Tải bản đầy đủ (.docx) (6 trang)

Kiem diem cap uy THCS NQTW4

Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (104.79 KB, 6 trang )

<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>

ĐẢNG BỘ XÃ HOẰNG TÂN ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM
<b> CHI BỘ</b>:THCS Hoằng Tân


Số 01- BC/CB


Hoằng Tân ngày 15 tháng 12 năm 2012

<b>BÁO CÁO</b>



<b>Kiểm điểm tự phê bình và phê bình của chi uỷ Chi bộ THCS Hoằng Tân</b>
<b>Theo tinh thần nghị quyết hội nghị lần thứ 4 BCH trung ương Đảng khoá XI</b>


<i>“Một số vấn đề cấp bách về xây dựng Đảng hiện nay”</i>


Thực hiện Nghị quyết Trung ương 4 (khóa XI) <i>“Một số vấn đề cấp bách về xây dựng </i>
<i>Đảng hiện nay”</i>, Thực hiện công văn hướng dẫn số 547-CV/HU ngày 8 tháng 10 năm
2012 của Huyện ủy Hoằng Hóa về hướng dẫn nội dung kiểm điểm tập thể, cá nhân
đảng viên theo tinh thần NQTW4.


Chi uỷ Chi bộ THCS Hoằng Tân kiểm điểm 3 vấn đề cấp bách mà NQTW4 (khóa XI)
đã nêu, với những nội dung cụ thể như sau:


<i>Phần thứ nhất</i>


<b>TÌNH HÌNH HỌC TẬP, TRIỂN KHAI THỰC HIỆN</b>
<b>NGHỊ QUYẾT TRUNG ƯƠNG 4 (KHOÁ XI)</b>


Căn cứ Nghị quyết Trung ương 4 (khóa XI) <i>“Một số vấn đề cấp bách về xây dựng </i>
<i>Đảng hiện nay”</i>, các văn bản hướng dẫn của đảng uỷ và kế hoạch học tập triển khai
thực hiện nghị quyết của BCH đảng bộ.


Ngày 26/9/2012 chi bộ tham gia học tập nghị quyết TW 4 do Ban chấp hành Đảng bộ


tổ chức quán triệt với số lượng đảng viên tham gia 14/14 đồng chí đạt 100%, Đảng
viên vắng mặt 0 đ/c.


Sau khi được học tập và tiếp thu các văn bản hướng dẫn của Đảng uỷ, Chi uỷ đã tổ
chức gửi văn bản lấy ý kiến đóng góp đến 2 tổ chức, cơ quan đồn thể góp ý cho tập
thể chi uỷ và các đồng chí chi uỷ viên.


Đến ngày 15/12/2012 chi uỷ đã nhận được 2 văn bản góp ý cho tập thể chi uỷ và các
đồng chí chi uỷ viên bao gồm: 2 văn bản của các đồn thể cơng đồn và chi đồn
trong nhà trường.


</div>
<span class='text_page_counter'>(2)</span><div class='page_container' data-page=2>

<i>Phần thứ thứ hai</i>


<b>KIỂM ĐIỂM MỘT SỐ VẤN ĐỀ CẤP BÁCH</b>
<b>VỀ XÂY DỰNG ĐẢNG HIỆN NAY</b>


<b>I. Kiểm điểm về đấu tranh, ngăn chặn, đẩy lùi tình trạng suy thối về tư tưởng, </b>
<b>chính trị, đạo đức, lối sống của một bộ phận không nhỏ cán bộ đảng viên.</b>


<b>1. Về ưu điểm:</b>


- Chi ủy lãnh đạo đảng viên Chi bộ luôn kiên định với đường lối đổi mới của Đảng,
mục tiêu độc lập dân tộc và Chủ nghĩa xã hội, trung thành với chủ nghĩa Mác - Lênin
và tư tưởng Hồ Chí Minh. Quán triệt tốt Điều lệ Đảng và Nghị quyết các cấp, trong
các kỳ sinh hoạt, Chi bộ luôn lấy nội dung này làm trọng tâm, nền tảng trong việc
triển khai thực hiện các chủ trương, chính sách;


- Chi ủy ln xây dựng chương trình hành động để giáo dục tư tưởng, chính trị, đạo
đức lối sống trong cán bộ đảng viên gắn với học tập và làm theo tấm gương đạo đức
Hồ Chí Minh.



