc ghi nhớ trong SGK.37 và mục có thể em cha biết. - GV hÖ thèng néi dung bµi häc. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - Häc bµi vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái + BT trong SGK. - §äc vµ chuÈn bÞ tiÕt thùc hµnh (bµi 10 + 12) ..

(18) Ngµy so¹n: 22/10/2011. TiÕt 10 Bµi 10; 12 Bµi tËp thùc hµnh: đọc bản vẽ chi tiết đơn giản có hình cắt. đọc bản vẽ chi tiết đơn giản có ren. I . Môc tiªu: - Đọc đợc bản vẽ chi tiết đơn giản có hình cắt. - Đọc đợc bản vẽ chi tiết đơn giản có ren. - Cã t¸c phong lµm viÖc theo qui tr×nh, rÌn tÝnh cÈn thËn, tØ mØ. II . ChuÈn bÞ: 1. Gi¸o viªn: SGK, SGV, néi dung tiÕt thùc hµnh. B¶ng 10.1 vµ b¶ng12.1 2. Häc sinh: SGK, kiÕn thøc liªn quan, dông cô häc tËp. III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng : 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. Líp Ngµy gi¶ng SÜ sè Ghi chó 8A 8B 8C 2. KiÓm tra bµi cò: - KÓ tªn c¸c chi tiÕt cã ren? - Tr×nh bµy c¸c quy íc vÒ ren? 3. Néi dung bµi thùc hµnh: Hoạt động của GV - HS Néi dung Hoạt động 1 Giới thiệu bài Thực hành: Đọc bản vẽ chi tiết đơn - GV nêu mục tiêu, yêu cầu của tiết thực giản có hình cắt và bản vẽ chi tiết đơn hµnh. gi¶n cã ren. Hoạt động 2 Híng dÉn c¸ch tr×nh bµy. - GV híng dÉn häc sinh c¸ch tr×nh bµy bµi thùc hµnh trªn giÊy A4: + §äc b¶n vÏ chi tiÕt vßng ®ai theo mÉu bảng 9.1, điền đầy đủ thông tin cần thiết. (1/2 tê giÊy) + §äc b¶n vÏ c«n cã ren theo mÉu b¶ng 9.1, điền đầy đủ thông tin cần thiết. (1/2 tờ giÊy). + Ghi hä vµ tªn, líp vµo gãc díi bªn ph¶i cña b¶n vÏ. Hoạt động 3: Tæ chøc thùc hµnh - GV cho HS tiÕn hµnh lµm bµi. - HS lµm bµi thùc hµnh trªn khæ giÊy A4. - GV quan s¸t, híng dÉn HS trong qu¸ tr×nh thùc hµnh.. Bài 10: Đọc bản vẽ chi tiết đơn giản cã h×nh c¾t. B¶n vÏ chi Tr×nh tù Néi dung tiÕt vßng đọc cÇn hiÓu ®ai H 10.1 1. K. tªn 2. H×nh BD 3. K. Thíc.

(19) 4. Y/C KT 5. Tæng hîp Bài 12: Đọc bản vẽ chi tiết đơn giản cã ren. B¶n vÏ Tr×nh tù Néi dung c«n cã ren đọc cÇn hiÓu H 12.1 1. K. tªn 2. H×nh BD 3. K. Thíc 4. Y/C KT 5. Tæng hîp Hoạt động 4: Tổng kết, đánh giá bài thực hành - GV nhËn xÐt giê thùc hµnh. - GV thu bµi thùc hµnh cña häc sinh. 4. Cñng cè: GV hÖ thèng l¹i néi dung bµi thùc hµnh. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - Häc vµ xem l¹i néi dung bµi thùc hµnh. - §äc vµ chuÈn bÞ tríc bµi 13 “ B¶n vÏ l¾p ”..

(20) Ngµy so¹n:30/10/2011. TiÕt 11 Bµi 13: b¶n vÏ l¾p I . Môc tiªu: - HS biết đợc nội dung và công dụng của bản vẽ lắp. - HS biết cách đọc bản vẽ lắp đơn giản. - RÌn tÝnh cÈn thËn, tØ mØ, t duy logic. II . ChuÈn bÞ: 1. Gi¸o viªn: SGK, SGV, tranh H13.1, bé vßng ®ai. 2. Học sinh: SGK, đọc và chuẩn bị bài. III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng : 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. Líp Ngµy gi¶ng SÜ sè Ghi chó 8A 8B 8C 2. KiÓm tra bµi cò: kh«ng. 3. Néi dung bµi thùc hµnh: Hoạt động của GV - HS Hoạt động 1: T×m hiÓu vÒ néi dung b¶n vÏ l¾p - GV cho HS quan s¸t mÉu vßng ®ai, giíi thiÖu c¸c chi tiÕt cã trªn mÉu vËt. - HS quan s¸t, nghe gi¶ng. - GV trình bày để HS hiểu thế nào là b¶n vÏ l¾p. Híng dÉn HS t×m hiÓu néi dung b¶n vÏ l¾p th«ng qua tranh H13.1.. Néi dung 1. Néi dung b¶n vÏ l¾p.. - B¶n vÏ l¾p diÔn t¶ h×nh d¹ng, kÕt cÊu cña mét s¶n phÈm vµ vÞ trÝ t¬ng quan gi÷a c¸c chi tiÕt m¸y cña s¶n phÈm. - C¸c néi dung cña b¶n vÏ l¾p: + H×nh biÓu diÔn: Gåm h×nh chiÕu vµ h×nh c¾t + KÝch thíc: gåm c¸c chi tiÕt chung cña bé vßng ®ai, kÝch thíc l¾p cña c¸c chi tiÕt + B¶ng kª: gåm sè thø tù, tªn gäi chi tiÕt ... + Khung tªn: gåm tªn gäi s¶n phÈm, tØ lÖ, kÝ hiÖu, c¬ së thiÕt kÕ.... Hoạt động2 : Đọc bản vẽ lắp 2. §äc b¶n vÏ l¾p. - GV hớng dẫn HS đọc bản vẽ lắp theo * Trình tự đọc bản vẽ lắp, gồm 6 bớc: tr×nh tù b¶ng 13.1 (SGK.42) - Khung tªn GV nªu néi dung cét 1 vµ 2. - B¶ng kª HS tr¶ lêi cét 3. - H×nh biÓu diÔn - KÝch thíc - Ph©n tÝch chi tiÕt - GV nhÊn m¹nh phÇn chó ý SGK. 43 - Tæng hîp. * Chó ý: SGK.43 4. Cñng cè: - GV hệ thống nội đọc bản vẽ lắp. - HS §äc néi dung phÇn ghi nhí. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - Học, ôn lại trình tự đọc bản vẽ lắp ( SGK. 42) - §äc vµ chuÈn bÞ néi dung bµi 15 B¶n vÏ nhµ.

(21) Ngµy so¹n: 30/11/2011 Tiết 12 Bài 15. BẢN VẼ NHÀ. I . Môc tiªu: - KiÕn thøc: + Biết đợc nội dung và công dụng của bản vẽ nhà. + Biết đợc một số kí hiệu bằng hình vẽ của một số bộ phận dùng trên bản vẽ nhµ. - Kĩ năng: Biết đọc bản vẽ nhà đơn giản. - Thái độ: Rèn luyện tính chính xác, cẩn thận. II . ChuÈn bÞ: 1. Giáo viên: SGK, SGV, tranh H15.1, đề kiểm tra 15 phút. 2. Học sinh: SGK, đọc và chuẩn bị bài. III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng : 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. Líp Ngµy gi¶ng SÜ sè Ghi chó 8A 8B 8C 2. KiÓm tra bµi cò: - Đäc b¶n vÏ l¾p ( SGK. 42) 3. Néi dung bµi: Hoạt động của GV - HS Hoạt động 1: T×m hiÓu néi dung b¶n vÏ nhµ. - HS đọc, tìm hiểu. - GV giíi thiÖu s¬ lîc vÒ b¶n vÏ nhµ.. Néi dung. I. Néi dung b¶n vÏ nhµ - B¶n vÏ nhµ lµ lo¹i b¶n vÏ x©y dùng thêng dïng. - B¶n vÏ nhµ dïng trong thiÕt kÕ, thi c«ng x©y dùng ng«i nhµ. - GV híng dÉn HS t×m hiÓu néi dung - Néi dung cña b¶n vÏ nhµ gåm: b¶n vÏ nhµ (H15.1) + MÆt b»ng. + Mặt đứng. + MÆt c¾t. Hoạt động 2: Giíi thiÖu mét sè quy íc. II. KÝ hiÖu mét sè quy íc bé phËn cña - GV giíi thiÖu, ph©n tÝch b¶ng 15.1. ng«i nhµ. - HS quan s¸t, liªn hÖ c¸c vÞ trÝ trong B¶ng 15.1 (SGK.47) H15.1. HS tr¶ lêi c©u hái: C¸c kÝ hiÖu trong b¶ng 15.1 diÔn t¶ c¸c bé phËn cña ng«i nhµ ë c¸c h×nh biÓu diÔn nµo ? Hoạt động 3: §äc b¶n vÏ nhµ. - GV giới thiệu trình tự đọc bản vẽ nhà. - HS kÎ b¶ng 15.2. - GV hớng dẫn HS đọc bản vẽ nhà một tÇng ( H15.1) theo tr×nh tù.. - GV đặt câu hỏi ở cột 2.. III. §äc b¶n vÏ nhµ. Trình tự đọc bản vẽ nhà gồm 4 bớc: - Khung tªn - H×nh biÓu diÔn - KÝch thíc - C¸c bé phËn. B¶ng 15.2 (SGK.48).

(22) - HS tr¶ lêi: - GV kÕt luËn ë cét 3.. Tr×nh tù đọc. ND cÇn hiÓu. B¶n vÏ nhµ mét tÇng (H15.1). 1. K.tªn 2. HBD 3. K.thíc 4. C¸c bé phËn Hoạt động 4: KiÓm tra 15 phót. - GV nªu yªu cÇu kiÓm tra. - HS lµm bµi.. KiÓm tra 15 phót. ? B¶n vÏ kÜ thuËt lµ g× ? Nªu vai trß cña b¶n vÏ kÜ thuËt trong s¶n xuÊt vµ đời sống ? ? V× sao chóng ta ph¶i häc vÏ kÜ thuËt ?. 4. Cñng cè: GV hÖ thèng l¹i néi dung bµi häc. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - Häc vµ xem l¹i néi dung bµi häc. - Đọc và chuẩn bị trớc bài 16 “ Thực hành đọc bản vẽ nhà đơn giản”..

(23) Ngµy so¹n: 05/11/2011 TiÕt 13 «n tËp PhÇn vÏ kÜ thuËt I . Môc tiªu: HS hệ thống hóa và hiểu đợc một số kiến thức cơ bản về bản về hình chiếu c¸c khèi h×nh häc Biết đợc cách đọc bản vẽ chi tiết, bản vẽ lắp và bản vẽ nhà. Ham thÝch t×m hiÓu b¶n vÏ kÜ thuËt. II . ChuÈn bÞ: 1. Gi¸o viªn: SGK, SGV, néi dung tiÕt «n tËp. 2. Học sinh: SGK, đọc và chuẩn bị nội dung phần ôn tập. III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng : 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. Líp Ngµy gi¶ng SÜ sè Ghi chó 8A 8B 8C 2. KiÓm tra bµi cò: KÕt hîp trong giê. 3. Néi dung «n tËp: Hoạt động của GV - HS Hoạt động 1: A. LÝ thuyÕt. Híng dÉn «n tËp lÝ thuyÕt. - GV hÖ thèng néi dung lÝ thuyÕt phần vẽ kĩ thuật bằng sơ đồ (SGK.52). - HS cïng GV nh¾c l¹i c¸c kiÕn thøc c¬ b¶n. VÏ kÜ + Vai trò của BVKT đối với SX thuËt + Vai trò của BVKT đối với ĐS. + H×nh chiÕu. + B¶n vÏ c¸c khèi ®a diÖn. + B¶n vÏ c¸c khèi trßn xoay. + Kh¸i niÖm vÒ b¶n vÏ kÜ thuËt. + B¶n vÏ chi tiÕt. + BiÓu diÔn ren. + B¶n vÏ l¾p. + B¶n vÏ nhµ. 4. Cñng cè: GV hÖ thèng s¬ lîc néi dung lÝ thuyÕt 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - Häc vµ xem l¹i néi dung «n tËp.. Néi dung. Vai trß cña BVKT trong SX vµ §S B¶n vÏ c¸c khèi h×nh häc. BVKT.

(24) Ngµy so¹n: 12/11/2011. TiÕt 14 «n tËp ch¬ng I; ii I . Môc tiªu: HS hệ thống hóa và hiểu đợc một số kiến thức cơ bản chơng I Ham thÝch t×m hiÓu b¶n vÏ kÜ thuËt. II . ChuÈn bÞ: 1. Gi¸o viªn: SGK, SGV, néi dung tiÕt «n tËp. 2. Học sinh: SGK, đọc và chuẩn bị nội dung phần ôn tập. III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng : 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. Líp Ngµy gi¶ng SÜ sè Ghi chó 8A 8B 8C 2. KiÓm tra bµi cò: KÕt hîp trong giê. 3. Néi dung «n tËp: Hoạt động của GV - HS. Néi dung. Hoạt động 1: A. LÝ thuyÕt. Híng dÉn «n tËp lÝ thuyÕt. Vai trß cña - GV hÖ thèng néi dung lÝ thuyÕt BVKT trong phần vẽ kĩ thuật bằng sơ đồ SX vµ §S (SGK.52). - HS cïng GV nh¾c l¹i c¸c kiÕn VÏ kÜ thøc c¬ b¶n. B¶n vÏ c¸c thuËt + Vai trò của BVKT đối với SX khèi h×nh häc + Vai trò của BVKT đối với ĐS. + H×nh chiÕu. + B¶n vÏ c¸c khèi ®a diÖn. + B¶n vÏ c¸c khèi trßn xoay. Hoạt động 2: B. Bµi tËp Híng dÉn bµi tËp. - HS lÇn lît tr¶ lêi c¸c bµi tËp 1, 2, 1. B¶ng 1 3, 4. - GV nhËn xÐt, gi¶i thÝch. 2. B¶ng 2. MÆt A B C D H×nh chiÕuVËt thÓ A B C 1 x H×nh chiÕu 2 x §øng 3 x 1 2 3 4 x 4 B»ng 6 5 5 C¹nh 8 8 7x - GV yªu cÇu HS vÒ nhµ thùc hiÖn bµi 4 (SGK.55) 4. Cñng cè: GV hệ thống sơ lợc nội dung lí thuyết và trình tự đọc bản vẽ chi tiết, bản vẽ l¾p, b¶n vÏ nhµ. 5. Híng dÉn vÒ nhµ - Häc vµ xem l¹i néi dung «n tËp. - Ôn luyện trình tự đọc các bản vẽ..

(25) Ngµy so¹n: 12/11/2011 TiÕt 15 «n tËp ch¬ng I; ii (tiÕp theo) I . Môc tiªu: HS hệ thống hóa và hiểu đợc một số kiến thức cơ bản chơng II Ham thÝch t×m hiÓu b¶n vÏ kÜ thuËt. II . ChuÈn bÞ: 1. Gi¸o viªn: SGK, SGV, néi dung tiÕt «n tËp. 2. Học sinh: SGK, đọc và chuẩn bị nội dung phần ôn tập. III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng : 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. Líp Ngµy gi¶ng SÜ sè Ghi chó 8A 8B 8C 2. KiÓm tra bµi cò: KÕt hîp trong giê. 3. Néi dung «n tËp: Hoạt động của GV - HS. Néi dung. Hoạt động 1: A. LÝ thuyÕt. Híng dÉn «n tËp lÝ thuyÕt. - GV hÖ thèng néi dung lÝ thuyÕt phần vẽ kĩ thuật bằng sơ đồ (SGK.52). - HS cïng GV nh¾c l¹i c¸c kiÕn thøc c¬ b¶n. VÏ kÜ + H×nh chiÕu. thuËt + B¶n vÏ chi tiÕt. + BiÓu diÔn ren.. Vai trß cña BVKT trong SX vµ §S B¶n vÏ c¸c khèi h×nh häc. BVKT. Hoạt động 2: B. Bµi tËp Híng dÉn bµi tËp. 3. B¶ng 3a. - HS lÇn lît tr¶ lêi c¸c bµi tËp 1, 2, 3, 4. - GV nhËn xÐt, gi¶i thÝch. H×nh d¹ng khèi H×nh trô H×nh hép H×nh chãp côt B¶ng 4. - GV yªu cÇu HS vÒ nhµ thùc hiÖn bµi 4 (SGK.55). 4. Cñng cè:. A. B. C x. x. H×nh d¹ng khèi A H×nh trô H×nh nãn côt H×nh chám cÇu x 4. VÏ h×nh c¾t, h×nh chiÕu. H×nh 5 (SGK.55). x. B x. C x.

(26) GV hệ thống sơ lợc nội dung lí thuyết và trình tự đọc bản vẽ chi tiết, bản vẽ l¾p, b¶n vÏ nhµ. 5. Híng dÉn vÒ nhµ - Häc vµ xem l¹i néi dung «n tËp. - Ôn luyện trình tự đọc các bản vẽ. - ChuÈn bÞ tiÕt sau kiÓm tra 45 phót..

(27) Ngµy so¹n:19/11/2011. TiÕt 16 KiÓm tra ch¬ng i; ii I . Môc tiªu: - Kiến thức: Kiểm tra mức độ tiếp thu kiến thức của HS trong phần I. - Kĩ năng: Biết đọc bản vẽ đơn giản, biết trình bày bài một cách hợp lí. - Thái độ: Nghiêm túc trong học tập và kiểm tra. II . ChuÈn bÞ: 1. Giáo viên: Đề bài (in sẵn), đáp án. A. ĐỀ BÀI 1. Trắc nghiệm: (3đ) Khoanh tròn trước đáp án đúng. Câu 1: Hình chiếu đứng có hướng chiếu từ: A. Trước tới. B. Trên xuống. C. Dưới lên. D. Trái sang Câu 2. Hình biểu diễn thu được trên mặt phẳng hình chiếu bằng là? A. Hình chiếu đứng B. Hình chiếu bằng C. Hình chiếu cạnh D. Cả ba hình chiếu Câu 3: Một vật có hình chiếu đứng là hình chữ nhật, hình chiếu bằng là hình tròn, vật đó là: A. Hình chỏm cầu. B. Hình nón C. Hình trụ. D. Hình nón cụt Câu 4: Trên bản vẽ kĩ thuật thường dùng hình cắt để: A. Sử dụng thuận tiện bản vẽ B. Cho đẹp C. Biểu diễn hình dạng bên trong D. Cả a, b, c đều đúng Câu 5: Quy ước biểu diễn ren về các bộ phận: A. Đường đỉnh ren; đường chân ren. B. Vòng đỉnh ren; vòng chân ren. C. Đường giới hạn ren. D. Cả a, b, c đều đúng. Câu 6: Bản vẽ nhà biểu diễn các mặt: A. Hình chiếu đứng, chiếu bằng, chiếu cạnh. B. Mặt đứng, mặt bằng, mặt cắt. C. Hình chiếu song song. D. Hình chiếu xuyên tâm. 2. Tự luận: (7đ) Câu 7: (4đ) Trình bày khái niệm về bản vẽ kỹ thuật? Bản vẽ kỹ thuật liên quan đến những lĩnh vực nào? Câu 8: (3đ) Thế nào là bản vẽ lắp? Bản vẽ lắp dùng để làm gì? Nêu trình tự đọc bản vẽ lắp? B. ĐÁP ÁN: 1. Trắc nghiệm: (3đ) Khoanh tròn trước đáp án đúng. Câu. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Đáp án. A. B. C. C. D. B.

(28) 2. Tự luận: (7đ) Câu 7: (4đ) + Trình bày khái niệm về bản vẽ kỹ thuật: (2đ) Bản vẽ kỹ thuật trình bày thông tin kỹ thuật của sản phẩm dưới dạng các hình vẽ và các kí hiệu theo các quy tắc thống nhất và thường vẽ theo tỉ lệ. + Bản vẽ kỹ thuật liên quan đến những lĩnh vực: (2đ) - Bản vẽ cơ khí: gồm các bản vẽ liên quan đến thiết kế, chế tạo, lắp giáp sử dụng .... các máy và thiết bị - Bản vẽ xây dựng: gồm các bản vẽ liên quan đến thiết kế, thi công, sử dụng... các công trình xây dựng. Câu 8: (3đ) + Bản vẽ lắp: (1đ) - Là tài liệu kỹ thuật chủ yếu dùng trong thiết kế, lắp ráp và sử dụng sản phẩm. + Bản vẽ lắp diễn tả: (1đ) - Hình dạng, kết cấu của một sản phẩm và vị trí tương quan giữa các chi tiết máy của sản phẩm. + Trình tự đọc bản vẽ lắp:(1đ) 1. Khung tên: 2. Bảng kê: 3. Hình biểu diễn: 4. Kích thước: 5. Phân tích chi tiết: 6. Tổng hợp: 2. Häc sinh: ¤n tËp, giÊy A4, dông cô häc tËp. III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng : 1. ổn định tổ chức: Líp Ngµy gi¶ng SÜ sè 8A 8B 8C 2. KiÓm tra bµi cò: kh«ng. 3. TiÕn tr×nh giê kiÓm tra. 4. Cñng cè: - NhËn xÐt giê kiÓm tra. - Thu bµi kiÓm tra. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: §äc vµ chuÈn bÞ tríc bµi 18 “VËt liÖu c¬ khÝ”.. Ghi chó.

