Tải bản đầy đủ (.docx) (45 trang)

GIAO AN SINH HOAT

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (184.96 KB, 45 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>SINH HOẠT TUẦN 1 A/ Mục tiêu: 1. Đánh giá tuần 1 2. Kế hoạch tuần 2 B/ Nội dung và hình thức hoạt động 1. Sơ kết tuần 1 2. Hình thức - Thảo luận - Ý kiến phát biểu - GVCN nhận xét C/ Chuẩn bị: 1. Phương tiện hoạt động – Các bản nhận xét của 4 tổ – Kế hoạch của GVCN 2. Tổ chức - Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt - Thư ký viết biên bản D/ Tiến hành hoạt động I/ Ổn định lớp: Hát bài hát tập thể II/ Triển khai hoạt động 1. Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt a. Mời các tổ trưởng lên nhận xét các thành viên trong tổ tuần qua b. Mời các lớp phó phụ trách từng mảng lên nhận xét về tình hhình tuần qua. - Lớp phó học tập - Lớp phó lao động - Lớp phó văn thể mĩ c. Ý kiến các thành viên trong lớp d. Lớp trưởng nhận xét chung - Ưu điểm: - Tồn tại: - Xếp thứ tự các tổ: Xếp loại hạnh kiểm cá nhân 2. GVCN nhận xét tình hình tuần qua  Ưu điểm: - Nề nếp: Đa số các em thực hiện tốt kế hoạch đề ra - Học tập: Các em đã tích cực trong học tập, đã chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập tốt. Các em đã tự giác làm bài tập và học bài cũ . Phần lớn các học sinh đã quen với môi trường mới. Các em đã hăng say phát biểu và xây dựng bài. - Các em rất tích cực trong lao động, nhiều em nam đã tích cực làm việc hết sức mình, vì vậy kết quả đem lại rất đáng tuyên dương  Nhược điểm: - Nề nếp: Một số em chưa thực hiện tốt nề nếp, lôn xộn trong 15 phút đầu giờ, tình trạngnói chuyện riêng còn nhiều. Một số em chưa có ý thức tự giác, tự quản kém, nhất là các em như Thương, Hiếu,Khanh v.v gây mất trật tự, trang phục còn lộn xộn, còn ồn trong lớp, gây mất trật tự không nghiêm túc. Một số em có tác phong học sinh còn yếu..

<span class='text_page_counter'>(2)</span> - Nhiều em ý thức tập thể chưa cao, chưa có tính tích cực trong việc chung của lớp còn ỷ lại người khác. - Nhiều em ý thức chưa cao, trang phục chưa đúng quy định, nghĩ chưa có giấy xin phép . Một số em còn ăn quà trong lớp gây mất vệ sinh. -Nhiều em chưa có ý thức vì tập thể, ra ngoài lớp còn nhiều gây mất trật tự. 3. Kế hoạch tuần 2: - Lên kế hoạch chào mừng ngày 2-9 và khai giảng năm học mới. - Học tập tiến bộ, không còn tính trạng không học bài củ khi đến lớp. - Không nói leo làm ồn trong giờ học. - Ban cán sự tăng cường kiểm tra và chữa bài trong 15 phút đầu giờ. - Tăng cường nộp tiền đợt 1 - Nộp tiền đợt 1 trước ngày20/9 - Đăng ký tuần học tốt. - Triên khai kế hoạch tập duyệt nghi thức độicho ngày khai giảng. - Tất cả học sinhhọc bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp. - Trang phục gọn gàng sạch sẽ. - Không được ra khỏi lớp vào giữa giờ chuyển tiết nếu không có sự cho phép của giáo viên. -Chuẩn bị kế hoạch cho ngày khai giảng và tập nghi thức đội và diễu hành. E/ Kết thúc hoạt động: - GVCN căn dặn học sinh thực hiện tốt kế hoạch tuần 2. - Thư ký thông qua biên bản. - Hát tập thể.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Ngày soạn: Ngày dạy: SINH HOẠT TUẦN 2 +3 A/ Mục tiêu: 1.Đánh giá tuần 2 +3 2.Kế hoạch tuần 4 B/ Nội dung và hình thức hoạt động 1.Sơ kết tuần 2 +3 2.Hình thức - Thảo luận - Ý kiến phát biểu - GVCN nhận xét C/ Chuẩn bị: 1.Phương tiện hoạt động – Các bản nhận xét của 4 tổ – Kế hoạch của GVCN 2.Tổ chức - Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt - Thư ký viết biên bản D/ Tiến hành hoạt động I/ Ổn định lớp: Hát bài hát tập thể II/ Triển khai hoạt động 1.Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt a.Mời các tổ trưởng lên nhận xét các thành viên trong tổ tuần qua b.Mời các lớp phó phụ trách từng mảng lên nhận xét về tình hhình tuần qua. - Lớp phó học tập - Lớp phó lao động - Lớp phó văn thể mĩ c.Ý kiến các thành viên trong lớp d.Lớp trưởng nhận xét chung - Ưu điểm: - Tồn tại: - Xếp thứ tự các tổ: Xếp loại hạnh kiểm cá nhân 2.GVCN nhận xét tình hình tuần qua  Ưu điểm: - Nề nếp: Đa số các em thực hiện tốt kế hoạch đề ra - Học tập: Các em đã tích cực trong học tập, đăng ký tuần học tốt. Các em đã tự giác làm bài tập và học nhóm. Phần lớn các học sinh đã lên thời gian biểu ở nhà. Tình trạng không học bài củ đã giảm. Các em đã hăng say phát biểu và xây dựng bài.  Nhược điểm: - Nề nếp: Một số em chưa thực hiện tốt nề nếp, lôn xôn trong 15 phút đầu giờ, tình trạng không học bài củ vẩn còn tiếp diễn. Một số em chưa có ý thức tự giác, tự quản kém, nhất là các em như Tuấn, phương, Thương, Nồm, đã gây mất trật tự, trang phục còn lộn xộn, tập thể dục còn uể oải, còn ồn trong lớp, gây mất trật tự.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> không nghiêm túc. Một số em Còn gây gổ đánh nhau gây hậu quả nghiêm trọng dẩn đến phải bị kỉ luật như em Nồm, Thương, Hiển, Hùng. - Nhiều em ý thức tập thể chưa cao, chưa có tính tích cực trong việc chung của lớp còn ỷ lại người khác. - Nhiều em ý thức chưa cao, trang phục chưa đúng quy định, nghĩ chưa có giấy xin phép. Một số em còn ăn quà trong lớp gây mất vệ sinh. 3. Kế hoạch tuần 4: - Lên kế hoạch đăng ký thi đua, và tiến hành kế hoạch chỉ tiêu năm học. - Học tập tiến bộ, không còn tính trạng không học bài củ khi đến lớp. - Không nói leo làm ồn trong giờ học. - Ban cán sự tăng cường kiểm tra và chữa bài trong 15 phút đầu giờ. - Tăng cường nộp tiền đợt 1 - Nộp tiền đợt 1 trước ngày 20/9 - Đăng ký tuần học tốt. - Triên khai đại hội chi đội và đại hội liên đội. - Tất cả học sinhhọc bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp. - Trang phục gọn gàng sạch sẽ. - Không được ra khỏi lớp vào giữa giờ chuyển tiết nếu không có sự cho phép của giáo viên. -Tăng cường ôn tập , học trái buổi. -chuẩn bị mọi công việc cho năm học mới E/ Kết thúc hoạt động: - GVCN căn dặn học sinh thực hiện tốt kế hoạch tuần 4. - Thư ký thông qua biên bản. - Hát tập thể.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Ngày soạn: Ngày dạy: SINH HOẠT TUẦN 4 A/ Mục tiêu: 1.Đánh giá tuần 4 2.Kế hoạch tuần 5 B/ Nội dung và hình thức hoạt động 1.Sơ kết tuần 4 2.Hình thức - Thảo luận - Ý kiến phát biểu - GVCN nhận xét C/ Chuẩn bị: 1.Phương tiện hoạt động – Các bản nhận xét của 4 tổ – Kế hoạch của GVCN 2.Tổ chức - Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt - Thư ký viết biên bản D/ Tiến hành hoạt động I/ Ổn định lớp: Hát bài hát tập thể II/ Triển khai hoạt động 1.Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt a.Mời các tổ trưởng lên nhận xét các thành viên trong tổ tuần qua b.Mời các lớp phó phụ trách từng mảng lên nhận xét về tình hhình tuần qua. - Lớp phó học tập - Lớp phó lao động - Lớp phó văn thể mĩ c.Ý kiến các thành viên trong lớp d.Lớp trưởng nhận xét chung - Ưu điểm: - Tồn tại: - Xếp thứ tự các tổ: Xếp loại hạnh kiểm cá nhân 2.GVCN nhận xét tình hình tuần qua  Ưu điểm: - Nề nếp: Đa số các em thực hiện tốt kế hoạch đề ra - Học tập: Các em đã tích cực trong học tập, đăng ký tuần học tốt. Các em đã tự giác làm bài tập và học nhóm. Phần lớn các học sinh đã lên thời gian biểu ở nhà. Tình trạng không học bài củ đã giảm. Các em đã hăng say phát biểu và xây dựng bài.  Nhược điểm: - Nề nếp: Một số em chưa thực hiện tốt nề nếp, lôn xôn trong 15 phút đầu giờ, tình trạng không học bài củ vẩn còn tiếp diễn. Một số em chưa có ý thức tự giác, tự quản kém, đã gây mất trật tự, trang phục còn lộn xộn, tập thể dục còn uể oải,.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> còn ồn trong lớp, gây mất trật tự không nghiêm túc. Một số em có tác phong lười nhác trong hoạt động ca múa hát tập thể,và giờ chào cờ đầu tuần. - Nhiều em ý thức tập thể chưa cao, chưa có tính tích cực trong việc chung của lớp còn ỷ lại người khác.và còn tình trạng gây phá trong lớp. - Nhiều em ý thức chưa cao, trang phục chưa đúng quy định, nghĩ chưa có giấy xin phép. Một số em còn ăn quà trong lớp gây mất vệ sinh.Nhiều em chưa có ý thức bảo quản của chung. 3. Kế hoạch tuần 5: - Học tập tiến bộ, không còn tính trạng không học bài củ khi đến lớp. - Không nói leo làm ồn trong giờ học. - Ban cán sự tăng cường kiểm tra và chữa bài trong 15 phút đầu giờ. - Tăng cường nộp tiền đợt 2 - Đăng ký tuần học tốt. - Tất cả học sinh học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp. - Trang phục gọn gàng sạch sẽ. - Không được ra khỏi lớp vào giữa giờ chuyển tiết nếu không có sự cho phép của giáo viên. E/ Kết thúc hoạt động: - GVCN căn dặn học sinh thực hiện tốt kế hoạch tuần 5. - Thư ký thông qua biên bản. - Hát tập thể.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Ngày soạn: Ngày dạy: SINH HOẠT TUẦN 5 A/ Mục tiêu: 1.Đánh giá tuần 5 2.Kế hoạch tuần 6 B/ Nội dung và hình thức hoạt động 1.Sơ kết tuần 5 2.Hình thức - Thảo luận - Ý kiến phát biểu - GVCN nhận xét C/ Chuẩn bị: 1.Phương tiện hoạt động – Các bản nhận xét của 4 tổ – Kế hoạch của GVCN 2.Tổ chức - Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt - Thư ký viết biên bản D/ Tiến hành hoạt động I/ Ổn định lớp: Hát bài hát tập thể II/ Triển khai hoạt động 1.Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt a.Mời các tổ trưởng lên nhận xét các thành viên trong tổ tuần qua b.Mời các lớp phó phụ trách từng mảng lên nhận xét về tình hhình tuần qua. - Lớp phó học tập - Lớp phó lao động - Lớp phó văn thể mĩ c.Ý kiến các thành viên trong lớp d.Lớp trưởng nhận xét chung - Ưu điểm: - Tồn tại: - Xếp thứ tự các tổ: Xếp loại hạnh kiểm cá nhân 2.GVCN nhận xét tình hình tuần qua  Ưu điểm: - Nề nếp: Đa số các em thực hiện tốt kế hoạch đề ra - Học tập: Các em đã tích cực trong học tập, đăng ký tuần học tốt. Các em đã tự giác làm bài tập và học nhóm. Phần lớn các học sinh đã lên thời gian biểu ở nhà. Tình trạng không học bài củ đã giảm. Các em đã hăng say phát biểu và xây dựng bài. - Các em rất tích cực trong việc học trái buổi. - Các em đã trồng cây xanh hóa phòng học, và trang trí lớp học gọn gàng sạch sẽ.  Nhược điểm:.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> - Nề nếp: Một số em chưa thực hiện tốt nề nếp, tình trạng không học bài củ vẩn còn tiếp diễn. Một số em chưa có ý thức tự giác, tự quản kém, đã gây mất trật tự, trang phục còn lộn xộn, còn ồn trong lớp, gây mất trật tự không nghiêm túc. - Nhiều em ý thức chưa cao, trang phục chưa đúng quy định, nghĩ chưa có giấy xin phép Một số em còn ăn quà trong lớp gây mất vệ sinh. 3. Kế hoạch tuần 6: - Lên kế hoạch đăng ký tuần học tốt mừng ngày 20-10 - Học tập tiến bộ, không còn tính trạng không học bài củ khi đến lớp. - Không nói leo làm ồn trong giờ học. - Ban cán sự tăng cường kiểm tra và chữa bài trong 15 phút đầu giờ. - Tăng cường nộp tiền giấy kiểm tra 30.000 đ/ em - Đăng ký tuần học tốt. - Tất cả học sinhhọc bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp. - Trang phục gọn gàng sạch sẽ. - Không được ra khỏi lớp vào giữa giờ chuyển tiết nếu không có sự cho phép của giáo viên. E/ Kết thúc hoạt động: - GVCN căn dặn học sinh thực hiện tốt kế hoạch tuần 6. - Thư ký thông qua biên bản. - Hát tập thể.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> SINH HOẠT TUẦN 6 A/ Mục tiêu: 1. Đánh giá hoạt động tuần 6 về ưu - khuyết điểm còn tồn tại 2. Giáo dục ý thức, đạo đức cho học sinh B/ Nội dung và hình thức hoạt động 1. Sơ kết tuần 6 2. Kế hoạch tuần 7 3. Hình thức - Thảo luận - Ý kiến phát biểu - GVCN nhận xét C/ Chuẩn bị: 1.Phương tiện hoạt động – Các bản nhận xét của 4 tổ – Kế hoạch của GVCN 2.Tổ chức - Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt - Thư ký viết biên bản D/ Tiến hành hoạt động I/ Ổn định lớp: Hát bài hát tập thể II/ Triển khai hoạt động 1.Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt: a.Mời các tổ trưởng lên nhận xét các thành viên trong tổ tuần qua b.Mời các lớp phó phụ trách từng mảng lên nhận xét về tình hhình tuần qua.  Lớp phó học tập  Lớp phó lao động  Lớp phó văn thể mĩ c.Ý kiến các thành viên trong lớp d.Lớp trưởng nhận xét chung - Ưu điểm: - Tồn tại: - Xếp thứ tự các tổ: Xếp loại hạnh kiểm cá nhân 2.GVCN nhận xét tình hình tuần qua:  Ưu điểm: - Nề nếp: Đa số các em thực hiện tốt kế hoạch đề ra: duy trì sĩ số 100%, trang phục gọn gàng, đảm bảo nội quy. Vệ sinh lớp và khuôn viên sạch sẽ. 100% giờ học tốt - Học tập: Các em đã tích cực trong học tập, tự giác làm bài tập và học nhóm. Phần lớn các em đã lên thời gian biểu ở nhà. Tình trạng không học bài củ đã giảm, đã hăng say phát biểu và xây dựng bài: Ly, Phi, Phước, Thu Huyền, Pháp ....

