DE THI TIENG VIET GIUA HKI LOP 4

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

Họ và tên học sinh Trường Tiểu học Lớp Điểm Chữ kí giám khảo

Đề kiểm tra giữa học kì 1. Năm học 2012-2013
Môn: Tiếng Việt (Đọc hiểu và Luyện từ và câu) lớp 4

Thời gian 30 phút (không kể thời gian phát đề)

(Thí sinh làm bài vào tờ đề thi này, không được làm vào giấy thi khác )
<b>A./ Học sinh đọc thầm bài đọc sau ( 15 phút ):</b>

<b>N</b>

<b>ỖI DẰN VẶT CỦA AN-ĐRÂY-CA </b>

An-đrây-ca lên 9, sống với mẹ và ơng. Ơng em 96 tuổi rồi nên rất ́u.
Một buổi chiều, ơng nói với mẹ An-đrây-ca: “ Bố khó thở lắm!...” Mẹ liền
bảo An-đrây-ca đi mua thuốc. Cậu bé nhanh nhẹn đi ngay, nhưng dọc đường lại gặp
mấy đứa bạn đang chơi đá bóng rủ nhập cuộc. Chơi một lúc mới nhớ lời mẹ dặn, em
vội chạy một mạch đến cửa hàng mua thuốc rồi mang về nhà.

Bước vào phịng ơng nằm, em hoảng hốt thấy mẹ đang khóc nấc lên. Thì ra
ơng đã qua đời. “Chỉ vì mình mải chơi bóng, mua thuốc về chậm mà ơng chết.” -
An-đrây-ca òa khóc và kể hết mọi chuyện cho mẹ nghe. Mẹ an ủi em:

- Khơng, con khơng có lỗi. Chẳng thuốc nào cứu nổi ơng đâu. Ơng đã mất từ
lúc con vừa ra khỏi nhà.

Nhưng An-đrây-ca khơng nghĩ như vậy. Cả đêm đó, em ngồi nức nở dưới gốc
cây táo do tay ông vun trồng. Mãi sau này, khi đã lớn, em vẫn luôn tự dằn vặt: “
Giá mình mua thuốc về kịp thì ơng cịn sống thêm được ít năm nữa!”

Theo XU-KHƠM-LIN-XKI
(Trần Mạnh Hưởng dịch)

<b>B. Dựa vào nợi dung bài đọc, khoanh trịn câu trả lời đúng nhất. </b>

1. An-đrây-ca đã làm gì trên đường đi mua thuốc cho ơng?
a. Chơi đá bóng với các bạn.

</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

2. Chuyện gì xảy ra khi An-đrây-ca mang thuốc về nhà?
a. Ông đã đỡ khơng cần uống thuốc nữa.

b. Mẹ đang khóc vì ông đã mất.

c. Mẹ và ông đã vào bệnh viện, khơng có ai ở nhà.
d. Mẹ đã mời thầy thuốc đến chữabệnh cho ông.
3. An-đrây-ca tự dằn vặt mình như thế nào?

a. An-đrây-ca ịa khóc khi biết ông đã qua đời.
b. An-đrây-ca kể hết mọi chuyện cho mẹ nghe.

c. Cả đêm đrây-ca khóc nức nở dưới gốc cây táo và khi lớn rồi
An-đrây-ca vẫn thấy hối hận.

d. Cả a, b, c đều đúng.

4. Câu chuyện cho thấy An-đrây-ca là cậu bé như thế nào?

a. An-đrây-ca rất thương ông, không tha thứ cho hành động của mình.
b. An-đrây-ca là người thương ơng, thương mẹ, có ý thức trách nhiệm.
c. An-đrây-ca là người biết nghiêm khắc với bản thân.

d. An-đrây-ca có ý thức trách nhiệm, trung thực và nghiêm khắc với lỗi
lầm của bản thân.

5. Thế nào là từ phức?

a. Từ phức là từ gồm một tiếng có nghĩa tạo nên.
b. Từ phức là từ gồm hai tiếng có nghĩa tạo nên.

c. Từ phức là từ gồm hai hay nhiều tiếng có nghĩa tạo nên.
d. Cả a, b, c đều đúng.

6. Dòng nào dưới đây nêu đúng nghĩa của từ <i>tự trọng</i>?
a. Tin vào bản thân mình.

b. Quyết định lấy cơng việc của mình.
c. Coi trọng và giữ gìn phẩm chất của mình.

d. Đánh giá mình quá cao và coi thường người khác.

