BAI NGUOI DI SAN VA CON VUON

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

GIÁO ÁN

Ngày soạn:

Người soạn: Cao Thị Huyền Trang
Môn : Tập đọc

Lớp : 3B Trường : Th Ngô Quyền

Tiết theo phân phối chương trình: Tiết dạy:
Bài soạn: NGƯỜI ĐI SĂN VÀ CON VƯỢN

I. Mục Tiêu Bài Học

- Đọc trơi chảy tồn bài, chú ý các từ : Xách nỏ , lông xám , nghiến răng , bẻ
<i>gãy nỏ , tận số, tảng đá , bắn trúng , rỉ ra , bùi nhùi, vắt sữa , giật phắt , lẳng</i>
<i>lặng , …</i>

<i> - Biết ngắt nghỉ hơi đúng sau các dấu chấm câu, giữa các cụm từ.</i>
- Biết đọc giọng cảm xúc phù hợp với nội dung câu chuyện .

-Hiểu nghĩa các từ mới (tận số , nỏ , bùi nhùi ) ,nội dung ý nghĩa của câu
chuyện: Giết hại thú rừng là một tội ác. Từ đó có ý thức bảo vệ mơi trường.

II. Chuẩn Bị

Tranh ảnh minh họa hình vẽ trong sgk, bảng phụ viết sẵn nội dung đại ý của
bài.

III. Phương Pháp, Phương Tiện

- Phương pháp: Sử dụng tồng hợp các phương pháp truyền thống ( Thuyết

trình, giảng giải,…) và các phương pháp không truyền thống ( Động não,
thảo luận nhóm,…)

- Phương tiện: sgk, …

III. Hoạt Động Dạy

Học



<b>Hoạt động của giáo viên</b> <b>Hoạt động của học sinh</b>

1. Kiểm tra bài cũ:

-Gọi học sinh lên bảng đọc bài “
Bài hát trồng cây “

-Nêu nội dung bài vừa đọc ?

-Giáo viên nhận xét đánh giá bài
2.Bài mới:

2.1 Giới thiệu bài mới
- Yêu cầu hs nhắc tựa bài
2.2 Bài mới

- Ba em lên bảng đọc lại bài “Bài hát
trồng cây “

-Nêu nội dung câu chuyện .

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

2.2.1 Luyện đọc

- Gv đọc mẫu diễn cảm toàn bài.
- Yêu cầu học sinh đọc nối tiếp
câu

( gv lắng nghe và viết những từ hs
đọc sai lên bảng)

- Cho hs đọc đồng thanh từ HS
phát âm sai

-Yêu cầu nối tiếp đọc các đoạn văn.
- Gv hướng dẫn hs ngắt nghỉ câu
dài

<i>“ Bác thấy/ một con vượn lông</i>
<i>xám/ đang ngồi ôm con trên tảng</i>
<i>đá.”</i>

<i>“Bỗng/ vượn mẹ nhẹ nhàng đặt</i>
<i>con xuống/, vơ vội nắm bùi nhùi</i>
<i>gối lên đầu con/, rồi nó hái cái lá</i>
<i>to/, vắt sữa vào và đặt lên miệng</i>
<i>con.”</i>

- Yêu cầu hs đọc bài theo phân
đoạn theo bàn

- Gọi hs cả bàn bất kì lên đọc bài
-Yêu cầu đọc từng đoạn trước lớp.
2.2.2 Từ khó

- Gv yêu cầu hs đọc các từ khó
trong sgk

- giải thích thêm các từ như:

Nỏ là Khí giới hình cái cung, có
cán làm tay cầm và có lẫy, được
giương lên căng bật dây để bắn một
hoặc nhiều mũi tên.

Tức giận, bực bội sâu sắc với ai
làm trái với ý mình mà phải nén
dồn trong lịng.

- u cầu hs đọc đồng thanh từ khó

-Lớp lắng nghe đọc mẫu .

- Lần lượt từng em đọc từng câu trong
bài.