<span class='text_page_counter'>(10)</span>  Nhược điểm: - Nề nếp: Một số em chưa thực hiện tốt nề nếp, lộn xộn trong 15 phút đầu giờ (Quân, Kỳ, Lịch, Huy …). Một số em chưa có ý thức tự giác, tự quản kém, gây mất trật tự, trang phục còn lộn xộn, tập thể dục giữa giờ còn uể oải, trong giờ học ồn, không nghiêm túc (Nhậy Huấn, Hùng, Sỹ …). Một số em có tác phong lười nhác trong các hoạt động . - Tình trạng không học bài củ vẩn còn tiếp diễn, điểm xấu nhiều - Nhiều em ý thức tập thể chưa cao, chưa có tính tích cực trong việc chung của lớp còn ỷ lại người khác, tổ trực nhật còn thiếu dụng cụ (thau nước rửa tay GV). - Nghĩ không có giấy xin phép, bỏ tiết (Quân). Một số em còn ăn quà trong lớp gây mất vệ sinh. Giữ gìn vệ sinh lớp kém, cuối buổi học vứt giấy bừa bãi 3. Kế hoạch tuần 7: - Phát huy những gì đã đạt được và khắc phục những tồn tại yếu kém - Lên kế hoạch đăng ký tuần học tốt mừng 79 năm ngày thành lập phụ nữ VN 20-10 - Học tập tiến bộ, không còn tính trạng không học bài củ khi đến lớp. Học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp - Không nói leo làm ồn trong giờ học. - Ban cán sự tăng cường kiểm tra và chữa bài trong 15 phút đầu giờ. - Tăng cường nộp tiền đợt 2 trước ngày 31/12 - Triên khai kế hoạch tập văn nghệ (thể loại hát dân ca) 2 tiết mục và tập san chào mừng 20-11 - Trang phục gọn gàng sạch sẽ. Vệ sinh lớp và khuôn vieưn sạch sẽ - Không được ra khỏi lớp vào giữa giờ chuyển tiết 5’ nếu không có sự cho phép của giáo viên. - Viết bài tìm hiểu truyền thống QĐNDVN … (viết vào giấy A4) nộp ngày 20.10 E/ Kết thúc hoạt động: - GVCN căn dặn học sinh thực hiện tốt kế hoạch tuần 7. - Thư ký thông qua biên bản. - Hát tập thể.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> SINH HOẠT TUẦN 7 A/ Mục tiêu: 1. Đánh giá hoạt động tuần 7 về ưu điểm và tồn tại 2. Giáo dục đạo đức cho HS B/ Nội dung và hình thức hoạt động 1. Sơ kết tuần 7 2. Kế hoạch tuần 8 3. Hình thức - Thảo luận - Ý kiến phát biểu - GVCN nhận xét C/ Chuẩn bị: 1.Phương tiện hoạt động – Các bản nhận xét của 4 tổ – Kế hoạch của GVCN 2.Tổ chức - Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt - Thư ký viết biên bản D/ Tiến hành hoạt động I/ Ổn định lớp: Hát bài hát tập thể II/ Triển khai hoạt động 1.Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt a. .Mời các tổ trưởng lên nhận xét các thành viên trong tổ tuần qua b.Mời các lớp phó phụ trách từng mảng lên nhận xét về tình hhình tuần qua. - Lớp phó học tập - Lớp phó lao động - Lớp phó văn thể mĩ c.Ý kiến các thành viên trong lớp d.Lớp trưởng nhận xét chung - Ưu điểm: - Tồn tại: - Xếp thứ tự các tổ: Xếp loại hạnh kiểm cá nhân 2.GVCN nhận xét tình hình tuần qua  Ưu điểm: - Nề nếp: Đa số các em thực hiện tốt kế hoạch đề ra, nghỉ học ít xảy ra, đi học đúng giờ, sinh hoạt 15’ đầu giờ nghiêm túc. đảm bảo dụng cụ vệ sinh lớp. - Học tập: Các em đã tích cực trong học tập, tự giác làm bài tập và học nhóm. Phần lớn các học sinh đã lên thời gian biểu ở nhà. Tình trạng không học bài củ đã giảm. Các em đã hăng say phát biểu và xây dựng bài..