- Định kỳ thơng qua những điều đảng viên không được làm trong các lần họp chi bộ,
gắn chặt với công tác tự phê bình và phê bình hàng tháng để mỗi đảng viên thường
xun soi rọi lại mình;


- Chi ủy phân cơng đảng viên chuyên trách để nắm bắt dư luận xã hội, diễn biến tư
tưởng của từng đồng chí, kịp thời phản ánh về chi bộ khi có những biểu hiện bất
thường xảy ra;


- Tập thể Chi ủy luôn là một khối đồn kết, thống nhất, nói và làm theo Nghị quyết,
cơng tác tự phê bình và phê bình ln được quan tâm thực hiện, kiên quyết đấu tranh
chống những biểu hiện sai trái, tiêu cực trong nội bộ.


<b>2. Về tồn tại:</b>


Một bộ phận đảng viên vẫn cịn ngần ngại trong cơng tác tự phê bình và phê bình,
tính đấu tranh và sức chiến đấu của đảng còn hạn chế.


Ý thức phấn đấu và tinh thần tự học, tự rèn càn nhiều hạn chế, tư tưởng trung bình
chủ nghĩa cịn rơi rớt ở một bộ phận đảng viên kể cả đảng viên trẻ.


<b>3. Nguyên nhân:</b>


Việc dễ người, dễ ta vẫn còn tồn tại trong một bộ phận đảng viên, sức ì và tư tưởng
qua loa đại khái vẫn còn tồn tại.


Việc kiểm tra, đánh giá của cấp ủy chi bộ trong các mặt hoạt động của đơn vị chưa
được thực hiện thường xuyên, chưa kiên quyết và triệt để.


<b>4. Hướng khắc phục:</b>



</div>
<span class='text_page_counter'>(3)</span><div class='page_container' data-page=3>

năm. Đưa tiêu chí tự học tập nâng cao trình độ nhất là trình độ tin học vào tiêu chuẩn
xét thi đua cuối năm học.


<b>II. Kiểm điểm việc xây dựng đội ngũ cán bộ lãnh đạo quản lý trong nhà trường.</b>
<b>1. Về ưu điểm:</b>


- Chi ủy đã lãnh đạo thực hiện khá tốt công tác tổ chức cán bộ, trong quy hoạch, đề
bạt, bổ nhiệm, phân công, luôn lấy ý kiến tập thể để có quyết định chính xác, khơng
chủ quan, tùy tiện;


- Các chủ trương của cấp trên về công tác xây dựng đội ngũ được chi ủy kịp thời triển
khai đến từng cán bộ, đảng viên, tổ chức thực hiện nghiêm túc thơng qua việc cụ thể
hóa các nội dung cần thực hiện trong Nghị quyết chi bộ, có kiểm tra, đánh giá cụ thể;
- Việc đánh giá, quy hoạch, đào tạo, bồi dưỡng cán bộ công chức đảm bảo đúng quy
trình, hướng dẫn, khơng để tình cảm riêng tư chi phối đến chất lượng công tác;


- Đội ngũ cán bộ quản lý cơ bản đáp ứng yêu cầu công viêc;
<b>2. Về tồn tại:</b>


Việc phân công cán bộ giáo viên đơi lúc cịn mang tính sự vụ, sự việc, ít quan tâm
đến kế hoạch lâu dài.


<b>3. Nguyên nhân:</b>


Năng lực, trình độ đội ngũ giáo viên nhà trường không đồng đều nên việc trong công
tác cán bộ đôi khi chưa đáp ứng đầy đủ theo yêu cầu hoặc tiêu chuẩn đặt ra.


Nhân sự nhà trường do cấp trên bố trí, điều động, thường xun thay đổi nên việc
bố trí, phân cơng thường mang tính tạm thời.



<b>4. Hướng khắc phục:</b>


Tham mưu lãnh đạo nhà trường có cơ chế phân cơng hợp lý tạo điều kiện cho công
tác phân công, bổ nhiệm được mang tính lâu dài.


