Bai 11 Tay au hau thoi ki trung dai

<span class='text_page_counter'>(1)</span>

<span class='text_page_counter'>(2)</span> KIỂM TRA BÀI CŨ. Trình bày nguyên nhân ra đời và vai trò của các thành thị trung đại?.

<span class='text_page_counter'>(3)</span>

<span class='text_page_counter'>(4)</span> NỘI DUNG BÀI HỌC 1. NHỮNG CUỘC PHÁT KIẾN ĐỊA LÍ. a. Nguyên nhân và điều kiện b. Những cuộc phát kiến địa lí c. Hệ quả 3. PHONG TRÀO VĂN HOÁ PHỤC HƯNG a. Khái niệm văn hóa phục hưng. b. Hoàn cảnh ra đời c. Thành tựu d. Nội dung e. ý nghĩa.

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 1.NHỮNG CUỘC PHÁT KIẾN ĐỊA LÝ a) Nguyên nhân và điều kiện * Nguyên nhân: - Nhu cầu về hương liệu, vàng bạc, thị trường ngày càng tăng. Nguyên nhân nào dẫn đến - Cần tìm con đường giao lưu, buôn bán từ châu Âu các cuộc phát kiến địa lý? sang phương Đông. * Điều kiện: Điều kiện nào dẫn đến các cuộc phát kiến địa lý?.

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Tàu Ca-ra-ven. Hải đồ vùng Địa Trung Hải. Máy đo góc thiên văn La bàn.

<span class='text_page_counter'>(7)</span> 1.NHỮNG CUỘC PHÁT KIẾN ĐỊA LÝ a) Nguyên nhân và điều kiện * Nguyên nhân: - Nhu cầu về hương liệu, vàng bạc, thị trường ngày càng tăng. - Cần tìm con đường giao lưu, buôn bán từ châu Âu sang phương Đông.. -. * Điều kiện: Khoa học kỹ thuật có những bước tiến quan trọng:. + Các nhà hàng hải hiểu biết về đại dương, sử dụng la bàn… + Kỹ thuật đóng tàu có tiến bộ mới: có bánh lái, buồm lớn….  Tiền đề dẫn đến các cuộc phát kiến địa lí.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> 1.NHỮNG CUỘC PHÁT KIẾN ĐỊA LÝ a) Nguyên nhân và điều kiện b) Những cuộc phát kiến địa lí.

<span class='text_page_counter'>(9)</span> Phiếu học tập Dựa vào SGK hoàn thành bảng nội dung sau:. Thời gian. Năm 1487 Năm 1492 Năm 1497 Năm 1519 - 1522. Tên các nhà thám hiểm. Kết quả.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> Những cuộc phát kiến địa lý Thời gian. 1487 1492 1497 1519 1522. Tên người phát kiến. B.Đi-a-xơ. Kết quả Vòng qua cực Nam châu Phi, gọi là Mũi Hảo Vọng.

<span class='text_page_counter'>(11)</span> Những cuộc phát kiến địa lý Thời gian. Tên người phát kiến. Kết quả Vòng qua cực Nam châu Phi, gọi là Mũi Hảo Vọng. 1487. B.Đi-a-xơ. 1492. Vượt Đại Tây Dương và C.Cô-lôm-bô có công phát hiện ra Châu Mĩ.. 1497 1519 1522.

<span class='text_page_counter'>(12)</span> Những cuộc phát kiến địa lý Thời gian. Tên người phát kiến. Kết quả Vòng qua cực Nam châu Phi, gọi là Mũi Hảo Vọng. 1487. B.Đi-a-xơ. 1492. Vượt Đại Tây Dương và C.Cô-lôm-bô có công phát hiện ra Châu Mĩ.. 1497 1519 1522. Va -xcô đơ Ga-ma. Đến Ca-li-cut (Ấn Độ)..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> Những cuộc phát kiến địa lý Thời gian. Tên người phát kiến. Kết quả Vòng qua cực Nam châu Phi, gọi là Mũi Hảo Vọng. 1487. B.Đi-a-xơ. 1492. Vượt Đại Tây Dương và C.Cô-lôm-bô có công phát hiện ra Châu Mĩ.. 1497 1519 1522. Va -xcô đơ Ga-ma Ph.Ma - gien-lan. Đến Ca-li-cut (Ấn Độ). Đi vòng quanh thế giới bằng đường biển..

