tap lam van

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

<b>Tập làm văn</b>

<b>Lp: 4A</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>









- Cương xin mẹ học nghề thợ rèn, mẹ Cương đã đưa
ra lí do gì để phản đối?

- Cương đã thuyết phục mẹ như thế nào?

KiÓm tra
bµi cị

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>Luyện tập trao đổi ý kiến vi ng i thõn</b>

<b>Thứ sáu, ngày 2 tháng 12 năm 2012</b>
<b>Tập làm văn</b>

<b> bi: Em cú nguyn vng hc thờm một môn năng khiếu( họa, </b>
<b>nhạc, võ thuật…).Tr ớc khi nói với bố mẹ, em muốn trao đổi </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

<b>Luyện tập trao đổi ý kiến với ng ời thõn</b>

<b>Thứ sáu, ngày 2 tháng 12 năm 2012</b>
<b>Tập làm văn</b>

Gợi ý:

1.Xác định mục đích trao đổi:

Làm cho anh ( chị) hiểu rõ nguyện vọng của mình và giải đáp các thắc mắc, khó khăn mà
anh( chị) đặt ra để anh (chị) ủng hộ nguyện vọng ấy.

2. Hình dung những thắc mắc, khó khăn mà anh, chị có thể nêu ra để tìm cách giải đáp:
a) Học thêm các môn năng khiếu sẽ mất nhiều thời gian, ảnh h ởng đến việc học văn hóa
ở tr ờng.

b) Ngoài giờ học ở tr ờng, em phải dành thời gian làm việc nhà. Học thêm các môn năng khiếu,
em sẽ khơng làm giúp gia đình đ ợc.

c) Nhà em ở xa câu lạc bộ, đi học các môn năng khiếu sẽ gặp khó khăn.
d) Em không có năng khiếu họa, nhạc hoặc võ thuật.

e) Em gầy yếu, không học võ thuật đ ợc.
g) Con gái đi học vâ thuËt ng êi ta chª c êi
……

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>Luyện tập trao đổi ý kiến với ng ời thân</b>

<b>Thø sáu, ngày 2 tháng 12 năm 2012</b>
<b>Tập làm văn</b>

<b>i t ợng trao đổi là ai?</b>
<b>Mục đích trao đổi là gì?</b>

<b>Hình thức thực hiện trao đổi nh thế nào?</b>

<b>Đề bài: Em có nguyện vọng học thêm một mơn năng khiếu( họa, </b>
<b>nhạc, võ thuật…).Tr ớc khi nói với bố mẹ, em muốn trao đổi </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>Luyện tập trao i ý kin vi ng i thõn</b>

<b>Thứ sáu, ngày 2 tháng 12 năm 2012</b>

<b> bi: Em cú nguyn vng hc thêm một môn năng khiếu( họa, </b>
<b>nhạc, võ thuật…).Tr ớc khi nói với bố mẹ, em muốn trao đổi </b>

<b>với anh (chị) để anh ( chị) hiểu và ủng hộ nguyện vọng của em.</b>
<b>Hãy cùng bạn đóng vai em và anh ( chị) để thực hiện cuộc trao </b>
<b>đổi đó</b>

<b>Ngun vọng </b>
<b>của em là gì?</b>

<b>Tập làm văn</b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7>

<b>Luyn tập trao đổi ý kiến với ng ời thân</b>

<b>Thø s¸u, ngày 2 tháng 12 năm 2012</b>

<b>Tiờu chớ nhn xột,ỏnh giỏ</b>

<b>Tập làm văn</b>

- Ni dung trao i cú ỳng ti khơng?

- Cuộc trao đổi có đạt đ ợc mục đích đề ra khơng?

- Lêi lÏ, cư chØ cđa hai b¹n có phù hợp không? có thuyết phục không?

</div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8>

<b>Luyện tập trao đổi ý kiến với ng ời thân</b>

<b>Thø sáu, ngày 2 tháng 12 năm 2012</b>
<b>Tập làm văn</b>

<b> bi: Em có nguyện vọng học thêm một mơn năng khiếu( họa, </b>
<b>nhạc, võ thuật…).Tr ớc khi nói với bố mẹ, em muốn trao đổi </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9></div>

<!--links-->
Giáo án Tập làm văn - Lớp 2 - Quan sát tranh.doc

• 2
• 1
• 4