<span class='text_page_counter'>(12)</span>  Nhược điểm: - Nề nếp: Một số em chưa thực hiện tốt nề nếp, lộn xộn trong 15 phút đầu giờ. Một số em chưa có ý thức tự giác, BCS chưa làm tốt vai trò của mình, tự quản kém, để lớp mất trật tự, thể dục giữa giờ 1 số bạn nam trốn trong lớp, trong giờ học lớp còn ồn. - Nhiều em ý thức tập thể chưa cao, chưa có tính tích cực trong việc chung của lớp còn ỷ lại người khác. - Lớp chưa trang trí cây xanh cửa sổ. - Các thành viên trong lớp chưa đoàn kết, thường xuyên cải nhau. 3. Kế hoạch tuần 8: - Phát huy tốt hơn nữa những gì đã đạt được trong tuần qua - Cần chấn chỉnh ngay những sai trái còn vấp phải - Lên kế hoạch đăng ký tuần học tốt mừng ngày 20-10. - Học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp, không còn tình trạng không học bài trước khi đến lớp. - Không nói leo làm ồn trong giờ học. - Ban cán sự tăng cường kiểm tra và chữa bài trong 15 phút đầu giờ. - Có thể thay đổi hình thức sinh hoạt 15’ đầu giờ + Thứ 2, 4, 6 chữa bài tập + Thứ 3, 5, 7 tổ chức trò chơi đố vui để học hoặc trò chơi dân gian … - Tăng cường nộp các khoản tiền còn lại - Nộp tiền giấy và đề kiểm tra các môn học trong năm 30.000đ/em - Nộp tiền ủng hộ các bạn miền núi vùng khó khăn, mua bút tình nghĩa cho trẻ khuyết tật. - Trang phục gọn gàng sạch sẽ, dép quai hậu, bảng tên, khăn quàng, mũ calô ... - Không được ra khỏi lớp vào giữa giờ chuyển tiết nếu không có sự cho phép của giáo viên. - Hoàn thành bài dự thi 60 năm QĐND Việt Nam và LLVT Gio Linh thứ 3 tuần sau nộp (20.10) - Những bạn trong đội tuyển thi HSG cấp huyện cần tăng cường học và tự học ở nhà chuẩn bị tốt cho kì thi vào ngày 28/10 E/ Kết thúc hoạt động: - GVCN căn dặn học sinh thực hiện tốt kế hoạch tuần 8. - Thư ký thông qua biên bản. - Hát tập thể.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> SINH HOẠT TUẦN 8 A/ Mục tiêu: 1. Đánh giá hoạt động tuần 8 về ưu điểm và tồn tại 2. Giáo dục đạo đức cho HS B/ Nội dung và hình thức hoạt động 1. Sơ kết tuần 8 2. Kế hoạch tuần 9 3. Hình thức - Thảo luận - Ý kiến phát biểu - GVCN nhận xét C/ Chuẩn bị: 1.Phương tiện hoạt động – Các bản nhận xét của 4 tổ – Kế hoạch của GVCN 2.Tổ chức - Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt - Thư ký viết biên bản D/ Tiến hành hoạt động I/ Ổn định lớp: Hát bài hát tập thể II/ Triển khai hoạt động 1.Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt a. Mời các tổ trưởng lên nhận xét các thành viên trong tổ tuần qua b. Mời các lớp phó phụ trách từng mảng lên nhận xét về tình hhình tuần qua. - Lớp phó học tập - Lớp phó lao động - Lớp phó văn thể mĩ c. Ý kiến các thành viên trong lớp d.. Lớp trưởng nhận xét chung - Ưu điểm: - Tồn tại: - Xếp thứ tự các tổ: Xếp loại hạnh kiểm cá nhân 2. .GVCN nhận xét tình hình tuần qua  Ưu điểm: - Nề nếp: Đa số các em thực hiện tốt nội quy của trường, lớp đề ra. - Học tập: Các em đã tích cực trong học tập, tự giác học bài và làm bài tập trước khi đến lớp. Điểm xấu đã giảm rỏ rệt, điểm tốt nhiều (Pháp, Hợp, Phi, Lý, Lê vân, Phước ...). Các em đã hăng say phát biểu và xây dựng bài: Phi, Thu Huyền, Nguyên, Ly, Phước, Lượng, Năm, Pháp ….

<span class='text_page_counter'>(14)</span> - Hoạt động khác: đa số các em nộp bài dự thi đúng thời gian quy định, trình bày, chữ viết đẹp.  Nhược điểm: - Nề nếp: Một số em chưa thực hiện tốt nề nếp, lộn xộn trong 15 phút đầu giờ (Quân, Lịch, Huy, Hùng, Kỳ, Nhật Huấn). Một số em nói chuyện nhiều, gây mất trật tự trong lớp. Một số em vào tiết muộn, trang phục chưa gọn gàng nói tục, xúc phạm bạn bè, ăn quà vặt trong lớp - 1 số em nộp bài dự thi chậm, viết cẩu thả, không trau chuốt, không đủ 10 câu  mang tính chất đối phó - 7 em không nộp bài (Nhất, Huy, Hùng, Sỹ, Kỳ, Quân, Sỹ) - Thu nộp đợt 1 còn quá chậm, tiền giấy kiểm tra và HPH chỉ 1 vài em nộp 3. Kế hoạch tuần 9: - Duy trì nề nếp lớp tốt - Không nói leo làm ồn, mất trật trong giờ học. - Ban cán sự tăng cường kiểm tra và chữa bài trong 15 phút đầu giờ. - Tất cả học sinh học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp. - Trang phục gọn gàng sạch sẽ, đảm bảo nội quy - Tiếp tục tập 2 tiết mục văn nghệ và sưu tầm hoặc sáng tác thơ văn, vẽ làm tập san chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20-11 - Chuẩn bị chu đáo cho thi văn nghệ sắp tới và ôn tập tốt cho kiểm tra định kỳ giữa năm . - Không được ra khỏi lớp vào giữa giờ chuyển tiết nếu không có sự cho phép của giáo viên. - Tiếp tục thu nộp các khoản tiền còn lại - Tham gia tốt các hoạt động, phong trào do trường Đoàn, Đội đề ra E/ Kết thúc hoạt động: - GVCN căn dặn học sinh thực hiện tốt kế hoạch tuần 9 - Thư ký thông qua biên bản. - Hát tập thể.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> SINH HOẠT TUẦN 9 A/ Mục tiêu: 1. Đánh giá hoạt động tuần 9 về ưu điểm và tồn tại 2. Giáo dục đạo đức cho HS B/ Nội dung và hình thức hoạt động 1. Sơ kết tuần 9 2. Kế hoạch tuần 10 3. Hình thức - Thảo luận - Ý kiến phát biểu - GVCN nhận xét C/ Chuẩn bị: 1.Phương tiện hoạt động -Các bản nhận xét của 4 tổ -Kế hoạch của GVCN 2.Tổ chức -Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt -Thư ký viết biên bản D/ Tiến hành hoạt động I/ Ổn định lớp: Hát bài hát tập thể II/ Triển khai hoạt động 1.Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt a.Mời các tổ trưởng lên nhận xét các thành viên trong tổ tuần qua b.Mời các lớp phó phụ trách từng mảng lên nhận xét về tình hhình tuần qua. - Lớp phó học tập - Lớp phó lao động - Lớp phó văn thể mĩ c.Ý kiến các thành viên trong lớp d.Lớp trưởng nhận xét chung -Ưu điểm: -Tồn tại: -Xếp thứ tự các tổ: Xếp loại hạnh kiểm cá nhân 2.GVCN nhận xét tình hình tuần qua  Ưu điểm: - Nề nếp: Đa số các em thực hiện tốt kế hoạch đề ra - Học tập: Các em đã tích cực trong học tập, đã chuẩn bị đầy đủ dụng cụ học tập tốt. Các em đã tự giác làm bài tập và học bài cũ . Các em đã hăng say phát biểu và xây dựng bài..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> - Các em rất tích cực trong ôn tập kiểm tra 1 tiết  kết quả đem lại rất đáng tuyên dương  Nhược điểm: - Nề nếp: Một số em chưa thực hiện tốt nề nếp, lộn xộn trong 15 phút đầu giờ, tình trạng nói chuyện riêng còn nhiều. Một số em chưa có ý thức tự giác, BCS tự quản kém, còn nể nả, bao che. - Lớp học còn trầm, chỉ nổi bật 1 số em tích cực xây dựng bài: Ly, Phi, Phước, Thu Huyền, Năm, Nguyên, Lượng, Pháp - Một số em có hiện tượng bỏ giờ, uể oải không thích học (Quân). - Nhiều em ý thức chưa cao, trang phục chưa đúng quy định, nghĩ không có giấy xin phép nhiều. Một số em còn ăn quà trong lớp gây mất vệ sinh. 3. Kế hoạch tuần 10: - Phát huy tốt hơn nữa những gì đã làm được trong tuần qua và khắc phục những yếu kém còn tồn tại. - Học bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp. Không còn tình trạng không học bài trước khi đến lớp - Lên khẩu hiệu bảng: Thi đua lập thành tích chào mừng “Nhà giáo Việt Nam 20/11”. - Ban cán sự tăng cường kiểm tra và chữa bài trong 15 phút đầu giờ. - Tăng cường nộp tiền đợt 2 trước ngày 30/11 - Trang phục gọn gàng sạch sẽ. - Không được ra khỏi lớp vào giữa giờ chuyển tiết nếu không có sự cho phép của giáo viên. - Tăng cường làm tập san và tập văn nghệ E/ Kết thúc hoạt động: - GVCN căn dặn học sinh thực hiện tốt kế hoạch tuần 10. - Thư ký thông qua biên bản. - Hát tập thể.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> SINH HOẠT TUẦN 10 A/ Mục tiêu: 1. Đánh giá hoạt động tuần 10 về ưu điểm và tồn tại 2. Giáo dục đạo đức cho HS B/ Nội dung và hình thức hoạt động 1. Sơ kết tuần 10 2. Kế hoạch tuần 11 3. Hình thức -Thảo luận -Ý kiến phát biểu -GVCN nhận xét C/ Chuẩn bị: 1.Phương tiện hoạt động -Các bản nhận xét của 4 tổ -Kế hoạch của GVCN 2.Tổ chức - Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt - Thư ký viết biên bản D/ Tiến hành hoạt động I/ Ổn định lớp: Hát bài hát tập thể II/ Triển khai hoạt động 1.Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt a.Mời các tổ trưởng lên nhận xét các thành viên trong tổ tuần qua b.Mời các lớp phó phụ trách từng mảng lên nhận xét về tình hhình tuần qua. - Lớp phó học tập - Lớp phó lao động - Lớp phó văn thể mĩ c.Ý kiến các thành viên trong lớp d.Lớp trưởng nhận xét chung -Ưu điểm: -Tồn tại: -Xếp thứ tự các tổ: Xếp loại hạnh kiểm cá nhân 2.GVCN nhận xét tình hình tuần qua  Ưu điểm: - Nề nếp: Lớp duy trì sĩ số 100%. Trực tuần tốt. Đa số các em thực hiện tốt kế hoạch đề ra - Học tập: Lớp đã có chuyển biến trong học tập. Các em đã tự giác làm bài tập trước khi đến lớp. Tình trạng không học bài củ đã giảm. Các em đã hăng say phát biểu và xây dựng bài..