<span class='text_page_counter'>(14)</span> 1.NHỮNG CUỘC PHÁT KIẾN ĐỊA LÝ a) Nguyên nhân và điều kiện b) Những cuộc phát kiến địa lí c) Hệ quả * Tích cực:. Hệ quảmới, củadân cáctộc cuộc - Hiểu biết mới về trái đất, con đường mới, tạo sự giao lưu văn hoá giữa các châuphát lục. kiến địa lí là gì? - Thương nghiệp phát triển, thị trường được mở rộng - Thúc đẩy sự tan rã của quan hệ phong kiến, tạo điều kiện cho CNTB ra đời.. * Hạn chế: - Nảy sinh quá trình cướp bóc thuộc địa và buôn bán nô lệ.

<span class='text_page_counter'>(15)</span> 3. PHONG TRÀO VĂN HOÁ PHỤC HƯNG. a) Khái niệm "Văn hoá Phục hưng" - Khôi phục, phát huy giá trị, tinh hoa văn hóa xán lạn cổ đại HiLạp – Rôma đấu tranh xây dựng một nền văn hoá mới, một cuộc sống tiến bộ. Theo em văn hóa phục hưng là gì?.

<span class='text_page_counter'>(16)</span> 3. PHONG TRÀO VĂN HOÁ PHỤC HƯNG a) Khái niệm b) Hoàn cảnh ra đời. + Giai cấp tư sản có thế lực về kinh tế, song chưa có địa vị về xã hội tương ứng.. Phong trào văn hóa phụcgiáo hưnglíra đờiKi-tô trong kìm hãm + Chế độ phong kiến, đạo cảnh nào? sự phát triển của giaihoàn cấp tư sản.. Giai cấp tư sản đứng lên đấu tranh.

<span class='text_page_counter'>(17)</span> ITALIA. Quê hương: Từ Italia lan nhanh sang Tây Âu.

<span class='text_page_counter'>(18)</span> 3. PHONG TRÀO VĂN HOÁ PHỤC HƯNG. a) Khái niệm b) Hoàn cảnh ra đời c) Thành tựu + Khoa học - kĩ thuật: Tiến bộ vượt bậc về y học, toán học. Phong trào văn hóa phục hưng đạt được thành tựu gì?.

<span class='text_page_counter'>(19)</span> Ra-bơ-le (1494-1553) tác phẩm Lọ nước thần Ông dùng tiếng cười giễu cợt, lên án bọn giáo sĩ, đả kích bọn vua chúa tham lam độc ác..

<span class='text_page_counter'>(20)</span> ĐỀ-CÁC-TƠ (1596-1650) nhà toán học và triết học phủ nhận uy quyền của Giáo hội.

<span class='text_page_counter'>(21)</span> 3. PHONG TRÀO VĂN HOÁ PHỤC HƯNG. c) Thành tựu + Khoa học - kĩ thuật: Tiến bộ vượt bậc về y học, toán học. + Văn học - nghệ thuật: Phát triển phong phú với những tài năng như Lê-ô-na đơ Vanh-xi, Sếch-xpia.. Lêôna đơ Vanhxi. Bức họa “La-giô-công”.

<span class='text_page_counter'>(22)</span> Vở kịch Roméo và Juliet của Sếch-xpia đề cao nhân bản và tự do cá nhân.

<span class='text_page_counter'>(23)</span> 3. PHONG TRÀO VĂN HOÁ PHỤC HƯNG. d) Nội dung + Lên án Giáo hội Ki-tô và tấn công vào trật tự xã hội phong kiến. + Đề cao giá trị con người, xây dựng thế giới quan Nội dung của tiến bộ. phong trào văn + Đòi tự do cá nhân hóa phục hưng?.