(29) Ngµy so¹n: 19/11/2011. PhÇn Hai: C¬ KhÝ Ch¬ng III: Gia c«ng c¬ khÝ TiÕt 17 Bài 18 VËt liÖu c¬ khÝ. I . Môc tiªu: - BiÕt c¸ch ph©n lo¹i c¸c vËt liÖu c¬ khÝ phæ biÕn. - Biết đợc tính chất cơ bản của vật liệu cơ khí. - Liªn hÖ vµ t×m hiÓu thùc tÕ II. ChuÈn bÞ: 1. Gi¸o viªn: SGK, SGV, h×nh 18.1 vµ bé mÉu vËt vËt liÖu c¬ khÝ. 2. Häc sinh: §äc vµ chuÈn bÞ bµi. IIi. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. Líp Ngµy gi¶ng SÜ sè Ghi chó 8A 8B 8C 2. KiÓm tra bµi cò: kh«ng. 3. Bµi míi: Hoạt động của GV - HS Hoạt động 1: T×m hiÓu c¸c vËt liÖu c¬ khÝ phæ biÕn. - GV nhÊn m¹nh c¨n cø vµo nguån gèc, cÊu t¹o, tÝnh chÊt, vËt liÖu c¬ khÝ đợc chia làm hai nhóm: Vật liệu kim lo¹i vµ vËt liÖu phi kim lo¹i. * T×m hiÓu vÒ vËt liÖu kim lo¹i ? Quan sát chiếc xe đạp, em hãy cho biÕt nh÷ng chi tiÕt bé phËn nµo cña xe đợc làm bằng kim loại? - Cho HS quan s¸t H×nh 18.1 ? Theo c¸c em ngêi ta c¨n cø vµo ®©u để phân biệt gang và thép? GV giíi thiÖu c¸c lo¹i Gang vµ ThÐp.. - GV nhÊn m¹nh: Thêng kim lo¹i mÇu đợc sử dụng dới dạng hợp kim - GV nªu c¸c tÝnh chÊt cña kim lo¹i mµu - HS ®iÒn c¸c kim lo¹i thÝch hîp vµo b¶ng SGK.61. * T×m hiÓu vÒ vËt liÖu phi kim lo¹i - GV cho HS nªu c¸c tÝnh chÊt cña vËt liÖu phi kim lo¹i. - GV giíi thiÖu vÒ chÊt dÎo nhiÖt vµ. Néi dung I. C¸c vËt liÖu c¬ khÝ phæ biÕn. 1. VËt liÖu kim lo¹i: a) Kim lo¹i ®en: - Thµnh phÇn chñ yÕu lµ s¾t(Fe) vµ c¸cbon (C) - Tuú theo tØ lÖ c¸cbon vµ c¸c nguyªn tè tham gia mµ ta chia KL ®en thµnh hai lo¹i chÝnh lµ gang vµ thÐp. - NÕu tØ lÖ cacbon  2,14 ⇒ Gäi lµ thÐp. - NÕu tØ lÖ cacbon > 2,14 ⇒ Gäi lµ gang. - Tuú theo cÊu t¹o vµ tÝnh chÊt ngêi ta chia ra: + ThÐp: ThÐp Cacbon vµ thÐp x©y dùng + Gang: Tr¾ng, x¸m, dÎo b) Kim lo¹i mµu - Kim loại màu chủ yếu là đồng, nhôm vµ hîp kim cña chóng. - Kim lo¹i mµu dÉn nhiÖt, dÉn ®iÖn tèt, dÔ kÐo dµi, dÔ d¸t máng, chèng mµi mßn cao 2. VËt liÖu phi kim lo¹i Lµ vËt liÖu cã kh¶ n¨ng dÉn ®iÖn, dÉn nhiÖt kÐm, dÔ gia c«ng, kh«ng bÞ ¤xi ho¸, Ýt mµi mßn ... a) ChÊt dÎo: - Là sản phẩm đợc tổng hợp từ các chất hữu cơ, cao phân tử, dầu mỏ, than đá, khí đốt ... Chất dẻo đợc chia làm hai loại.

(30) chÊt dÎo nhiÖt r¾n. + ChÊt dÎo nhiÖt ( Sgk /tr62) + ChÊt dÎo nhiÖt r¾n ( Sgk / tr62) - HS ®iÒn nh÷ng vËt liÖu thÝch hîp vµo b) Cao su: b¶ng SGK.62.. - Là vật liệu dẻo đàn hồi và cách điện, c¸ch ©m tèt. ? Cao su cã nh÷ng tÝnh chÊt g× u - Cã 2 lo¹i: Cao su tù nhiªn vµ nh©n t¹o. ®iÓm ? ? H·y kÓ tªn c¸c SP lµm b»ng cao su ? II. TÝnh chÊt c¬ b¶n cña vËt liÖu c¬ khÝ 1. TÝnh chÊt c¬ häc: Biểu thị khả năng chịu đợc lực tác động Hoạt động 2 : T×m hiÓu t/c c¬ b¶n cña vËt liÖu c¬ khÝ tõ bªn ngoµi cña vËt liÖu gåm tÝnh cøng, GV giíi thiÖu vÒ c¸c tÝnh chÊt c¬ tÝnh dÎo, t×nh bÒn . 2. TÝnh chÊt vËt lý: b¶n cña vËt liÖu c¬ khÝ : ThÓ hiÖn qua c¸c hiÖn tîng vËt lý: NhiÖt 1. TÝnh chÊt c¬ häc độ nãng ch¶y, tÝnh dÉn ®iÖn, dÉn nhiÖt ... 2. TÝnh chÊt vËt lý 3. TÝnh chÊt ho¸ häc: 3. TÝnh chÊt ho¸ häc Cho biết khả năng chịu đợc tác dụng 4. TÝnh chÊt c«ng nghÖ ho¸ häc trong c¸c m«i trêng nh tÝnh chèng ¨n mßn, chÞu axit vµ muèi... 4. TÝnh chÊt c«ng nghÖ: Cho biÕt kh¶ n¨ng gia c«ng cña vËt liÖu nh: Tính đúc, tính rèn, ... 4. Cñng cè: - GV yêu cầu HS đọc lại ghi nhớ: SGK / tr 63 - GV yªu cÇu HS lÊy VD vÒ c¸c s¶n phÈm cã sö dông c¸c vËt liÖu võa häc. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - Häc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái trong SGK.63. - §äc tríc néi dung bµi 20/SGK.67..

(31) Ngµy so¹n: 26/11/2011. TiÕt 18 Bài 20 Dông cô c¬ khÝ I. Môc tiªu: - Biết đợc hình dáng, cấu tạo và vật liệu chế tạo các dụng cụ cầm tay đơn giản đợc sử dụng trong các ngành cơ khí. - Biết đợc công dụng và cách sử dụng một số dụng cụ cơ khí phổ biến. - Liªn hÖ thùc tÕ. II . ChuÈn bÞ : 1. Gi¸o viªn: SGK, SGV, bé dông cô c¬ khÝ. 2. Häc sinh: §äc vµ chuÈn bÞ bµi. III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. Líp Ngµy gi¶ng SÜ sè Ghi chó 8A 8B 8C 2. KiÓm tra bµi cò: C©u hái: H·y nªu c¸c tÝnh chÊt c¬ b¶n cña vËt liÖu c¬ khÝ? 3: Bµi míi: Đặt vấn đề: Muốn tạo ra đợc một sản phẩm cơ khí cần phải có vật liệu và dụng cụ để gia công. Các dụng cụ cầm tay đơn giản trong ngành cơ khí gồm các dụng cụ đo vµ kiÓm tra, dông cô th¸o l¾p vµ kÑp chÆt, dông cô gia c«ng. Hoạt động của GV - HS Néi dung Hoạt động 1: I. Dông cô ®o vµ kiÓm tra Tìm hiểu các dụng cụ dùng để đo và 1. Thớc đo chiều dài: kiÓm tra a) Thíc l¸: * T×m hiÓu vÒ thíc ®o chiÒu dµi. + CÊu t¹o: (H20.1a) - Cho HS quan s¸t chiÕc thíc l¸ ? Thớc lá đợc chế tạo bằng gì ? + Công dụng: Thớc lá dùng để đo độ dài ? §¬n vÞ mçi v¹ch trªn thíc lµ g× ? các chi tiết hoặc xác định kích thớc của ? Thớc lá dùng để làm gì? s¶n phÈm - GV: Chèt l¹i vÒ thíc l¸, giíi thiÖu thớc cuộn (dùng để đo kích thớc lớn). - HS quan s¸t chiÕc thíc cÆp. b) Thíc cÆp: ? Nªu cÊu t¹o cña thíc cÆp ? + CÊu t¹o: (H20.2) - GV nhận xét, bổ sung và giới thiệu + Công dụng: Thớc cặp dùng để đo đờng c«ng dông cña chiÕc compa. kính trong, đờng kính ngoài, chiều sâu lỗ * T×m hiÓu vÒ thíc ®o gãc ... víi c¸c kÝch thíc võa. - GV cho HS quan s¸t mÉu vËt vµ nhÊn m¹nh: Thíc ®o gãc thêng dïng 2. Thíc ®o gãc: ( Sgk / tr 68 ) lµ ªke, ke vu«ng, thíc ®o gãc v¹n n¨ng … - HS quan s¸t H20.3b, nªu c¸ch sö dông thíc ®o gãc v¹n n¨ng. II. Dông cô th¸o, l¾p vµ kÑp chÆt Hoạt động 2: Mét sè dông cô th¸o, l¾p vµ kÑp chÆt: T×m hiÓu cô th¸o, l¾p vµ kÑp chÆt - GV cho HS quan s¸t c¸c vËt mÉu Má lÕt, cêlª, tua vÝt, ªt«, k×m. (H20.4). ? Nªu c«ng dông vµ c¸ch sö dông c¸c dụng cụ đó ? III. Dông cô gia c«ng - GV nhËn xÐt, bæ sung..

(32) Hoạt động 3: Một số dụng cụ gia công: Búa, ca, đục, T×m hiÓu cô gia c«ng dòa. - GV cho HS quan s¸t c¸c vËt mÉu (H20.5). ? Nªu cÊu t¹o, c«ng dông cña tõng dông cô ? - GV nhËn xÐt, bæ sung. 4. Cñng cè: - GV cho HS nªu l¹i c¸c c«ng dông cña thíc ®o vµ c¸c dông cô th¸o l¾p vµ dông cô gia c«ng. - HS đọc mục ghi nhớ. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - Häc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái trong SGK.70. - T×m hiÓu c¸c dông cô gia c«ng, th¸o l¾p vµ kÑp chÆt. - Đọc trớc bài 21 “ Ca và đục kim loại”..

(33) Ngµy so¹n: 26/11/2011 Tiết 19 Bài 21; 22 Ca và đục kim loại- Dũa và khoan kim loại I. Môc tiªu: - HS hiểu đợc khái niệm ca và đục kim loại. - Biết các thao tác cơ bản về kĩ thuật ca và đục. - BiÕt vµ tu©n thñ qui t¾c an toµn trong qu¸ tr×nh gia c«ng. - Biết các dụng cụ dũa và khoan kim loại. Biết đợc qui tắc an toàn trong quá tr×nh gia c«ng dòa vµ khoan. - Biết đợc kỹ thuật cơ bản của dũa và khoan. - Yªu thÝch m«n häc, liªn hÖ thùc tÕ. II. ChuÈn bÞ: 1. Gi¸o viªn: - SGK, SGV, dụng cụ: ca (kim loại và gỗ), đục, búa và mẫu vật kim loại. - C¸c dông cô nh c¸c lo¹i dòa, khoan kim lo¹i b»ng tay… vµ mÉu vËt lµ thanh kim lo¹i. 2. Häc sinh: §äc vµ chuÈn bÞ bµi. III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: 1. ổn định tổ chức: Líp Ngµy gi¶ng SÜ sè Ghi chó 8A 8B 8C 2. KiÓm tra bµi cò: C«ng dông cña thíc ®o vµ c¸c dông cô th¸o l¾p vµ dông cô gia c«ng? 3. Bµi míi: Hoạt động của GV - HS Néi dung Hoạt động 1: Bài 21 Ca và đục kim loại T×m hiÓu c¾t kim lo¹i b»ng ca tay. I. C¾t kim lo¹i b»ng ca tay: - Më ®Çu: Gi¸o viªn giíi thiÖu vÒ ph- 1. Kh¸i niÖm: ¬ng ph¸p c¾t kim lo¹i b»ng ca tay. - - Lµ mét d¹ng gia c«ng th«, dïng lùc t¸c GV cho học sinh quan sát chiếc ca dụng làm cho lỡi ca chuyển động qua lại kim lo¹i vµ chiÕc ca gç. để cắt vật liệu. ? NhËn xÐt vÒ sù kh¸c nhau gi÷a 2 - Nh»m c¾t kim lo¹i thµnh tõng phÇn, c¾t lo¹i lìi ca ? bá phÇn thõa hoÆc c¾t r·nh. - GV nhËn xÐt, bæ sung. 2 . KÜ thuËt ca: - HS đọc phần chuẩn bị( Sgk/tr71) a) ChuÈn bÞ: (Sgk / tr 71) - GV híng dÉn cho häc sinh t thÕ b) T thế đứng và thao tác ca: đứng và thao tác ca. - T thế đứng: GV lµm mÉu cho HS quan s¸t. - C¸ch cÇm ca: - HS lªn b¶ng thùc hiÖn thao t¸c ca. - Thao t¸c: - HS ë díi nhËn xÐt: 3. An toµn khi ca (Sgk/tr 72) - HS đọc phần 3 (Sgk/tr 72). II. §ôc kim lo¹i: - GV lu ý häc sinh trong qu¸ tr×nh ca 1. Kh¸i niÖm: cần tuân thủ tuyệt đối về quy định an 2. Kĩ thuật đục: toµn. a) Cách cầm đục và búa: Hoạt động 2: Một tay thuận cầm búa, tay kia cầm đục. Tìm hiểu kỹ thuật đục kim loại: b) T thế đục: (GV hớng dẫn học sinh tự đọc) T thế và vị trí đứng giống nh ở phần ca. - GV hớng dẫn HS kĩ thuật đục. c) Cách đánh búa: - GV lµm mÉu cho HS quan s¸t. 3. An toàn khi đục - HS lên bảng thực hiện thao tác đục. (Sgk / tr 73) - GV nhËn xÐt, uèn n¾n HS . Bµi 22 Dòa vµ khoan kim lo¹i.

(34) - HS đọc mục an toàn khi đục. - GV nhÊn m¹nh c¸c néi dung an toàn khi đục. Hoạt động 3: T×m hiÓu vÒ kü thuËt dòa . - GV giíi thiÖu c¸c lo¹i dòa. - HS qua s¸t H22.1 nªu nhËn xÐt vÒ sù kh¸c nhau c¸c lo¹i dòa. ? Vậy dũa dùng để làm gì? - Cho HS đọc phần chuẩn bị (Sgk /tr 74) - GV híng dÉn cho HS c¸ch cÇm dòa vµ thao t¸c dòa: - GV lµm mÉu vµi lÇn cho häc sinh quan s¸t. - Gäi häc sinh lªn b¶ng lµm l¹i thao t¸c dòa - HS đọc nội dung An toàn khi dũa. - GV nhÊn m¹nh trong khi lµm thùc tÕ phải tuyệt đối tuân thủ quy tắc an toµn khi dòa. Hoạt động 4: T×m hiÓu kü thuËt khoan (GV hớng dẫn học sinh đọc nội dung vµ c¸c bíc gièng nh dòa kim lo¹i) - GV lÇn lît giíi thiÖu vÒ mòi khoan, m¸y khoan, kÜ thuËt khoan vµ yªu cÇu an toµn khi khoan. - HS thùc hµnh khoan theo sù híng dÉn cña gi¸o viªn.. I. Dòa: Dũa dùng để tạo độ nhẵn, phẳng trên các bÒ mÆt nhá. 1.KÜ thuËt dòa: a) ChuÈn bÞ: (Sgk /tr 74) b) C¸ch cÇm dòa vµ thao t¸c dòa: 2. An toµn khi dòa: - Bµn nguéi ph¶i ch¾c ch¾n, vËt dòa ph¶i đợc kẹp chặt. - Không đợc dùng dũa không có cán hoặc c¸n bÞ vì. - Kh«ng thæi phoi tr¸nh phoi b¾n vµo m¾t II. Khoan: Khoan lµ ph¬ng ph¸p phæ biÕn gia c«ng lỗ trên vật đặc hoặc làm rộng lỗ đã có sẵn 1. Mòi khoan: - Mòi khoan cã nhiÒu lo¹i, lµm b»ng thÐp c¸cbon. - Mòi khoan cã ba phÇn: PhÇn c¾t, phÇn dÉn híng vµ phÇn ®u«i. 2. M¸y khoan: (Sgk/tr 76) 3. KÜ thuËt khoan: (Sgk/tr 77) 4. An toµn khi khoan(Sgk/tr 77). 4. Cñng cè: - GV hệ thống trọng tâm bài, thực hiện lại các thao tác khi ca và đục kim loại. Nhấn mạnh các yêu cầu về an toàn lao động. - HS đọc nội dung phần ghi nhớ trong SGK.73 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - Häc bµi, tr¶ lêi c©u hái trong SGK. - T×m hiÓu thùc tÕ. - §äc tríc néi dung bµi 19 vµ 23/SGK- kÎ s½n mÉu b¶ng b¸o c¸o thùc hµnh vÒ vËt liÖu c¬ khÝ (65-66). B¶ng b¸o c¸o thùc hµnh ®o vµ v¹ch dÊu (81)..

(35) Ngµy so¹n: 01/12/2011 Ch¬ng IV Chi tiÕt m¸y vµ l¾p ghÐp TiÕt 20 Bµi 24 Kh¸i niÖm vÒ chi tiÕt m¸y vµ l¾p ghÐp I. Môc tiªu: - Hiểu đợc khái niệm chi tiết máy và biết đợc thế nào là mối ghép cố định, mối ghép động. - BiÕt ph©n lo¹i chi tiÕt m¸y vµ mèi ghÐp. - Liªn hÖ thùc tÕ ë cuéc sèng. II . ChuÈn bÞ: 1. Giáo viên: SGK, SGV, cụm trục trớc xe đạp, bu lông, đai ốc, bộ ròng rọc. 2. Học sinh: SGK, đọc và chuẩn bị bài. III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. Líp Ngµy gi¶ng SÜ sè Ghi chó 8A 8B 8C 2. KiÓm tra bµi cò: Các thao tác khi ca và đục kim loại? Các yêu cầu về an toàn lao động? 3. Néi dung bµi: Hoạt động của GV - HS Néi dung Hoạt động 1: I. Kh¸i niÖm vÒ chi tiÕt m¸y T×m hiÓu vÒ kh¸i niÖm chi tiÕt m¸y 1. Chi tiÕt m¸y lµ g× ? - Cho häc sinh quan s¸t H×nh 24.1 vµ quan sát cụm trớc trục xe đạp. ? Cụm trục trớc xe đạp đợc hợp thành từ - Chi tiết máy là phần tử có cấu tạo hoµn chØnh vµ thùc hiÖn mét nhiÖm vô mÊy phÇn tö ? ? Nêu công dụng của từng phần tử trong nhất định trong máy. cụm trục trớc của xe đạp ? ? Các phần tử trên có đặc điểm gì giống nhau kh«ng ? - DÊu hiÖu nhËn biÕt chi tiÕt m¸y: lµ - GV ph©n tÝch, giíi thiÖu kh¸i niÖm chi phÇn tö cã cÊu t¹o hoµn chØnh vµ kh«ng tiÕt m¸y. thể tháo dời ra đợc hơn nữa. - HS quan s¸t h×nh 24.2 2. Ph©n lo¹i: ? Cho biết phần tử nào không phải là Theo công dụng, chi tiết máy đợc chia chi tiÕt m¸y? lµm hai nhãm chÝnh: - GV nhÊn m¹nh dÊu hiÖu nhËn biÕt chi a. Nhãm c¸c chi tiÕt cã c«ng dông tiÕt m¸y: cã cÊu t¹o hoµn chØnh vµ chung. không thể tháo dời ra đợc hơn nữa. b. Nhãm c¸c chi tiÕt cã c«ng dông ? Cho biÕt ph¹m vi sö dông cña tõng chi riªng. tiÕt m¸y trªn h×nh 24.2 ? II. Chi tiết máy đợc lắp ghép với nhau - Gi¸o viªn tæng kÕt c¸c nÐt chÝnh, nªu nh thÕ nµo? cô thÓ c¸c nhãm chi tiÕt : chung vµ riªng. Hoạt động 2: Tìm hiểu cách ghép các chi tiết máy. a. Mối ghép cố định - GV nhấn mạnh: Chi tiết máy sau khi Là mối ghép mà các chi tiết đợc ghép gia công xong cần đợc lắp ghép với không có chuyển động tơng đối với nhau theo một cách nào đó để đợc sản nhau..

(36) phÈm hoµn chØnh. b. Mối ghép động - GV cho HS quan s¸t bé rßng räc vµ Lµ mèi ghÐp mµ chi tiÕt cã thÓ xoay, trH24.3, yªu cÇu hoµn thµnh c¸ch l¾p ît, l¨n vµ ¨n khíp víi nhau. ghÐp b»ng c¸ch ®iÒn vµo chç trèng (…) - HS hoµn thµnh yªu cÇu. ? Chiếc xe đạp của em có những kiểu mèi ghÐp nµo? - HS ph¸t biÓu: - GV cho häc sinh quan s¸t c¸c vËt mÉu thực tế, giới thiệu mối ghép cố định, mối ghép động. - HS lÊy vÝ dô minh häa cho tõng lo¹i mèi ghÐp. 4. Cñng cè: - GV hÖ thèng néi dung tiÕt häc: + Kh¸i niÖm chi tiÕt m¸y. + ph©n lo¹i chi tiÕt m¸y. + ph©n lo¹i mèi ghÐp. - HS đọc nội dung ghi nhớ và tìm hiểu mục có thể em cha biết. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: + Häc, «n l¹i néi dung bµi, liªn hÖ t×m hiÓu thùc tÕ. + Tr¶ lêi c©u hái 1-2-3- 4(SGK.85). + Đọc trớc nội dung bài 25: Mối ghép cố định, mối ghép không tháo đợc..

(37) Ngµy so¹n: 01/12/2011 Tiết 21 Bài 25 Mối ghép cố định - mối ghép không tháo đợc I. Môc tiªu: - Hiểu đợc thế nào là mối ghép cố định, mmói ghép không tháo đợc. - Biết đợc cấu tạo, đặc điểm và ứng dụng của một số mối ghép không tháo đợc thờng gặp. - Liªn hÖ t×m hiÓu thùc tÕ II . ChuÈn bÞ: 1. Gi¸o viªn: SGK, SGV, C¸c lo¹i mèi ghÐp: §inh t¸n, bu l«ng ®ai èc, hµn … 2. Häc sinh: SGK, «n tËp kiÕn thøc bµi tríc. III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. Líp Ngµy gi¶ng SÜ sè Ghi chó 8A 8B 8C 2. KiÓm tra bµi cò: ? Nªu kh¸i niÖm vÒ chi tiÕt m¸y ? Ph©n lo¹i chi tiÕt m¸y ? LÊy VD minh ho¹ ? 3. Néi dung bµi: Hoạt động của GV - HS Néi dung Hoạt động 1: I. Mối ghép cố định: Giới thiệu về mối ghép cố định: Mối ghép cố định gồm 2 loại: - GV cho HS quan sát hai mối ghép - Mối ghép không tháo đợc (nh mối bằng hàn và ghép bằng bu lông đai ốc. ghép hàn): để tháo rời các chi tiết ta ? Chúng có điểm gì giống nhau ? Khác phải phá hỏng một thành phần nào đó cña mèi ghÐp. nhau ? - Mối ghép tháo đợc (nh mối ghép ren): ? Làm thế nào để tháo rời chúng ? cã thÓ th¸o rêi c¸c chi tiÕt ë d¹ng - GV nhËn xÐt, giíi thiÖu mèi ghÐp cè nguyªn vÑn nh tríc khi ghÐp. định. II. Mối ghép không tháo đợc: Hoạt động 2: 1. Mèi ghÐp b»ng ®inh t¸n Tìm hiểu mối ghép không tháo đợc a. CÊu t¹o mèi ghÐp: - GV cho HS quan s¸t mèi ghÐp ®inh ( Sgk/tr 87 ) t¸n vµ c¸c lo¹i ®inh t¸n (H×nh 25.2). b. §Æc ®iÓm vµ øng dông: ? Nªu cÊu t¹o cña mèi ghÐp b»ng ®inh ( Sgk/tr 87 ) 2. Mèi ghÐp b»ng hµn t¸n ? - GV giới thiệu cấu tạo và đặc điểm, a. Khái niệm øng dông cña mèi ghÐp b»ng ®inh t¸n. + Hµn nãng ch¶y: Nung nãng kim lo¹i - HS nêu một số ví dụ thực tế thờng gặp ở chỗ tiếp xúc sau đó để chúng liên kết víi nhau trong gia đình. + Hµn ¸p lùc: Lµm cho kim lo¹i ë chç tiếp xúc đạt tới trạng thái dẻo sau đó - HS quan s¸t H.25.3 - GV giíi thiÖu vÒ c¸c ph¬ng ph¸p hµn: dïng ¸p lùc Ðp chóng dÝnh l¹i víi nhau + Hàn thiếc: Thiếc hàn đợc nung nóng + Hµn nãng ch¶y lµm dÝnh kÕt kim lo¹i víi nhau + Hµn ¸p lùc b. §Æc ®iÓm vµ øng dông + Hµn thiÕc ( Sgk/tr 87 ) ? Nêu các đặc điểm và ứng dụng của mèi ghÐp b»ng hµn ? 4. Cñng cè: ? Nhắc lại khái niệm về mối ghép cố định? ? Nêu đặc điểm và ứng dụng của từng loại mối ghép (đinh tán và hàn)?.