<span class='text_page_counter'>(18)</span>  Nhược điểm: - Nề nếp: Một số em chưa thực hiện tốt nề nếp, lộn xộn trong 15 phút đầu giờ, tình trạng không học bài củ vẩn còn lặp đi lặp lại ở 1 số em. Một số em chưa có ý thức tự giác, mất trật tự, trang phục còn lộn xộn, còn ồn trong lớp. Một số em có tác phong lười nhác trong các hoạt động . - Nhiều em ý thức chưa cao, trang phục chưa đúng quy định, nghĩ không có giấy xin phép, chuyển tiết ra ngoài nhiều, sinh hoạt NGLL chưa nghiêm túc, 1 số em lợi dụng ra ngoài đứng chơi tụ 3 tụ 5 nói chuyện. - Một số em chưa nghiêm túc trong giờ kiểm tra, quay cóp tài liệu chép bài của bạn, trao đổi nhiều làm mất trật tự. 3. Kế hoạch tuần 11: - Duy trì tốt các nề nếp sẵn có - Nghỉ học phải có lý do - Lên kế hoạch đăng ký tuần học tốt chào mừng ngày 20-11. - Tăng cường nộp tiền còn lại trước ngày 31-12 - Tất cả học sinhhọc bài và làm bài đầy đủ trước khi đến lớp. - Trang phục gọn gàng sạch sẽ. - Chuẩn bị ôn tập chu đáo làm kiểm tra định kỳ có chất lượng. - Vệ sinh phòng học, khuôn viên sạch sẽ - Sưu tầm các trò chơi dân gian, BCS tự tổ chức chơi vào tiết 5 của thứ 4 hàng tuần (vào tuần 2 và 4 của tháng). - Tiếp tục tập 2 tiết mục văn nghệ và sưu tầm tư liệu làm tập san 20/11 E/ Kết thúc hoạt động: - GVCN căn dặn học sinh thực hiện tốt kế hoạch tuần 11. - Thư ký thông qua biên bản. - Hát tập thể.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> SINH HOẠT TUẦN 11 A/ Mục tiêu: 1. Đánh giá hoạt động tuần 11 về ưu điểm và tồn tại 2. Giáo dục đạo đức cho HS B/ Nội dung và hình thức hoạt động 1. Sơ kết tuần 11 2. Kế hoạch tuần 12 3. Hình thức -Thảo luận -Ý kiến phát biểu -GVCN nhận xét C/ Chuẩn bị: 1.Phương tiện hoạt động -Các bản nhận xét của 4 tổ -Kế hoạch của GVCN 2.Tổ chức -Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt -Thư ký viết biên bản D/ Tiến hành hoạt động I/ Ổn định lớp: Hát bài hát tập thể II/ Triển khai hoạt động 1.Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt a.Mời các tổ trưởng lên nhận xét các thành viên trong tổ tuần qua b.Mời các lớp phó phụ trách từng mảng lên nhận xét về tình hhình tuần qua. - Lớp phó học tập - Lớp phó lao động - Lớp phó văn thể mĩ c.Ý kiến các thành viên trong lớp d.Lớp trưởng nhận xét chung -Ưu điểm: -Tồn tại: -Xếp thứ tự các tổ: Xếp loại hạnh kiểm cá nhân 2.GVCN nhận xét tình hình tuần qua  Ưu điểm: - Nề nếp: Đảm bảo sĩ số 100% đến lớp, không còn trường hợp bỏ tiết. - Thu nộp đợt 1 khá đầy đủ, còn thiếu 7 bạn - Học tập: Các em đã đi học đều đặn, đúng giờ, tích cực trong học tập.  Nhược điểm: - Nề nếp: Một số em chưa thực hiện tốt nề nếp, vẫn còn vi phạm nói chuyện, nói tục, không học bài cũ trước khi đến lớp..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> - Nhiều em ý thức chưa cao, giao nhiệm vụ đùn đẩy, không chấp hành - Phê bình em Viện vi phạm đạo đức học sinh, có hành vi trộm cắp của dân (giăng lưới bắt cá với 1 số bạn ở lớp 8C) - 1 số em phá hàng rào đi băng - Các giờ học lớp còn quá trầm, ít xây dựng bài chỉ 1 số bạn tích cực, thường xuyên phát biểu trong giờ học. 3. Kế hoạch tuần 12: - Tiếp tục duy trì nề nếp tốt, thi đua lập thành tích chào mừng ngày NGVN 20-11 giữa các tổ - Lên kế hoạch đăng ký tuần học tốt mừng ngày NGVN 20-11. - Không được ra khỏi lớp vào giữa giờ chuyển tiết nếu không có sự cho phép của giáo viên. - Đi học đầy đủ, không bỏ tiết, không nghĩ tự do khi chưa có qui định và lịch nghĩ. - Những em tập văn nghệ: Nhi, Nhân, Lượng, Lý, Nguyên, Lê Vân, Luận cần cố gắng tập luyện chuẩn bị duyệt. - Phân công làm tập san: + Việt văn và truyện cười : Lê Vân, Huyền + Viết thơ : Thu Huyền, Ly + Viết nhạc : Phước + Vẽ, trang trí : Năm, Nhật Huấn E/ Kết thúc hoạt động: -GVCN căn dặn học sinh thực hiện tốt kế hoạch tuần 12. -Thư ký thông qua biên bản. -Hát tập thể.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> SINH HOẠT TUẦN 12 A/ Mục tiêu: 1. Đánh giá hoạt động tuần 11 về ưu điểm và tồn tại 2. Giáo dục đạo đức cho HS B/ Nội dung và hình thức hoạt động 1. Sơ kết tuần 11 2. Kế hoạch tuần 12 3. Hình thức -Thảo luận -Ý kiến phát biểu -GVCN nhận xét C/ Chuẩn bị: 1.Phương tiện hoạt động -Các bản nhận xét của 4 tổ -Kế hoạch của GVCN 2.Tổ chức -Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt -Thư ký viết biên bản D/ Tiến hành hoạt động I/ Ổn định lớp: Hát bài hát tập thể II/ Triển khai hoạt động 1.Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt a.Mời các tổ trưởng lên nhận xét các thành viên trong tổ tuần qua b.Mời các lớp phó phụ trách từng mảng lên nhận xét về tình hhình tuần qua. - Lớp phó học tập - Lớp phó lao động - Lớp phó văn thể mĩ c.Ý kiến các thành viên trong lớp d.Lớp trưởng nhận xét chung -Ưu điểm: -Tồn tại: -Xếp thứ tự các tổ: Xếp loại hạnh kiểm cá nhân 2.GVCN nhận xét tình hình tuần qua  Ưu điểm: - Nề nếp: Đa số các em thực hiện tốt kế hoạch đề ra - Nộp bài sưu tầm đúng thời gian quy định, nhiều em sưu tầm nhiều bài có chất lượng - Giờ sinh hoạt NGLL tổ chức vui chơi, giải đáp câu đố sôi nổi - Học tập: Các em đã tích cực trong học tập . Vẫn đi học chuyên cần đúng giờ , ôn bài cẩn thận chu đáo .Đặc biệt các em đã biết giúp nhau cùng nhau ôn tập ..

