kiem tra hinh hoc 6 chuong 1

<span class='text_page_counter'>(1)</span>Ngµy so¹n 22/11/2012 Ngµy d¹y 24/11/2012 ĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG I HÌNH HỌC 6 – NĂM HỌC 2012 – 2013. A. Môc tiªu - Kiểm tra khả năng tiếp thu kiến thức hình học về đờng thẳng, tia, đoạn thẳng. - KiÓm tra kü n¨ng vÏ h×nh, lËp luËn vµ tr×nh bµy bµi gi¶i to¸n h×nh häc. - TËp tÝnh kû luËt, nghiªm tóc trong kiÓm tra. - Phát hiện những chỗ sai sót của học sinh trong làm bài tập để tìm cách khắc phục - Đánh giá chất lợng đại trà và chất lợng nâng cao của học sinh B. Ma trËn Vận dụng. Cấp độ Nhận biết. Thông hiểu Cấp độ thấp. Chủ đề Điểm, đường thẳng, ®iÓm thuộc đờng th¼ng, ®iÓm không thuộc đờng thẳng, ba điểm thẳng hàng.. - Biết vẽ điểm thuộc hoặc không thuộc một đường thẳng, điểm nằm giữa hai điểm. Bµi 1 2 điểm 20%. Số câu Số điểm Tỉ lệ % Đường thẳng, tia, đoạn thẳng, độ dài đoạn thẳng, Khi nào thì AM + MB = AB ? Số câu Số điểm Tỉ lệ %. Cộng. -Nhận biết được c¸c ®o¹n th¼ng. hai tia đối nhau, trùng nhau. Giải thớch đợc một điểm n»m giöa 2 ®iÓm cßn l¹i. -Tính được độ dài của một đoạn thẳng.. Bµi 2, Bµi 3 4 điểm 40%. Bµi 4. Bµi 5(C©ub) 2,5 điểm 25%. Số câu Số điểm Tỉ lệ % 4 4 điểm 40%. Hä vµ tªn : ………………………………… Líp ………….:: ………………………………………………………... 5 3 điểm 30%. Bµi 5 ( C©u a) 1 điểm 10%). Trung điểm của đoạn thẳng.. Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ %. Cấp độ cao. 4 2 điểm 20%. 3 3,5 điểm 35%. 6 6,5 điểm 65% Giải thích một điểm là trung điểm của một đoạn thẳng Câu 5c 0,5 điểm 5%. 1 0,5 điểm 5%. 1 0,5 điểm 5%. 12 10 điểm 100%. KiÓm tra - h×nh häc 6. Thêi gian 45 phót.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> §iÓm. Lêi phª cña gi¸o viªn. §Ò bµi Bµi 1(2®) Cho đường thẳng a và điểm A thuộc đường thẳng a, điểm B không thuộc đường thẳng a. a) Vẽ hình và viÕt kí hiệu. b) Vẽ điểm M thuộc đường thẳng a ( M không trùng với A) c) Vẽ điểm N khác điểm B không thuộc đường thẳng a d) Vẽ điểm P nằm giữa hai điểm A và M Bài 2 (2đ) Trên đờng thẳng a lấy ba điểm M, N, Q Hỏi có mấy đoạn thẳng tất cả. Hãy gọi tên c¸c ®o¹n th¼ng Êy ( C¸c ®o¹n th¼ng trïng nhau gäi tªn mét lÇn ) Bài 3 ( 2đ ) Vẽ đờng đờng thẳng xy. Trên xy lấy ba điểm A,B.C theo thứ tự đó. a/ KÓ tªn c¸c tia cã trªn h×nh vÏ (C¸c tia trïng nhau chØ kÓ mét lÇn) b/ Hai tia Ay vµ By cã ph¶i lµ hai tia trïng nhau kh«ng?V× sao c/ Kể tên hai tia đối nhau gốc B. Bài 4 (1đ ) Gọi N là một điểm của đoạn thẳng IK. Biết IN = 2cm, NK = 6cm. Tính độ dài đoạn th¼ng IK. Bµi 5 ( 3® ) Trên tia Ox lấy hai điểm A và B sao cho OA = 4cm, OB = 8cm. a) Điểm A có nằm giữa O và B không ? Vì sao? b) Tính độ dài đoạn thẳng AB. c) Điểm A có phải là trung điểm của OB không ? Vì sao ? BÀI LÀM: ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………… …............................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... D. HƯỚNG DẪN CHẤM BÀI KIỂM TRA C©u. Néi dung. §iÓm.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Bµi 2. Bµi 3. x. A. B. C. y. 0.5 ®. a/ Trªn h×nh gåm cã 6 tia : Ax,Ay,Bx,By,Cx,Cy b/ Ay vµ By kh«ng ph¶i lµ hai tia trïng nhau v× kh«ng chung gèc. c/ Hai tia đối nhau gốc B là Bx và By Bµi 4. I. 3cm. N. 6cm. 0.5 ®. K. §iÓm N n»m gi÷a hai ®iÓm i vµ K, nªn ta cã IK = IN + NK IK = 2+ 6 IK = 8(cm) Bµi 5. O. A. B. 1.5 ®. 1.5®. x. a/ Do ®iÓm A vµ B n»m trªn tia Ox mµ OA < OB ( 4 < 8) Suy ra ®iÓm A n»m gi÷a hai ®iÓm O vµ B (1) b/ V× ®iÓm A n»m gi÷a hai ®iÓm O vµ B, nªn ta cã OA + AB = OB Suy ra : AB = OB – OA = 8 – 4 = 4(cm) VËy : OA = AB ( = 4cm) (2) c/ Từ (1) và (2) ta có điểm A nằm giữa hai điểm O và B và cách đều hai điểm O và B nªn ®iÓm A lµ trung ®iÓm cña ®o¹n th¼ng OB. 0.5®. 1.0®. 1.5 ® 0.5®.

<span class='text_page_counter'>(4)</span>