<span class='text_page_counter'>(24)</span> 3. PHONG TRÀO VĂN HOÁ PHỤC HƯNG a) Khái niệm b) Hoàn cảnh ra đời c) Thành tựu d) Nội dung c) Ý nghĩa. + Đấu tranh công khai đầu của tiênphong trên trào lĩnh vực văn Ý nghĩa hoá, tư tưởng chống giai cấp phong kiến lỗi vănlại hóa phục hưng? thời. + Cổ vũ và mở đường cho văn hoá châu Âu phát triển hơn..

<span class='text_page_counter'>(25)</span> Củng cố 1. Học sinh cần nắm nội dung: - Nguyên nhân điều kiện dẫn đến các cuộc phát kiến địa lí và hệ quả của nó? - Em hiểu như thế nào là văn hóa phục hưng? - Hoàn cảnh ra đời, thành tựu, nội dung và ý nghĩa của phong trào văn hóa phục hưng?.

<span class='text_page_counter'>(26)</span> 2. Bài tập củng cố Câu 1: Nguyên nhân của các cuộc phát kiến địa lý là: A. Tìm ra vùng đất mới ở châu Phi, châu Á B. Nhu cầuvề nguyên liệu, vàng bạc, thị trường tăng; Cần tìm con đường giao lưu, buôn bán giữa phương Đông và phương Tây. C. Nhu cầu tìm nguyên liệu, vàng bạc, thị trường ở châu Mỹ. D. Câu A và B đúng.

<span class='text_page_counter'>(27)</span> Câu 2: Quê hương của phong trào văn hóa phục hưng bắt đầu từ nước nào? A. Pháp B. Tây Ban nha C.Anh D. I-Ta-Li-a.

<span class='text_page_counter'>(28)</span> Hướng dẫn học về nhà - HS học bài cũ, trả lời câu hỏi sách giáo khoa - Đọc và soạn trước bài 12 - Sưu tầm một số tư liệu liên quan bài 12.

<span class='text_page_counter'>(29)</span>

<span class='text_page_counter'>(30)</span> BỒ ĐÀO NHA B.Đi a xơ. Vịnh Ghi nê. 1487 Chú giải Những cuộc phát kiến của Bồ Đào Nha Hành trình của Đi a xơ Hành trình của Vaxcô đơ Gama. Những cuộc phát kiến của Tây Ban Nha Hành trình của C.Côlômbô Hành trình của F.Ma gien lan. Mũi Hảo Vọng.

<span class='text_page_counter'>(31)</span> TÂY BAN NHA. 1492. Đ.Xan xanvano QĐ. Caribe. Chú giải Những cuộc phát kiến của Bồ Đào Nha Hành trình của Đi a xơ Hành trình của Vaxcô đơ Gama. Những cuộc phát kiến của Tây Ban Nha Hành trình của C.Côlômbô Hành trình của F.Ma gien lan. C. Côlômbô.

<span class='text_page_counter'>(32)</span> BỒ ĐÀO NHA. 1497. Vaxcô Đơ Gama. Chú giải Những cuộc phát kiến của Bồ Đào Nha Hành trình của Đi a xơ Hành trình của Vaxcô đơ Gama. Những cuộc phát kiến của Tây Ban Nha Hành trình của C.Côlômbô Hành trình của F.Ma gien lan. Mũi Hảo Vọng.

<span class='text_page_counter'>(33)</span> BỒ ĐÀO NHA. 1519 F. Ma gien lan. PHILIPPIN1521. BRAXIN Mũi Hảo Vọng. Chú giải Những cuộc phát kiến của Bồ Đào Nha. 1522. Hành trình của Đi a xơ Hành trình của Vaxcô đơ Gama. Những cuộc phát kiến của Tây Ban Nha Hành trình của C.Côlômbô Hành trình của F.Ma gien lan. 1519.

<span class='text_page_counter'>(34)</span>