<span class='text_page_counter'>(22)</span>  Nhược điểm: - Nề nếp: Một số em chưa thực hiện tốt nề nếp, còn nói chuyện, lộn xộn trong 15 phút đầu giờ, tự quản kém, còn ồn trong lớp, gây mất trật tự không nghiêm túc. - Một số em chưa có ý thức tự giác, nộp bài sưu tầm chậm, không đúng nội dung yêu cầu, cẩu thả, không đúng số lượng đề ra - Học tập: Các em vẫn còn sao nhảng trong việc học. Kết quả kiểm tra các bài định kỳ không cao. 3. Kế hoạch tuần 13: - Cần điều chỉnh ngay nề nếp của lớp, đặc biệt 15’ đầu giờ, trong giờ học - Phát huy những mặt mạnh, khắc phục những điểm còn chưa tốt - Hoàn thành tập san nộp Liên đội - Lên kế hoạch ôn tập cho kỳ thi học kỳ I. - Đi học đầy đủ và nghiêm túc - Không được ra khỏi lớp vào giữa giờ chuyển tiết nếu không có sự cho phép của giáo viên. - BCS cần nghiêm túc và làm việc tích cực hơn để lớp tự quản tốt - Nhiều em chưa hoàn thành thu nộp các khoản cần khẩn trương E/ Kết thúc hoạt động: -GVCN căn dặn học sinh thực hiện tốt kế hoạch tuần 13. -Thư ký thông qua biên bản. -Hát tập thể.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> SINH HOẠT TUẦN 13 A/ Mục tiêu: 1. Đánh giá hoạt động tuần 13 về ưu điểm và tồn tại 2. Giáo dục đạo đức cho HS B/ Nội dung và hình thức hoạt động 1. Sơ kết tuần 13 2. Kế hoạch tuần 14 3. Hình thức -Thảo luận -Ý kiến phát biểu -GVCN nhận xét C/ Chuẩn bị: 1.Phương tiện hoạt động -Các bản nhận xét của 4 tổ -Kế hoạch của GVCN 2.Tổ chức -Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt -Thư ký viết biên bản D/ Tiến hành hoạt động I/ Ổn định lớp: Hát bài hát tập thể II/ Triển khai hoạt động 1.Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt a.Mời các tổ trưởng lên nhận xét các thành viên trong tổ tuần qua b.Mời các lớp phó phụ trách từng mảng lên nhận xét về tình hhình tuần qua. - Lớp phó học tập - Lớp phó lao động - Lớp phó văn thể mĩ c.Ý kiến các thành viên trong lớp d.Lớp trưởng nhận xét chung -Ưu điểm: -Tồn tại: -Xếp thứ tự các tổ: Xếp loại hạnh kiểm cá nhân 2.GVCN nhận xét tình hình tuần qua  Ưu điểm: - Nề nếp: Đa số các em thực hiện tốt kế hoạch đề ra - Học tập: Các em đã tích cực trong học tập. Đi học chuyên cần đúng giờ, ôn bài cẩn thận chu đáo..

<span class='text_page_counter'>(24)</span>  Nhược điểm: - Nề nếp: Một số em chưa thực hiện tốt nề nếp, lộn xộn trong 15 phút đầu giờ. Một số em chưa có ý thức tự giác, tự quản kém, gây mất trật tự, trang phục còn lộn xộn, còn ồn trong lớp. - Học tập : Một số em có tác phong lười nhác trong khi ôn tập. - Thu nộp quá chậm : Vẫn còn 10 em chưa nộp tiền giấy kiểm tra các môn trong năm học. Nhiều em chưa nộp tiền HPH chỉ mới được 7 em. - Đã triển khai thu nộp các khoản tiền còn lại trong năm học nhưng vẫn chưa có em nộp. 3. Kế hoạch tuần 14: - Cần phát huy tốt hơn nữa những gì đã đạt được và sữa chữa những điều còn thiếu sót, chưa làm được để đưa lớp đi lên - Lên kế hoạch ôn tập cho kỳ thi học kỳ I. - Đi học chuyên cần và học nghiêm túc. - Không được ra khỏi lớp vào giữa giờ chuyển tiết nếu không có sự cho phép của giáo viên. - Nộp 10.000đ/em tiền đề thi + giấy thi HK1 - Các tổ bình bầu xếp loại hạnh kiểm thi đua tháng 11 - Lao đọng sân trường , vệ sinh lớp học ,trang trí phòng học. - Tham gia tốt các hoạt động do Trường, Đội đề ra E/ Kết thúc hoạt động: -GVCN căn dặn học sinh thực hiện tốt kế hoạch tuần 14. -Thư ký thông qua biên bản. -Hát tập thể.

<span class='text_page_counter'>(25)</span> SINH HOẠT TUẦN 14 A/ Mục tiêu: 1. Đánh giá hoạt động tuần 14 về ưu điểm và tồn tại 2. Giáo dục đạo đức cho HS B/ Nội dung và hình thức hoạt động 1. Sơ kết tuần 14 2. Kế hoạch tuần 15 3. Hình thức -Thảo luận -Ý kiến phát biểu -GVCN nhận xét C/ Chuẩn bị: 1.Phương tiện hoạt động -Các bản nhận xét của 4 tổ -Kế hoạch của GVCN 2.Tổ chức -Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt -Thư ký viết biên bản D/ Tiến hành hoạt động I/ Ổn định lớp: Hát bài hát tập thể II/ Triển khai hoạt động 1.Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt a.Mời các tổ trưởng lên nhận xét các thành viên trong tổ tuần qua b.Mời các lớp phó phụ trách từng mảng lên nhận xét về tình hhình tuần qua. - Lớp phó học tập - Lớp phó lao động - Lớp phó văn thể mĩ c.Ý kiến các thành viên trong lớp d.Lớp trưởng nhận xét chung -Ưu điểm: -Tồn tại: -Xếp thứ tự các tổ: Xếp loại hạnh kiểm cá nhân 2.GVCN nhận xét tình hình tuần qua  Ưu điểm: - Nề nếp: Đa số các em thực hiện tốt kế hoạch đề ra. Duy trì sĩ số - Học tập: Các em đã tích cực trong học tập. Đi học chuyên cần đúng giờ, ôn bài cẩn thận chu đáo. - Vệ sinh sạch sẽ, đã quét mạng nhện phòng học và hành lang - Sinh hoạt NGLL sôi nổi với nội dung giải câu đố, văn nghệ - Đã hoàn thành thu nộp đợt 1.

<span class='text_page_counter'>(26)</span>  Nhược điểm: - Nề nếp: Một số em chưa thực hiện tốt nề nếp, lộn xộn trong 15 phút đầu giờ. Một số em chưa có ý thức tự giác, mất trật tự, cán bộ lớp tự quản kém, còn ồn trong lớp. - Học tập : Một số em có tác phong lười nhác trong học tập. Không chú ý nghe thầy cô giáo giảng bài, làm việc riêng, nói chuyện - Vẫn còn 4 em chưa nộp tiền giấy kiểm tra các môn trong năm học. Nhiều em chưa nộp tiền HPH lớp. - Đã triển khai thu nộp các khoản tiền còn lại trong năm học nhưng vẫn chưa có em nào nộp. 3. Kế hoạch tuần 15: - Phát huy những mặt mạnh và khắc phục những điểm yếu - Lên kế hoạch ôn tập tốt cho kỳ thi học kỳ I (bắt đầu từ ngày 26/12) - Đi học chuyên cần, chú ý nghe thầy cô giáo giảng bài - Không được ra khỏi lớp vào giữa giờ chuyển tiết nếu không có sự cho phép của giáo viên. - Hạn chế nghỉ học khi không cần thiết - Nộp 10.000đ/em tiền đề thi + giấy thi HK1 chậm nhất đến thứ sáu tuần sau - Lao động sân trường , vệ sinh lớp học ,trang trí phòng học. - Tham gia tốt các hoạt động do Trường, Đội đề ra E/ Kết thúc hoạt động: -GVCN căn dặn học sinh thực hiện tốt kế hoạch tuần 15. -Thư ký thông qua biên bản. -Hát tập thể.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> SINH HOẠT TUẦN 15 A/ Mục tiêu: 1. Đánh giá hoạt động tuần 15 về ưu điểm và tồn tại 2. Giáo dục ý thức, đạo đức cho HS B/ Nội dung và hình thức hoạt động 1. Sơ kết tuần 15 2. Kế hoạch tuần 16 3. Hình thức - Thảo luận - Ý kiến phát biểu - GVCN nhận xét C/ Chuẩn bị: 1.Phương tiện hoạt động - Các bản nhận xét của 4 tổ -Kế hoạch của GVCN 2.Tổ chức -Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt -Thư ký viết biên bản D/ Tiến hành hoạt động I/ Ổn định lớp: Hát bài hát tập thể II/ Triển khai hoạt động 1.Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt a.Mời các tổ trưởng lên nhận xét các thành viên trong tổ tuần qua b.Mời các lớp phó phụ trách từng mảng lên nhận xét về tình hhình tuần qua. - Lớp phó học tập - Lớp phó lao động - Lớp phó văn thể mĩ c.Ý kiến các thành viên trong lớp d.Lớp trưởng nhận xét chung -Ưu điểm: -Tồn tại: -Xếp thứ tự các tổ: Xếp loại hạnh kiểm cá nhân 2.GVCN nhận xét tình hình tuần qua  Ưu điểm: - Nề nếp: Đa số các em thực hiện tốt kế hoạch đề ra. Duy trì sĩ số - Học tập: Các em đã tích cực trong học tập. Đi học chuyên cần đúng giờ, ôn bài cẩn thận chu đáo. - Vệ sinh sạch sẽ, đã quét mạng nhện phòng học và hành lang - Đã thực hiện tốt việc chăm sóc, vệ sinh tượng tài chiến thắng.

<span class='text_page_counter'>(28)</span>  Nhược điểm: - Nề nếp: Một số em chưa thực hiện tốt nề nếp, lộn xộn trong 15 phút đầu giờ. Một số em chưa có ý thức tự giác, mất trật tự, còn ồn trong lớp. - Học tập : Một số em có tác phong lười nhác trong học tập. Không chú ý nghe thầy cô giáo giảng bài, làm việc riêng, nói chuyện. Không học bài cũ trước khi đến lớp vẫn còn phổ biến. - Còn 3 em chưa nộp tiền giấy kiểm tra các môn trong năm học. Nhiều em chưa nộp tiền HPH lớp và tiền đề thi + giấy thi HK 1 - Đã triển khai thu nộp các khoản tiền còn lại trong năm học nhưng vẫn chưa có em nào nộp. 3. Kế hoạch tuần 16: - Phát huy những mặt mạnh và khắc phục những điểm yếu - Lên kế hoạch ôn tập, tự học chuẩn bị tốt cho kỳ thi học kỳ I (bắt đầu từ ngày 26/12 - 5/1/2010) - Đi học chuyên cần, chú ý nghe thầy cô giáo giảng bài. Hạn chế nghỉ học khi không cần thiết - Không được ra khỏi lớp vào giữa giờ chuyển tiết nếu không có sự cho phép của giáo viên. - Đăng ký mua BHYT 163.800đ/em - Nộp 10.000đ/em tiền đề thi + giấy thi HK1 chậm nhất đến 15/12 - Lao động sân trường , vệ sinh lớp học, trang trí phòng học sạch sẽ - Chuẩn bị tốt cho cuộc thi văn nghệ chiều thứ 7 - Tham gia tốt các hoạt động do Trường, Đội đề ra E/ Kết thúc hoạt động: - GVCN căn dặn học sinh thực hiện tốt kế hoạch tuần 16. - Thư ký thông qua biên bản. - Hát tập thể.