(38) - GV hÖ thènh néi dung bµi häc. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - Häc, «n l¹i néi dung bµi. tr¶ lêi c©u hái trong SGK. - Đọc và chuẩn bị bài 26: Mối ghép tháo đợc..

(39) Ngµy so¹n: 10/12/2011 Tiết 22 Bài 26 Mối ghép tháo đợc I. Môc tiªu: - Biết đợc cấu tạo, đặc điểm của một số mối ghép tháo đợc thờng gặp. - Biết ứng dụng của một số mối ghép tháo đợc thờng gặp. - Có thái độ liên hệ và tìm hiểu thực tế. II. ChuÈn bÞ: 1. Gi¸o viªn: SGK, SGV, c¸c mÉu vËt nh mèi ghÐp bul«ng, mèi ghÐp ®inh vÝt vµ tranh vÏ H.26.1; H.26.2. 2. Häc sinh: SGK, «n tËp kiÕn thøc liªn quan. III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. Líp Ngµy gi¶ng SÜ sè Ghi chó 8A 8B 8C 2. KiÓm tra bµi cò: ? Nêu khái niệm về mối ghép cố định, phân loại và lấy VD minh họa? 3: Bµi míi: Hoạt động của GV - HS Néi dung 1. Mèi ghÐp b»ng ren Hoạt động 1 : a) CÊu t¹o mèi ghÐp T×m hiÓu vÒ mèi ghÐp b»ng ren - Cho HS quan s¸t H×nh 26.1 vµ giíi - Mèi ghÐp b»ng ren cã ba lo¹i chÝnh lµ: thiÖu vÒ c¸c mèi ghÐp b»ng ren: + Mèi ghÐp bu l«ng + Mèi ghÐp bu l«ng + Mèi ghÐp vÝt cÊy + Mèi ghÐp vÝt cÊy + Mèi ghÐp ®inh vÝt + Mèi ghÐp ®inh vÝt - GV giới thiệu về các chi tiết trong các - Tuỳ theo mục đích sử dụng mà ta có thÓ chän mét trong ba kiÓu mèi ghÐp mối ghép đó và yêu cầu HS nhắc lại. - Cho HS ®iÒn vµo chç trèng trong SGK trªn ? Trong c¸c mèi ghÐp trªn cã ®iÓm g× b) §Æc ®iÓm vµ øng dông - Mối ghép bằng ren có cấu tạo đơn gièng nhau vµ kh¸c nhau ? giản, dễ tháo lắp, nên đợc dùng rộng r·i trong c¸c mèi ghÐp cÇn th¸o l¾p. - HS đọc thông tin SGK. - Mối ghép bu lông thờng dùng để ? Nêu các đặc điểm và ứng dụng của các ghép các chi tiết có chiều dày không lo¹i mèi ghÐp trªn ? lín vµ cÇn th¸o l¾p. - GV nhÊn m¹nh vÒ c¸c mèi ghÐp: - §èi víi c¸c chi tiÕt bÞ ghÐp cã chiÒu Hoạt động 2: dµy qu¸ lín ngêi ta dïng mèi ghÐp vÝt T×m hiÓu vÒ mèi ghÐp b»ng then vµ chèt cÊy. - GV cho HS quan s¸t H×nh 26.2 - giíi - Mèi ghÐp ®inh vÝt dïng cho nh÷ng thiÖu cho HS vÒ cÊu t¹o cña mèi ghÐp chi tiÕt bÞ ghÐp chÞu lùc nhá. b»ng then vµ chèt. - HS quan s¸t c¸c mèi ghÐp vµ ®iÒn vµo 2. Mèi ghÐp b»ng then vµ chèt chç trèng trong SGK a) CÊu t¹o cña mèi ghÐp - HS1 : §äc kÕt qu¶ võa ®iÒn ( Sgk/tr 91 ) - HS kh¸c nhËn xÐt b) §Æc ®iÓm vµ øng dông - GV tæng kÕt l¹i . - Mèi ghÐp b»ng then vµ chèt cã cÊu tạo đơn giản, dễ tháo lắp và thay thế - GV cho HS nêu các đặc điểm và ứng nhng khả năng chịu lực kém. dông cña mèi ghÐp b»ng then vµ chèt. - Mối ghép bằng then thờng dùng để.

(40) - HS: Nêu đặc điểm và ứng dụng trong ghép trục với bánh răng, bánh đai, đĩa Sgk. xích ... để truyền chuyển động quay. - Mối ghép bằng chốt dùng để hãm chuyển động tơng đối giữa các chi tiết theo ph¬ng tiÕp xóc hoÆc truyÒn lùc theo phơng đó. 4. Cñng cè: - GV hÖ thèng néi dung bµi häc : + Mèi ghÐp b»ng ren. + Mèi ghÐp b»ng then vµ chèt. - HS đọc mục ghi nhớ. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - Häc bµi vµ tr¶ lêi c©u hái trong SGK.

(41) Ngµy so¹n: 10/12/2011 Tiết 23 Bài 27 Mối ghép động I. Môc tiªu: - Hiểu đợc khái niệm về mối ghép động. - Biết đợc cấu tạo, đặc điểm và ứng dụng của các mối ghép động. - BiÕt liªn hÖ vµ t×m hiÓu thùc tÕ. II. ChuÈn bÞ: 1. Gi¸o viªn: SGK, SGV, c¸c mÉu vËt nh ghÕ xÕp, c¬ cÊu tay quay- thanh l¾c và các đồ dùng dạy học cần thiết 2. Häc sinh: SGK, «n tËp kiÕn thøc liªn quan. III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. Líp Ngµy gi¶ng SÜ sè Ghi chó 8A 8B 8C 2. KiÓm tra bµi cò: - Thế nào là mối ghép tháo đợc? 3: Bµi míi: Hoạt động của GV - HS Hoạt động 1: Tìm hiểu về mối ghép động: - HS quan s¸t H.27.1 vµ chiÕc ghÕ xÕp. ? Ghế xếp gồm mấy chi tiết và đợc ghép víi nhau nh thÕ nµo? - GV nhËn xÐt sù chuyÓn déng cña c¸c mèi ghÐp t¹i A, B, C, D ⇒ kh¸i niÖm về mối ghép động. - GV cho HS quan s¸t c¬ cÊu tay quaythanh l¾c vµ giíi thiÖu kh¸i niÖm c¬ cÊu. Hoạt động 2: Tìm hiểu các loại khớp động: - GV cho HS quan s¸t h×nh 27.3. yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u hái trong Sgk b»ng c¸ch ®iÒn vµo chç trèng. - HS kh¸c nhËn xÐt. - GV tæng kÕt l¹i.. Néi dung I. Thế nào là mối ghép động?. - Mối ghép mà các chi tiết đợc ghép có sự chuyển động tơng đối với nhau gọi là mối ghép động. - C¬ cÊu: (SGK.92). II. Tìm hiểu các loại khớp động: 1. Khíp tÞnh tiÕn: a) CÊu t¹o: ( Sgk/ tr 94 ) - Mèi ghÐp pitt«ng-xi lanh: - Mèi ghÐp sèng trît - r·nh trît:. b) §Æc ®iÓm: - Mäi ®iÓm trªn vËt tÞnh tiÕn cã chuyÓn động giống hệt nhau - Khi khíp tÞnh tiÕn lµm viÖc, hai chi tiÕt trît trªn nhau t¹o ra lùc ma s¸t lín làm cản trở chuyển động, để giảm ma s¸t, ngêi ta sö dông vËt liÖu chÞu mµi mòn, các bề mặt đợc làm nhẵn bóng và đợc bôi trơn. - GV cho HS nªu thªm c¸c øng dông c) øng dông: (Sgk / tr 94 ) cña khíp tÞnh tiÕn trong thùc tÕ cuéc sèng. 2. Khíp quay: - HS đọc thông tin SGK. ? Khi hai vËt trît trªn nhau sÏ sinh ra hiÖn tîng g× ? Kh¾c phôc hiÖn tîng nµy nh thÕ nµo ?.

(42) a) CÊu t¹o : - ë khíp quay, mÆt tiÕp xóc thêng lµ mÆt trô trßn. - Chi tiÕt cã mÆt trô trong lµ æ trôc, chi tiÕt cã mÆt trô ngoµi lµ trôc. - Chi tiết có lỗ thờng đợc lắp bạc lót để gi¶m ma s¸t hoÆc dïng vßng bi. b) øng dông: - GV cho HS nêu các ứng dụng trong Khớp quay đợc dùng nhiều trên xe đạp, thùc tÕ cuèc sèng. xe m¸y, b¶n lÒ cöa ... 4. Cñng cè: - GV hÖ thèng l¹i phÇn träng t©m cña bµi. - Cho học sinh lấy thêm các ví dụ trong thực tế về mối ghép động. - HS đọc phần ghi nhớ trong SGK. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - Häc bµi, tr¶ lêi c©u hái trong SGK - GV cho HS quan s¸t H 27.4 ? Khíp quay gåm bao nhiªu chi tiÕt ? ? C¸c mÆt tiÕp xóc cña khíp quay thêng cã h×nh d¹ng g× ?.

(43) Ngµy so¹n: 17/12/2011 TiÕt 24 «n tËp phÇn vÏ kü thuËt vµ c¬ khÝ. I . Môc tiªu: HS hệ thống hóa và hiểu đợc một số kiến thức cơ bản chơng II Ham thÝch t×m hiÓu b¶n vÏ kÜ thuËt. II . ChuÈn bÞ: 1. Gi¸o viªn: SGK, SGV, néi dung tiÕt «n tËp. 2. Học sinh: SGK, đọc và chuẩn bị nội dung phần ôn tập. III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng : 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. Líp Ngµy gi¶ng SÜ sè Ghi chó 8A 8B 8C 2. KiÓm tra bµi cò: KÕt hîp trong giê. 3. Néi dung «n tËp: Hoạt động của GV - HS Hoạt động 1: A. LÝ thuyÕt. Híng dÉn «n tËp lÝ thuyÕt. - GV hÖ thèng néi dung lÝ thuyÕt phần vẽ kĩ thuật bằng sơ đồ (SGK.52). - HS cïng GV nh¾c l¹i c¸c kiÕn thøc c¬ b¶n. VÏ kÜ + H×nh chiÕu. thuËt + B¶n vÏ chi tiÕt. + BiÓu diÔn ren.. Néi dung Vai trß cña BVKT trong SX vµ §S B¶n vÏ c¸c khèi h×nh häc. BVKT. Hoạt động 2: B. Bµi tËp Híng dÉn bµi tËp. 3. B¶ng 3a. - HS lÇn lît tr¶ lêi c¸c bµi tËp 1, 2, 3, 4. - GV nhËn xÐt, gi¶i thÝch. H×nh d¹ng khèi H×nh trô H×nh hép H×nh chãp côt B¶ng 4. - GV yªu cÇu HS vÒ nhµ thùc hiÖn bµi 4 (SGK.55). 4. Cñng cè:. A. B. C x. x. H×nh d¹ng khèi A H×nh trô H×nh nãn côt H×nh chám cÇu x 4. VÏ h×nh c¾t, h×nh chiÕu. H×nh 5 (SGK.55). x. B x. C x.

(44) GV hệ thống sơ lợc nội dung lí thuyết và trình tự đọc bản vẽ chi tiết, bản vẽ l¾p, b¶n vÏ nhµ. 5. Híng dÉn vÒ nhµ - Häc vµ xem l¹i néi dung «n tËp. - Ôn luyện trình tự đọc các bản vẽ..

(45) Ngµy so¹n: 17/12/2011 TiÕt 25 «n tËp häc kú i. I. Môc tiªu: - Hệ thống hoá và hiểu đợc một số kiến thức cơ bản về bản phần cơ khí - Biết cách vận dụng các kiến thức đã học để liên hệ thực tế - HS hệ thống hóa và hiểu đợc một số kiến thức cơ bản chơng II - Ham thÝch t×m hiÓu b¶n vÏ kÜ thuËt. - Cã ý thøc häc tËp vµ rÌn luyÖn thêng xuyªn. II . ChuÈn bÞ: 1. Gi¸o viªn: - SGK, SGV, sơ đồ tóm tắt nội dung phần cơ khí và phàn vẽ kỹ thuật. 2. Häc sinh: - SGK, «n tËp vµ chuÈn bÞ kiÕn thøc liªn quan. III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. Líp Ngµy gi¶ng SÜ sè Ghi chó 8A 8B 8C 2. KiÓm tra bµi cò: kh«ng. 3. Néi dung «n tËp: Hoạt động của GV - HS - Gi¸o viªn cho häc sinh quan s¸t s¬ A. LÝ thuyÕt. đồ tóm tắt nội dung phần cơ khí. ? Hãy vẽ sơ đồ phân loại vật liệu cơ khí đã học ? ? H·y kÓ tªn c¸c lo¹i dông cô c¬ khÝ vµ c¸c ph¬ng ph¸p gia c«ng c¬ khÝ mà em đã học?. VÏ kÜ thuËt. Néi dung Vai trß cña BVKT trong SX vµ §S B¶n vÏ c¸c khèi h×nh häc. ? H·y kÓ tªn c¸c lo¹i mèi ghÐp mµ em đã học? BVKT ? H·y kÓ tªn c¸c c¬ cÊu truyÒn vµ biến đổi chuyển động? - GV cho học sinh đọc các câu hỏi trong SGK. - HS lớp hoạt động nhóm. - C¸c nhãm th¶o luËn vµ lÇn lît tr¶ lêi c¸c c©u hái.. 1. Muèn chän vËt liÖu cho mét s¶n phÈm c¬ khÝ, ngêi ta ph¶i dùa vµo nh÷ng yÕu tè nµo? 2. Dựa vào dấu hiệu nào để nhận biết và ph©n biÖt c¸c vËt liÖu kim lo¹i? 3. Nªu ph¹m vi øng dông cña c¸c ph¬ng ph¸p gia c«ng kim lo¹i? 4. Lập sơ đồ phân loại mối ghép, khớp nèi, lÊy vÝ dô minh ho¹ cho mçi lo¹i? 5. Tõ c«ng thøc: i =. nbd n2 D1 = = nd n1 D 2. H·y viÕt c¸c c«ng thøc tÝnh? -n1 = ?.

(46) -D1 = ? - GV hÖ thèng s¬ lîc l¹i néi dung cña -D2 = ? phÇn c¬ khÝ. 4. Cñng cè: - GV nªu träng t©m cña bµi «n tËp - C¬ khÝ - Träng t©m c¸c bµi tËp tÝnh to¸n tØ sè truyÒn. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - Häc bµi, lµm l¹i c¸c bµi tËp. - Làm đề cơng cho các câu hỏi trong SGK. - ChuÈn bÞ cho giê sau kiÓm tra viÕt 45 phót (lÝ thuyÕt)..

(47) Ngµy so¹n: 17/12/2011 TiÕt 26. «n tËp häc k× I (tiÕp theo). I. Môc tiªu: - Hệ thống hoá và hiểu đợc một số kiến thức cơ bản về bản phần cơ khí - Biết cách vận dụng các kiến thức đã học để liên hệ thực tế - Cã ý thøc häc tËp vµ rÌn luyÖn thêng xuyªn. II . ChuÈn bÞ: 1. Giáo viên: SGK, SGV, sơ đồ tóm tắt nội dung phần cơ khí. 2. Häc sinh: SGK, «n tËp vµ chuÈn bÞ kiÕn thøc liªn quan. III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. Líp Ngµy gi¶ng SÜ sè Ghi chó 8A 8B 8C 2. KiÓm tra bµi cò: kh«ng. 3. Néi dung «n tËp: Hoạt động của GV - HS Néi dung I. Tãm t¾t néi dung phÇn c¬ khÝ - Gi¸o viªn cho häc sinh quan s¸t s¬ - VËt liÖu c¬ khÝ. đồ tóm tắt nội dung phần cơ khí. + VËt liÖu kim lo¹i: ? Hãy vẽ sơ đồ phân loại vật liệu cơ + VËt liÖu phi kim lo¹i: - Dông cô vµ ph¬ng ph¸p gia c«ng c¬ khÝ. khí đã học ? + Dông cô: + Ph¬ng ph¸p gia c«ng: ? H·y kÓ tªn c¸c lo¹i dông cô c¬ khÝ Chi tiÕt m¸y vµ l¾p ghÐp. vµ c¸c ph¬ng ph¸p gia c«ng c¬ khÝ + Mối ghép không tháo đợc: mà em đã học? + Mối ghép tháo đợc: + Các loại khớp động: ? H·y kÓ tªn c¸c lo¹i mèi ghÐp mµ TruyÒn và biến đổi chuyển động. em đã học? + Truyền chuyển động: + Biến đổi chuyển động: ? H·y kÓ tªn c¸c c¬ cÊu truyÒn vµ biến đổi chuyển động? II. C©u hái vµ bµi tËp - GV cho học sinh đọc các câu hỏi 1. Muốn chọn vật liệu cho một sản phẩm trong SGK. c¬ khÝ, ngêi ta ph¶i dùa vµo nh÷ng yÕu tè - HS lớp hoạt động nhóm. nµo? - Các nhóm thảo luận và lần lợt trả 2. Dựa vào dấu hiệu nào để nhận biết và lêi c¸c c©u hái. ph©n biÖt c¸c vËt liÖu kim lo¹i? 3. Nªu ph¹m vi øng dông cña c¸c ph¬ng ph¸p gia c«ng kim lo¹i? 4. Lập sơ đồ phân loại mối ghép, khớp nèi, lÊy vÝ dô minh ho¹ cho mçi lo¹i? 5. Tõ c«ng thøc: i =. - GV hÖ thèng s¬ lîc l¹i néi dung cña. nbd n2 D1 = = nd n1 D 2. H·y viÕt c¸c c«ng thøc tÝnh? -n1 = ? -D1 = ?.

(48) phÇn c¬ khÝ. -D2 = ? 4. Cñng cè: - GV nªu träng t©m cña bµi «n tËp - C¬ khÝ - Träng t©m c¸c bµi tËp tÝnh to¸n tØ sè truyÒn. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - Häc bµi, lµm l¹i c¸c bµi tËp. - Làm đề cơng cho các câu hỏi trong SGK..

(49) Ngµy so¹n: 17/12/2011 TiÕt 27 «n tËp häc k× I (tiÕp theo) I . Môc tiªu: HS hệ thống hóa và hiểu đợc một số kiến thức cơ bản chơng II Ham thÝch t×m hiÓu b¶n vÏ kÜ thuËt. II . ChuÈn bÞ: 1. Gi¸o viªn: SGK, SGV, néi dung tiÕt «n tËp. 2. Học sinh: SGK, đọc và chuẩn bị nội dung phần ôn tập. III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng : 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. Líp Ngµy gi¶ng SÜ sè Ghi chó 8A 8B 8C 2. KiÓm tra bµi cò: KÕt hîp trong giê. 3. Néi dung «n tËp: Hoạt động của GV - HS. Néi dung. Hoạt động 1: A. LÝ thuyÕt. Híng dÉn «n tËp lÝ thuyÕt. - GV hÖ thèng néi dung lÝ thuyÕt phần vẽ kĩ thuật bằng sơ đồ (SGK.52). - HS cïng GV nh¾c l¹i c¸c kiÕn thøc c¬ b¶n. VÏ kÜ + H×nh chiÕu. thuËt + B¶n vÏ chi tiÕt. + BiÓu diÔn ren.. Vai trß cña BVKT trong SX vµ §S B¶n vÏ c¸c khèi h×nh häc. BVKT. Hoạt động 2: B. Bµi tËp Híng dÉn bµi tËp. 3. B¶ng 3a. - HS lÇn lît tr¶ lêi c¸c bµi tËp 1, 2, 3, 4. - GV nhËn xÐt, gi¶i thÝch. H×nh d¹ng khèi H×nh trô H×nh hép H×nh chãp côt B¶ng 4. - GV yªu cÇu HS vÒ nhµ thùc hiÖn bµi 4 (SGK.55). 4. Cñng cè:. A. B. C x. x. H×nh d¹ng khèi A H×nh trô H×nh nãn côt H×nh chám cÇu x 4. VÏ h×nh c¾t, h×nh chiÕu. H×nh 5 (SGK.55). x. B x. C x.

(50) GV hệ thống sơ lợc nội dung lí thuyết và trình tự đọc bản vẽ chi tiết, bản vẽ l¾p, b¶n vÏ nhµ. 5. Híng dÉn vÒ nhµ - Häc vµ xem l¹i néi dung «n tËp. - Ôn luyện trình tự đọc các bản vẽ. - ChuÈn bÞ tiÕt sau kiÓm tra häc kú..

(51) Ngµy so¹n:19/11/2011 TiÕt 28 KiÓm tra häc kú I (PhÇn vÏ kü thuËt vµ c¬ khÝ). I . Môc tiªu: - Kiểm tra mức độ tiếp thu kiến thức của HS trong phần I và phần II - BiÕt tr×nh bµy bµi mét c¸ch hîp lÝ. - Nghiªm tóc trong häc tËp vµ kiÓm tra. II . ChuÈn bÞ: 1. Giáo viên: Đề bài (in sẵn), đáp án. A. ĐỀ BÀI 1. Trắc nghiệm: (3đ) Khoanh tròn trước đáp án đúng. Câu 1: Vị trí các hình chiếu trên bản vẽ như sau: A. HC bằng ở dưới HC đứng, HC cạnh ở bên phải HC đứng B. HC bằng ở trên HC đứng, HC cạnh ở bên trái HC đứng C. HC cạnh ở bên phải HC đứng, HC bằng ở bên trái HC đứng D. HC đứng ở dưới HC bằng, HC cạnh ở bên phải HC bằng Câu 2. Các hình chiếu của hình cầu có đặc điểm gì ? A. Đều là hình chữ nhật. C. Đều là hình tam giác. B. Đều là hình tròn. D. Vừa hình chữ nhật, vừa hình tròn. Câu 3: Bản vẽ nhà thuộc vào loại bản vẽ nào? A. Bản vẽ cơ khí.. B. Bản vẽ xây dựng.. C. Bản vẽ giao thông.. D. Bản vẽ chi tiết. Câu 4: Dụng cụ đo là: A. Thước lá, thước cặp, thước đo góc.. B. Dũa, cưa, đục, búa.. C. Khoan kìm, cưa.. D. Tua vít, mỏ lếch, cờ lê.. Câu 5: Mối ghép tháo được gồm: A. Mối ghép bằng đinh tán, vít.. B. Mối ghép bằng then, hàn. C. Mối ghép bằng ren, chốt.. D. Mối ghép bằng đinh tán, hàn. Cõu 6: Đối với ren trục, đờng đỉnh ren đợc vẽ bằng A. nÐt liÒn m¶nh B. nét đứt C. NÐt liÒn ®Ëm D. NÐt chÊm g¹ch m¶nh 2. Tự luận: (7đ) Câu 7:(3đ) Em hãy nêu khái niệm về mối ghép cố định và mối ghép động? Trình bày ví dụ? Câu 8: (4đ) Khái niệm chi tiết máy? Dấu hiệu để nhận biết chi tiết máy? Chi tiết máy được lắp ghép với nhau như thế nào?.

