TIET 55 TIENG GA TRUA D THU

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Trường THCS Ninh Dương – TP Móng cái. Giáo viên : Dương Thị Thu.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Quê hương là gì hả mẹ Mà cô giáo dạy phải yêu? Quê hương là gì hả mẹ Ai đi xa cũng nhớ nhiều?.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

<span class='text_page_counter'>(4)</span> TIẾT:55. TIẾNG GÀ TRƯA XUÂN QUỲNH. : B. ĐỌC – HIỂU VĂN BẢN: a. Tiếng. gà trưa thức dậy tình cảm làng quê:. b. Tiếng gà trưa khơi dậy những kỉ niệm ấu thơ: *, Hình ảnh những con gà mái và ổ trứng hồng:. ->NT: điệp ngữ, tính từ -> Bức tranh làng quê trong kí ức tuổi thơ: đẹp, bình dị, trong sáng,….

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 3. PHÂN TÍCH: a. Tiếng gà trưa thức dậy tình cảm làng quê: b. Tiếng gà trưa khơi dậy những kỉ niệm ấu thơ: *, Hình ảnh những con gà mái và ổ trứng hồng: *, Kỉ niệm về tình bà cháu: ->Lời mắng chân thật, yêu thương:là lời bà bảo ban, bà mong muốn mọi sự tốt đẹp cho cháu; cháu biết nghe lời bà.. Tiếng gà trưa Có tiếng bà vẫn mắng - Gà đẻ mà mày nhìn mặt Rồi sau này lang mặt! Cháu về lấy gương soi Lòng dại thơ lo lắng..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> 3. PHÂN TÍCH : a. Tiếng gà trưa thức dậy tình cảm làng quê: b. Tiếng gà trưa khơi dậy những kỉ niệm ấu thơ: *, Hình ảnh những con gà mái và ổ trứng hồng:. Tiếng gà trưa. *, Kỉ niệm về tình bà cháu:. Cho con gà mái ấp. ->Lời mắng chân thật, yêu thương:là lời bà bảo ban, bà mong muốn mọi sự tốt đẹp cho cháu; cháu biết nghe lời bà.. * Cách bà chọn trứng: -> Bà cẩn thận, kiên trì, chịu thương chịu khó, chăm chút dành dụm từng quả trứng, từng niềm vui nhỏ trong cuộc sống còn nhiều lo toan, vất vả.. Tay bà khum soi trứng Dành từng quả chắt chiu.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 3. PHÂN TÍCH:. Cứ hàng năm hàng năm a. Tiếng gà trưa thức dậy tình cảm làng quê: b. Tiếng gà trưa khơi dậy những kỉ niệm ấu thơ: Khi gió mùa đông tới *, Hình ảnh những con gà mái và ổ trứng hồng: Bà lo đàn gà toi Mong trời đừng sương muối *, Kỉ niệm về tình bà cháu: ->Lời mắng chân thật, yêu thương:là lời bà bảo ban, bà mong muốn mọi sự tốt đẹp cho cháu; cháu biết nghe lời bà.. *Nỗi lo của bà: *Niềm vui của cháu :. chéo go-> nỗi lo thơ biến đổi,Quần sử dụng ĐT chân Ôithật: Tất cả vì niềm vui của cháu -> thể hiện tình yêu thương sâu sắc của bà đối với áo cánh trúc bâu cháu.  Nhịp. Cháu vui sướng khi diện quần áo mới, hạnh phúc đơn sơ và giản dị của trẻ em nghèo.. Để cuối năm bán gà Cháu được quần áo mới. Ôi cái quần chéo go Ống rộng dài quét đất Cái áo cánh trúc bâu Đi qua nghe sột soạt..