- hs đọc đồng thanh

-Lần lượt nối tiếp đọc đoạn văn
- Hs lắng nghe và luyện đọc theo gv

- 4 em trong 1 bàn lần lượt đọc bài.
- Hs đọc theo yêu cầu của gv

- Hs nêu và đọc giải nghĩa từ khó
trong sgk.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

-Yêu cầu một số em đọc cả bài.
2.2.3 Tìm hiểu nội dung

Câu hỏi 1: Chi tiết nào nói lên tài
săn bắn của bác thợ săn ?

- gọi 1hs đọc câu hỏi 1

-Yêu cầu lớp đọc thầm đoạn 1 và
trả lời câu hỏi.

- Gọi hs trả lời

- Cho hs nhận xét câu trả lời của
bạn

- Gv nhắc lại câu trả lời đúng

Câu hỏi 2: Cái nhìn căm giận của
con vượn mẹ đã nói lên điều gì ?
- Gọi 1hs đọc câu hỏi 2

- Mời một em đọc đoạn 2 .Yêu cầu
lớp đọc thầm theo .

- Gọi hs trả lời

- Cho hs nhận xét câu trả lời của
bạn

- Gv nhắc lại câu trả lời đúng

Câu 3: Những chi tiết nào cho thấy
cái chết của vượn mẹ rất thương
tâm ?

- Mời một em đọc đoạn 3 .Yêu cầu
lớp đọc thầm theo .

- Gọi hs trả lời

- Cho hs nhận xét câu trả lời của
bạn

- Gv nhắc lại câu trả lời đúng

Câu 4: Chứng kiến cái chết của
vượn mẹ bác thợ săn đã làm gì ?
- Mời một em đọc đoạn 4 .Yêu cầu
lớp đọc thầm theo.

- Cả lớp đọc thầm đoạn 1 trả lời câu
hỏi .

- Con thú nào không may gặp bác thì
coi như hơm ấy là ngày tận số .

- Một em đọc tiếp đoạn 2 . Lớp đọc
thầm theo .

- Nó căm ghét người đi ắn độc ác
-Nó tức giận kẻ bắn chết nó khi con nó
cịn rất nhỏ cần được nuôi nấng ,..

- 1 Hs đọc, cả lớp đọc thầm đoạn 3.
- Nó vơ vội nắm bùi nhùi , lót đầu cho
con , hái chiếc lá vắt ít sữa vào đưa lên
miệng con rồi nghiến răng giật phắt
mũi tên ra , hét lên một tiếng rồi ngã ra
chết .

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

- Gọi hs trả lời

- Cho hs nhận xét câu trả lời của
bạn

- Gv nhắc lại câu trả lời đúng

Câu 5: Câu chuyện muốn nói lên
điều gì với chúng ta ?

- Gọi hs phát biểu ý kiến

- Gv nhận xét các ý kiến và kết
luận

Giết hại thú rừng là một tội ác.

Chúng ta phải bảo vệ các các con
vật và môi trường xung quanh
chúng ta.

2.2.4 Luyện đọc diễn cảm

- Đọc mẫu lại đoạn 2 của bài văn.
- Gọi 2-3 hs đọc cả bài

- Mời một số em thi đọc diễn cảm
cả câu chuyện

- Giáo viên và lớp bình chọn nhóm
và bạn đọc hay nhất.

2.3 Củng cố dặn dị

-Qua câu chuyện em có cảm nghĩ
gì ?

-Giáo viên nhận xét đánh giá tiết
học.

- Dặn về nhà học bài xem trước bài
mới .

Từ đó bác bỏ hẳn nghề thợ săn .

- Hs phát biểu theo suy nghĩ của bản
thân .

- Lắng nghe giáo viên đọc mẫu đoạn 2
- Đọc theo yêu cầu của gv.

- Hai nhóm thi đọc diễn cảm câu
chuyện.

- Lớp theo dõi bình chọn nhóm và bạn
đọc hay nhất .

- Lần lượt nêu lên cảm nghĩ của mình
về nội dung câu chuyện.

</div>

<!--links-->