(52) B. ĐÁP ÁN: 1. Trắc nghiệm: (3đ) Khoanh tròn trước đáp án đúng. Câu. 1. 2. 3. 4. 5. 6. Đáp án. A. B. B. A. C. C. 2. Tự luận: (7đ) Câu 7: (3đ) + Trình bày khái niệm về mối ghép cố định và mối ghép động: (2đ) -Mối ghép cố định là mối ghép mà giữa các chi tiết không có chuyển động tương đối với nhau. -Mối ghép động là mối ghép mà giữa các chi tiết có chuyển động tương đối với nhau + Trình bày ví dụ: (1đ) - Mối ghép cố định gồm có mối ghép tháo được và mối ghép không tháo được: Mối ghép tháo được: Mối ghép bằng ren (mối ghép bu lông – đai ốc, vít cấy, đinh vít) và mối ghép bằng chốt. Mối ghép không tháo được: Mối ghép bằng hàn và đinh tán. Câu 8: (4đ) + Khái niệm về chi tiết máy: (2đ) - Là phần tử có đặc điểm chung, có cấu tạo hoàn chỉnh và có chức năng nhất định trong máy. + Dấu hiệu nhận biết chi tiết: (1đ) - Là phần tử có cấu tạo hoàn chỉnh và không thể tháo rời được nữa. + Chi tiết máy được lắp ghép với nhau bằng các mối ghép:(1đ) - Mối ghép cố định: - Mối ghép động: 2. Häc sinh: ¤n tËp, giÊy A4, dông cô häc tËp. III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng : 1. ổn định tổ chức: Líp Ngµy gi¶ng SÜ sè Ghi chó 8A 8B 8C 2. KiÓm tra bµi cò: kh«ng. 3. TiÕn tr×nh giê kiÓm tra. 4. Cñng cè: - NhËn xÐt giê kiÓm tra. - Thu bµi kiÓm tra. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: Đọc và chuẩn bị trớc bài 30 Truyền chuyển động..

(53) Ngµy so¹n: 17/12/2011 Ch¬ng V Truyền và biến đổi chuyển động Tiết 29 Bài 29 Truyền chuyển động I. Môc tiªu: - Hiểu đợc tại sao cần thiết phải truyền chuyển động. - Biết đợc cấu tạo nguyên lí làm việc và ứng dụng của một số cơ cấu truyền chuyển động. - T×m hiÓu thùc tÕ vµ ham thÝch m«n häc. II. ChuÈn bÞ: 1. Giáo viên: SGK, SGV, bộ truyền chuyển động (đai, bánh răng, xích). 2. Học sinh: SGK, đọc và chuẩn bị bài. III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. Líp Ngµy gi¶ng SÜ sè Ghi chó 8A 8B 8C 2. KiÓm tra bµi cò: kh«ng. 3: Bµi míi: Hoạt động của GV - HS Hoạt động 1 ; Tại sao cần truyền chuyển động ? - Cho HS quan s¸t H 29.1 ? Tại sao phải truyền chuyển động quay tõ trôc gi÷a tíi trôc sau ? ? Tại sao số răng của đĩa lại nhiều hơn sè r¨ng cña lÝp ? NÕu ngîc l¹i th× sao? - GV nhËn xÐt, nhÊn m¹nh tai sao cÇn truyền chuyển động.. Néi dung I. Tại sao cần truyền chuyển động? * CÇn cã bé phËn truyÒn C§ v×: - Các bộ phận của máy đợc đặt xa nhau và đợc dẫn động từ chuyển động ban ®Çu. - Các bộ phận của máy thờng có tốc độ quay kh«ng gièng nhau. * NhiÖm vô: Truyền và biến đổi tốc độ cho phù hợp với tốc độ của các bộ phận trong máy.. Hoạt động 2: Tìm hiểu các bộ truyền chuyển động * Truyền động ma sát, truyền động đai. ? Các em hiểu thế nào là truyền động ma s¸t ?. II. Bộ truyền chuyển động 1. Truyền động ma sát - truyền động đai. - Truyền động ma sát là truyền động quay nhê lùc ma s¸t gi÷a c¸c mÆt tiÕp xóc cña vËt dÉn vµ vËt bÞ dÉn. a) CÊu t¹o: - GV cho HS quan s¸t m« h×nh truyÒn - Gåm: b¸nh dÉn, b¸nh bÞ dÉn, d©y ®ai. chuyển động ma sát - truyền động đai. - Dây đai thờng đợc làm bằng da thuộc ? Nêu cấu tạo của bộ truyền động đai? hoặc cao su ... - GV nhÊn m¹nh cÊu t¹o vµ d©y ®ai. b) Nguyªn lÝ: - Nguyªn lÝ: (SGK.99) - GV giới thiệu nguyên lí làm việc, - Tỉ số truyền i đợc xác định theo công kh¸i niÖm tØ sè truyÒn i. thøc - GV giíi thiÖu c«ng thøc vµ gi¶i thÝch từng đại lợng có trong công thức ? Tõ hÖ thøc trªn cã nhËn xÐt g× vÒ mèi. nbd n2 D1 = = nd n1 D 2 D n2=n1 . 1 D2. i=.

(54) quan hệ giữa đờng kính bánh đai và tốc - Trong đó: i : TØ sè truyÒn độ quay của chúng ? nbd: Tốc độ quay của bánh bị dẫn 2 (Vßng/ phót) nd: Tốc độ quay của bánh dẫn 1 (Vßng/phót) D1 là đờng kính bánh 1 D2 là đờng kính bánh 2 c) øng dông: 2. Truyền động ăn khớp: - HS t×m hiÓu øng dông (SGK.100) - Một cặp bánh răng hoặc đĩa - xích * Tìm hiểu về truyền động ăn khớp - GV cho HS quan sát mô hình truyền truyền chuyển động cho nhau gọi là bộ truyền chuyển động ăn khớp. động ăn khớp. - Nªu kh¸i niÖm vÒ bé truyÒn chuyÓn a) CÊu t¹o: động này? - Bộ truyền động bánh răng gồm : bánh - HS quan s¸t H.29.3 ? Nêu cấu tạo của truyền động bánh dẫn và bánh bị dẫn. răng và truyền động ăn khớp ? - Bộ truyền động xích gồm : đĩa dẫn, đĩa bÞ dÉn vµ xÝch. b) TÝnh chÊt: i= - GV giíi thiÖu tÝnh chÊt cña truyÒn động ăn khớp, và các đại lợng có trong c«ng thøc.. nbd n2 Z 1 = = nd n1 Z 2 Z n2=n1 . 1 Z2. Z1 : Số răng của đĩa 1 Z2 : Số răng của đĩa 2 c) øng dông: (SGK. 101) - HS t×m hiÓu øng dông. 4. Cñng cè: - GV hÖ thèng phÇn träng t©m cña bµi. - HS đọc nội dung phần ghi nhớ trong SGK. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - Häc thuéc lÝ thuyÕt, tr¶ lêi c©u hái 1, 2, 3, 4 (SGK.101) - §äc tríc néi dung bµi 30 trong SGK.102..

(55) Ngµy so¹n: 07/01/2012 Tiết 30 Bài 30 Biến đổi chuyển động I. Môc tiªu: - Hiểu đợc tại sao cần biến đổi chuyển động. - Hiểu đợc cấu tạo , nguyên lí hoạt động và phạm vi ứng dụng của một số cơ cấu biến đổi chuyển động thờng dùng. - T×m hiÓu thùc tÕ vµ ham thÝch m«n häc. II. ChuÈn bÞ: 1. Giáo viên: SGK, SGV, bộ biến đổi chuyển động. 2. Häc sinh: SGK, «n tËp kiÕn thøc liªn quan. III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: 1. Tæ chøc: Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. Líp Ngµy gi¶ng SÜ sè Ghi chó 8A 8B 8C 2. KiÓm tra bµi cò: - Tại sao cần truyền chuyển động? - Nêu bộ truyền chuyển động đai, viết công thức tính tỉ số truyền? 3: Bµi míi: Hoạt động của thầy và trò Néi dung Hoạt động 1: Tại sao cần biến đổi chuyển động ? I. Tại sao cần biến đổi chuyển động? - GV cho HS quan s¸t H 30.1 Yªu cÇu HS hoµn thµnh c¸c c©u sau: + Chuyển động của bàn đạp…… + C§ cña thanh truyÒn….. + C§ cña v« l¨ng…… + C§ cña kim m¸y…… - C¸c bé phËn cña m¸y cã c¸c chuyÓn - GV nhận xét ⇒ tại sao cần phải động rất khác nhau. - Từ một dạng chuyển động ban đầu biến đổi chuyển động. muốn biến thành các dạng chuyển động khác cần có cơ cấu biến đổi chuyển động. Hoạt động 2: Tìm hiểu một số cơ cấu II. Một số cơ cấu biến đổi chuyển động: B§C§ * Tìm hiểu Cơ cấu tay quay - con trợt 1. Biến đổi chuyển động quay thành chuyển động tịnh tiến - GV cho HS quan s¸t m« h×nh c¬ cÊu (C¬ cÊu tay quay – con trît) a. CÊu t¹o: tay quay - con trît. Gåm cã : Tay quay, thanh truyÒn, con ? H·y cho biÕt cÊu t¹o cña c¬ cÊu ? trợt, giá đỡ. b) Nguyªn lÝ: - GV cho học sinh quan sát hoạt động - Khi tay quay quay lµm con trît cña m« h×nh. ? Khi tay quay quay đều thì con trợt chuyển động tịnh tiến trên giá đỡ. - Nhờ đó chuyển động quay của tay chuyển động nh thế nào ? quay biến thành chuyển động tịnh tiến ? ở các vị trí nào thì con trợt đổi hcủa con trợt. íng ? ? Cơ cấu này có thể hoạt động ngợc lại đợc không ? - Gi¸o viªn cho häc sinh quan s¸t ho¹t động của cơ cấu khi hoạt động ngợc c) ứng dụng: l¹i. - Bộ truyền động đai đợc dùng nhiều ở.

(56) c¸c lo¹i m¸y kh©u , m¸y b¬m , « t« … - GV cho häc sinh quan s¸t H. 30.3 vµ - Ngoµi c¬ cÊu trªn cßn cã c¸c c¬ cÊu quan sát hoạt động của mô hình. B¸nh r¨ng - thanh r¨ng vµ c¬ cÊu VÝt ®ai èc … 2. Biến đổi chuyển động quay thành chuyển động lắc * T×m hiÓu c¬ cÊu tay quay - thanh l¾c. (C¬ cÊu tay quay – thanh l¾c) a) CÊu t¹o: - GV cho HS quan s¸t m« h×nh. Gåm : tay quay, thanh truyÒn, thanh ? H·y cho biÕt cÊu t¹o cña c¬ cÊu. lắc, giá đỡ. - HS quan sát hoạt động của mô hình. b) Nguyên lý làm việc: Khi tay quay quay đều nhờ thanh ? H·y cho biÕt khi tay quay quay 1 truyÒn th× thanh l¾c sÏ l¾c qua l¹i mét vòng thì thanh lắc chuyển động nh thế góc nhất định. nµo? ? Có thể biến chuyển động của cơ cấu ngợc lại đợc không ? c) øng dông: SGK/ 105 - GV cho HS tù lÊy VD thùc tÕ vÒ c¬ cÊu tay quay - thanh l¾c. 4. Cñng cè: - HÖ thèng phÇn träng t©m cña bµi. - Cho học sinh đọc nội dung phần ghi nhớ trong SGK. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - Häc thuéc lÝ thuyÕt, tr¶ lêi c©u hái 1- 2 - 3 – 4 - §äc tríc néi dung bµi 31 trong SGK. - ChuÈn bÞ s½n mÉu b¸o c¸o thùc hµnh trong SGK..

(57) Ngµy so¹n: 14/01/2012 TiÕt 31 Bµi 31Thùc hµnh: Truyền và biến đổi chuyển động. I. Môc tiªu: - Hiểu đợc cấu tạo và nguyên lý làm việc của một số bộ truyền và biến đổi chuyển động . - Tháo lắp đợc và kiểm tra tỉ số truyền của các bộ truyền chuyển động. - Có tác phong làm việc đúng qui trình. II. ChuÈn bÞ : 1. Giáo viên: + SGK, SGV, bộ truyền chuyển động, cơ cấu trục khuỷu - thanh truyền trong động cơ 4 kì. + Dông cô : Thíc l¸, thíc cÆp, k×m, tua vÝt, má lÕt. 2. Häc sinh : SGK, chuÈn bÞ bµi b¸o c¸o thùc hµnh theo mÉu trong SGK môc III. III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng : 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. Líp Ngµy gi¶ng SÜ sè Ghi chó 8A 8B 8C 2. KiÓm tra bµi cò: - Trình bày cấu tạo và ứng dụng của một số bộ truyền chuyển đông? - Nªu cÊu t¹o cña haai c¬ cÊu tay quay-thanh l¾c vµ tay quay thanh trît? 3. Néi dung thùc hµnh: Hoạt động của GV- HS Néi dung I. ChuÈn bÞ: Hoạt động 1: ChuÈn bÞ. (SGK/106) - Gi¸o viªn giíi thiÖu c¸c dông cô vµ vËt liÖu cÇn thiÕt cho tiÕt thùc hµnh. - Ph¸t cho mçi nhãm 1 bé c¬ cÊu truyÒn và biến đổi chuyển động. Hoạt động 2: Néi dung vµ tiÕn tr×nh lµm thùc hµnh. II. Néi dung thùc hµnh. - GV híng dÉn HS c¸c bíc vµ néi dung 1. Đo đờng kính bánh đai, đếm số răng yªu cÇu thùc hµnh. - HS làm bài thực hành theo nhóm dới sự của các bánh răng và đĩa xích. híng dÉn cña GV vµ ®iÒn kÕt qu¶ vµo b¸o c¸o thùc hµnh. 1. (Dïng thíc cÆp, thíc l¸). 2. Lắp ráp các bộ truyền động và kiểm 2. (lÇn lît l¾p c¸c bé truyÒn chuyÓn tra tØ sè truyÒn. động: đai, bánh răng, xích. Kiểm tra tỉ sè truyÒn ⇒ ghi vµo b¸o c¸o).) - GV quan s¸t vµ uèn n¾n nh÷ng sai sãt hay m¾c ph¶i cña häc sinh. 3. T×m hiÓu cÊu t¹o vµ nguyªn lý lµm - GV cho HS quan sát mô hình động cơ việc của mô hình động cơ 4 kỳ. 4 kì để tìm hiểu cấu tạo và nguyên lí làm viÖc cña c¬ cÊu trôc khuûu - thanh a. CÊu t¹o: truyÒn vµ c¬ cÊu cam cÇn tÞnh tiÕn. - GV thao t¸c c¸c yªu cÇu cña SGK, HS quan s¸t vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái.

(58) (SGK.107) b. Nguyªn lý lµm viÖc: - HS ghi l¹i c¸c kÕt qu¶ vµo trong b¸o c¸o thùc hµnh vµ rót ra kÕt luËn vÒ nguyªn lý lµm viÖc. III. B¸o c¸o thùc hµnh. 1. C¸c sè liÖu thùc hµnh.. 2. Tr¶ lêi c¸c c©u hái. 1. Khi pit-t«ng ë ®iÓm cao nhÊt vµ thÊp nhÊt, vÞ trÝ cña thanh truyÒn vµ tay quay nh thÕ nµo ? 2. T¹i sao khi quay tay quay th× van nạp và van thải lại đóng, mở đợc ? để van nạp và van thải đóng mở một lần th× trôc khuûu ph¶i quay mÊy vßng ? 3. Nhận xét và đánh giá bài thực hành. 4. Cñng cè: - Giáo viên cho học sinh ngừng làm việc để thu gọn các thiết và cho vào hộp. - Hớng dẫn các nhóm đánh giá bài thực hành dựa vào mục tiêu ở đầu bài. - GV đánh giá kết quả của HS thông qua thái độ, sự chuẩn bị và ý thức làm việc, kết qu¶ cña c¸c nhãm . 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - Xem l¹i néi dung bµi thùc hµnh. - ChuÈn bÞ kiÕn thøc giê sau «n tËp phÇn C¬ khÝ..

(59) Ngµy so¹n: 21/01/2012 TiÕt 32 «n tËp phÇn c¬ khÝ I. Môc tiªu: - Hệ thống hoá và hiểu đợc một số kiến thức cơ bản về bản phần cơ khí - Biết cách vận dụng các kiến thức đã học để liên hệ thực tế - Cã ý thøc häc tËp vµ rÌn luyÖn thêng xuyªn. II . ChuÈn bÞ: 1. Giáo viên: SGK, SGV, sơ đồ tóm tắt nội dung phần cơ khí. 2. Häc sinh: SGK, «n tËp vµ chuÈn bÞ kiÕn thøc liªn quan. III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. Líp Ngµy gi¶ng SÜ sè Ghi chó 8A 8B 8C 2. KiÓm tra bµi cò: KÕt hîp trong giê. 3. Néi dung «n tËp: Hoạt động của GV - HS Néi dung I. Tãm t¾t néi dung phÇn c¬ khÝ - Gi¸o viªn cho häc sinh quan s¸t s¬ đồ tóm tắt nội dung phần cơ khí. ? Hãy vẽ sơ đồ phân loại vật liệu cơ - Vật liệu cơ khí. + VËt liÖu kim lo¹i: khí đã học ? + VËt liÖu phi kim lo¹i: Dông cô vµ ph¬ng ph¸p gia c«ng c¬ khÝ. ? H·y kÓ tªn c¸c lo¹i dông cô c¬ khÝ + Dông cô: vµ c¸c ph¬ng ph¸p gia c«ng c¬ khÝ + Ph¬ng ph¸p gia c«ng: mà em đã học? - Chi tiÕt m¸y vµ l¾p ghÐp. + Mối ghép không tháo đợc: ? H·y kÓ tªn c¸c lo¹i mèi ghÐp mµ + Mối ghép tháo đợc: em đã học? + Các loại khớp động: - Truyền và biến đổi chuyển động. + Truyền chuyển động: ? H·y kÓ tªn c¸c c¬ cÊu truyÒn vµ + Biến đổi chuyển động: biến đổi chuyển động? II. C©u hái vµ bµi tËp - GV cho học sinh đọc các câu hỏi 1. Muốn chọn vật liệu cho một sản phẩm trong SGK. c¬ khÝ, ngêi ta ph¶i dùa vµo nh÷ng yÕu tè - HS lớp hoạt động nhóm. nµo? - Các nhóm thảo luận và lần lợt trả 2. Dựa vào dấu hiệu nào để nhận biết và lêi c¸c c©u hái. ph©n biÖt c¸c vËt liÖu kim lo¹i? 3. Nªu ph¹m vi øng dông cña c¸c ph¬ng ph¸p gia c«ng kim lo¹i? 4. Lập sơ đồ phân loại mối ghép, khớp nèi, lÊy vÝ dô minh ho¹ cho mçi lo¹i? 5. Tõ c«ng thøc: i =. nbd n2 D 1 = = nd n1 D 2. H·y viÕt c¸c c«ng thøc tÝnh? -n1 = ? -D1 = ? - GV hÖ thèng s¬ lîc l¹i néi dung cña -D2 = ? phÇn c¬ khÝ..

(60) 4. Cñng cè: - GV nªu träng t©m cña bµi «n tËp - C¬ khÝ - Träng t©m c¸c bµi tËp tÝnh to¸n tØ sè truyÒn. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - Häc bµi, lµm l¹i c¸c bµi tËp. - Làm đề cơng cho các câu hỏi trong SGK. - ChuÈn bÞ cho giê sau kiÓm tra viÕt 45 phót (lÝ thuyÕt)..

(61) Ngµy so¹n: 29/01/2012 TiÕt 33 KiÓm tra thùc hµnh I . Môc tiªu: - Kiểm tra mức độ tiếp thu kiến thức của HS trong phần II. - BiÕt ph©n lo¹i vËt liÖu, dông cô c¬ khÝ, chi tiÕt m¸y vµ c¸c bé truyÒn chuyển động. - Nghiªm tóc trong häc tËp vµ kiÓm tra. II . ChuÈn bÞ: 1. Giáo viên: Đề bài (in sẵn), đáp án, thang điểm. §Ò bµi I. Phần trắc nghiệm: (5đ) Khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc câu trả lời đúng: C©u 1. VËt liÖu nµo sau ®©y kh«ng lµ vËt liÖu kim lo¹i: A. S¾t B. Cao su C. §ång D. Nh«m Câu 2. Để đo đờng kính của ống trụ tròn ta dùng: A. thíc d©y B. thíc l¸ C. thíc cÆp D. thíc ®o gãc v¹n n¨ng C©u 3. Bé phËn nµo sau ®©y lµ chi tiÕt m¸y: A. mảnh vỡ máy B. líp xe đạp C. chiếc ghế gấp D. ốc vít Câu 4. Mối ghép nào sau đây là mối ghép động: A. b¶n lÒ B. then C. chèt D. ®inh t¸n Câu 5. Truyền động xích gồm: A. đĩa dẫn, xích B. đĩa dẫn, đĩa bị dẫn, xích C. đĩa bị dẫn, xích. II. PhÇn tù luËn: (5®) Câu 6. Chi tiết máy là gì ? chi tiết máy đợc chia làm mấy nhóm ? Câu 7. Tại sao máy cần có các bộ truyền chuyển động ? Đĩa xích của xe đạp có 50 răng, đĩa líp có 20 răng. Tính tỉ số truyền i và cho biết chi tiết nào quay nhanh h¬n ? đáp án, biểu điểm I. PhÇn tr¾c nghiÖm: (5 ®iÓm) Mỗi câu trả lời đúng đợc 0,5 điểm. 1. B 2. C 3.D 4. A 5. B I. PhÇn tù luËn: (7 ®iÓm) C©u 1 (2 ®iÓm) * Chi tiÕt m¸y lµ phÇn tö cã cÊu t¹o hoµn chØnh vµ thùc hiÖn mét nhiÖm vô nhất định trong máy. * Chi tiết máy đợc chia thành 2 nhóm: - Nhóm chi tiết có công dụng chung: là các chi tiết đợc sử dụng trong nhiều lo¹i m¸y kh¸c nhau. VÝ dô: bu l«ng, ®ai èc, b¸nh r¨ng, lß xo… - Nhóm chi tiết có công dụng riêng: là các chi tiết chỉ đợc sử dụng trong một loại máy nhất định. Ví dụ: trục khuỷu, kim máy khâu, khung xe đạp… C©u 2 (3 ®iÓm) * Máy cần có các bộ truyền chuyển động là vì: - Các bộ phận của máy thờng đặt xa nhau và đều đợc dẫn động từ một chuyển động ban đầu. - Các bộ phận của máy thờng có tốc độ quay không giống nhau. * TØ sè truyÒn. i=. Z1 Z2. = 50 20. = 2,5. Nh vËy trôc cña lÝp sÏ quay nhanh. hơn trục của đĩa 2,5 lần. 2. Häc sinh: ¤n tËp bµi. III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng : 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. Líp Ngµy gi¶ng SÜ sè. Ghi chó.