<b>III. Kiểm điểm việc xác định rõ thẩm quyền, trách nhiệm người đứng đầu </b>
<b>cấp ủy, chính quyền trong mối quan hệ giữa Bí thư chi bộ với BGH; trong thực </b>
<b>hiện nguyên tắc tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách.</b>


<b>1. Về ưu điểm:</b>


- Mỗi cá nhân được phân công luôn thể hiện tinh thần trách nhiệm cao trong việc thực
hiện chức trách, nhiệm vụ; thực hiện nghiêm túc nguyên tắc “Tập thể lãnh đạo, cá
nhân phụ trách” thông qua việc mỗi đồng chí trong chi uỷ, mỗi đảng viên, cán bộ
công chức đều được phân công nhiệm vụ cụ thể, rõ ràng ngay từ đầu năm, xây dựng
cơ chế thông tin báo cáo cụ thể;


</div>
<span class='text_page_counter'>(4)</span><div class='page_container' data-page=4>

quan, trách nhiệm của tập thể chi ủy luôn được xác định đúng tầm với nhiệm vụ,
khơng đùn đẩy, thối thác cho tập thể, cho cơ quan;


- Tổ chức xây dựng quy chế làm việc ngay từ đầu nhiệm kỳ, kết hợp với đánh giá
hàng tháng, Chi ủy đã lãnh đạo thực hiện nghiêm túc quy chế đề ra;


- Phân công trách nhiệm, nhiệm vụ, quyền hạn rõ ràng, không có tình trạng độc đốn,
gia trưởng, chồng chéo, bỏ sót dẫn đến “lấn sân” bng lỏng hay quyết định không
đúng thẩm quyền;


- Tập thể Chi ủy, chi bộ là một khối đồn kết, thống nhất từ ý chí đến hành động, quan
hệ giữa chi bộ và cơ quan đảm bảo tính nhất qn cao, từ đó, trong nội bộ không xảy


ra các vụ việc tiêu cực, tham nhũng để dư luận dị nghị;


- Trong sinh hoạt đảng ln đảm bảo tính dân chủ nhưng thật sự tập trung, trong đánh
giá, quy hoạch, bố trí, sử dụng, khen thưởng, kỷ luật, thực thi chính sách cán bộ đảm
bảo quy trình, hướng dẫn của cấp trên đề ra.


- Công khai, minh bạch, dân chủ, không vị nể trong công tác thi đua khen thưởng.
<b>2. Về tồn tại:</b>


- Công tác kiểm tra nhiệm vụ của từng cá nhân được phân công thường chưa kịp thời
theo kế hoạch đề ra;


- Vẫn còn một bộ phận cán bộ đảng viên chưa thực hiện nghiêm túc chế độ thông tin,
báo cáo.


<b>3. Nguyên nhân:</b>


- Việc sắp xếp thời gian kiểm tra đôi lúc chưa hợp lý hoặc ảnh hưởng công việc đột
xuất;


- Năng lực của một bộ phận cán bộ chưa ngang tầm với yêu cầu công việc hiện nay.
<b>4. Hướng khắc phục:</b>


- Tranh thủ ý kiến tập thể, nhân lực nội tại trong xây dựng kế hoạch kiểm tra, tổ chức
thực hiện để đảm bảo thời gian đề ra;


- Tăng cường công tác quy hoạch đào tạo, bồi dưỡng để nâng cao trình độ chun
mơn, chính trị cho đội ngũ, gắn chặt hiệu quả công việc với công tác thi đua, khen
thưởng, đề bạt, bổ nhiệm, thôi việc.



<i>Phần thứ ba</i>


<b>MỘT SỐ NHIỆM VỤ, GIẢI PHÁP KHẮC PHỤC</b>
<b>NHỮNG HẠN CHẾ, KHUYẾN ĐIỂM.</b>


<b>1. Về công tác giáo dục chính trị tư tưởng.</b>


</div>
<span class='text_page_counter'>(5)</span><div class='page_container' data-page=5>

quan tâm giải quyết những vấn đề bức xúc nảy sinh trong nhận thức tư tưởng và hành
động của cán bộ, đảng viên.


- Tiếp tục đổi mới nâng cao chất lượng giáo dục chủ nghĩa Mác-Lênin, Tư tưởng Hồ
Chí Minh; nhất là tăng cường lãnh đạo, chỉ đạo việc làm theo tấm gương đạo đức Hồ
Chí Minh bằng những hành động, việc làm cụ thể thiết thực.


- Đẩy mạnh cơng tác giáo dục chính trị tư tưởng đạo đức lối sống để nâng cao nhận
thức cho cán bộ, đảng viên trong chi bộ thấy rõ vai trị, vị trí, tầm quan trọng của
việc phê bình, tự phê bình trong Đảng nhằm đấu tranh, ngăn chặn, đẩy lùi tình
trạng suy thối về tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống của một bộ phận không nhỏ
cán bộ, đảng viên.


