Tải bản đầy đủ (.ppt) (18 trang)

LTVC tuan 28

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (3.03 MB, 18 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span>

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Thứ tư ngày 21 tháng 3 năm 2012 Luyện từ và câu: Kiểm tra bài cũ: Trong bài thơ sau, những sự vật nào được nhân hóa? Những sự vật đó được nhân hóa bằng những từ ngữ nào? “Em thương làn gió mồ côi Không tìm thấy bạn, vào ngồi trong cây Em thương sợi nắng đông gầy Run run ngã giữa vườn cây cải ngồng”.

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Thứ tư ngày 21 tháng 3 năm 2012 Luyện từ và câu: Kiểm tra bài cũ: “Em đi cùng suối, suối ơi Lên non gặp thác, xuống đồi thấy sông.” Sự vật nào được nhân hóa? Sự vật đó được nhân hóa bằng cách nào?.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> Thứ tư ngày 21 tháng 3 năm 2012 Luyện từ và câu:. Bài 1: Trong những câu thơ sau, cây cối và sự vật tự xưng là gì ? Cách xưng hô ấy có tác dụng gì ? a). Tôi là bèo lục bình Bứt khỏi sình đi dạo Dong mây trắng làm buồm Mượn trăng non làm giáo.. b). Nguyễn Ngọc Oánh. Tớ là chiếc xe lu Người tớ to lù lù Con đường nào mới đắp Tớ lăn bằng tăm tắp. Trần Nguyên Đào.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> Bài 1: Trong những câu thơ sau, cây cối và sự vật tự xưng là gì ? Cách xưng hô ấy có tác dụng gì ? a) Tôi là bèo lục bình khỏi đi dạo Em cảm giác gì Em có cóBứt cảm giácsình gì khi khi mây làm buồm cây cối, vật tự câyDong cối, sự sự vậttrắng tự xưng xưng Mượn trăng làm bằng các xưng hô bằng các từ từ xưngnon hô của của giáo. Nguyễn Ngọc Oánh người ? người ? b). Tớ là chiếc xe lu Người tớ to lù lù Con đường nào mới đắp Tớ lăn bằng tăm tắp. Trần Nguyên Đào. + Cây cối : Bèo lục bình Bèo lục bình tự xưng là TÔI. + Sự vật : Chiếc xe lu Chiếc xe lu tự xưng là TỚ.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Thứ tư ngày 21 tháng 3 năm 2012 Luyện từ và câu:. Khi cây cối, con vật, sự vật tự xưng bằng các từ câycủa cối, con vật, sự bằnglàcác tựKhi xưng con người nhưvật tôi,tựtớ,xưng mình… mộttừ tự cách xưngnhân của con hóa.người như tôi, tớ, mình… là một cách Khi nhânđó, hóa. chúng ta thấy cây cối, con vật, sự vật, trở Cách xưng ấy làm cóngười cảm giác nên gần gũi,hô thân thiếtcho vớita con nhưcây bạncối, bè. con vật, sự vật, trở nên gần gũi, thân thiết với con người như bạn bè..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Thứ tư ngày 21 tháng 3 năm 2012 Luyện từ và câu:. Bài 2: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “ Để làm gì ?” Cầnphải căn cứ tìm phận câumóng. a) Con đếnvào bácđâu thợđể rèn đểbộ xem lại bộ trả vùng lời cho câuHồng hỏi “Để làm làm gì ?”lễ, mở hội b) Cả một sông nô nức để tưởng nhớ ông. c) Ngày mai, muông thú trong rừng mở hội thi chạy để chọn con vật nhanh nhất..

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 2. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi “ Để làm gì ? ”. Bài 2: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “ Để làmthợ gì ?” a) Con phải đến bác rèn để xem lại bộ móng. a) Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng. b) Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội để tưởng nhớ ông. c) Ngày mai, muông thú trong rừng mở hội thi chạy để chọn con vật nhanh nhất..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> 2. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi “ Để làm gì ? ”. Bài 2: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “ Để làm gì ?” b) Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ, mở a) Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ hội để tưởng nhớ ông.. móng. b) Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội để tưởng nhớ ông. c) Ngày mai, muông thú trong rừng mở hội thi chạy để chọn con vật nhanh nhất..