7. Khi viết tên người, tên địa lí Việt Nam cần chú ý những vấn đề gì?
a. Viết hoa chữ cái đầu của tên riêng đó.

b. Viết hoa tên riêng đó.

c. Viết hoa chữ cái đầu của mỗi tiếng tạo thành tên riêng đó.
d. Viết hoa từng chữ cái tạo thành tên riêng đó.

8. Dịng nào dưới đây có các từ là danh từ chung?
a. Bàn, ghế, sách, vở, dầu, mắm, muối.
b. Quấn áo, văn học, sông Hồng, cô Liên.
c. Huệ, Trường Sơn, tre, trúc, thông, tùng.

</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

<b>HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ </b>

<b>1</b>

<b>ĐỊNH KÌ 1 NĂM HỌC 2012-2013 </b>

Mơn Tiếng Việt (Đọc hiểu và Luyện từ và câu) lớp 4

Căn cứ vào cách lựa chọn 1 câu trả lời đúng nhất của học sinh ở mỗi câu hỏi giáo
viên có thể chấm điểm theo gợi ý sau:

CÂU 1: a ( 0,5 điểm )
CÂU 2: b ( 0,5 điểm )
CÂU 3: d ( 0,5 điểm )
CÂU 4: d ( 0,5 điểm )
CÂU 5: c ( 0,5 điểm )
CÂU 6: c ( 0,5 điểm )

</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

Đề kiểm tra giữa học kì 1 Năm học 2012-2013
Môn Tiếng Việt (viết) lớp 4

Thời gian: 40 phút ( không kể gian gian chép đề )
A/ <b>Chính tả: (Nghe – viết) </b>

Giáo viên đọc cho học sinh viết bài chính tả sau:

<b>Cháu nghe câu chuy</b>

<b>ện của bà </b>

Chiều rồi bà mới về nhà
Cái gậy đi trước, chân bà theo sau.

Mọi ngày bà có thế đâu

Thì ra cái mỏi làm đau lưng bà!

Bà rằng: Gặp một cụ già

Lạc đường, nên phải nhờ bà dẫn đi

Một đời một lối đi về

Bỗng nhiên lạc giữa đường quê, cháu à!

Cháu nghe câu chuyện của bà

Hai hàng nước mắt cứ nhòa rưng rưng
Bà ơi, thương mấy là thương
Mong đừng ai lạc giữa đường về quê!

THEO NGUYỄN VĂN THẮNG

</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

<b>B/ Tập làm văn: </b>

</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

<b>HƯỚNG DẪN CHẤM KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ 1 </b>

<b>NH:2012-2013 </b>

Mơn: Tiếng Việt (viết) lớp 4
<b>A/ Chính tả : ( 5 điểm ) </b>

- Bài viết không mắc lỗi chính tả , chữ viết rõ ràng , tình bày đúng đoạn văn : 5
điểm.

- Mỗi lỗi chính tả trong bài viết (sai – lẫn phụ âm đầu hoặc vần , thanh; không

viết hoa đúng quy định ), trừ 0,5 điểm.

<b>Lưu ý</b>: Nếu chữ viết không rõ ràng , sai về độ cao , khoảng cá ch, kiểu chữ
hoặc trình bày bẩn, … bị trừ 0,5 điểm.

<b>B/ Tập làm văn : ( 5 điểm ) </b>
<b>1/ Hình thức</b>: (1 điểm )

Thực hiện theo hướng dẫn văn bản số 151/GD.PT ngày 19/3/2007 của Phòng Giáo
dục – Đào tạo Dĩ An.

2/ <b>Nội dung : </b>(4 điểm).
a/ Phần đầu thư: (0,5 điểm)
- Địa điểm và thời gian viết thư.
- Lời thưa gửi

<b>b/ Phần chính</b> : (3 điểm)
- Nêu mục đích, lí do viết thư.

- Thăm hỏi tình hình của người nhận thư
- Thơng báo tình hình của người viết thư.

- Nêu ý kiến trao đổi hoặc bày tỏ tình cảm với người nhận thư.
<b>c/ Phần cuối:</b> (0,5 điểm)

- Lời chúc, lời cảm ơn, hứa hẹn.
- Chữ kí và tên hoặc họ tên.

</div>
<span class='text_page_counter'>(7)</span><div class='page_container' data-page=7></div>
<span class='text_page_counter'>(8)</span><div class='page_container' data-page=8></div>
<span class='text_page_counter'>(9)</span><div class='page_container' data-page=9></div>

<!--links-->