<span class='text_page_counter'>(29)</span> SINH HOẠT TUẦN 16 A/ Mục tiêu: 1. Đánh giá hoạt động tuần 16 về ưu điểm và tồn tại 2. Giáo dục ý thức, đạo đức cho HS 3. Triển khai kế hoạch tuần mới B/ Nội dung và hình thức hoạt động 1. Sơ kết tuần 16 2. Kế hoạch tuần 17 3. Hình thức - Thảo luận - Ý kiến phát biểu - GVCN nhận xét C/ Chuẩn bị: 1.Phương tiện hoạt động - Các bản nhận xét của 4 tổ -Kế hoạch của GVCN 2.Tổ chức -Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt -Thư ký viết biên bản D/ Tiến hành hoạt động I/ Ổn định lớp: Hát bài hát tập thể II/ Triển khai hoạt động 1.Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt a.Mời các tổ trưởng lên nhận xét các thành viên trong tổ tuần qua b.Mời các lớp phó phụ trách từng mảng lên nhận xét về tình hhình tuần qua. - Lớp phó học tập - Lớp phó lao động - Lớp phó văn thể mĩ c.Ý kiến các thành viên trong lớp d.Lớp trưởng nhận xét chung -Ưu điểm: -Tồn tại: -Xếp thứ tự các tổ: Xếp loại hạnh kiểm cá nhân 2.GVCN nhận xét tình hình tuần qua  Ưu điểm: - Nề nếp: Đa số các em thực hiện tốt kế hoạch đề ra. Duy trì sĩ số - Học tập: Các em đã tích cực trong học tập. Đi học chuyên cần đúng giờ, ôn bài cẩn thận chu đáo. - Đã hoàn thành tiền giấy kiểm tra các môn học trong năm - Một số bạn đã tiến hành các khoản nộp đợt 2 - Đã thực hiện tốt 2 tiết mục văn nghệ.

<span class='text_page_counter'>(30)</span>  Nhược điểm: - Nề nếp: Một số em chưa thực hiện tốt nề nếp, lộn xộn trong 15 phút đầu giờ, chuyển tiết. Một số em chưa có ý thức tập thể, mất trật tự, còn ồn trong lớp. - Phê bình Huy và Nhật Huấn nói tục, đánh nhau - Học tập : Một số em có tác phong lười nhác trong học tập. Không chú ý nghe thầy cô giáo giảng bài, làm việc riêng, nói chuyện. Không học bài cũ trước khi đến lớp vẫn còn phổ biến. Nghỉ không có lý do. - Đã triển khai thu nộp các khoản tiền còn lại trong năm học nhưng chỉ mới 3 em thực hiện 3. Kế hoạch tuần 17: - Phát huy những mặt mạnh và khắc phục những điểm yếu - Lên kế hoạch ôn tập, tự học chuẩn bị tốt cho kỳ thi học kỳ I (bắt đầu từ ngày 26/12 - 31/12/2009) - Đi học chuyên cần, chú ý nghe thầy cô giáo giảng bài. Hạn chế nghỉ học khi không cần thiết - Không được ra khỏi lớp vào giữa giờ chuyển tiết nếu không có sự cho phép của giáo viên. - Lao động sân trường , vệ sinh lớp học, trang trí phòng học sạch sẽ - Tham gia thi điền kinh (Hội khoẻ phù đổng), ngoại khoá hình ảnh anh bộ đội cụ Hồ trong thơ ca ngày 22.12 - Tham gia tốt các hoạt động khác do Trường, Đội đề ra E/ Kết thúc hoạt động: - GVCN căn dặn học sinh thực hiện tốt kế hoạch tuần 17. - Thư ký thông qua biên bản. - Hát tập thể.

<span class='text_page_counter'>(31)</span> SINH HOẠT TUẦN 17 A/ Mục tiêu: 1. Đánh giá hoạt động tuần 17 về ưu điểm và tồn tại 2. Giáo dục ý thức, đạo đức cho HS 3. Triển khai kế hoạch tuần mới B/ Nội dung và hình thức hoạt động 1. Sơ kết tuần 17 2. Kế hoạch tuần 18 + 19 3. Hình thức - Thảo luận - Ý kiến phát biểu - GVCN nhận xét C/ Chuẩn bị: 1.Phương tiện hoạt động - Các bản nhận xét của 4 tổ -Kế hoạch của GVCN 2.Tổ chức -Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt -Thư ký viết biên bản D/ Tiến hành hoạt động I/ Ổn định lớp: Hát bài hát tập thể II/ Triển khai hoạt động 1.Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt a.Mời các tổ trưởng lên nhận xét các thành viên trong tổ tuần qua b.Mời các lớp phó phụ trách từng mảng lên nhận xét về tình hhình tuần qua. - Lớp phó học tập - Lớp phó lao động - Lớp phó văn thể mĩ c.Ý kiến các thành viên trong lớp d.Lớp trưởng nhận xét chung -Ưu điểm: -Tồn tại: -Xếp thứ tự các tổ: Xếp loại hạnh kiểm cá nhân 2.GVCN nhận xét tình hình tuần qua  Ưu điểm: - Nề nếp: Đa số các em thực hiện tốt kế hoạch đề ra. Duy trì sĩ số - Học tập: Các em đã tích cực trong học tập. Đi học chuyên cần đúng giờ, ôn bài cẩn thận chu đáo. - Kết quả thi đua tháng 11: tập san - giải khuyến khích, văn nghệ - giải nhì - Một số bạn đã tiến hành các khoản nộp đợt 2 - Đã quyên góp ủng hộ 1.000đ/em mua quà tặng gia đình chính sách.

<span class='text_page_counter'>(32)</span>  Nhược điểm: - Nề nếp: Một số em chưa thực hiện tốt nề nếp, lộn xộn trong 15 phút đầu giờ, chuyển tiết. Một số em chưa có ý thức tập thể, từ chối sự phân công của lớp - Phê bình Huy thường xuyên nghỉ không có lí do - Học tập : Một số em chưa chú tâm vào việc học, vẫn còn tình trạng đến lớp không học bài cũ, không chú ý nghe thầy cô giáo giảng bài, làm việc riêng, nói chuyện. - Đã triển khai thu nộp các khoản tiền còn lại trong năm học nhưng chỉ mới 3 em thực hiện 3. Kế hoạch tuần 18 + 19: - Phát huy những mặt mạnh và khắc phục những điểm yếu - Tích cực ôn tập, tự học chuẩn bị tốt cho kỳ thi học kỳ I (bắt đầu từ ngày 28/12 31/12/2009) - Nghiêm cấm vi phạm quy chế trong thi cử - Đi học chuyên cần, chú ý nghe thầy cô giáo giảng bài. Hạn chế nghỉ học khi không cần thiết - Không được ra khỏi lớp vào giữa giờ chuyển tiết nếu không có sự cho phép của giáo viên. - Lao động sân trường , vệ sinh lớp học, trang trí phòng học sạch sẽ - Chuẩn bị và tham gia tốt "Hội vui xuân" tại TTVH Thanh thiếu niên Cửa Việt chiều 31/12/2009 + Thời gian: 13h đến 22h + Nội dung: - Chế biến 1 món ăn dân gian truyền thống - Trưng bày gian hàng tết - Thi nhảy bao bố , kéo co - Nghỉ tết dương lịch thứ 6 ngày 01.01.2010, thứ 7 học bình thường - Các tổ tiến hành bình bầu hạnh kiểm HKI - Tham gia tốt các hoạt động khác do Trường, Đội đề ra E/ Kết thúc hoạt động: - GVCN căn dặn học sinh thực hiện tốt kế hoạch tuần 18 + 19. - Thư ký thông qua biên bản. - Hát tập thể.

<span class='text_page_counter'>(33)</span> SINH HOẠT TUẦN 18 + 19 A/ Mục tiêu: 1. Đánh giá hoạt động tuần 18 + 19 về ưu điểm và tồn tại 2. Giáo dục ý thức, đạo đức cho HS 3. Triển khai kế hoạch tuần mới B/ Nội dung và hình thức hoạt động 1. Sơ kết tuần 18 + 19 2. Kế hoạch tuần 20 3. Hình thức - Thảo luận - Ý kiến phát biểu - GVCN nhận xét C/ Chuẩn bị: 1.Phương tiện hoạt động - Các bản nhận xét của 4 tổ -Kế hoạch của GVCN 2.Tổ chức -Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt -Thư ký viết biên bản D/ Tiến hành hoạt động I/ Ổn định lớp: Hát bài hát tập thể II/ Triển khai hoạt động 1.Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt a.Mời các tổ trưởng lên nhận xét các thành viên trong tổ tuần qua b.Mời các lớp phó phụ trách từng mảng lên nhận xét về tình hhình tuần qua. - Lớp phó học tập - Lớp phó lao động - Lớp phó văn thể mĩ c.Ý kiến các thành viên trong lớp d.Lớp trưởng nhận xét chung -Ưu điểm: -Tồn tại: -Xếp thứ tự các tổ: Xếp loại hạnh kiểm cá nhân 2.GVCN nhận xét tình hình tuần qua  Ưu điểm: - Nề nếp: Đa số các em thực hiện tốt kế hoạch đề ra. Duy trì sĩ số - Học tập: Các em đã tích cực trong học tập. Đi học chuyên cần đúng giờ, ôn bài cẩn thận chu đáo. - Nhiều em tích cực trong ngày "Hội vui xuân", mang đủ dụng cụ được phân công - Một số bạn đã tiến hành các khoản nộp đợt 2 - Đã quyên góp ủng hộ 1.000đ/em mua quà tặng gia đình chính sách.