<span class='text_page_counter'>(10)</span> 2. Ôn tập cách đặt và trả lời câu hỏi “ Để làm gì ? ”. Bài 2: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “ Để làm gì ?” c) Ngày mai, muông thú trong rừng mở hội thi a) Conchạy phảiđểđến bác để nhất. xem lại bộ chọn conthợ vậtrèn nhanh. móng. b) Cả một vùng sông` Hồng nô nức làm lễ, mở hội để tưởng nhớ ông. c) Ngày mai, muông thú trong rừng mở hội thi chạy để chọn con vật nhanh nhất..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Bài 2: Tìm bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “ Để làm gì ?” a) Con phải đến bác thợ rèn để xem lại bộ móng. Bộ phận nào trong câu thường trả lời b) Cả một vùng sông Hồng nô nức làm lễ, mở hội cho câu hỏi “Để làm gì ?” để tưởng nhớ ông. c) Ngày mai, muông thú trong rừng mở hội thi chạy để chọn con vật nhanh nhất. Bộ phận đứng sau từ “để” chính là bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Để làm gì ?”.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Bài 3: Em chọn dấu chấm, dấu chấm hỏi hay dấu chấm than để điền vào từng ô trống trong truyện vui sau ? Nhìn bài của bạn Phong đi học về .. Thấy em rất vui , mẹ hỏi - Hôm nay con được điểm tốt à ? ? - Vâng !! Con được khen nhưng đó là nhờ con nhìn bạn Long .. Nếu không bắt chước bạn ấy thì chắc con không được thầy khen như thế . Mẹ ngạc nhiên : - Sao con nhìn bài của bạn ? ? - Nhưng thầy giáo có cấm nhìn bạn tập đâu ! Chúng con thi thể dục ấy mà !.

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 3. Ôn luyện dấu chấm, dấu chấm hỏi, dấu chấm than. Chú ý : Khi chọn dấu câu để điền vào ô trống. Cần căn cứ vào nội dung đi trước ô trống. Câu nhằm để hỏi. ?. Câu bộc lộ cảm xúc, lời đáp. !. Câu kể lại sự việc. ..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 9 0 1 2 4 5 6 7 8. Hết giờ. Câu 1/ Chọn phương án điền dấu câu đúng : A. Nghe tin, tôi mừng lắm . Trong cả cánh rừng này còn ai chạy nhanh hơn tôi nữa ! B. Nghe tin, tôi mừng lắm . Trong cả cánh rừng này BB còn ai chạy nhanh hơn tôi nữa ?. C. Nghe tin, tôi mừng lắm ! Trong cả cánh rừng này còn ai chạy nhanh hơn tôi nữa ..

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 9 0 1 2 4 5 6 7 8. Hết giờ. Câu 2/ Chọn phương án trả lời đúng nhất: Em đi cùng suối, suối ơi Lên non gặp thác, xuống đồi thấy sông. * Suối được nhân hóa bằng cách nào? A. Tả suối bằng những từ ngữ chỉ người, chỉ hoạt động, đặc điểm của người. B. B B Nói với suối như nói với người. C/ Bằng cả hai cách trên..

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 9 0 1 2 4 5 6 7 8. Hết giờ. Câu 3/ Chọn phương án trả lời đúng nhất : Tre, trúc thổi nhạc sáo Khe suối gảy nhạc đàn Cây rủ nhau thay áo Khoác bao màu tươi non. Trong bài thơ trên, những sự vật nào được nhân hoá ? A. Tre, trúc ; khe suối B. Cây ; tre, trúc ; đàn. C. CC. Tre, trúc ; khe suối ; cây.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> 9 0 1 2 4 5 6 7 8. Hết giờ. Câu 4 / Chọn phương án trả lời đúng nhất: Trong câu : “Em cố gắng học tập thật giỏi để ba mẹ vui lòng.” Bộ phận câu trả lời cho câu hỏi “Để làm gì” là : A. Ba mẹ vui lòng B. Giỏi để ba mẹ vui lòng C/ Để ba mẹ vui lòng CC.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> Thứ hai ngày 23 tháng 3 năm 2009 Khoa học:.

<span class='text_page_counter'>(19)</span>

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×