(62) 8A 8B 8C 2. KiÓm tra bµi cò: 3. Néi dung tiÕt kiÓm tra: - Giáo viên phát đề photo cho từng học sinh. - Häc sinh nghiªm tóc lµm bµi. 4. Cñng cè: - NhËn xÐt giê kiÓm tra. - Thu bµi kiÓm tra. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: Đọc và chuẩn bị trớc bài 32: “Vai trò của điện năng trong sản xuất và đời sèng”..

(63) Ngµy so¹n: 04/02/2012 PhÇn III: Kü thuËt ®iÖn TiÕt 34 Bµi 32 Vai trß cña ®iÖn n¨ng trong sản xuất và đời sống. I. Môc tiªu: - Hiểu đợc quá trình sản xuất và truyền tải điện năng. - Biết đợc vai trò của điện năng trong sản xuất và đời sống. - Liªn hÖ kiÕn thøc vµo cuéc sèng. II. ChuÈn bÞ: 1. Gi¸o viªn: SGK, SGV, tranh (h×nh 32.1; 32.2; 32.3 vµ 32.4) 2. Học sinh: SGK, đọc và chuẩn bị bài. III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. Líp Ngµy gi¶ng SÜ sè Ghi chó 8A 8B 8C 2. KiÓm tra bµi cò: kh«ng. 3. Néi dung bµi míi: Hoạt động của GV - HS Néi dung Hoạt động 1: I. §iÖn n¨ng T×m hiÓu vÒ ®iÖn n¨ng 1. ThÕ nµo lµ ®iÖn n¨ng ? - GV giới thiệu về quá trình ra đời của Năng lợng của dòng điện đợc gọi là ®iÖn n¨ng vµ nhÊn m¹nh KN ®iÖn n¨ng. ®iÖn n¨ng 2. S¶n xuÊt ®iÖn n¨ng. - GV giíi thiÖu c¸c nguån ®iÖn n¨ng. a) Nhµ m¸y nhiÖt ®iÖn: - HS quan sát H31.1, tìm hiểu về nhà - Sơ đồ tóm tắt quá trình sản xuất điện máy nhiệt điện ⇒ Sơ đồ SX điện của nhà máy nhiệt điện n¨ng cña nhµ m¸y nhiÖt ®iÖn. Lµm Tua NhiÖt §un H¬i nbin. íc. n¨ng. Nãng. - GV nhËn xÐt, tæng kÕt, nhÊn m¹nh s¬ đồ SX điện năng của nhà máy nhiệt ®iÖn.. quay Lµm. quay §iÖn n¨ng. M¸y Ph¸t ph¸t ®iÖn. - GV cho HS quan s¸t H32.2 vµ yªu cÇu t×m hiÓu qu¸ tr×nh s¶n xuÊt ®iÖn cña nhµ máy thuỷ điện trong, sau đó lên bảng b) Nhµ m¸y thuû ®iÖn: tóm tắt bằng sơ đồ. - GV nhận xét tổng kết, nhấn mạnh sơ - Sơ đồ tóm tắt quá trình sản xuất điện đồ SX điện năng của nhà máy thủy của nhà máy nhiệt điện ®iÖn. - GV giíi thiÖu nhµ m¸y ®iÖn nguyªn tö vµ mét sè lo¹i tr¹m ph¸t ®iÖn kh¸c. - HS t×m hiÓu h×nh 32.3.. Thñy Lµm Tua n¨ng bin. quay. M¸y Lµm ph¸t ®iÖn. quay. ph¸t §iÖn n¨ng.

(64) c) Nhµ m¸y ®iÖn nguyªn tö: - Gi¸o viªn giíi thiÖu cho häc sinh c¸ch N¨ng lîng nguyªn tö → H¬i níc truyÒn t¶i ®iÖn n¨ng tõ nhµ m¸y ®iÖn tíi → Tua bin quay → §iÖn n¨ng c¸c n¬i tiªu thô. - HS đọc và tìm hiểu hình 32.4. 3. TruyÒn t¶i ®iÖn n¨ng: - Gi¸o viªn tæng kÕt l¹i - Điện năng đợc truyền tải từ nhà máy sản xuất tới nơi tiêu thụ nhờ các đờng Hoạt động 2: d©y truyÒn t¶i vµ c¸c tr¹m m¸y biÕn ¸p. T×m hiÓu vai trß cña ®iÖn n¨ng - HÖ thèng truyÒn t¶i: - GV cho HS lớp thảo luận nhóm để tìm + Cao áp: 220KV - 500KV hiÓu vai trß cña ®iÖn n¨ng trong s¶n xuÊt + H¹ ¸p: 220V - 380V. đời sống. - HS lÇn lît ph¸t biÓu: II.Vai trß cña ®iÖn n¨ng: - Gi¸o viªn nhËn xÐt, bæ sung, nhÊn m¹nh vai trß cña ®iÖn n¨ng trong s¶n xuất và đời sống. - Điện năng là nguồn động lực, nguồn n¨ng lîng cho c¸c m¸y, thiÕt bÞ... trong sản xuất và đời sống xã hội. - Nhê cã ®iÖn n¨ng, qu¸ tr×nh s¶n xuÊt đợc tự động hoá và cuộc sống của con ngời có đầy đủ, văn minh hiện đại hơn. 4. Cñng cè: - GV hÖ thèng néi dung bµi. - HS đọc mục ghi nhớ và mục có thể em cha biết, kể tên một số nhà máy nhiÖt ®iÖn vµ thñy ®iÖn mµ m×nh biÕt. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - Häc thuéc lý thuyÕt - Tr¶ lêi c©u hái 1, 2, 3 ( Sgk/115 ) - §äc tríc néi dung bµi 33/SGK..

(65) Ngµy so¹n: 12/02/2012. TiÕt 35 Bµi 33 An toµn ®iÖn I. Môc tiªu: - Hiểu đợc nguyên nhân gây tai nạn điện và sự nguy hiểm của dòng điện đối víi c¬ thÓ ngêi. - Cã kÜ n¨ng thùc hiÖn mét sè biÖn ph¸p an toµn ®iÖn. - Liªn hÖ vµ t×m hiÓu thùc tÕ. II. ChuÈn bÞ: 1. Gi¸o viªn: SGK, SGV, Tranh c¸c h×nh (33.1; 33.2; 33.3; 33.4) vµ mét sè dông cô an toµn ®iÖn: Giµy cao su c¸ch ®iÖn, g¨ng tay cao su c¸ch ®iÖn, mét sè dông cô lao động có chuôi cách điện (kìm, tua vít, cờ lê...). 2. Học sinh: SGK, đọc và chuẩn bị bài. III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. Líp Ngµy gi¶ng SÜ sè Ghi chó 8A 8B 8C 2. KiÓm tra bµi cò: - Trình bày vai trò của điện năng trong sản xuất và đời sống? 3. Néi dung bµi míi: Hoạt động của GV - HS Néi dung Hoạt động 1: Nguyªn nh©n g©y ra tai n¹n ®iÖn? I. V× sao x¶y ra tai n¹n ®iÖn? - GV nh¾c l¹i vai trß cña ®iÖn n¨ng trong sản xuất và đời sống và nhấn 1. Do chạm trực tiếp vào vật mang điện - D©y ®iÖn trÇn kh«ng cã vá c¸ch m¹nh ‘‘Tai n¹n ®iÖn cã thÓ x¶y ra bÊt ®iÖn hoÆc phÇn c¸ch ®iÖn bÞ háng. cø lóc nµo, x¶y ra rÊt nhanh nguy - §å dïng ®iÖn bÞ rß ®iÖn ra vá. hiÓm’’ - Khi söa ch÷a kh«ng c¾t nguån ®iÖn, ? VËy nh÷ng nguyªn nh©n nµo thêng kh«ng sö dông c¸c dông cô b¶o vÖ… g©y ra tai n¹n ®iÖn ? 2. Do vi phạm khoảng cách an toàn đối - HS quan sát H 33.1, đọc thông tin về với lới điện cao áp và trạm biến áp. c¸c nguyªn do ch¹m trùc tiÕp vµo vËt Không nên đến gần trạm biến áp mang ®iÖn. hoặc đờng dây điện cao áp vì có thể bị - GV nhÊn m¹nh c¸c nguyªn nh©n nµy phãng ®iÖn qua kh«ng khÝ g©y chÕt ngthêng do ngêi sö dông thiÕu hiÓu biÕt êi. hoÆc do chñ quan. 3. Do đến gần dây dẫn có điện bị đứt rơi xuống đất. - GV nhấn mạnh mức độ nguy hiểm của Nh÷ng khi trêi ma b·o d©y dÉn ®iÖn trạm biến áp và đờng dây cao áp ⇒ có thể bị đứt và rơi xuống đất, chúng ta Nghị định số 54/1999/NĐ - CP quy định không đợc lại gần mà phải báo ngay vÒ an toµn líi ®iÖn cao ¸p. cho trạm quản lí điện gần đó. - HS quan s¸t H×nh 33.2, t×m hiÓu b¶ng II. Mét sè biÖn ph¸p an toµn ®iÖn. 33.1 nãi vÒ kho¶ng c¸ch b¶o vÖ an toµn 1. Mét sè nguyªn t¾c an toµn ®iÖn đối với lới điện cao áp. trong khi sö dông ®iÖn. - GV cho HS quan s¸t H 33.3 vµ lu ý - Thùc hiÖn tèt c¸ch ®iÖn d©y dÉn ®iÖn. cho HS thấy mức độ nguy hiểm khi mà - Kiểm tra thờng xuyên cách điện của dây điện bị đứt trong các ngày ma bão, các đồ dùng điện có vỏ bằng kim loại. nhắc nhở HS trong ttrờng hợp này cần - Kiểm tra cách điện của đồ dùng điện..

(66) báo ngay cho trạm quản lí điện gần đó. - Thực hiện nối đất các thiết bị, đồ ? Để hạn chế đợc các tai nạn về điện dùng điện. chóng ta cÇn ph¶i lµm nh thÕ nµo ? - Kh«ng vi ph¹m c¸c kho¶ng c¸ch an toµn víi líi ®iÖn cao ¸p vµ tr¹m biÕn ⇒ BiÖn ph¸p an toµn ®iÖn. ¸p. Hoạt động 2: 2. Mét sè nguyªn t¾c an toµn ®iÖn Mét sè biÖn ph¸p an toµn ®iÖn. - GV cho HS quan s¸t H 33.4 vµ yªu cÇu trong khi söa ch÷a ®iÖn. HS nªu mét sè biÖn ph¸p an toµn ®iÖn - Tríc khi söa ch÷a ®iÖn ph¶i ng¾t nguån ®iÖn. khi sö dông ®iÖn. - Sử dụng đúng các dụng cụ bảo vệ an - HS quan h×nh, t×m hiÓu th«ng tin. - GV cho HS quan s¸t H 33.5 vµ t×m toµn ®iÖn cho mçi c«ng viÖc khi söa ch÷a. hiÓu mét sè dông cô an toµn ®iÖn. NhÊn m¹nh: khi söa ch÷a ®iÖn cÇn thùc hiÖn nghiªm chØnh c¸c quy t¾c an toµn ®iÖn. - GV đa ra các tình huống ở thực tế để häc sinh vËn dông gi¶i quyÕt. 4. Cñng cè: - Gi¸o viªn nh¾c l¹i: + Nguyªn nh©n g©y tai n¹n ®iÖn. + Mét sè biÖn ph¸p an toµn ®iÖn. - HS đọc phần ghi nhớ và trả lời các câu hỏi 1, 2, 3 (SGK.120) 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - Häc vµ xem l¹i néi dung bµi - §äc tríc néi dung bµi 34 vµ 35. - ChuÈn bÞ tríc b¸o c¸o thùc hµnh theo mÉu SGK.123-127..

(67) Ngµy so¹n: 18/02/2012 TiÕt 36 Bµi 34,35 Thùc hµnh: Dông cô b¶o vÖ an toµn ®iÖn Cøu ngêi bÞ tai n¹n ®iÖn I. Môc tiªu: - Hiểu đợc công dụng, cấu tạo của một số dụng cụ bảo vệ an toàn điện. - BiÕt c¸ch t¸ch n¹n nh©n ra khái nguån ®iÖn vµ s¬ cøu n¹m nh©n. - Cã ý thøc thùc hiÖn c¸c nguyªn t¾c an toµn ®iÖn trong khi sö dông vµ söa ch÷a ®iÖn. II. ChuÈn bÞ : 1. Gi¸o viªn: SGK, SGV, néi dung tiÕt thùc hµnh. ChuÈn bÞ vËt liÖu vµ dông cô nh : bót thö ®iÖn vµ c¸c dông cô b¶o vÖ an toµn ®iÖn nh th¶m cao su, g¨ng tay cao su,…. 2. Học sinh: SGK, đọc và chuẩn bị báo cáo thực hành. III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. Líp Ngµy gi¶ng SÜ sè Ghi chó 8A 8B 8C 2. KiÓm tra bµi cò: - Trình bày một số dụng cụ bảo vệ an toàn điện? Một số biện pháp để phòng tr¸nh tai n¹n vÒ ®iÖn mµ em biÕt? 3. Néi dung tiÕt thùc hµnh: Hoạt động của GV - HS Néi dung Hoạt động 1: I. ChuÈn bÞ. Híng dÉn ban ®Çu - Gi¸o viªn thùc hiÖn: + Giíi thiÖu c¸c néi dung giê thùc hµnh. + Cho häc sinh quan s¸t c¸c dông cô vµ vËt liÖu cÇn cã cho giê thùc hµnh. - Ph¸t dông cô cho c¸c nhãm häc sinh. Hoạt động 2: Híng dÉn thùc hµnh 1. Dông cô an toµn ®iÖn: - GV híng dÉn häc sinh quan s¸t cÊu II. Néi dung thùc hµnh. t¹o, phÇn c¸ch ®iÖn, c¸ch sö dông cña 1. T×m hiÓu c¸c dông cô b¶o vÖ an toµn mét sè dông cô b¶o vÖ an toµn ®iÖn: ®iÖn. Th¶m c¸ch ®iÖn, g¨ng tay cao su, ñng cao su, k×m ®iÖn... - HS lµm viÖc theo yªu cÇu vµ ®iÒn c¸c néi dung t×m hiÓu vµo b¸o c¸o thùc hµnh - GV híng dÉn häc sinh quan s¸t, ccÊu t¹o, nguyªn lÝ lµm viÖc vµ c¸ch sö dông bút thử điện (xác định chỗ hở, dây pha). Bé phËn - HS th¶o luËn theo híng dÉn, hoµn TT Tªn SLKT c¸ch diÖn thµnh c©u hái: dông (§§CT) cña dông cô ? M« t¶ cÊu t¹o bót thö ®iÖn ? cô ? T¹i sao khi sö dông bót thö ®iÖn, b¾t buộc phải để tay vào kẹp kim loại ở nắp bót ? 2. Cøu ngêi bÞ tai n¹n ®iÖn:.

(68) - GV cho häc sinh quan s¸t c¸c t×nh huống giả định và trả lời các câu hỏi tình 2. Cøu ngêi bÞ tai n¹n ®iÖn: huèng. - HS th¶o luËn t×nh huèng 1 vµ 2, tr¶ lêi: - T¸ch n¹n nh©n ra khái nguån ®iÖn: - GV híng dÉn häc sinh c¸c t×nh huèng + §¶m b¶o nhanh chãng vµ an toµn cho b¶n th©n. s¬ cøu n¹n nh©n: - HS t×m hiÓu c¸ch s¬ cøu n¹n nh©n + Ng¾t nguån ®iÖn hoÆc t¸ch nguån b»ng ph¬ng ph¸p n»m sÊp vµ ph¬ng ®iÖn khái n¹n nh©n ph¸p hµ h¬i thæi ng¹t ⇒ hoµn thµnh - S¬ cøu n¹n nh©n: + Trêng hîp n¹n nh©n cßn tØnh: b¸o c¸o. Hoạt động 3: + Trêng hîp n¹n nh©n ngÊt, kh«ng thë Tæng kÕt thùc hµnh. - GV nhận xét ý thức, thái độ chuẩn bị hoặc thở không đều, co giật và run: vµ qu¸ tr×nh thùc hµnh cña häc sinh. - HS dän dÑp dông cô, nép b¸o c¸o. 4. Cñng cè: GV hÖ thèng c¸c néi dung c¬ b¶n cña tiÕt thùc hµnh. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - Häc, «n l¹i néi dung bµi thùc hµnh vµ t×m hiÓu thùc tÕ. - ¤n tËp l¹i c¸c néi dung c¬ b¶n cña phÇn vÏ kÜ thuËt vµ phÇn c¬ khÝ..

(69) Ngµy so¹n: 25/02/2012 Chơng VII : đồ dùng điện gia đình TiÕt 37 Bµi 36 VËt liÖu kü thuËt ®iÖn I. Môc tiªu: - Biết đợc vật liệu dẫn điện, cách điện hay dẫn từ. - Nhận biết đợc đặc tính và công dụng của mỗi loại vật liệu kĩ thuật điện. - Có ý thức sử dụng các đồ dùng điện đúng số liệu kĩ thuật. II. ChuÈn bÞ: 1. Gi¸o viªn: SGK, SGV, tranh h×nh 37.1, æ c¾m ®iÖn, phÝch c¾m ®iÖn. 2. Häc sinh: SGK, chuÈn bÞ bµi. III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. Líp Ngµy gi¶ng SÜ sè Ghi chó 8A 8B 8C 2. KiÓm tra bµi cò: kh«ng. 3. Néi dung bµi: Hoạt động của GV - HS Hoạt động 1: T×m hiÓu vÒ vËt liÖu kÜ thuËt ®iÖn * VËt liÖu dÉn ®iÖn. ? H·y cho biÕt trong thùc tÕ nh÷ng lo¹i vËt liÖu nµo cã thÓ dÉn ®iÖn ? - 1 HS tr¶ lêi, häc sinh kh¸c bæ sung. - GV giới thiệu vật liệu dẫn điện và đặc tÝnh cña nã. ? VËy vËt liÖu dÉn ®iÖn dïng lµm g× ? - GV cho HS quan s¸t H 36.1 vµ yªu cÇu HS nªu tªn c¸c phÇn tö dÉn ®iÖn. * VËt liÖu c¸ch ®iÖn - HS đọc và tìm hiểu thông tin (SGK.129). ? Vật liệu cách điện là gì ? Nêu đặc tính cña nã ? - HS ph¸t biÓu, lÊy VD: cao su, thuû tinh, gç kh« ... ? VËy vËt liÖu c¸ch ®iÖn dïng lµm g× ? - Cho HS quan s¸t H 36.1 vµ yªu cÇu HS nªu tªn c¸c phÇn tö c¸ch ®iÖn. - GV cần lu ý cho HS về đặc tính của nó ( tuæi thä cña vËt liÖu sÏ bÞ gi¶m nÕu lµm việc khi nhiệt độ tăng quá từ 8 – 100C) * VËt liÖu dÉn tõ - GV cho HS quan s¸t H 36.2 vµ giíi thiÖu vÒ kh¸i niÖm vËt liÖu dÉn tõ.. Néi dung A. VËt liÖu kÜ thuËt ®iÖn. I. VËt liÖu dÉn ®iÖn: - VËt liÖu mµ dßng ®iÖn cã thÓ ch¹y qua gäi lµ vËt liÖu dÉn ®iÖn. - VËt liÖu dÉn ®iÖn cã ®iÖn trë suÊt rÊt nhỏ (Khoảng 10-6 đến 10-8 Ω m) - VËt liÖu dÉn ®iÖn dïng lµm c¸c phÇn tö dÉn ®iÖn cña c¸c thiÕt bÞ ®iÖn . II. VËt liÖu c¸ch ®iÖn : - VËt liÖu kh«ng cho dßng ®iÖn ch¹y qua gäi lµ vËt liÖu c¸ch ®iÖn. - VËt liÖu c¸ch ®iÖn cã ®iÖn trë suÊt rÊt lín (108 - 1013 Ωm). - VËt liÖu dÉn ®iÖn dïng lµm c¸c phÇn tö dÉn ®iÖn cña c¸c thiÕt bÞ ®iÖn. - Chó ý: ( Sgk/ 129 ). III. VËt liÖu dÇn tõ : - Vật liệu mà đờng sức của từ trờng chạy qua đợc gọi là vật liệu dẫn từ..

(70) GV lÊy vÝ dô minh häa: Anico, ferit,... - Yªu cÇu HS hoµn thµnh b¶ng 36.1 - HS tr¶ lêi miÖng. - GV tæng kÕt vÒ vËt liÖu kÜ thuËt ®iÖn. 4. Cñng cè: - Gi¸o viªn hÖ thèng l¹i néi dung tiÕt häc. - HS đọc phàn ghi nhớ trong SGK. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - Häc bµi, tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK. - Đọc trớc nội dung bài 38 “Đồ dùng loại điện - quang, đèn sợi đốt”.

(71) Ngµy so¹n: 05/01/2011 TiÕt 38 Bµi 38, 39 §å dïng lo¹i ®iÖn - quang Đèn sợi đốt - đèn huỳnh quang I. Môc tiªu: - Hiểu đợc cấu tạo và nguyên lí làm việc của đèn sợi đốt. - Hiểu đợc các đặc điểm của đèn sợi đốt, u nhợc điểm của nó. - Ham hiÓu biÕt vµ t×m hiÓu thùc tÕ. II. ChuÈn bÞ: 1. Giáo viên: SGK, SGV, đèn sợi đốt (đuôi xoáy và đuôi ngạnh). 2. Häc sinh: SGK, chuÈn bÞ bµi. III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. Líp Ngµy gi¶ng SÜ sè Ghi chó 8A 8B 8C 2. KiÓm tra bµi cò: ? Các đại lợng điện định mức ghi trên nhãn đồ dùng diện có ý nghĩa gì? Đáp: Cho ta biết các thông số kĩ thuật của đồ dùng đó, để sử dụng các đồ dùng đó một cách an toàn và hiệu quả. 3. Néi dung bµi: Hoạt động của GV - HS Néi dung I. Phân loại đèn điện Hoạt động1: Phân loại đèn điện - GV cho học sinh đọc thông tin (SGK). Dựa vào nguyên lí làm việc ngời ta ? Trong thực tế bóng đèn điện có những phân đèn điện ra làm 3 loại chính: lo¹i nµo mµ em biÕt? + Đèn sợi đốt - GV nhËn xÐt, bæ sung: + §Ìn huúnh quang Hoạt động 2: Tìm hiểu về đèn sợi đốt + §Ìn phãng ®iÖn. - HS quan sát đèn sợi đốt. II. Đèn sợi đốt 1. CÊu t¹o ? Nêu cấu tạo của đèn sợi đốt ? - GV nhận xét, giới thiệu cho HS từng - Đèn sợi đốt có 3 bộ phận chính: Sợi đốt, bóng thuỷ tinh và đuôi đèn. bộ phận của đèn. ? Tại sao ngời ta phải rút hết không khí a) Sợi đốt: Là dây kim loại có dạng lò xo xo¾n. Thêng lµm b»ng Vonfram và thay vào đó là khí trơ ? chịu đợc nhiệt độ cao. - GV gi¶i thÝch: b) Bãng thuû tinh: §îc lµm b»ng thuû - GV ph©n tÝch nguyªn lÝ lµm viÖc cña tinh chÞu nhiÖt. Ngêi ta rót hÕt kh«ng đèn sợi đốt. khí và bơm khí trơ vào trong bóng để - HS t×m hiÓu th«ng tin trong SGK. làm tăng tuổi thọ của sợi đốt. HS nêu các đặc điểm của đèn sợi đốt. c) Đuôi đèn: đợc làm bằng đồng hoặc ? Giải thích tại sao dùng đèn sợi đốt lại sắt mạ kẽm, đuôi có 2 kiểu là đuôi xoáy kh«ng tiÕt kiÖm ®iÖn? vµ ®u«i ng¹nh - HS: V× lîng ®iÖn n¨ng biÕn thµnh 2. Nguyªn lÝ lµm viÖc quang năng thấp (từ 4 đến 5 %). (Sgk/136) - GV cho HS đọc các số liệu kỹ thuật 3. Đặc điểm đèn sợi đốt trên đèn và giới thiệu về sử dụng đèn sợi - Đèn phát ra ánh sáng liên tục đốt. - HiÖu suÊt ph¸t quang thÊp.