<span class='text_page_counter'>(34)</span>  Nhược điểm: - Nề nếp: Một số em chưa thực hiện tốt nề nếp, lộn xộn trong 15 phút đầu giờ, chuyển tiết. Một số em chưa có ý thức tập thể, từ chối sự phân công của tổ, lớp - Vẫn còn tình trạng đi học muộn (Nguyên), đi dép lê nhiều (Kiều, Nhật Huấn, Trần Vân …) - Phê bình 1 số bạn nam không tham gia đúng thời gian ngày "Hội vui xuân" và không nộp đủ đồ theo sự phân công của GVCN - Học tập : Một số em chưa chú tâm vào việc học, thi học kì không nghiêm túc còn xử dụng tài liệu, chép bài bạn. - Đã triển khai thu nộp các khoản tiền còn lại trong năm học nhưng chỉ mới 5 em thực hiện - Lao động chưa mang đủ dụng cụ và còn vắng nhiều 3. Kế hoạch tuần 20: - Phát huy những mặt mạnh và khắc phục những điểm yếu - Chuẩn bị đầy đủ sách vở, dụng cụ cho học kì II - Đi học chuyên cần, chú ý nghe thầy cô giáo giảng bài. - Không được ra khỏi lớp vào giữa giờ chuyển tiết nếu không có sự cho phép của giáo viên. - Lao động sân trường , vệ sinh lớp học, trang trí phòng học sạch sẽ - Tham gia tốt các hoạt động khác do Trường, Đội đề ra E/ Kết thúc hoạt động: - GVCN căn dặn học sinh thực hiện tốt kế hoạch tuần 20. - Thư ký thông qua biên bản. - Hát tập thể.

<span class='text_page_counter'>(35)</span> SINH HOẠT TUẦN 20 A/ Mục tiêu: 1. Đánh giá hoạt động tuần 20 về ưu điểm và tồn tại 2. Giáo dục ý thức, đạo đức cho HS 3. Triển khai kế hoạch tuần mới B/ Nội dung và hình thức hoạt động 1. Sơ kết tuần 20 2. Kế hoạch tuần 21 3. Hình thức - Thảo luận - Ý kiến phát biểu - GVCN nhận xét C/ Chuẩn bị: 1.Phương tiện hoạt động - Các bản nhận xét của 4 tổ -Kế hoạch của GVCN 2.Tổ chức -Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt -Thư ký viết biên bản D/ Tiến hành hoạt động I/ Ổn định lớp: Hát bài hát tập thể II/ Triển khai hoạt động 1.Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt a.Mời các tổ trưởng lên nhận xét các thành viên trong tổ tuần qua b.Mời các lớp phó phụ trách từng mảng lên nhận xét về tình hhình tuần qua. - Lớp phó học tập - Lớp phó lao động - Lớp phó văn thể mĩ c.Ý kiến các thành viên trong lớp d.Lớp trưởng nhận xét chung -Ưu điểm: -Tồn tại: -Xếp thứ tự các tổ: Xếp loại hạnh kiểm cá nhân 2.GVCN nhận xét tình hình tuần qua  Ưu điểm: - Nề nếp: Đa số các em thực hiện tốt kế hoạch đề ra. Duy trì sĩ số tương đối tốt - Học tập: Các em đã tích cực trong học tập. - Đã đi vào ổn định học tập học kì II - Một số bạn đã tiến hành các khoản nộp đợt 2 - Lao động tốt, mang đủ dụng cụ và hoàn thành công việc được giao.

<span class='text_page_counter'>(36)</span>  Nhược điểm: - Nề nếp: Một số em chưa thực hiện tốt nề nếp, lộn xộn trong 15 phút đầu giờ, chuyển tiết: Nhật Huấn, Quân, Lịch, Kỳ, Hùng, Huy … - Vẫn còn tình trạng đi học muộn (Nguyên), đi dép lê nhiều (Kiều, Nhật Huấn, …) - Học tập : Một số em chưa chú tâm vào việc học, đã sang học kì II nhưng vẫn chưa đủ dụng cụ, sách vở - Lớp học còn trầm, ít phát biểu xây dựng bài, chỉ 1 số em thường xuyên - Đã triển khai thu nộp các khoản tiền còn lại trong năm học nhưng chỉ mới 7 em thực hiện - Lao động 1 số em lười nhác, chưa chủ động 3. Kế hoạch tuần 21: - Phát huy những mặt mạnh và khắc phục những điểm yếu - Chuẩn bị đầy đủ sách vở, dụng cụ cho học kì II - Đi học chuyên cần, chú ý nghe thầy cô giáo giảng bài. - Không được ra khỏi lớp vào giữa giờ chuyển tiết nếu không có sự cho phép của giáo viên. - Lao động khuôn viên , vệ sinh lớp học, trang trí phòng học sạch sẽ - Tham gia tốt các hoạt động khác do Trường, Đội đề ra - Tích cực xây dựng bài hơn nữa trong các giờ học E/ Kết thúc hoạt động: - GVCN căn dặn học sinh thực hiện tốt kế hoạch tuần 21. - Thư ký thông qua biên bản. - Hát tập thể.

<span class='text_page_counter'>(37)</span> SINH HOẠT TUẦN 21 A/ Mục tiêu: 1. Đánh giá hoạt động tuần 21 về ưu điểm và tồn tại 2. Giáo dục ý thức, đạo đức cho HS 3. Triển khai kế hoạch tuần tới B/ Nội dung và hình thức hoạt động 1. Sơ kết tuần 21 2. Kế hoạch tuần 22 3. Hình thức - Thảo luận - Ý kiến phát biểu - GVCN nhận xét C/ Chuẩn bị: 1.Phương tiện hoạt động - Các bản nhận xét của 4 tổ -Kế hoạch của GVCN 2.Tổ chức -Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt -Thư ký viết biên bản D/ Tiến hành hoạt động I/ Ổn định lớp: Hát bài hát tập thể II/ Triển khai hoạt động 1.Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt a.Mời các tổ trưởng lên nhận xét các thành viên trong tổ tuần qua b.Mời các lớp phó phụ trách từng mảng lên nhận xét về tình hhình tuần qua. - Lớp phó học tập - Lớp phó lao động - Lớp phó văn thể mĩ c.Ý kiến các thành viên trong lớp d.Lớp trưởng nhận xét chung -Ưu điểm: -Tồn tại: -Xếp thứ tự các tổ: Xếp loại hạnh kiểm cá nhân 2.GVCN nhận xét tình hình tuần qua  Ưu điểm: - Nề nếp: Đa số các em thực hiện tốt kế hoạch đề ra. Duy trì sĩ số 100% - Học tập: Các em đã tích cực trong học tập. - Nhiều em xây dựng bài: Ly, Phước, Phi, Pháp, Thu Huyền, Lượng … - Ban cán sự tích cực trong công tác quản lý lớp - Sinh hoạt 15' đầu giờ phong phú: chữa bài tập, tổ chức trò chơi ….

<span class='text_page_counter'>(38)</span>  Nhược điểm: - Nề nếp: Một số em chưa thực hiện tốt nề nếp, lộn xộn trong 15 phút đầu giờ, chuyển tiết - Trực nhật, vệ sinh khuôn viên chưa sạch sẽ, chưa tự giác - Trang phục chưa đảm bảo bị trừ nhiều điểm (khăn quàng, dép quai hậu …) - Học tập : Vẫn còn tình trạng đến lớp không làm bài tập thường xuyên - Lớp học còn trầm, ít phát biểu xây dựng bài, chỉ 1 số em thường xuyên xây dựng - Thu nộp các khoản tiền còn lại trong năm học còn quá chậm - 1 số em không nghiêm túc trong các giờ sinh hoạt, NGLL, 15' đầu giờ 3. Kế hoạch tuần 22: - Phát huy những mặt mạnh và khắc phục những điểm yếu - Sáng thứ 7 (23.01.2010) sơ kết học kì I, tham gia đủ 100% - Các tổ phân công 5 lá cờ + cán dài 2m - Đi học chuyên cần, chú ý nghe thầy cô giáo giảng bài. - Không được ra khỏi lớp vào giữa giờ chuyển tiết nếu không có sự cho phép của giáo viên. - Lao động khuôn viên , vệ sinh lớp học, trang trí phòng học sạch sẽ - Tham gia tốt các hoạt động khác do Trường, Đội đề ra - Tích cực xây dựng bài hơn nữa trong các giờ học E/ Kết thúc hoạt động: - GVCN căn dặn học sinh thực hiện tốt kế hoạch tuần 22. - Thư ký thông qua biên bản. - Hát tập thể.