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> Thảo luận nhóm (3 phút) cháuđược gì về tình cảm bà Qua các khổ thơ ở phần Tình 2, embàhiểu dành cho cháu và của cháu đối với bà? Nêu cảm nhận của em về tình bà cháu? Bà Nghèo nhưng hiền thảo, hết lòng vì con cháu, chịu đựng, nhẫn nại và hi sinh. Cháu Biết ơn, yêu thương và kính trọng bà.. Sâu sắc đằm thắm và cảm động ..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> c. Tiếng gà trưa gợi những suy tư:. Tiếng gà trưa gợi. Suy tư về hạnh phúc Tiếng gà trưa Mang bao nhiêu hạnh phúc Đêm cháu về nằm mơ Giấc ngủ hồng sắc trứng. gợi. Suy tư về mục đích chiến đấu Cháu chiến đấu hôm nay Vì lòng yêu Tổ quốc Vì xóm làng thân thuộc Bà ơi, cũng vì bà Vì tiếng gà cục tác Ổ trứng hồng tuổi thơ..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 3. PHÂN TÍCH: a. Tiếng gà trưa thức dậy tình cảm làng quê: b. Tiếng gà trưa khơi dậy những kỉ niệm ấu thơ: *, Hình ảnh những con gà mái và ổ trứng hồng: *, Kỉ niệm về tình bà cháu: ->Lời mắng chân thật, yêu thương:là lời bà bảo ban, bà mong muốn mọi sự tốt đẹp cho cháu; cháu biết nghe lời bà..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Vì sao người cháu nghĩ tiếng gà trưa mang bao hạnh phúc đến ? 1. Tiếng gà và ổ trứng hồng là hình ảnh của cuộc sống chân thật bình yên, no ấm. 2. Tiếng gà trưa thức dậy bao tình cảm bà cháu gia đình, quê hương nhà thơ. 3. Tiếng gà trưa là âm thanh bình dị, thân thương của làng quê đem lại niềm yêu thương cho con người..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Tiếng gà trưa Mang bao nhiêu hạnh phúc Đêm cháu về nằm mơ Giấc ngủ hồng sắc trứng -> Giấc mơ hồng : Mơ những điều tốt lành và hạnh phúc..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Chiến đấu hôm nay Vì Tổ quốc quốc Vì lòng yêu Tổ Vì xóm làng làng thân thuộc Vì xóm Bà ơi, cũng vì vì bà bà Vì tiếng gà gà cục cục tác tác Vì tiếng Ổ trứng trứng hồng hồng tuổi tuổi thơ æ thơ Vì tổ quốc *Mục đích Vì xóm làng chiến đấu Vì bà Vì ổ trứng hồng tuổi thơ. -> Điệp từ “vì” -> Khẳng định mục đích chiến đấu vừa cao cả vừa bình dị.. => Tình yêu đất nước bắt nguồn từ những điều bình dị nhất..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> Đặt bài thơ vào trong hoàn cảnh cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước đang diễn ra gay go ác liệt ở chiến trường Miền Nam, ta mới thấy hết giá trị của bài thơ. Nó có sức cổ vũ động viên tinh thần chiến đấu của toàn dân và nhất là của những người chiến sỹ ra trận..