(72) - Tuæi thä thÊp 4. Sè liÖu kü thuËt: (SGK / 136) 5. Sö dông: (SGK / 136). I. §Ìn èng huúnh quang 1. CÊu t¹o - §Ìn èng huúnh quang gåm cã 2 bé phËn chÝnh lµ: èng thuû tinh vµ hai ®iÖn cùc a) èng thuû tinh: b) §iÖn cùc: §iÖn cùc lµm b»ng d©y Vonfram cã d¹ng lß xo xo¾n. 2. Nguyªn lÝ lµm viÖc (Sgk/136) 3. Đặc điểm đèn huỳnh quang a) HiÖn tîng nhÊp nh¸y b) HiÖu suÊt ph¸t quang: c) Tuổi thọ của đèn khoảng 8000 giờ . d) Måi phãng ®iÖn: Lµ t¾c te vµ chÊn lu ®iÖn c¶m hoÆc chÊn lu ®iÖn tö. 4. Sè liÖu kü thuËt: (Sgk/ 136) 5. Sö dông: (Sgk/ 136) II. §Ìn Compac huúnh quang ( Sgk/ 138 ) III. So sánh đèn sợi đốt và đèn huỳnh quang: Bảng 39.1: So sánh đèn sợi đốt và đèn huúnh quang. (SGK/139). Hoạt động 3: Tìm hiểu về đèn ống huỳnh quang - GV cho HS quan sát bóng đèn huỳnh quang vµ giíi thiÖu c¸c bé phËn chÝnh - GV híng dÉn HS t×m hiÓu c¸c bé phËn của đền ống huỳnh quang. ? VËy líp bét huúnh quang cã t¸c dông g×? ? §iÖn cùc cã t¸c dông g× ? - GV gi¶i thÝch vµ giíi thiÖu nguyªn lÝ làm việc của đèn ống huỳnh quang. - HS t×m hiÓu SGK. - GV thực hiện bật điện đèn huỳng quang (trong líp häc) vµ yªu cÇu HS quan s¸t. ? Đèn ống huỳnh quang có đặc điểm gì? - HS ph¸t biÓu: - GV nhËn xÐt, bæ sung: - HS t×m hiÓu vÒ sè liÖu kü thuËt vµ sö dụng của đèn ống huỳnh quang - GV giới thiệu đèn compac huỳnh quang. - HS quan sát bóng đèn, nghe giảng. Hoạt động 4: So sánh đèn sợi đốt, đèn huỳnh quang - GV yêu cầu HS thảo luận nhóm để so sánh u, nhợc điểm của đèn sợi đốt và đèn huỳnh quang. - HS th¶o luËn, hoµn thµnh b¶ng 39.1/SGK. - GV nhËn xÐt, nhÊn m¹nh. 4. Cñng cè: - GV nhắc lại cấu tạo, nguyên lí làm việc và đặc điểm của đèn sợi đốt. - HS đọc nội dung phần ghi nhớ. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - Học, liên hệ thực tế về đèn sợi đốt. - Tr¶ lêi c©u hái trong SGK..

(73) Ngµy so¹n: 21/01/2011. TiÕt 39 Bµi 40 Thùc hµnh: §Ìn èng huúnh quang. I. Môc tiªu: - Biết đợc cấu tạo và nguyên lí làm việc của đèn ống huỳnh quang, chấn lu vµ t¾c te. - Biết cách sử dụng đèn ống huỳnh quang. - Có ý thức tuân thủ các qui định về an toàn điện. II. ChuÈn bÞ: 1. Gi¸o viªn: Nguån ®iÖn 220V, cã cÇu ch× hoÆc ¸p tomat ë tríc æ ®iÖn. - VËt liÖu: 1cuén b¨ng dÝnh c¸ch ®iÖn, 5m d©y ®iÖn 2 lâi. - Dông cô, thiÕt bÞ: + K×m ®iÖn + §Ìn èng huúnh quang + 1 bộ máng đèn cho loại đèn ống tơng ứng + 1 chÊn lu ®iÖn c¶m + 1 phÝch c¾m ®iÖn + 1 bộ đèn ống huỳnh quang đã lắp sẵn 2. Häc sinh: SGK, kiÕn thøc liªn quan. III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. Líp Ngµy gi¶ng SÜ sè Ghi chó 8A 8B 8C 2. KiÓm tra bµi cò: - Trình bày cấu tạo của bóng đèn huỳnh quang? 3. Néi dung thùc hµnh: Hoạt động của GV - HS Néi dung I ChuÈn bÞ: Hoạt động 1: Giíi thiÖu néi dung vµ môc tiªu cña bµi (SGK.140) thùc hµnh . - GV giíi thiÖu néi dung vµ môc tiªu bµi thùc hµnh. - HS chia nhóm, ổn định tổ chức và nhận đồ thực hành. - GV kiÓm tra c¸c nhãm, nh¾c l¹i néi qui an toµn tríc khi thùc hµnh. Hoạt động 2: II. Néi dung vµ tr×nh tù thùc hµnh. Tìm hiểu đèn ống huỳnh quang. - GV nªu yªu cÇu vµ c¸c bíc thùc hµnh: 1. §äc vµ gi¶i thÝch c¸c ý nghÜa cña các số liệu kỹthuật ghi trên đèn ống gåm 4 bíc (SGK.142). huúnh quang. - HS nghe, t×m hiÓu theo híng dÉn. 2. Quan s¸t vµ t×m hiÓu cÊu t¹o, chøc HS hoµn thµnh c¸c yªu cÇu vµo mÉu báo cáo thực hành theo từng phần. năng của đèn ống huỳnh quang (Chấn lu, t¾c te) (SGK.142) 3. Quan sát và tìm hiểu sơ đồ mạch điện đèn ống huỳnh quang..

(74) - GV quan sát, hớng dẫn, giải đáp các 4. Quan s¸t sù måi phãng ®iÖn. th¾c m¾c cña HS trong qu¸ tr×nh thùc hµnh. - HS hoµn thµnh b¸o c¸o, nép cho GV. 4. Cñng cè: - GV yêu cầu HS dừng thực hành để thu gọn các thiết bị , dụng cụ thực hành. - Nhận xét về tinh thần , thái độ và kết quả thực hành - GV hớng dẫn HS đánh giá kết quả theo mục tiêu đề ra 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - §äc l¹i quy tr×nh lµm thùc hµnh. - §äc tríc n«i dung bµi 41 “ §å dïng lo¹i ®iÖn - nhiÖt. Bµn lµ ®iÖn”.

(75) Ngµy so¹n: 27/03/2012 TiÕt 40 Bµi 41 §å dïng lo¹i ®iÖn - nhiÖt Bµn lµ ®iÖn I. Môc tiªu: - Hiểu đợc nguyên lí làm việc của đồ dùng loại điện – nhiệt, cấu tạo, nguyªn lÝ lµm viÖc cña bµn lµ ®iÖn. - Biết sử dụng bàn là điện đúng cách. - Có ý thức tuân thủ các qui định về an toàn điện. II. ChuÈn bÞ: 1. Giáo viên: SGK, SGV, tranh vẽ sơ đồ cấu tạo bàn là điện. 2. Häc sinh: SGK, chuÈn bÞ bµi. III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. Líp Ngµy gi¶ng SÜ sè Ghi chó 8A 8B 8C 2. KiÓm tra bµi cò: KÕt hîp trong giê. 3. Néi dung bµi: : Hoạt động của GV - HS Hoạt động 1: Tìm hiểu đồ dùng loại điện nhiệt - GV giới thiệu: Trong gia đình thờng dùng các đồ dùng điện – nhiệt nh bàn lµ, nåi c¬m ®iÖn, b×nh níc nãng … - GV phân tích nguyên lí làm việc của đồ dïng lo¹i ®iÖn nhiÖt.. Néi dung I. §å dïng lo¹i ®iÖn – nhiÖt. 1. Nguyªn lÝ lµm viÖc: - Dùa vµo t¸c dông nhiÖt cña dßng ®iÖn chạy trong dây đốt nóng, biến đổi điện n¨ng thµnh nhiÖt n¨ng. - Dây đốt nóng đợc làm bằng dây điện trë. ? N¨ng lîng ®Çu vµo, ®Çu ra lµ g× ? 2. Dây đốt nóng: - GV giới thiệu về điện trở của dây đốt a) Điện trở của dây đốt nóng nóng: Kí hiệu, tính chất, đơn vị … R= ρl (Ω ) S. - HS đọc các yêu cầu kĩ thuật của dây b) Các yêu cầu kỹ thuật: - Lµ b»ng vËt liÖu dÉn ®iÖn cã ®iÖn trë đốt nóng suÊt lín. - Chịu đợc nhiệt độ cao. - GV lÊy vÝ dô minh häa: Hoạt động 2: Tìm hiểu về bàn là điện - GV cho HS quan s¸t tranh vÏ bµn lµ II. Bµn lµ ®iÖn ®iÖn vµ yªu cÇu c¸c em h·y nªu cÊu t¹o 1. CÊu t¹o: - Bµn lµ ®iÖn cã hai bé phËn chÝnh lµ cña nã. dây đốt nóng và vỏ. - HS nªu cÊu t¹o : - GV hớng dẫn tìm hiểu về dây đốt nóng a. Dây đốt nóng: vµ vá cña bµn lµ ®iÖn. - Dây đốt nóng đợc làm bằng hợp kim ? Dây đốt nóng đợc làm bằng vật liệu niken – crôm chịu đợc nhiệt độ cao. g× ?.

(76) ? Nhiệt độ làm việc của dây đốt nóng Niken-crom vµo kho¶ng bao nhiªu ? ? Vá bµn lµ ®iÖn gåm nh÷ng g× ? - GV phân tích thêm về vật liệu làm đế vµ n¾p. - HS t×m hiÓu vµ nªu nguyªn lÝ lµm viÖc cña bµn lµ ®iÖn. - GV nªu c¸c th«ng sè kÜ thuËt cña bµn lµ ®iÖn. - HS gi¶i thÝch c¸c th«ng sè trªn bµn lµ. - Cho HS t×m hiÓu c¸ch sö dông vµ mét sè ®iÒu cÇn chó ý khi dïng bµn lµ ®iÖn.. - Đợc đặt trong rãnh của bàn là và cách ®iÖn víi vá. b. Vá bµn lµ: Gồm đế và nắp 2. Nguyªn lÝ lµm viÖc: 3. C¸c sè liÖu kü thuËt: - Điện áp định mức: 127V; 220V - Công suất định mức: 300W- 1000W 4. Sö dông: (SGK.145). 4. Cñng cè: - GV cho HS nh¾c l¹i: + §å dïng lo¹i ®iÖn nhiÖt. + CÊu t¹o cña bµn lµ ®iÖn. + Nh÷ng lu ý khi sö dông bµn lµ ®iÖn. - HS đọc phần ghi nhớ. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - Häc thuéc lý thuyÕt. - Tr¶ lêi c©u hái 1-2-3- 4 ( Sgk/145 ) - §äc tríc néi dung bµi 44 “§å dïng lo¹i ®iÖn – c¬: Qu¹t ®iÖn” (Lu ý: chØ chuÈn bÞ môc I vµ II)..

(77) Ngµy so¹n: 09/02/2011 TiÕt 41 Bµi 44 §å dïng lo¹i ®iÖn - c¬ Qu¹t ®iÖn I. Môc tiªu: - Hiểu đợc cấu tạo, nguyên lí làm việc của động cơ điện một pha, quạt điện. - Biết cách sử dụng động cơ điện một pha và quạt điện. - Có ý thức tuân thủ các qui định về an toàn điện. II. ChuÈn bÞ: 1. Giáo viên: SGK, SGV, mô hình động cơ điện 1 pha. 2. Häc sinh: SGK, chuÈn bÞ bµi. III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. Líp Ngµy gi¶ng SÜ sè Ghi chó 8A 8B 8C 2. KiÓm tra bµi cò: kh«ng. 3. Néi dung bµi: Hoạt động của thầy và trò Hoạt động 1 : Tìm hiểu về động cơ điện mét pha - GV giới thiệu cấu tạo động cơ điện mét pha. - HS quan sát mô hình động cơ điện mét pha vµ H44.1 – H4.2. - GV yªu cÇu : ? H·y m« t¶ cÊu t¹o cña Stato ?. ? H·y m« t¶ cÊu t¹o cña Roto ?. - GV gi¶i thÝch, bæ sung. - HS t×m hiÓu nguyªn lÝ lµm viÖc cña động cơ điện một pha. - GV gi¶i thÝch. - GV cho HS đọc và giải thích các số liệu ghi trên động cơ. - HS th¶o luËn nhãm t×m hiÓu mét sè điều cần chú ý khi sử dụng động cơ ®iÖn mét pha.. Néi dung I. §éng c¬ ®iÖn mét pha: 1. CÊu t¹o: §éng c¬ ®iÖn mét pha cã hai bé phËn chÝnh lµ: Stato vµ R«to a. Stato (phần đứng yên) - Lâi thÐp: Lµm b»ng l¸ thÐp kü thuËt ®iÖn, ghÐp víi nhau t¹o thµnh èng h×nh thô rçng. MÆt trong cã c¸c cùc hoÆc rãnh để quấn dây điện từ. - D©y quÊn: Lµm b»ng d©y ®iÖn tõ b. R«to (phÇn quay) - Lâi thÐp: Lµm b»ng l¸ thÐp kü thuËt ®iÖn phÐp l¹i thµnh khèi trô, mÆt ngoµi cã c¸c r·nh. - D©y quÊn r«to kiÓu lång sãc gåm c¸c thanh dÉn nèi víi nhaub»ng vßng ng¾n m¹ch ë hai ®Çu. 2. Nguyªn lÝ lµm viÖc: Khi đóng điện sẽ có dòng điện chạy trong d©y quÊn Stato vµ dßng ®iÖn c¶m øng trong r«to, t¸c dông tõ cña dßng ®iÖn lµm cho R«to quay. 3. Sè liÖu kü thuËt: - Điện áp định mức: 127V, 220V. - Công suất định mức: Từ 20W – 300W 4. Sö dông: (Sgk/ 152)..

(78) II. Qu¹t ®iÖn: Hoạt động 2: T×m hiÓu qu¹t ®iÖn. 1. CÊu t¹o: - GV cho HS quan sát chiếc quạt bàn - Quạt điện có 2 phần chính là động cơ vµ yªu cÇu c¸c em h·y nªu cÊu t¹o cña ®iÖn vµ c¸nh qu¹t. nã. - Ngoµi ra cßn c¸c bé phËn kh¸c: Vá, - GV giíi thiÖu cho HS tõng bé phËn lång b¶o vÖ, ch©n, bé phËn ®iÒu chØnh cña qu¹t ®iÖn tốc độ, hớng quay, hẹn giờ … - HS th¶o luËn t×m hiÓu nguyªn lÝ lµm 2. Nguyªn lÝ lµm viÖc: viÖc, sö dông qu¹t ®iÖn vµ tr¶ lêi c©u (Sgk/ 153). hái : ? Vai trò của động cơ điện là gì ? 3. Sö dông: ( Sgk/ 153) ? Vai trß cña c¸ch qu¹t lµ g× ? 4. Cñng cè: - GV hÖ thèng néi dung chÝnh cña bµi häc. ? Các đồ dùng loại điện quang, điện nhiệt, điện cơ có điểm nào giống và kh¸c nhau ? - HS đọc phần ghi nhớ trong SGK. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - Häc thuéc lý thuyÕt, tr¶ lêi c©u hái 1-2-3 (Sgk/155). - §äc tríc néi dung bµi 46, 48: M¸y biÕn ¸p mét pha – Sö dông hîp lÝ ®iÖn n¨ng..

(79) Ngµy so¹n: 17/02/2011 TiÕt 42 Bµi 46,48 M¸y biÕn ¸p mét pha Sö dông hîp lý ®iÖn n¨ng I. Môc tiªu: - Hiểu đợc cấu tạo, nguyên lí làm việc của máy biến áp một pha. - Hiểu đợc chức năng và cách sử dụng của máy biến áp một pha. Biết sử dụng điện n¨ng mét c¸ch hîp lÝ - Cã ý thøc sö dông tiÕt kiÖm ®iÖn n¨ng. II. ChuÈn bÞ: 1. Gi¸o viªn: SGK, SGV, m« h×nh m¸y biÕn ¸p mét pha. 2. Häc sinh: SGK, chuÈn bÞ bµi. III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. Líp Ngµy gi¶ng SÜ sè Ghi chó 8A 8B 8C 2. KiÓm tra bµi cò: - Nêu cấu tạo của động cơ điện một pha? Cấu tạo của quạt điện? 3. Néi dung bµi: Hoạt động của thầy và trò Néi dung Hoạt động 1: T×m hiÓu vÒ m¸y biÕn ¸p mét pha A. M¸y biÕn ¸p mét pha. - GV đặt vấn đề vào bài theo SGK. I. M¸y biÕn ¸p: - Cho HS quan s¸t m¸y biÕn ¸p mét pha 1. CÊu t¹o: vµ yªu cÇu nªu cÊu t¹o chÝnh cña nã. M¸y biÕn ¸p 1pha cã hai bé phËn - HS ph¸t biÓu: chÝnh lµ: Lâi thÐp vµ d©y quÊn - GV giải thích sơ đồ cấu tạo và kí hiệu a. Lõi thép: Đợc làm bằng các lá thép m¸y biÕn ¸p mét pha. kü thuËt ®iÖn ghÐp l¹i thµnh mét khèi. - HS đọc và tìm hiểu nguyên lí hoạt b. Dây quấn: Làm bằng dây điện từ động của máy biến áp một pha. gåm cã 2 d©y quÊn lµ d©y quÊn s¬ cÊp - GV nêu nguyên lí hoạt động, hệ số và dây quấn thứ cấp. biÕn ¸p k. 2. Nguyªn lÝ lµm viÖc: ? Dùa vµo c«ng thøc h·y cho biÕt thÕ (SGK.159) nµo lµ m¸y biÕn ¸p t¨ng ¸p, gi¶m ¸p ? U 1 N1 - GV nhấn mạnh để HS hiểu rõ thế nào U 2 = N 2 = k lµ m¸y t¨ng ¸p, gi¶m ¸p. Trong đó: - HS t×m hiÓu vÝ dô (SGK.160). U , U : §iÖn ¸p quËn s¬ cÊp vµ thø cÊp ? Để giữ U2 không đổi khi U1 tăng, ta 1 2 N1, N2 : Sè vßng d©y quËn s¬ cÊp vµ thø ph¶i t¨ng hay gi¶m sè vßng d©y N1 ? cÊp - HS : khi U1 t¨ng ta ph¶i t¨ng sè vßng k: HÖ sè biÕn ¸p d©y N1 ngîc l¹i khi U1 gi¶m ta ph¶i K < 1  U 1  U1 > U2 ⇒ Máy hạ áp. SLKT vµ c¸ch sö dông m¸y biÕn ¸p mét pha..

(80) Hoạt động 2: (10 ph) Sö dông ®iÖn n¨ng hîp lÝ. - HS đọc thông tin trong SGK. ? C¸c em hiÓu thÕ nµo lµ giê cao ®iÓm ? ? Giê cao ®iÓm trong ngµy lµ kho¶ng mÊy giê ? - GV nhÊn m¹nh vÒ giê cao ®iÓm.. 3. Sè liÖu kü thuËt: - Công suất định mức: P (VA, kVA). - Điện áp định mức: U (V) - Dòng điện định mức: I (A) 4. Sö dông: (SGK.160). ? Trong giê cao ®iÓm em thÊy t¹i gia đình mình các thiết bị điện có biểu hiện B. Sử dụng điện năng hợp lí. I. Nhu cÇu tiªu thô ®iÖn n¨ng: nh thÕ nµo? VD: ¸nh s¸ng? §un níc? Ti vi ?... 1. Giê cao ®iÓm tiªu thô ®iÖn n¨ng. - GV nêu đặc diểm của giờ cao điểm. - Giê cao ®iÓm lµ nh÷ng giê tiªu thô ? §Ó lµm gi¶m sù thiÕu hôt §N trong nhiÒu ®iÖn n¨ng. - Giê cao ®iÓm trong ngµy: 18h – 22 h giê cao ®iÓm chóng ta ph¶i lµm g× ? - HS hoạt động nhóm để tìm hiểu cách 2. Đặc điểm của giờ cao điểm. (SGK.165) sö dông ®iÖn n¨ng hîp lÝ. HS ph¸t biÓu: - GV nhËn xÐt, bæ sung, nhÊn m¹nh c¸c biện pháp để sử dụng tiết kiệm điện n¨ng. II. Sö dông hîp lÝ vµ tiÕt kiÖm ®iÖn n¨ng 1. Gi¶m bít tiªu thô ®iÖn n¨ng trong Hoạt động 3: Kiểm tra 15 phút. giê cao ®iÓm: - GV nªu yªu cÇu kiÓm tra. ( Sgk / 166) - HS lµm vµ nép bµi. 2. Sử dụng đồ dùng điện hiệu suất cao để tiết kiệm điện năng: ( Sgk / 166) 3. Kh«ng sö dông l·ng phÝ ®iÖn n¨ng: ( Sgk / 166 ) KiÓm tra 15 phót. V× sao ph¶i gi¶m bít tiªu thô ®iÖn năng trong giờ cao điểm? Gia đình em đã có biện pháp gì để tiết kiệm điện n¨ng ? 4. Cñng cè: - GV nh¾c l¹i c¸c néi dung chÝnh cña tiÕt häc. - HS t×m hiÓu môc cã thÓ em cha biÕt. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - Häc bµi vµ tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK. - §äc vµ chuÈn bÞ néi dung cho bµi thùc hµnh: Thực hành: Quạt điện và tính toán điện năng tiêu thụ trong gia đình..