<span class='text_page_counter'>(39)</span> SINH HOẠT TUẦN 22 A/ Mục tiêu: 1. Đánh giá hoạt động tuần 22 về ưu điểm và tồn tại 2. Giáo dục ý thức, đạo đức cho HS 3. Triển khai kế hoạch tuần tới B/ Nội dung và hình thức hoạt động 1. Sơ kết tuần 22 2. Kế hoạch tuần 23 3. Hình thức - Thảo luận - Ý kiến phát biểu - GVCN nhận xét C/ Chuẩn bị: 1.Phương tiện hoạt động - Các bản nhận xét của 4 tổ -Kế hoạch của GVCN 2.Tổ chức -Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt -Thư ký viết biên bản D/ Tiến hành hoạt động I/ Ổn định lớp: Hát bài hát tập thể II/ Triển khai hoạt động 1.Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt a.Mời các tổ trưởng lên nhận xét các thành viên trong tổ tuần qua b.Mời các lớp phó phụ trách từng mảng lên nhận xét về tình hhình tuần qua. - Lớp phó học tập - Lớp phó lao động - Lớp phó văn thể mĩ c.Ý kiến các thành viên trong lớp d.Lớp trưởng nhận xét chung -Ưu điểm: -Tồn tại: -Xếp thứ tự các tổ: Xếp loại hạnh kiểm cá nhân 2.GVCN nhận xét tình hình tuần qua  Ưu điểm: - Nề nếp: Đa số các em thực hiện tốt kế hoạch đề ra. Duy trì sĩ số 100% - Học tập: Các em đã tích cực trong học tập. - Nhiều em xây dựng bài: Ly, Phước, Phi, Pháp, Thu Huyền, Lượng … - Ban cán sự tích cực trong công tác quản lý lớp - Sinh hoạt 15' đầu giờ phong phú: chữa bài tập, tổ chức trò chơi ….

<span class='text_page_counter'>(40)</span>  Nhược điểm: - Nề nếp: Một số em chưa thực hiện tốt nề nếp, lộn xộn trong 15 phút đầu giờ, chuyển tiết - Trực nhật, vệ sinh khuôn viên chưa sạch sẽ, chưa tự giác - Trang phục chưa đảm bảo bị trừ nhiều điểm (khăn quàng, dép quai hậu …) - Học tập : Vẫn còn tình trạng đến lớp không làm bài tập thường xuyên - Lớp học còn trầm, ít phát biểu xây dựng bài, chỉ 1 số em thường xuyên xây dựng - Thu nộp các khoản tiền còn lại trong năm học còn quá chậm - 1 số em không nghiêm túc trong các giờ sinh hoạt, NGLL, 15' đầu giờ 3. Kế hoạch tuần 23: - Phát huy những mặt mạnh và khắc phục những điểm yếu - Tiếp tục duy trì sĩ số 100%, nghỉ học phải có lý do - Không được ra khỏi lớp vào giữa giờ chuyển tiết nếu không có sự cho phép của giáo viên. - Lao động khuôn viên , vệ sinh lớp học, trang trí phòng học sạch sẽ - Tham gia tốt các hoạt động khác do Trường, Đội đề ra E/ Kết thúc hoạt động: - GVCN căn dặn học sinh thực hiện tốt kế hoạch tuần 23. - Thư ký thông qua biên bản. - Hát tập thể.

<span class='text_page_counter'>(41)</span> SINH HOẠT TUẦN 23 A/ Mục tiêu: 1. Đánh giá hoạt động tuần 23 về ưu điểm và tồn tại 2. Giáo dục ý thức, đạo đức cho HS 3. Triển khai kế hoạch tuần tới B/ Nội dung và hình thức hoạt động 1. Sơ kết tuần 23 2. Kế hoạch tuần 24 3. Hình thức - Thảo luận - Ý kiến phát biểu - GVCN nhận xét C/ Chuẩn bị: 1.Phương tiện hoạt động - Các bản nhận xét của 4 tổ -Kế hoạch của GVCN 2.Tổ chức -Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt -Thư ký viết biên bản D/ Tiến hành hoạt động I/ Ổn định lớp: Hát bài hát tập thể II/ Triển khai hoạt động 1.Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt a.Mời các tổ trưởng lên nhận xét các thành viên trong tổ tuần qua b.Mời các lớp phó phụ trách từng mảng lên nhận xét về tình hhình tuần qua. - Lớp phó học tập - Lớp phó lao động - Lớp phó văn thể mĩ c.Ý kiến các thành viên trong lớp d.Lớp trưởng nhận xét chung -Ưu điểm: -Tồn tại: -Xếp thứ tự các tổ: Xếp loại hạnh kiểm cá nhân 2.GVCN nhận xét tình hình tuần qua  Ưu điểm: - Nề nếp: Đa số các em thực hiện tốt kế hoạch đề ra. Duy trì sĩ số 100% - Học tập: Các em đã tích cực trong học tập. - Nhiều em xây dựng bài: Ly, Phước, Phi, Pháp, Thu Huyền, Lượng … - Ban cán sự tích cực trong công tác quản lý lớp - Sinh hoạt 15' đầu giờ phong phú: chữa bài tập, tổ chức trò chơi ….

<span class='text_page_counter'>(42)</span>  Nhược điểm: - Nề nếp: Một số em chưa thực hiện tốt nề nếp, lộn xộn trong 15 phút đầu giờ, chuyển tiết - Trực nhật, vệ sinh khuôn viên chưa sạch sẽ, chưa tự giác - Trang phục chưa đảm bảo bị trừ nhiều điểm (khăn quàng, dép quai hậu …) - Học tập : Vẫn còn tình trạng đến lớp không làm bài tập thường xuyên - Lớp học còn trầm, ít phát biểu xây dựng bài, chỉ 1 số em thường xuyên xây dựng - Thu nộp các khoản tiền còn lại trong năm học còn quá chậm - 1 số em không nghiêm túc trong các giờ sinh hoạt, NGLL, 15' đầu giờ 3. Kế hoạch tuần 24: - Phát huy những mặt mạnh và khắc phục những điểm yếu - Tiếp tục duy trì sĩ số 100%, nghỉ học phải có lý do - Sáng chủ nhật 7/2/2010 lao động vệ sinh tượng đài chiến thắng (mỗi tổ 1 lá cờ cán dài 2m) - Nghỉ Tết đúng theo quy định, đảm bảo ATGT … - Không được ra khỏi lớp vào giữa giờ chuyển tiết nếu không có sự cho phép của giáo viên. - Lao động khuôn viên , vệ sinh lớp học, trang trí phòng học sạch sẽ - Tham gia tốt các hoạt động khác do Trường, Đội đề ra E/ Kết thúc hoạt động: - GVCN căn dặn học sinh thực hiện tốt kế hoạch tuần 24. - Thư ký thông qua biên bản. - Hát tập thể.

<span class='text_page_counter'>(43)</span> SINH HOẠT TUẦN 24 + 25 A/ Mục tiêu: 1. Đánh giá hoạt động tuần 24 + 25 về ưu điểm và tồn tại 2. Giáo dục ý thức, đạo đức cho HS 3. Triển khai kế hoạch tuần tới B/ Nội dung và hình thức hoạt động 1. Sơ kết tuần 24 + 25 2. Kế hoạch tuần 26 3. Hình thức - Thảo luận - Ý kiến phát biểu - GVCN nhận xét C/ Chuẩn bị: 1.Phương tiện hoạt động - Các bản nhận xét của 4 tổ -Kế hoạch của GVCN 2.Tổ chức -Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt -Thư ký viết biên bản D/ Tiến hành hoạt động I/ Ổn định lớp: Hát bài hát tập thể II/ Triển khai hoạt động 1.Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt a.Mời các tổ trưởng lên nhận xét các thành viên trong tổ tuần qua b.Mời các lớp phó phụ trách từng mảng lên nhận xét về tình hhình tuần qua. - Lớp phó học tập - Lớp phó lao động - Lớp phó văn thể mĩ c.Ý kiến các thành viên trong lớp d.Lớp trưởng nhận xét chung -Ưu điểm: -Tồn tại: -Xếp thứ tự các tổ: Xếp loại hạnh kiểm cá nhân 2.GVCN nhận xét tình hình tuần qua  Ưu điểm: - Nề nếp: Đa số các em thực hiện tốt kế hoạch đề ra. Duy trì sĩ số 100% trước và sau Tết - Học tập: Các em đã tích cực trong học tập. - Đản bảo ATGT, không có sai phạm nào nghiêm trọng - Ban cán sự tích cực trong công tác quản lý lớp - Sinh hoạt 15' giữa giờ tốt, tập trung nhanh, tập đều và đẹp.

<span class='text_page_counter'>(44)</span>  Nhược điểm: - Nề nếp: Một số em chưa thực hiện tốt nề nếp, lộn xộn trong 15 phút đầu giờ, chuyển tiết. Đi học muộn vẫn còn phổ biến (Viện) - Nhật Huấn thường xuyên không ra tập thể dục 15 phút giữa giờ - Trang phục chưa đảm bảo bị trừ nhiều điểm (khăn quàng, dép quai hậu …) - Học tập : Vẫn còn tình trạng đến lớp không làm bài tập thường xuyên - Lớp học còn trầm, ít phát biểu xây dựng bài, chỉ 1 số em thường xuyên xây dựng - Thu nộp các khoản tiền còn lại trong năm học còn quá chậm - 1 số em không nghiêm túc trong các giờ sinh hoạt, NGLL, 15' đầu giờ (Quân, Hùng, Viện, Sỹ …) - Có xảy ra 1 vụ tai nạn giao thông, vẫn còn ảnh hưởng đến sức khỏe nghiêm trọng (Nhi) 3. Kế hoạch tuần 26: - Phát huy những mặt mạnh và khắc phục những điểm yếu (dép quai hậu, mũ ca lô, đi học muộn …) - Tiếp tục duy trì sĩ số 100%, nghỉ học phải có lý do - Sáng chủ nhật 28/2/2010 học bù TKB thứ 6 - Không được ra khỏi lớp vào giữa giờ chuyển tiết nếu không có sự cho phép của giáo viên. - Lao động khuôn viên , vệ sinh lớp học, trang trí phòng học sạch sẽ - Tham gia tốt các hoạt động khác do Trường, Đội đề ra E/ Kết thúc hoạt động: - GVCN căn dặn học sinh thực hiện tốt kế hoạch tuần 26. - Thư ký thông qua biên bản. - Hát tập thể.

<span class='text_page_counter'>(45)</span>

<span class='text_page_counter'>(46)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×