Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.74 MB, 15 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>Gi¸o viªn: Bùi Thị Luyến Trường THCS Yên Sơn.
<span class='text_page_counter'>(2)</span>
<span class='text_page_counter'>(3)</span> Bµi 10 - TiÕt 35. ếch ngồi đáy giếng (TruyÖn ngô ng«n).
<span class='text_page_counter'>(4)</span> Bµi 10: TiÕt 35 Õch. ngồi đáy giếng TruyÖn ngô ng«n. I. Kh¸i niÖm: - H×nh thøc: Cã cèt truyÖn a. b»ng §äc:v¨n Giäng đọc chËm, râ xu«i hoÆc v¨n vÇn. II. §äc - t×m hiÓu chung: rµng, xen chót hµi h íc. §èi tîng: Mîn chuyÖn vÒ 1. §äc-gi¶i nghÜa tõ khã: b.Gi¶i nghÜa tõ khã: loµi vËt, đồ vật hoÆc vÒ chÝnh 2.Bè côc: Gåm 2 phÇn con ngêiKÎ để có nãiquyÒn bãng lùc giã,cao kÝn tÓ: 3. KÓ tãm t¾t: PhÇn 1: Tõ đầu đến “một vị -Chúa đáo chuyện con ngời.. nhÊt, chi phèi nh÷ng * Nh©n :Con ếch. - Mục đích: chóa vËt tÓ”:chÝnh Õch khi ë trong Khuyªn nhñ, r¨n kÎ kh¸c. giÕng. *Ng«i kÓ : Ng«i thø ba. dạy ngời ta bài học nào đó Nsèng. íc d©ng lªn cao. -DÒnh lªn: Thêi gian trong cuéc *Thø tù kÓ : PhÇn 2: Cßn l¹i : Õch khi -Nh©ng nh¸o:Ng«ng nghªnh, ra ngoµi giÕng. tríc sau. kh«ng coi ai ra g×. > < nhòn nhÆn, khÐp nÐp . => Tõ l¸y..
<span class='text_page_counter'>(5)</span> Bµi 10: TiÕt 35. ếch ngồi đáy giếng. III. Đọc - Hiểu v¨n b¶n: 1. Õch khi ë trong giÕng: - M«i trêng sèng: ChËt, hẹp, không thay đổi, tù túng. -Nghệ thuật: So sánh làm nổi bật hiÓu biÕt c¹n hẹp nhng l¹i huªnh hoang, kh«ng coi ai ra g×. - TÝnh c¸ch: => Chñ quan, kiªu ng¹o.. TruyÖn ngô ng«n “Õch cø tëng bÇu trêi trªn ®Çu chØ bÐ b»ng chiÕc vung vµ nã th× oai nh mét vÞ chóa tÓ ”..
<span class='text_page_counter'>(6)</span> Bµi 10: TiÕt 35. ếch ngồi đáy giếng TruyÖn ngô ng«n. 2. Õch khi ë ngoµi giÕng: * T×nh huèng: - Trêi ma to, níc trµn giÕng -> Õch ra ngoµi -> Kh¸ch quan. - M«i trêng sèng: më réng hơn, luôn thay đổi. - Thái độ: nghêng ngang, nh©ng nh¸o, kh«ng thÌm để ý đến xung quanh..
<span class='text_page_counter'>(7)</span> KÕt côc: Õch bÞ mét con tr©u ®i qua giÉm bÑp..
<span class='text_page_counter'>(8)</span> Hãy nối cụm từ ở cột A với cụm từ ở cột B để có đợc kết luận đúng nhất về nguyên nhân ếch bị giẫm bÑp.. B V× kh«ng cã kiÕn thøc vÒ thÕ giíi réng lín.. A Õch bÞ giÉm bÑp. V× tr©u cè t×nh lµm vËy.. V× chñ quan, vÉn gi÷ tÝnh khÝ, thãi quen cò.
<span class='text_page_counter'>(9)</span> 3.Bài học : -Dù môi trường sống có hạn hẹp, khó khăn vẫn phải cố gắng mở rộng sự hiểu biết bằng nhiều hình thức khác nhau. Phải biết hạn chế của mình. - Không được chủ quan kiêu ngạo vì sẽ làm hại chính mình. 4.Ý nghĩa của truyện : -Phê phán những kẻ hiểu biết cạn hẹp mà lại huênh hoang - Khuyên nhủ mọi người cần cố gắng mở rộng tầm hiểu biết không được chủ quan kiêu ngạo..
<span class='text_page_counter'>(10)</span> VI. Tæng kÕt: 1. NghÖ thuËt: - Ng¾n gän, xóc tÝch. - Sử dụng những hình ảnh ẩn dụ sâu sắc - Mợn chuyện loài vật để khuyên răn con ngời. 2. Néi dung: - Phª ph¸n nh÷ng kÎ hiÓu biÕt c¹n hÑp l¹i huªnh hoang. - Khuyªn con ngêi ph¶i cè g¾ng më réng tÇm hiÓu biÕt của mình, không đợc chủ quan, kiêu ngạo. * Ghi nhí: (SGK Tr 101).
<span class='text_page_counter'>(11)</span> V. LuyÖn tËp: Bµi 1. H·y t×m vµ g¹ch ch©n hai c©u trong v¨n b¶n mµ em cho lµ quan träng nhÊt trong viÖc thÓ hiÖn néi dung, ý nghÜa truyÖn? C©u 1: Õch cø tëng bÇu trêi trªn ®Çu chØ bÐ b»ng chiÕc vung vµ nã th× oai nh mét vÞ chóa tÓ. C©u2: Nã nh©ng nh¸o ®a cÆp m¾t nh×n lªn bÇu trêi, chả thèm để ý đến xung quanh nên đã bị một con tr©u ®i qua giÉm bÑp..
<span class='text_page_counter'>(12)</span> Đây là một thành ngữ gồm 15 chữ cái, chỉ những kẻ tự cao tự đại, không coi ai ra gì.. C1 O2 I3 T4 R5 Ơ6 I7 B8 Ă9 10 N 11 G 12 V 13 U 14 N 15 G.
<span class='text_page_counter'>(13)</span> Kể lại chuyện b»ng lêi v¨n cña em..
<span class='text_page_counter'>(14)</span> DÆn dß: * Häc ghi nhí * KÓ diÔn c¶m c©u chuyÖn. * So¹n: “ThÇy bãi xem voi”.
<span class='text_page_counter'>(15)</span> Xin chân thành cảm ơn quý thầy cô đã đến dự!.
<span class='text_page_counter'>(16)</span>