(81)

(82) Ngµy so¹n: 24/02/2011. TiÕt 43 Bµi 45, 49 Thùc hµnh: Qu¹t ®iÖn. Thực hành Tính toán điện năng tiêu thụ trong gia đình. I. Môc tiªu: + Biết đợc cấu tạo và chức năng các bộ phận của quạt điện. + Hiểu đợc các số liệu kỹ thuật của quạt điện. + Biết tính toán điện năng tiêu thụ trong gia đình + Biết cách sử dụng quạt điện đúng các yêu cầu kỹ thuật và đảm bảo an toàn, sö dông tiÕt kiÖm ®iÖn + Cã ý thøc sö dông tiÕt kiÖm ®iÖn n¨ng. II. ChuÈn bÞ: 1. Gi¸o viªn: SGK, SGV, néi dung tiÕt thùc hµnh, nguån ®iÖn 220V. Đồ dùng cho mỗi nhóm học sinh: kìm, tua vít, một số cờ lê, bút thử điện, đồng hồ vạn năng quạt bàn loại 22V, quạt bàn đã tháo rời: vỏ, cánh quạt, stato, rôto. 2. Häc sinh: SGK, chuÈn bÞ mÉu b¸o c¸o thùc hµnh (SGK.157) vµ mÉu b¸o c¸o thùc hµnh (SGK.169). III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. Líp Ngµy gi¶ng SÜ sè Ghi chó 8A 8B 8C 2. KiÓm tra bµi cò: Nªu cÊu t¹o cña m¸y biÕn ¸p mét pha? V× sao ph¶i tÝnh to¸n vµ sö dông hîp lý ®iÖn n¨ng? C¸c biÖn ph¸p sö dông hîp lý ®iÖn n¨ng 3. Néi dung bµi thùc hµnh: Hoạt động của thầy và trò Néi dung Hoạt động 1: I. ChuÈn bÞ. Giíi thiÖu bµi - GV nªu néi dung vµ yªu cÇu bµi thùc hµnh. - GV phát đồ cho các nhóm, nhắc lại néi qui an toµn tríc khi thùc hµnh. Hoạt động 2: Thực hành II. Néi dung vµ tr×nh tù thùc hµnh: * T×m hiÓu vÒ qu¹t ®iÖn A. Thùc hµnh qu¹t ®iÖn: - Yêu cầu các nhóm HS đọc và giải 1. Đọc các số liệu kỹ thuật, giải thích ý thÝch sè liÖu kü thuËt ghi trªn qu¹t ®iÖn nghÜa cña c¸c sè liÖu. vµ ®iÒn vµo môc 1 b¸o c¸o. - Cho HS quan s¸t, t×m hiÓu cÊu t¹o vµ chøc n¨ng c¸c bé phËn cña qu¹t ®iÖn vµ 2. Quan s¸t t×m hiÓu cÊu t¹o vµ chøc ghi vµo môc 2 b¸o c¸o . n¨ng cña c¸c bé phËn chÝnh. - Yªu cÇu HS tr¶ lêi c¸c c©u hái vÒ an toµn sö dông qu¹t ®iÖn, híng dÉn HS kiểm tra toàn bộ bên ngoài quạt điện và 3. Kiểm tra các yêu cầu trớc khi đóng ®iÒn kÕt qu¶ vµo môc 3 b¸o c¸o. ®iÖn cho qu¹t ch¹y. - Sau khi đã kiểm tra toàn bộ quạt điện HS đóng điện cho quạt chạy thử và ghi nhËn xÐt vµo môc 4 b¸o c¸o. * TÝnh to¸n tiªu thô ®iÖn n¨ng trong B. TÝnh to¸n tiªu thô ®iÖn n¨ng trong.

(83) gia đình. - Để tính toán xem mỗi ngày các đồ dïng ®iÖn tiªu tèn lîng ®iÖn lµ bao nhiªu chóng ta sÏ nghiªn cøu c«ng thøc sau: A = P.t - GV híng dÉn c«ng thøc; A = P.t vµ lÊy vÝ dô minh häa.. gia đình. 1. Điện năng tiêu thụ của đồ dùng điện: - Điện năng tiêu thụ của đồ dùng điện đợc tính nh sau: A = P.t A: ®iÖn n¨ng tiªu thô ( Wh ) P: C«ng suÊt ®iÖn (W) t: Thêi gian lµm viÖc (h) - GV híng dÉn HS lµm bµi tËp tÝnh to¸n 2. TÝnh to¸n tiªu thô ®iÖn n¨ng trong tiêu thụ điện năng của gia đình. gia đình: - HS tÝnh lîng tiªu thô ®iÖn n¨ng cho B¶ng tiªu thô ®iÖn n¨ng (SGK.169) mỗi đồ dụng điện, sau đó tính tổng điện n¨ng tiªu thô trong ngµy, trong th¸ng ⇒ §iÒn kÕt qu¶ vµ hoµn thµnh b¸o c¸o thùc hµnh. 4. Cñng cè: - GV nhận xét về sự chuẩn bị, tinh thần, thái độ làm bài thực hành của học sinh. - Hớng dẫn HS tự đánh giá bài làm của mình dựa theo mục tiêu bài. - HS nộp báo cáo, thu dọn đồ thực hành. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - Tìm hiểu thêm về các loại quạt điện tại gia đình. - Tiếp tục thực hành tính toán điện năng tiêu thụ thực tế tại gia đình. Chuẩn bị bài «n tËp ch¬ng VI - VII.

(84) Ngµy so¹n: 04/03/2011. TiÕt 44 «n tËp ch¬ng vi - vii I. Môc tiªu: - BiÕt hÖ thèng kiÕn thøc cña bµi häc ë ch¬ng VI - VII - Vận dụng các kiến thức đã học trả lời các câu hỏi trong SGK. - Cã ý thøc häc tËp thêng xuyªn. II. ChuÈn bÞ: - GV: SGK, SGV, néi dung tiÕt «n tËp. - HS: SGK, tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK.171. III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. Líp Ngµy gi¶ng SÜ sè Ghi chó 8A 8B 8C 2. KiÓm tra bµi cò: KÕt hîp trong giê. 3. Néi dung «n tËp: Hoạt động của thầy và trò Néi dung Hoạt động 1: Tóm tắt nội dung chơng VI-VII : - GV giới thiệu tóm tắt nội dung chơng VI và chơng VII bằng sơ đồ. - HS quan sát sơ đồ, hệ thống kiến thức. Nguyªn nh©n x¶y ra tai n¹n ®iÖn 1. An toµn ®iÖn. Mét sè biÖn ph¸p an toµn ®iÖn Dông cô b¶o vÖ an toµn ®iÖn Cøu ngêi bÞ tai n¹n ®iÖn. VËt liÖu dÉn ®iÖn. 2. vËt liÖu kÜ thuËt ®iÖn. VËt liÖu c¸ch ®iÖn VËt liÖu dÉn tõ. §å dïng lo¹i ®iÖn - quang. 3. §å dïng ®iÖn. §å dïng lo¹i ®iÖn - nhiÖt §å dïng lo¹i ®iÖn - c¬ M¸y biÕn ¸p mét pha. Nhu cÇu tiªu thô ®iÖn n¨ng. 4. SD hîp lÝ ®iÖn n¨ng. Sö dông hîp vµ tiÕt kiÖm ®iÖn n¨ng Tính toán tiêu thụ điện năng trong gia đình.. 4. Cñng cè:.

(85) GV hÖ thèng kiÕn thøc träng t©m cña ch¬ng VI vµ ch¬ng VII. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - Học và ôn lại nội dung chơng VI và chơng VII theo sơ đồ. - ChuÈn bÞ tiÕt sau kiÓm tra viÕt 45 phót..

(86) Ngµy so¹n: 04/03/2011 TiÕt 45 «n tËp ch¬ng vi – vii (tiÕp theo) I. Môc tiªu: - Vận dụng các kiến thức đã học trả lời các câu hỏi trong SGK. - Cã ý thøc häc tËp thêng xuyªn. II. ChuÈn bÞ: - GV: SGK, SGV, néi dung tiÕt «n tËp. - HS: SGK, tr¶ lêi c¸c c©u hái trong SGK.171. III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. Líp Ngµy gi¶ng SÜ sè Ghi chó 8A 8B 8C 2. KiÓm tra bµi cò: KÕt hîp trong giê. 3. Néi dung «n tËp: Hoạt động của thầy và trò Néi dung Hớng dẫn bài tập và giải đáp thắc mắc: - 1HS đọc đề bài (bài 11.SGK) Bµi tËp (SGK.171) - GV phân tích đề bài, gọi 1 học sinh Tóm tắt : tãm t¾t. U1 = 220V U2 = 110V N1 = 400vßng N2 = 200vßng Khi U1 = 200V (U2 và N1 không đổi) th× N2 = ? Bµi gi¶i: U. N. 1 1 - GV híng dÉn HS thùc hiÖn tÝnh sè Theo c«ng thøc: = U N 2 2 vßng d©y cña N2 khi U1 gi¶m xuèng cßn 200V mà U2 và N1 không đổi. U ⋅N ta cã: N 2= 2 1 =110 . 400. U1. 200. = 220. vßng VËy khi ®iÖn ¸p U1 gi¶m xuèng cßn - GV giải đáp các thắc mắc của học 200V mà U2 và N1 không đổi thì phải t¨ng N2 lªn thµnh 220 vßng. sinh. 4. Cñng cè: GV hÖ thèng kiÕn thøc träng t©m cña ch¬ng VI vµ ch¬ng VII. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - Học và ôn lại nội dung chơng VI và chơng VII theo sơ đồ. - ChuÈn bÞ tiÕt sau kiÓm tra viÕt 45 phót..

(87) Ngµy so¹n: 15/03/2011. TiÕt 46 KiÓm tra thùc hµnh I . Môc tiªu: - Kiểm tra mức độ tiếp thu kiến thức của HS trong phần III. - Vận dụng kiến thức đã học vào làm bài kiểm tra. - Nghiªm tóc trong häc tËp vµ kiÓm tra. II . ChuÈn bÞ: 1. Giáo viên: Đề bài (in sẵn), đáp án, thang điểm. đề bài I. Phần trắc nghiệm: (2 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc đáp án đúng. Câu 1. Quạt treo tờng thuộc nhóm đồ dùng: A. §iÖn quang. C. §iÖn nhiÖt. B. §iÖn c¬. D. Không đáp án nào đúng. C©u 2. M¸y biÕn ¸p cã mÊy bé phËn chÝnh ? A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 C©u 3. Cã mÊy lo¹i vËt liÖu kÜ thuËt ®iÖn ? A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 C©u 4. Cao su thuéc nhãm vËt liÖu: A. DÉn ®iÖn B. C¸ch ®iÖn C. DÉn tõ D. C¶ 3 lo¹i trªn. II. PhÇn tù luËn: (8 ®iÓm) C©u 1 (2 ®iÓm): Nªu c¸c nguyªn nh©n x¶y ra tai n¹n ®iÖn ? Mét sè biÖn ph¸p an toµn ®iÖn khi sö dông ®iÖn ? C©u 2 (3 ®iÓm): Mét m¸y biÕn ¸p mét pha cã: U1 = 220V; N1 = 600 vßng; U2 = 110V; N2 = 300vòng. Khi điện áp sơ cấp giảm U1 = 150V, để giữ U2 không đổi, nếu số vòng dây N1 không đổi thì phải điều chỉnh cho N2 bằng bao nhiêu vòng ? C©u 3 (3 ®iÓm): TÝnh ®iÖn n¨ng tiªu thô trong mét ngµy cña mét líp häc biÕt líp häc cã: 4 bóng sợi đốt (P = 100W, t = 5 giờ); 2 đèn ống huỳnh quang (P = 40W, t = 4 giờ); 2 qu¹t trÇn (P = 60W, t = 3 giê). §¸p ¸n – biÓu ®iÓm PhÇn tr¾c nghiÖm: (2 ®iÓm) Mỗi câu đúng cho 1 điểm 1. B 2. A 3. C 4. B PhÇn tù luËn: (8 ®iÓm) Câu 1 (2 điểm): Mỗi ý đúng cho 1 điểm. * C¸c nguyªn nh©n x¶y ra tai n¹n ®iÖn: - Do ch¹m trùc tiÕp vµo vËt mang ®iÖn. - Do vi phạm khoảng cách an toàn đối với lới điện cao áp trạm biến áp. - Do đến gần dây dẫn có điện bị đứt rơi xuống đất. * Mét sè biÖn ph¸p an toµn ®iÖn khi sö dông ®iÖn: - Thùc hiÖn tèt c¸ch ®iÖn d©y dÉn ®iÖn. - Kiểm tra cách điện của đồ dùng điện. - Thực hiện nối đất các thiết bị, đồ dùng điện. - Không vi phạm khoảng cách an toàn đối với lới điện cao áp và trạm biến áp. C©u 2 (3 ®iÓm): Tãm t¾t: Bµi gi¶i U1 = 220V. Theo c«ng thøc:. U 1 N1 = U 2 N2. U2 = 110V N1 = 600 vßng. Ta cã: N 2=. U 2 ⋅ N 1 110 . 600 = U1 150. = 440 vßng.

(88) N2 = 300 vßng Khi U1 = 150V (U2 và N1 không đổi) thì N2 = ?. VËy khi ®iÖn ¸p U1 gi¶m xuèng cßn 150V mà U2 và N1 không đổi thì phải tăng N2 lên thµnh 440 vßng.. C©u 3 (3®iÓm): Tæng ®iÖn n¨ng tiªu thô trong ngµy cña líp häc b»ng: 4.100.5 + 2.40.4 + 2.60.3 = 2680Wh = 2,68kWh. 2. Häc sinh: ¤n tËp vµ chuÈn bÞ bµi. III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng : 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. Líp Ngµy gi¶ng SÜ sè Ghi chó 8A 8B 8C 2. KiÓm tra bµi cò: 3. Néi dung tiÕt kiÓm tra: 4. Cñng cè: GV thu bài và nhận xét, đánh giá ý thức của học sinh. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - Häc vµ «n l¹i néi dung ch¬ng VI vµ ch¬ng VII. - §äc vµ chuÈn bµi: §Æc ®iÓm vµ cÊu t¹o cña m¹ng ®iÖn trong nhµ..

(89) Ngµy so¹n: 25/03/2011 Ch¬ng VIII: M¹ng ®iÖn trong nhµ TiÕt 47 Bµi 50,51 §Æc ®iÓm vµ cÊu t¹o cña m¹ng ®iÖn trong nhµ Thiết bị đóng - cắt và lấy điện của mạng điện trong nhà. I. Môc tiªu: - Biết đợc đặc điểm, cấu tạo của mạng điện trong nhà. - Phân biệt đợc một số phần tử của mạng điện trong nhà. - Hiểu đợc công dụng, cấu tạo và nguyên lí làm việc của một số thiết bị đóng - cắt vµ lÊy ®iÖn cña m¹ng ®iÖn trong nhµ. - Nhận biết và phân biệt đợc các thiết bị đóng – cắt và lấy điện của mạng điện trong nhµ. - Ham thÝch häc tËp vµ t×m hiÓu thùc tÕ. II. ChuÈn bÞ: 1. Gi¸o viªn: SGK, SGV, tranh H50.1, H50.2 2. Häc sinh: SGK, chuÈn bÞ bµi. III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. Líp Ngµy gi¶ng SÜ sè Ghi chó 8A 8B 8C 2. KiÓm tra bµi cò: kh«ng. 3. Néi dung bµi míi: GV dặt vấn đề và giới thiệu bài. Hoạt động của thầy và trò Hoạt động 1: T×m hiÓu m¹ng ®iÖn trong nhµ. - GV yêu cầu HS đọc, tìm hiểu thông tin (SGK.173). ? M¹ng ®iÖn trong nhµ cã ®iÖn ¸p lµ bao nhiªu? ? Em hãy kể tên những đồ dùng điện mµ em biÕt ? - HS ph¸t biÓu: ? Nªu vÝ dô vÒ sù chªnh lÖch c«ng suÊt của đồ dùng điện mà em biết ? - GV liên hệ thực tế về đồ dùng điện và sù kh¸c nhau vÒ c«ng suÊt. - Cho HS t×m hiÓu vÒ sù phï hîp ®iÖn áp giữa các thiết bị, đồ dùng điện với ®iÖn ¸p cña m¹ng ®iÖn. - HS đọc SGK. ? Nªu c¸c yªu cÇu cña m¹ng ®iÖn trong nhµ - GV nhËn xÐt, nhÊn m¹nh vµ liªn hÖ thùc tÕ. Hoạt động 2: CÊu t¹o cña m¹ng ®iÖn trong nhµ. Néi dung I. §Æc ®iÓm vµ yªu cÇu cña m¹ng ®iÖn trong nhµ 1. §Æc ®iÓm cña m¹ng ®iÖn trong nhµ a) §iÖn ¸p cña m¹ng ®iÖn trong nhµ: - §iÖn ¸p cña m¹ng ®iÖn trong nhµ lµ lo¹i ®iÖn ¸p thÊp: 220V b) §å dïng ®iÖn cña m¹ng ®iÖn trong nhµ: - §å dïng ®iÖn rÊt ®a d¹ng. - Công suất của các đồ dùng điện rất kh¸c nhau. c) Sù phï hîp ®iÖn ¸p gi÷a c¸c thiÕt bÞ, đồ dụng điện với điện áp của mạng điện 2. Yªu cÇu cña m¹ng ®iÖn trong nhµ - Đợc thiết kế đảm bảo cung cấp đủ và cã dù phßng cho c¸c thiÕt bÞ dïng ®iÖn. - §¶m b¶o an toµn cho ngêi sö dông vµ ng«i nhµ..

(90) - GV giíi thiÖu h×nh 50.2 vµ ph©n tÝch + Sơ đồ mạch điện đơn giản (H50.2a) + Sơ đồ mạch điện phức tạp (H50.2b) - HS quan sát sơ đồ nghe giảng. - GV yªu cÇu häc sinh m« t¶ cÊu t¹o m¹ng ®iÖn trong líp häc.. Hoạt động 3: Giới thiệu chung GV giới thiệu một số thiết bị đóng cắt vµ lÊy ®iÖn thêng gÆp trong m¹ng ®iÖn trong nhµ. Hoạt động 4: Tìm hiểu thiết bị đóng cắt mạng điện - GV cho HS quan s¸t H51.1 yªu cÇu tr¶ lêi c©u hái. - HS quan sát, trả lời: Trong sơ đồ hình a th× bãng ®iÖn s¸ng cßn h×nh b th× bãng ®iÖn t¾t (m¹ch hë) ? Công tắc điện dùng để làm gì ?. - DÔ dµng kiÓm tra vµ söa ch÷a. - Sö dông thuËn tiÖn, bÒn, ch¾c ch¾n, đẹp. II.CÊu t¹o cña m¹ng ®iÖn trong nhµ (H50.2 – SGK.174) M¹ng ®iÖn ph©n phèi → M¹ch chÝnh → C«ng t¬ ®iÖn → M¹ng ®iÖn trong nhµ → ThiÕt bÞ ®iÖn. I. Các thiết bị đóng- cắt mạch điện 1. C«ng t¾c ®iÖn : a. Kh¸i niÖm: Là thiết bị dùng đóng – cắt mạch điện b. CÊu t¹o: Gåm 3 bé phËn chÝnh lµ: Vỏ, cực động, cực tĩnh - Vá lµm b»ng nhùa. - Cực động và cực tĩnh làm bằng đồng, ở trên cực động có gắn phần cách điện. c. Ph©n lo¹i: - Dùa vµo sè cùc chia ra: C«ng t¾c hai ®iÖn cùc, c«ng t¾c ba ®iÖn cùc. - Dựa vào thao tác đóng – cắt phân lo¹i: C«ng t¾c bÊm, c«ng t¾c bËt, c«ng t¾c xoay, c«ng t¾c giËt… d. Nguyªn lÝ lµm viÖc: (Sgk.178) 2. CÇu dao: a. Kh¸i niÖm: Sgk.178) b. CÊu t¹o: Gồm 3 bộ phận chính là vỏ, cực động, cùc tÜnh. c. Ph©n lo¹i : CÇu dao cã 2 lo¹i chÝnh lµ cÇu dao mét pha vµ cÇu dao 3 pha II. ThiÕt bÞ lÊy ®iÖn 1. æ ®iÖn: - ổ điện: là thiết bị lấy điện cho các đồ dïng ®iÖn nh : bµn lµ , bÕp ®iÖn …. - æ ®iÖn gåm 2 phÇn lµ vá vµ cùc tiÕp ®iÖn. Vá lµm b»ng nhùa, cùc tiÕp ®iÖn làm bằng đồng. 2. PhÝch c¾m ®iÖn: - Phích cắm dùng để cắm vào ổ điện từ đó lấy điện ra cung cấp cho các đồ dïng ®iÖn. - Ph©n lo¹i: ( Sgk.180 ). - GV cho HS quan s¸t cÊu t¹o c«ng t¾c đơn giản. ? Chóng gåm nh÷ng bé phËn nµo? Chøc n¨ng? vËt liÖu chÕ t¹o? ? Gi¶i thÝch sè liÖu ghi trªn c«ng t¾c ®iÖn : 220V – 10A ? - HS ph¸t biÓu : - HS đọc thông tin (SGK.177). - GV tr×nh bµy. - Yªu cÇu häc sinh quan s¸t H51.3 vµ hoµn thµnh b¶ng 51.1. - GV híng dÉn häc sinh cïng t×m hiÓu nguyªn lÝ lµm viÖc cña c«ng t¾c ®iÖn. - Yêu cầu HS đọc thông tin trong SGK. - GV giíi thiÖu kh¸i niÖm cÇu dao. - GV cho HS quan s¸t cÇu dao (1 pha, 3 pha), yªu cÇu nªu cÊu t¹o, ph©n lo¹i. - HS tr¶ lêi c©u hái (SGK.179) Hoạt động 3: T×m hiÓu vÒ c¸c thiÕt bÞ lÊy ®iÖn - Cho HS kể tên các thiết bị lấy điện đã biÕt. - GV cho HS quan s¸t æ ®iÖn, yªu cÇu nªu cÊu t¹o, vËt liÖu lµm c¸c bé phËn, gi¶i thÝch. - GV cho HS quan s¸t mét sè lo¹i phÝch c¾m, giíi thiÖu c«ng dông vµ chñng lo¹i. 4. Cñng cè: - GV nh¾c l¹i c¸c néi dung chÝnh cña tiÕt häc. - HS đọc mục ghi nhớ và trả lời tại lớp các câu hỏi 1-2 ( Sgk.180 ) 5. Híng dÉn vÒ nhµ:.

(91) + Häc, «n l¹i néi dung bµi..