- Thực hiện tốt chỉ thị của bộ chính trị về cao chất lượng sinh hoạt chi bộ, thông qua
đó nhằm làm tốt cơng tác đấu tranh phê bình và tự phê bình và nắm bắt các dư luận
trong cán bộ đảng viên và nhân dân. Có kế hoạch cụ thể hơn việc phân công đảng
viên phụ trách hộ gia đình.


<b>2. Cơng tác tổ chức cán bộ.</b>


<i>- </i>Cơng tác tổ chức: Tiếp tục rà sốt hồn thiện quy chế làm việc, kiểm tra và thực hiện
theo quy chế; xác định rõ mối quan hệ lãnh đạo của chi bộ đảng, quản lý điều hành
của thôn, hoạt động của ban cơng tác mặt trận, các đồn thể nhân dân; xác định rõ


trách nhiệm tập thể, trách nhiệm cá nhân, trách nhiệm của Bí thư chi bộ, của Trưởng
thôn, trưởng ban công tác mặt trận, trưởng các đồn thể trong thơn.


- Duy trì, đổi mới nâng cao chất lượng, nội dung sinh hoạt chi bộ, sinh hoạt chi uỷ;
thực hiện có hiệu quả phê bình, tự phê bình đảm bảo tính dân chủ trong sinh hoạt
Đảng, chống bệnh thành tích và thiếu quyết tâm trong công việc...


<i>- </i>Công tác cán bộ: Thường xuyên rà sốt, phát hiện đảng viên, hội viên, đồn viên ưu
tú trong thôn để bổ sung vào quy hoạch cán bộ, có kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng và bố
trí, sử dụng cán bộ ...


<b> 3. Công tác kiểm tra, giám sát:</b>


- Triển khai kịp thời các nhiệm vụ do Điều lệ đảng quy định và các nội dung chương
trình công tác kiểm tra, giám sát. Tăng cường công tác kiểm tra, giám sát đối với cán
bộ đảng viên trong việc thực hiện Điều lệ Đảng; thực hiện chức trách, nhiệm vụ được
giao.


- Thường xuyên tổ chức kiểm tra, giám sát đối với tổ chức đảng viên khi có dấu hiệu
vi phạm; thực hiện nghiêm 19 điều đảng viên không được làm, kiên quyết xử lý
nghiêm minh các vi phạm.


</div>
<span class='text_page_counter'>(6)</span><div class='page_container' data-page=6>

Trước hết nâng cao ý thức trách nhiệm của mỗi cán bộ đảng viên và nhân dân về
phòng chống tham nhũng, lãng phí. Có kế hoạch phịng chống tham nhũng, lãng phí
cụ thể, đưa cơng tác phịng chống tham nhũng trở thành nhiệm vụ trọng tâm, thường
xuyên của chi uỷ, chi bộ THCS Hoằng Tân


<b>5. Tăng cường sự lãnh đạo của cấp ủy chi bộ đối với việc phát huy dân chủ,</b>
<b>thực hiện nghiêm túc nguyên tắc phê bình, tự phê bình:</b>



- Triển khai thực hiện nghiêm túc hướng dẫn số 07 ngày 30/7/2912 của UBKT TW về
ban hành quy chế chất vấn trong Đảng tại các kỳ họp chi bộ....


- Giữ vững đoàn kết, thống nhất trong chi uỷ, chi bộ, coi trọng việc tự phê bình
và phê bình, thực hiện nghiêm túc nguyên tắc tập trung dân chủ, bảo đảm tập thể
lãnh đạo, cá nhân phụ trách, đề cao trách nhiệm cá nhân của Bí thư chi bộ và
trưởng thơn.


- Có cơ chế để các đoàn thể quần chúng tham gia nhận xét, đánh giá, phê bình tổ
chức đảng và cán bộ đảng viên; góp ý xây dựng chi bộ TSVM.


Nơi nhận T/M CHI UỶ CHI BỘ


- Tổ công tác ĐU (B/c) Bí thư
- Các Đ/c CUV


- Lưu


</div>

<!--links-->

Tài liệu bạn tìm kiếm đã sẵn sàng tải về

Tải bản đầy đủ ngay
×