Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (1.17 MB, 8 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span>
<span class='text_page_counter'>(2)</span> Kiểm tra bài cũ:. Câu hỏi 1: Chúng ta cần làm gì để bảo vệ nguồn nước? Câu hỏi 2: Để giữ gìn nguồn tài nguyên nước chúng ta cần phải làm gì?.
<span class='text_page_counter'>(3)</span> 2. 1. 5. 4. 3. 6. Em nhìn thấy những gì trong hình vẽ? Theo em việc làm đó nên hay không nên làm? Vì sao?.
<span class='text_page_counter'>(4)</span> 3. 1. 4. Nên 2. 5. Không nên. 6.
<span class='text_page_counter'>(5)</span> a. b 7. a. b 8.
<span class='text_page_counter'>(6)</span> Bài học: + Phải tốn nhiều công sức tiền của mới có nước sạch để dùng. Vì vậy không được lãng phí nước. + Tiết kiệm nước là để dành tiền cho mình và cũng là để có nước cho nhiều người khác được dùng..
<span class='text_page_counter'>(7)</span> Hãy tiết kiệm nước.
<span class='text_page_counter'>(8)</span> Cuộc thi: Vẽ tranh cổ động tuyên truyền tiết kiệm nước..
<span class='text_page_counter'>(9)</span>