Danh gia HT truong Tieu hoc Theo chuan

<span class='text_page_counter'>(1)</span>ĐÁNH GIÁ HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC THEO CHUẨN Thông tư 14/2001/TT-BGDĐT ngày 08/4/2011.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Nguyên tắc đánh giá - Đảm bảo khách quan, công bằng, dân chủ, toàn diện và khoa học. - Phản ánh đúng phẩm chất, năng lực, hiệu quả công tác của hiệu trưởng. - Phải đặt trong điều kiện cụ thể của nhà trường, địa phương. - Phải căn cứ vào kết quả đạt được và các minh chứng phù hợp tiêu chí..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> Phương pháp đánh giá, xếp loại -. -. Đánh giá thông qua việc cho điểm từng tiêu chí. Điểm tiêu chí tính theo thang điểm 10, là số nguyên. Tổng điểm tối đa của 18 tiêu chí là 180 điểm. Căn cứ vào điểm của từng tiêu chí và tổng điểm, đánh giá, xếp loại hiệu trưởng như sau:.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> 1. -. -. -. Đạt chuẩn. Loại xuất sắc: Tổng điểm từ 162 trở lên và mỗi tiêu chí phải đạt từ 8 điểm trở lên. Loại khá: Tổng điểm từ 126 trở lên và mỗi tiêu chí phải đạt từ 6 điểm trở lên. Loại trung bình: Tổng số điểm từ 90 trở lên, các tiêu chí của tiêu chuẩn 1 và 3 phải đạt từ 5 trở lên, không có tiêu chí 0 điểm..

<span class='text_page_counter'>(5)</span> 2. Chưa đạt chuẩn-Loại kém. - Tổng số điểm dưới 90 hoặc có một trong hai trường hợp sau: - Có tiêu chí 0 điểm. - Có tiêu chí trong các tiêu chuẩn 1 và 3 dưới 5 điểm..

<span class='text_page_counter'>(6)</span> Thành phần đánh giá, xếp loại -. -. -. Hiệu trưởng. Các phó hiệu trưởng, đại diện tổ chức cơ sở Đảng, Ban chấp hành Công đoàn, Ban chấp hành Đoàn thanh niên. Cán bộ, giáo viên, nhân viên cơ hữu của trường. Thủ trưởng cơ quan quản lí trực tiếp hiệu trưởng (Trưởng phòng GD&ĐT)..

<span class='text_page_counter'>(7)</span> Quy trình đánh giá xếp loại -. -. -. Hiệu trưởng tự đánh giá, xếp loại và báo cáo trước tập thể cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường (theo mẫu phiếu Phụ lục 1). Cán bộ, giáo viên, nhân viên cơ hữu đóng góp ý kiến và tham gia đánh giá (theo mẫu phiếu Phụ lục 2). Các phó HT, đại diện tổ chức cơ sở Đảng, BCH Công đoàn, BCH Đoàn thanh niên.

<span class='text_page_counter'>(8)</span> với sự chứng kiến của HT, tổng hợp các ý kiến đóng góp và kết quả phiếu, phân tích và có nhận xét, góp ý cho hiệu trưởng (theo mẫu phiếu Phụ lục 3). - Thủ trưởng cơ quan quản lí trực tiếp HT chủ trì thực hiện các bước: + Tham khảo các kết quả đánh giá từ phía nhà trường và các nguồn thông tin khác, chính thức đánh giá, xếp loại HT (theo mẫu phiếu PL 4). + Thông báo KQ về trường và lưu hồ sơ CB..

<span class='text_page_counter'>(9)</span> MỘT SỐ LƯU Ý 1.. -. -. Để cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường góp ý và tham gia đánh giá hiệu trưởng một cách có hiệu quả, cần: Sắp xếp và thông báo lịch họp trước 1 tuần để cuộc họp được đông đủ, tối thiểu phải có 2/3 số người tham gia. Vào cuộc họp cần quán triệt rõ mục đích, yêu cầu việc đánh giá xếp loại HT theo chuẩn;.

<span class='text_page_counter'>(10)</span> -. -. hướng dẫn chi tiết cách ghi phiếu. Tổ chức thảo luận, góp ý cho HT ở tất cả các mặt hoạt động lãnh đạo, quản lí nhà trường trong năm học; đánh giá trung thực, khách quan. Kiểm tra, đối chiếu các minh chứng với từng tiêu chí đánh giá HT; cần dựa trên các minh chứng cụ thể, xác thực..

<span class='text_page_counter'>(11)</span> 2. Đại diện cấp uỷ Đảng hoặc BCH Công đoàn chọn người chủ trì (điều hành) buổi đánh giá (thông qua biểu quyết trong Đảng uỷ hoặc BCH Công đoàn), người này đồng thời cũng chủ trì cuộc họp tổng hợp kết quả. 3. Nếu cuộc họp tổng hợp kết quả không nối tiếp cuộc họp góp ý, nhận xét, đánh giá thì phải kiểm số lượng phiếu, niêm phong, ghi biên bản và bàn giao cho BCH Công đoàn cất giữ..

<span class='text_page_counter'>(12)</span> 4. Trong cuộc họp tổng hợp kết quả cần lưu ý phân tích cụ thể trong các trường hợp: - Phiếu đánh giá hiệu trưởng thuộc loại kém. - Những ý kiến nhận xét trái chiều hoặc những ý kiến chưa thống nhất với tự nhận xét của HT. - Nếu ý kiến nhận xét, góp ý cho hiệu trưởng của tập thể tại cuộc họp tổng hợp KQ mà HT không đồng tình thì trình bày trong một văn bản riêng gửi cho thủ trưởng cơ quan quản lí trực tiếp HT..

<span class='text_page_counter'>(13)</span> 5. Hồ sơ nộp về thủ trưởng cơ quan quản lí trực tiếp hiệu trưởng: - Phiếu tự nhận xét, đánh giá, xếp loại của hiệu trưởng (phụ lục 1). - Phiếu tổng hợp kết quả tham gia đánh giá hiệu trưởng của CB, GV, nhân viên (phụ lục 3). - Các hồ sơ có liên quan khác (nếu có)./..

<span class='text_page_counter'>(14)</span>