<span class='text_page_counter'>(15)</span>  a. Nghệ thuật: Thể thơ năm chữ, có sự biến đổi linh hoạt ở các khổ 2,3,5 gồm có 6 câu), vần phối hợp GIÁ(một TRỊkhổ TÁC PHẨM không chặt chẽ. - Sử dụng phép điệp ngữ, so sánh, đại từ… - Bài thơ xen lẫn yếu tố tự sự, biểu cảm. Giá ảnh trị nội Giá trị nghệ thuật - Hình thơdung chân thực bình dị. - Là bài thơ viết theo dòng hồi tưởng từ hiện tại trở về quá khứ -> suy nghĩ về hiện tại. niệm tuổi thơgà trưa đã gọi về những Điệp ngữ - điệp  b. Hoài Nội dung: Tiếng kỉ niệm đẹpcâu đẽ của tuổi thơ và tình bà cháu. Tình cảm gia đình đã làm sâu sắc thêm tình quê hương đất nước. Tình bà cháu Diễn đạt tự nhiên Tình yêu quê hương đất nước. Hình ảnh chân thực bình dị.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 1. Bài tập 1. Bài thơ được viết theo thể thơ nào ? A. Lục bát C. Bốn chữ. B. Song thất lục bát D. Năm chữ. 2. Bài tập 2. Tình cảm cảm xúc nào được thể hiện trong bài thơ ? A. Hoài niệm tuổi thơ C. Tình quê hương đất nước. B. Tình bà cháu D. Tất cả các ý kiến trên trên.. 3. Bài tập 3. Đặc sắc nghệ thuật của bài thơ trên là gì ? B. A. Quả Cáchtrứng diễn hồng đạt tự nhiên với những hình ảnh giản dị chân thực. B. Sử dụng các biện pháp nhân hoá có giá trị biểu cảm. C. Ngôn ngữ cô đọng hàm xúc. D. Sử dụng rộng rãi lối liên tưởng, tưởng tượng. A. Cách diễn đạt tự nhiên với những hình ảnh giản dị chân thực.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> Câu 7: Đây là số khổ trong bài “Tiếng gà trưa” 1. N. Ă M. T. V. Ì. Ỳ. N. H. H. À. T. Â. Y. C. C. H. I. Ế. 2 3. X. U. Â. N. Q. U. 4 5 6. D. Ấ. U. H. O. A. D. C. H. Ấ M C T. 7. Ọ. 9 10. N. H. Ổ. B. A. P. H. Ầ. N A. G. À. C. Ụ. C. T. Á. C. C. Ụ. C. T. N. H. Q. U. Â. N. Đ. Á. N. H. T. H. Ấ. U. T. H. Ơ. N 5H. À. O. 5 6 7. G. 12. 4. Ả M. N. À. 2 3. Ế. H. 1. G. I. 11. 13. Ế. Á M M K. 8. T. I. Ứ. 8 9 10 11 C. 12 13. Câu 12: Đây là động từ gồm 2 tiếng chỉ sự tác động của tiếng gà đến tâm Câu 6: Câu Đây11: làCâu dấu thúc câu thơ: “Rồi sau này lang mặt!” trong bài “Tiếng gàđang trưa”.làm gì Câu Người 9: Câu Câu chiến Âm 3: 4: thanh Tên sĩQuê trong tác vang hương giả bài suốt bài “Tiếng của thơ bài nữ “Tiếng thơ gà sĩ trưa” Xuân “Tiếng gà nghe Quỳnh? trưa” gà trưa” tiếng là gà gà khi 1:kết Bài thơ “Tiếng gà trưa” được làm theo thể thơ này. hồn người chiến sĩ trong bài “Tiếng gà trưa” Câu Câu 2: 10: 13: Đây Câu Đây Câu Từ là 5: là 8: điệp chỉ cụm Bài Bài giai ngữ thơ từ thơ đoạn mô được “Tiếng “Tiếng phỏng còn sử gà dụng nhỏ gà tiếng trưa” trưa” của trong gà in con được xuất lần khổ người. đầu chia hiện cuối trong làm trong bàithấy mấy thơ tập khổ thơ “Tiếng phần? 1gì? này. bài thơ trưa” “Tiếng gà tr.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Tiếng gà trưa được lặp lại bốn lần ở đầu mỗi khổ. Mỗi lần cất lên là một hình ảnh,một sự việc trong kỷ niệm tuổi thơ của người chiến sỹ. Nó như một dòng nhạc chủ âm vừa kết nối các đoạn thơ,vừa điểm nhịp cho từng cung bậc cảm xúc của nhân vật trữ tình. Tiếng gà trưa đã gọi người chiến sỹ về với tuổi thơ và cũng mở ra một tình cảm mới mẻ trong cuộc chiến đấu hôm nay. Cụm từ tiếng gà trưa chính là điệp ngữ,điệp câu..

<span class='text_page_counter'>(19)</span> • Học thuộc lòng bài thơ - phân tích. • Soạn bài : “ Một thứ quà của lúa non : Cốm ”.

<span class='text_page_counter'>(20)</span>

<span class='text_page_counter'>(21)</span>