TIET 62 NGU VAN 6

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1></div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<b>Kiểm tra bài cũ</b>

<b>1. </b>

<b>Truyện </b>

<i><b>Con hổ có nghĩa</b></i>

<b>thuộc loại truyện nào?</b>

<b>A. Truyện dân gian.</b>

<b>B. Truyện trung đại.</b>

<b>C. Truyện hiện đại.</b>

<b>2. </b>

<b>Truyện </b>

<i><b>Con hổ có nghĩa</b></i>

<b> có ý nghĩa gì?</b>

<b>A. Ca ngợi sức mạnh của loài mãnh thú.</b>

<b>B. Kể về số phận của một con hổ.</b>

<b>B. Truyện trung đại.</b>

<b>C. Mượn truyện lồi vật để nói chuyện con người nhằm đề </b>

<b>cao ân nghĩa trong đạo làm người.</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Tiết62 :Văn bản</b>

<b>MẸ HIỀN</b>

<b>DẠY CON</b>

<i><b>(Truyện ngắn trung đại Trung Quốc)</b></i>

- Văn bản được tuyển dịch từ sách

<i>Liệt nữ </i>

<i> truyện</i>

của Trung

Quốc.

2. Phương thức biểu đạt chính:

-

Tự sự

I. Đọc - tìm hiểu chung:

1. Tác phẩm:

3. Tìm hiểu chú thích:

- Mạnh Tử (372 – 289 TCN) tên là

Mạnh Kha, người đất Trâu, nay thuộc

tỉnh Sơn Đông, Trung Quốc.

Miếu thờ thần Mạnh Tử ở Sơn Đơng

II. Tìm hiểu văn bản:

1. Các sự việc chính trong truyện:

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>Tiết 62 :Văn bản</b>

<b>MẸ HIỀN</b>

<b>DẠY CON</b>

<i><b>(Truyện ngắn trung đại Trung Quốc)</b></i>

2. Phương thức biểu đạt chính:

I. Đọc - tìm hiểu chung:

1. Tác phẩm:

II. Tìm hiểu văn bản:

1. Các sự việc chính trong truyện:

3. Tìm hiểu chú thích:

<b>Sự việc</b>

<b>Sự việc</b> <b>CONCON</b> <b>MẸMẸ</b>

Nhà ở gần nghĩa địa

Nhà ở gần nghĩa địa

Nhà ở gần chợ

Nhà ở gần chợ

Nhà ở gần trường học

Nhà ở gần trường học

Hỏi mẹ

Hỏi mẹ

Bỏ học về nhà chơi.

Bỏ học về nhà chơi.

Bắt chước đào, chơn,

Bắt chước đào, chơn,

lăn, khóc.

lăn, khóc.

Nói:“Chỗ này khơng phải chỗ con ta ở

Nói:“Chỗ này không phải chỗ con ta ở

được”. Dọn nhà đến ở gần chợ.

được”. Dọn nhà đến ở gần chợ.

Bắt chước nô nghịch,

Bắt chước nô nghịch,

buôn bán điên đảo.

bn bán điên đảo.

Nói:“Chỗ này cũng khơng phải chỗ con ta ở

Nói:“Chỗ này cũng khơng phải chỗ con ta ở

được”. Dọn nhà đến ở gần trường.

được”. Dọn nhà đến ở gần trường.

Bắt chước học tập

Bắt chước học tập

lễ phép, cắp sách

lễ phép, cắp sách

vở.

vở.

Nói:“Chỗ này là chỗ con ta ở được đây”.

Nói:“Chỗ này là chỗ con ta ở được đây”.

Người ta giết lợn

Người ta giết lợn

làm gì thế?

làm gì thế? Nói đùa: “Để cho con ăn đấy” rồi sau đó mua thịt cho con ăn thật. Nói đùa: “Để cho con ăn đấy” rồi sau đó _{mua thịt cho con ăn thật.}

Bỏ học về nhà chơi.

Bỏ học về nhà chơi. Cầm dao cắt đứt tấm vải và nói : “Con Cầm dao cắt đứt tấm vải và nói : “Con
đang đi học mà bỏ học, thì cũng như ta

đang đi học mà bỏ học, thì cũng như ta

đang dệt tấm vải này mà cắt đứt đi vậy”.

đang dệt tấm vải này mà cắt đứt đi vậy”.

Cuộc sống hai
nơi này dễ

ảnh hưởng xấu

đến Mạnh Tử

Vui lòng
Dạy con khơng

nói dối

Đề cao ý chí
học tập chun

cần chăm chỉ.

<b>MẸ HIỀN</b>

<b>DẠY CON</b>

2. Phương thức biểu đạt chính:

I. Đọc - tìm hiểu chung:

1. Tác phẩm:

II. Tìm hiểu văn bản:

1. Các sự việc chính trong truyện:

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>MẸ HIỀN</b>

<b>DẠY CON</b>

2. Phương thức biểu đạt chính:

I. Đọc - tìm hiểu chung:

1. Tác phẩm:

II. Tìm hiểu văn bản:

1. Các sự việc chính trong truyện:

3. Tìm hiểu chú thích:

- Chọn mơi trường sống có lợi nhất cho sự hình thành nhân cách trẻ thơ.

- Giáo dục con đức tính trung thực, biết giữ chữ tín.

- Dạy con ý chí học tập chuyên cần chăm chỉ.

2. Hành động và thái độ của mẹ thầy Mạnh Tử:

- Hành động: dứt khoát, quyết liệt

- Thái độ: nghiêm khắc.

III. Tổng kết:

<b>Tiết 62 :Văn bản</b>

<i><b>(Truyện ngắn trung đại Trung Quốc)</b></i>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

Giàu lịng thương con

Có chí học hành

Dạy con cần nghiêm khắc

Môi trường sống tốt đẹp

_{Giữ đúng lời hứa}

Sự

vi

ệc

gi

àu

ý

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

2. Nội dung

Bà mẹ thầy Mạnh Tử là tấm gương sáng về tình thương con và đặc

biệt là về cách dạy con:

- Tạo cho con một môi trường sống tốt đẹp;

- Dạy con vừa có đạo đức vừa có chí học hành;

- Thương con nhưng không nuông chiều, ngược lại rất kiên quyết.

1. Nghệ thuật

-

Ngôn ngữ kể chuyện xen lời bình.

-

Cốt truyện mang tính giáo huấn.

* Ghi nhớ: SGK - tr153

I. Đọc - tìm hiểu chung:

II. Tìm hiểu văn bản:

III. Tổng kết:

<b>Tiết 62 :Văn bản</b>

<b>MẸ HIỀN</b>

<b>DẠY CON</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8></div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9></div>

<!--links-->