(92) Ngµy so¹n: 25/12/2010 TiÕt 48 bµi 52,55 ThiÕt bÞ b¶o vÖ cña m¹ng ®iÖn trong nhµ Sơ đồ điện. I. Môc tiªu: - Hiểu đợc công dụng, cấu tạo của cầu chì và aptomat. - Hiểu đợc nguyên lí làm việc, vị trí lắp đặt của những thiết bị nêu trên trong mạch ®iÖn - Sau khi häc song gi¸o viªn ph¶i lµm cho häc sinh. - Hiểu đợc khái niệm, sơ đồ nguyên lý và sơ đồ lắp đặt mạch điện - Nắm chắc đợc các sơ đồ mạch điện cơ bản - Đọc đợc một số sơ đồ mạch điện cơ bản của mạng điện trong nhà. - Lµm viÖc khoa häc, an toµn ®iÖn II. ChuÈn bÞ: 1. Gi¸o viªn: ChuÈn bÞ c¸c thiÕt bÞ b¶o vÖ cña m¹ng ®iÖn trong nhµ nh: cÇu ch× vµ aptomat… 2. Häc sinh: N¾m ch¾c c¸c kiÕn thøc bµi tríc. III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng: 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. Líp Ngµy gi¶ng SÜ sè Ghi chó 8A 8B 8C 2. KiÓm tra bµi cò: - Trình bày đặc điểm và cấu tạo của mạng điện trong nhà? - Kể tên một số thiết bị đóng cắt và lấy điện và công dụng của chúng? 3. Néi dung bµi míi: GV đặt vấn đề và giới thiệu bài. Hoạt động của thầy và trò Néi dung H§1: T×m hiÓu vÒ c¸c thiÕt bÞ b¶o vÖ cña I. CÇu ch×: m¹ng ®iÖn trong nhµ: CÇu ch× 1. C«ng dông: - §Ó b¶o vÖ m¹ng ®iÖn trong nhµ khi gÆp 2. CÊu t¹o vµ ph©n lo¹i: c¸c sù cè nh ng¾n m¹ch vµ qu¸ t¶i th× nga. CÊu t¹o: êi ta dïng cÇu ch× vµ ¸ptomat CÇu ch× gåm 3 bé phËn chÝnh : - VËy h·y nªu l¹i c«ng dông cña cÇu ch× - Vá GV cho HS quan s¸t cÇu ch× vµ yªu cÇu - C¸c cùc gi÷ d©y ch¶y vµ d©y dÉn ®iÖn HS nªu cÊu t¹o cña nã - D©y ch¶y - Gi¸o viªn yªu cÇu HS cho biÕt tõng bé b. Ph©n lo¹i: cÇu ch× cã nhiÒu lo¹i phận của cầu chì đợc làm bằng gì ? nh cÇu ch× hép, cÇu ch× èng vµ cÇu ch× - Cho häc sinh quan s¸t mét sè lo¹i cÇu nót ... ch× thêng gÆp. 3. Nguyªn lÝ lµm viÖc : - GV cho HS tìm hiểuvề nguyên lí làm - Khi dòng điện tăng quá giá trị định viÖc mức dây chảy cầu chì nóng chảy và đứt - GV cho HS đọc bảng giá trị định mức làm ngắt mạch điện. cña d©y ch¶y cÇu ch× trong - Trong mạch điện cầu chì đợc mắc vào H§2: T×m hiÓu vÒ c¸c thiÕt bÞ b¶o vÖ cña d©y pha vµ tríc c¸c thiÕt bÞ ®iÖn. m¹ng ®iÖn trong nhµ: Aptomat II. Aptomat: - Nªu c«ng dông cña aptomat - Aptomat là thiết bị tự động đóng cắt - Lu ý cho HS trên aptomat có ghi đầy đủ mạch điện khi ngắn mạch hoặc quá tải các số liệu kỹ thuật , và có hai vị trí đóng - Aptomat phối hợp cả chức năng của vµ më (off vµ on) cÇu dao vµ cÇu ch× - H·ychøng minh aptomat cã vai trß cña c¶ cÇu dao vµ cÇu ch×.

(93) Tìm hiểu sơ đồ mạch điện. GV: Em hiểu thế nào là sơ đồ mạch điện? HS: Tr¶ lêi GV: Yªu cÇu häc sinh quan s¸t h×nh 53.1 SGK, chØ ra nh÷ng phÇn tö cña m¹ch ®iÖn chiÕu s¸ng. T×m hiÓu mét sè kÝ hiÖu quy íc trong sơ đồ điện. GV: Cho häc sinh nghiªn cøu h×nh 55.1 SGK, sau đó yêu cầu các nhóm học sinh ph©n lo¹i vµ vÏ kÝ hiÖu theo c¸c nhãm. - Lµm bµi tËp SGK. Phân loại sơ đồ điện. GV: Sơ đồ mạch điện đợc phân làm mấy lo¹i? HS: Tr¶ lêi GV: Thế nào đợc gọi là sơ đồ nguyên lý? HS: Tr¶ lêi. III. Sơ đồ mạch điện: 1. Kh¸i niÖm: Lµ h×nh biÓu diÔn quy íc cña mét m¹ch ®iÖn, m¹ng ®iÖn hoÆc hÖ thèng ®iÖn. 2. Một số ký hiệu quy ớc trong sơ đồ m¹ch ®iÖn: (SGK) 3. Ph©n lo¹i: a. Sơ đồ nguyên lý: - Là sơ đồ chỉ nói lên mối liên hệ về ®iÖn cña c¸c phÇn tö trong m¹ch ®iÖn mà không nói đến vị trí lắp đặt và cách l¾p r¸p trong thùc tÕ cña nã. - Dùng để nghiên cứu nguyên lý làm việc và là cơ sở để xây dựng sơ đồ lắp đặt. b. Sơ đồ lắp đặt: - Là sơ đồ biểu thị rõ vị trí, cách lắp đặt cña c¸c phÇn tö cña m¹ch ®iÖn. - Dùng trong lắp đặt và dự trù vật liệu, söa ch÷a m¹ng vµ thiÕt bi ®iÖn.. 4. Cñng cè. GV: Gọi 1-2 học sinh đọc phần ghi nhớ SGK GV: Nhắc lại khái niệm sơ đồ mạch điện -Nguyên lý hoạt động của sơ đồ mạch điện. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - VÒ nhµ häc bµi vµ tr¶ lêi toµn bé c©u hái SGK. - Tập thiết kế sơ đồ mạch điện đơn giản..

(94) Ngµy so¹n: 22/04/2012. TiÕt 49 ¤n tËp häc kú II. I. Môc tiªu: - Hệ thống đợc những kiến thức cơ bản đã học trong học kì 2 - Vận dụng đựơc những kíến thức đã học để trả lời câu hỏi và bài tập trong tiết ôn tËp - Häc sinh nghiªm tóc trong khi th¶o luËn nhãm. II.ChuÈn bÞ: * GV: Hệ thống kiến thức đã học. - HÖ thèng c¸c c©u hái, bµi tËp. - B¶ng phô. *HS: Xem lại toàn bộ kiến thức đã học. III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. Líp Ngµy gi¶ng SÜ sè Ghi chó 8A 8B 8C 2. KiÓm tra bµi cò: KÕt hîp trong giê 3. Néi dung bµi míi: Hoạt động của giáo viên và học sinh Hoạt động 1: Tóm tắt nội dung. Néi dung kiÕn thøc c¬ b¶n I. HÖ thèng ho¸ kiÕn thøc. GV tãm t¾t néi dung ch¬ng 8 b»ng s¬ đồ GV yêu cầu học sinh tóm tắt sơ đồ nội dung vµo vá Hoạt động 2: Hớng dẫn trả lời câu hái. II/ Híng dÉn tr¶ lêi c©u hái vµ bµi tËp trong SGK. GV cho häc sinh th¶o luËn tr¶ lêi c¸c câu hỏi SGK Gọi đại diện nhóm trình bµy kÕt qu¶ GV nhËn xÐt KL 1) Cét B H1: Hãy điền tên các kí hiệu vào cột B - Đèn sợi đốt - Nguån ®iÖn mét chiÒu - CÇu ch× - C«ng t¾c ba cùc - C«ng t¾c hai cùc H2:Cã nªn l¾p cÇu ch× vµo d©y trung tÝnh hay kh«ng t¹i sao?. 2)- Kh«ng nªn l¾p cÇu ch× vµo d©y trung tÝnh + Kh«ng söa ch÷a c¸c thiÕt bÞ l¾p sau cÇu ch× + khi m¹ch ®iÖn bÞ sù cè cÇu ch× vÉn c¾t Nhng đồ dùng điện vẫn nối với dây pha.

(95) kh«ng an toµn 4. Cñng cè - GV gäi HS lµm bµi tËp cuèi bµi - GV nhËn xÐt giê «n tËp 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - ¤n l¹i kiÕn thøc c¬ b¶n Häc k× II.

(96) Ngµy so¹n: 29/04/2012. TiÕt 50 ¤n tËp häc kú II (tiÕp theo). I. Môc tiªu: - Hệ thống đợc những kiến thức cơ bản đã học trong chơng V, VI, VII - Tr¶ lêi c©u hái vµ bµi tËp trong tiÕt «n tËp - Häc sinh nghiªm tóc trong khi th¶o luËn nhãm. II.ChuÈn bÞ: * GV: Hệ thống kiến thức đã học. - HÖ thèng c¸c c©u hái, bµi tËp. - B¶ng phô. *HS: Xem lại toàn bộ kiến thức đã học. III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. Líp Ngµy gi¶ng SÜ sè Ghi chó 8A 8B 8C 2. KiÓm tra bµi cò: KÕt hîp trong giê 3. Néi dung bµi míi Hoạt động của thầy và trò Néi dung Hoạt động 1: Tóm tắt nội dung chơng VI-VII : - GV giới thiệu tóm tắt nội dung chơng VI và chơng VII bằng sơ đồ. - HS quan sát sơ đồ, hệ thống kiến thức. Nguyªn nh©n x¶y ra tai n¹n ®iÖn 1. An toµn ®iÖn. Mét sè biÖn ph¸p an toµn ®iÖn Dông cô b¶o vÖ an toµn ®iÖn Cøu ngêi bÞ tai n¹n ®iÖn. VËt liÖu dÉn ®iÖn. 2. vËt liÖu kÜ thuËt ®iÖn. VËt liÖu c¸ch ®iÖn VËt liÖu dÉn tõ. §å dïng lo¹i ®iÖn - quang. 3. §å dïng ®iÖn. §å dïng lo¹i ®iÖn - nhiÖt §å dïng lo¹i ®iÖn - c¬ M¸y biÕn ¸p mét pha. Nhu cÇu tiªu thô ®iÖn n¨ng. 4. SD hîp lÝ ®iÖn n¨ng. Sö dông hîp vµ tiÕt kiÖm ®iÖn n¨ng.

(97) Tính toán tiêu thụ điện năng trong gia đình. - 1HS đọc đề bài (bài 11.SGK) Bµi tËp (SGK.171) - GV phân tích đề bài, gọi 1 học sinh Tóm tắt : tãm t¾t. U1 = 220V U2 = 110V N1 = 400vßng N2 = 200vßng Khi U1 = 200V (U2 và N1 không đổi) thì N2 = ? Bµi gi¶i: U. N. 1 - GV híng dÉn HS thùc hiÖn tÝnh sè Theo c«ng thøc: = 1 U 2 N2 vßng d©y cña N2 khi U1 gi¶m xuèng cßn 200V mà U2 và N1 không đổi. U ⋅N ta cã: N 2= 2 1 =110 . 400. U1. 200. = 220. vßng VËy khi ®iÖn ¸p U1 gi¶m xuèng cßn - GV giải đáp các thắc mắc của học 200V mà U2 và N1 không đổi thì phải t¨ng N2 lªn thµnh 220 vßng. sinh. 4. Cñng cè - GV gäi HS lµm bµi tËp cuèi bµi - GV nhËn xÐt giê «n tËp 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - ¤n l¹i kiÕn thøc c¬ b¶n Häc k× II. Ngµy so¹n: 29/04/2012. TiÕt 51 ¤n tËp häc kú II (tiÕp theo). I. Môc tiªu: - Hệ thống đợc những kiến thức cơ bản đã học trong chơng VII - Tr¶ lêi c©u hái vµ bµi tËp trong tiÕt «n tËp - Häc sinh nghiªm tóc trong khi th¶o luËn nhãm. II.ChuÈn bÞ: * GV: Hệ thống kiến thức đã học. - HÖ thèng c¸c c©u hái, bµi tËp. - B¶ng phô. *HS: Xem lại toàn bộ kiến thức đã học. III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. Líp Ngµy gi¶ng SÜ sè Ghi chó 8A 8B.

(98) 8C 2. KiÓm tra bµi cò: KÕt hîp trong giê 3. Néi dung bµi míi Hoạt động của thầy và trò ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP A/ LÝ THUYẾT: Câu 1: Nêu nguyên lí biến đổi điện năng của đồ dùng điện nhiệt và điện cơ.. Néi dung Đáp án: Nguyên lí biến đổi điện năng của đồ dụng điện nhiệt: Biến đổi điện năng thành nhiệt năng, dùng để đốt nóng, sưởi ấm, sấy, nấu cơm, đun nước nóng. Nguyên lí biến đổi điện năng của đồ dụng điện cơ: Biến đổi điện năng thành cơ năng dùng để dẫn động, làm quay các máy như máy bơm nước, máy xay xát, máy hút bụi, quạt điện.. Câu 2: Nêu các biện pháp để tiết kiệm điện năng.. Đáp án:  Giảm bớt điện năng tiêu thụ trong giờ cao điểm.  Sử dụng đồ dùng điện hiệu suất cao để tiết kiệm điện năng. Không sử dụng lãng phí điện năng. Câu 3: Nêu nguyên lí làm việc của động Đáp án: cơ điện một pha. Tác dụng từ của dòng điện đã đước ứng dụng ở nam châm điện và các động cơ điện. Khi đóng điện, sẽ có dòng điện chạy trong dây quấn stato và dòng điện cảm ứng trong dây quấn rôto, tác dụng từ của dòng điện làm cho rôto động cơ quay. Câu 4: Kể tên các thiết bị điện đóng cắt và lấy điện của mạng điện trong nhà. Nêu cấu tạo, phân loại, nguyên lí làm việc của các thiết bị đó.. Đáp án: I – Thiết bị đóng cắt mạch điện a) Công tắc điện: Cấu tạo: Công tắc điện gồm: vỏ; cực động và cực tĩnh. Cực động và cực tĩnh của công tắc thường được làm bằng đồng. Cực động dược liên kết cơ khí với núm đống – cắt (được làm bằng vật liệu cách điện). Cực tĩnh được lắm trên. .

(99) than, có vít để cố định đầu dây dẫn điện của mạch điện.  Phân loại: - Dựa vào số cực người ta chia ra: công tắc điện hai cực, công tắc điện ba cực,…. - Dựa vào thao tác đóng – cắt, có thể phân loại: công tắc bật, công tắc bấm, công tắc xoay,… ◦ Nguyên lí làm việc: - Khi đóng công tắc, cực động tiếp xúc với cực tĩnh làm kín mạch. Khi cắt công tắc, cực động tách khỏi cực tĩnh làm hở mạch điện. - Công tắc thường được lắp trên dây pha, nối tiếp với tải, sau cầu chì. a) Cầu dao: Cấu tạo: Cầu dao gồm ba bộ phận chính: vỏ; các cực động và các cực tĩnh. Trên vỏ có ghi những số liệu kĩ thuật như: điện áp và dòng điện định mức. Phân loại: - Theo số cực: một cực, hai cực, ba cực,… - Theo sử dụng: một pha, ba pha. I – Đặc điểm và yêu cầu của mạng điện trong nhà: a) Đặc điểm của mạng điện trong nhà: - Điện áp của mạng điện: 220V - Đồ dùng của mạng điện trong nhà:  Đồ dùng điện rất đa dạng và phong phú.  Công suất điện của đồ dùng điện rất khác nhau. - Sự phù hợp điện áp giữa thiết bị điện, đồ dùng điện với điện áo của mạng điện. b) Yêu cầu của mạng điện trong nhà: - Mạng điện được thiết kế, lắp đặt đảm bảo cung vấp cho các đồ dùng điện trong nhà và dự phòng khi cần. . . Câu 5: Nêu đặc điểm và cấu tạo của mạng điện trong nhà..

(100) thiết. B/ BÀI TẬP: - Mạng điện phải đảm bảo an Bài 1: Một máy biến áp có toàn cho người sử dụng và cho ngôi U1 110V .N1 200 vòng, nhà. - Dễ dàng kiểm tra và sửa chữa. U 2 220V .N1 400 vòng. Khi điện áp sơ - Sử dụng thuận tiện, chắc bền và cấp giảm U1 để giữ U 2 không đổi và N1 đẹp. I – Cấu tạo của mạng điện trong không đổi thì phải điều chỉnh N 2 bao nhà: nhiêu? Bài 2: Gia đình bạn A có một bóng đèn Đáp án: Gồm các phần tử : sợi đốt 220V, 60W và một bóng đèn - Công tơ điện (đồng hồ đo điện). compac huỳnh quang220V, 36W mỗi - Đường dây dẫn điện năng: đường ngày đèn bật sáng 5h. Tính số tiền gia đình bạn A phải trả trong một tháng (30 dây chính (mạch chính) và đường dây ngày) biết thuế giá trị gia tăng là 10% và nhánh (mạch nhánh). - Các thiết bị điện: thiết bị đóng 1kW = 1200đ. cắt, bảo vệ, điều khiển và lấy điện. - Đồ dùng điện Mạch chính lấy điện từ mạng điện phân phối đi qua đồng hồ đo điện năng vào nhà, rẽ qua các mạch nhánh song song với nhau. 4. Cñng cè - GV gäi HS lµm bµi tËp cuèi bµi 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - ¤n l¹i kiÕn thøc c¬ b¶n Häc k× II - Học bài làm bài tập tốt để chuẩn bị cho bài kiểm tra học kỳ II.

(101) Ngµy so¹n: 05/05/2012 TiÕt 46 KiÓm tra cuèi n¨m häc I . Môc tiªu: - Kiểm tra mức độ tiếp thu kiến thức của HS trong toàn bộ năm học - Vận dụng kiến thức đã học vào làm bài kiểm tra. - Nghiªm tóc trong häc tËp vµ kiÓm tra. II . ChuÈn bÞ: 1. Giáo viên: Đề bài (in sẵn), đáp án, thang điểm. đề bài I. Phần trắc nghiệm: (2,5 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc đáp án đúng.\ Câu 1 Bản vẽ nhà biểu diễn các mặt: A. Hình chiếu đứng, chiếu bằng, chiếu cạnh. B. Mặt đứng, mặt bằng, mặt cắt. C. Hình chiếu song song. D. Hình chiếu xuyên tâm. C©u 2. Bé phËn nµo sau ®©y lµ chi tiÕt m¸y: A. mảnh vỡ máy B. líp xe đạp C. chiếc ghế gấp D. ốc vít Câu 3. Quạt treo tờng thuộc nhóm đồ dùng: A. §iÖn quang. C. §iÖn nhiÖt. B. §iÖn c¬. D. Không đáp án nào đúng. C©u 4. M¸y biÕn ¸p cã mÊy bé phËn chÝnh ? A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 C©u 5. Cã mÊy lo¹i vËt liÖu kÜ thuËt ®iÖn ? A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 II. PhÇn tù luËn: (7,5 ®iÓm) C©u 1 (2 ®iÓm): Trình bày khái niệm về bản vẽ kỹ thuật? Bản vẽ kỹ thuật liên quan đến những lĩnh vực nào? C©u 2 (2.5 ®iÓm): Khái niệm chi tiết máy? Dấu hiệu để nhận biết chi tiết máy? C©u 3 (3 ®iÓm): Gia đình bạn Nam có một bóng đèn sợi đốt 220V, 60W và một bóng đèn compac huỳnh quang220V, 36W mỗi ngày đèn bật sáng 5h. Tính số tiền gia đình bạn A phải trả trong một tháng (30 ngày) biết 1kWh = 1200đ. §¸p ¸n – biÓu ®iÓm I. PhÇn tr¾c nghiÖm: (2,5 ®iÓm) Mỗi câu đúng cho 0,5 điểm 1. B 2. D 3. B 4. A 5. C II. PhÇn tù luËn: (7,5 ®iÓm) Câu 1 (2 điểm): Mỗi ý đúng cho 1 điểm. + Trình bày khái niệm về bản vẽ kỹ thuật: (1đ) Bản vẽ kỹ thuật trình bày thông tin kỹ thuật của sản phẩm dưới dạng các hình vẽ và các kí hiệu theo các quy tắc thống nhất và thường vẽ theo tỉ lệ. + Bản vẽ kỹ thuật liên quan đến những lĩnh vực: (1đ) - Bản vẽ cơ khí - Bản vẽ xây dựng C©u 2 (2,5 ®iÓm): * Chi tiÕt m¸y lµ phÇn tö cã cÊu t¹o hoµn chØnh vµ thùc hiÖn mét nhiÖm vô nhất định trong máy. (1,5đ) * Chi tiết máy đợc chia thành 2 nhóm: - Nhãm chi tiÕt cã c«ng dông chung (0,5®) - Nhãm chi tiÕt cã c«ng dông riªng(0,5®).

(102) C©u 3: (3 ®iÓm) - Tæng ®iÖn n¨ng tiªu thô cña nhµ b¹n Nam trong mét th¸ng lµ: 30. 5. (60 + 36) = 14400 (wh) = 14,4 (kwh) - Sè tiÖn nhµ b¹n Nam ph¶i thanh to¸n trong 1 th¸ng lµ: 14,4 . 1200 = 17280 ®. 2. Häc sinh: ¤n tËp vµ chuÈn bÞ bµi. III. TiÕn tr×nh bµi gi¶ng : 1. ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số, ổn định lớp. Líp Ngµy gi¶ng SÜ sè Ghi chó 8A 8B 8C 2. KiÓm tra bµi cò: 3. Néi dung tiÕt kiÓm tra: 4. Cñng cè: - GV thu bài và nhận xét, đánh giá ý thức của học sinh. 5. Híng dÉn vÒ nhµ: - Häc vµ «n l¹i néi dung ch¬ng tr×nh C«ng NghÖ 8.

(103) Líp: Hä vµ tªn:. KiÓm tra cuèi n¨m häc M«n: C«ng NghÖ 8. đề bài I. Phần trắc nghiệm: (2,5 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái đứng trớc đáp án đúng.\ Câu 1 Bản vẽ nhà biểu diễn các mặt: E. Hình chiếu đứng, chiếu bằng, chiếu cạnh. F. Mặt đứng, mặt bằng, mặt cắt. G. Hình chiếu song song. H. Hình chiếu xuyên tâm. C©u 2. Bé phËn nµo sau ®©y lµ chi tiÕt m¸y: A. mảnh vỡ máy B. líp xe đạp C. chiếc ghế gấp D. ốc vít Câu 3. Quạt treo tờng thuộc nhóm đồ dùng: A. §iÖn quang. C. §iÖn nhiÖt. B. §iÖn c¬. D. Không đáp án nào đúng. C©u 4. M¸y biÕn ¸p cã mÊy bé phËn chÝnh ? A. 2 B. 3 C. 4 D. 5 C©u 5. Cã mÊy lo¹i vËt liÖu kÜ thuËt ®iÖn ? A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 II. PhÇn tù luËn: (7,5 ®iÓm) C©u 1 (2 ®iÓm): Trình bày khái niệm về bản vẽ kỹ thuật? Bản vẽ kỹ thuật liên quan đến những lĩnh vực nào? C©u 2 (2.5 ®iÓm): Khái niệm chi tiết máy? Dấu hiệu để nhận biết chi tiết máy? C©u 3 (3 ®iÓm): Gia đình bạn Nam có một bóng đèn sợi đốt 220V, 60W và một bóng đèn compac huỳnh quang220V, 36W mỗi ngày đèn bật sáng 5h. Tính số tiền gia đình bạn A phải trả trong một tháng (30 ngày) biết 1kWh = 1200đ..

(104)

Giao an Cong Nghe 8 day duLHC

Tài liệu liên quan

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về