Bạn đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem và tải ngay bản đầy đủ của tài liệu tại đây (85.67 KB, 2 trang )
<span class='text_page_counter'>(1)</span><div class='page_container' data-page=1>
<b>CƠNG ĐỒN NGÀNH GD BĂC GIANG</b>
<b>CĐ TRƯỜNG THPT LẠNG GIANG SỐ 3</b>
<b>Số : …… /CĐLG3-KH</b>
<b>CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM</b>
<b>Độc lập- Tự do- Hạnh phúc</b>
<i><b>Lạng Giang, ngày 25 tháng 10 năm 2010</b></i>
<b>KẾ HOẠCH THỰC HIỆN CUỘC VẬN ĐỘNG</b>
<b>“ DÂN CHỦ, KỶ CƯƠNG, TÌNH THƯƠNG, TRÁCH NHIỆM ”</b>
- Căn cứ vào chương trình cơng tác Cơng đồn của Ban thường vụ Cơng đoàn ngành Giáo dục
Bắc Giang.
- Căn cứ kế hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học, ngày 19 tháng 9 năm 2010 của BCH Cơng đồn
trường THPT Lạng Giang số 3.
<b>I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:</b>
- Cuộc vận động "Dân chủ, kỷ cương, tình thương, trách nhiệm” là nền tảng, là một bộ phận
của phong trào thi đua “Hai tốt”.
- Nhằm đảm bảo quyền lợi chính đáng, hợp pháp của tập thể, cá nhân trong đơn vị, giải
quyết những vấn đề vướng mắc ở cơ sở.
- Phát huy tinh thần chủ động, sáng tạo trong thực thi nhiệm vụ.
- Thể hiện lòng nhân ái trong các hoạt động giáo dục và sinh hoạt.
- Thực hiện tốt quy chế chuyên môn, xây dựng lối sống lành mạnh, tác phong mẫu mực. xây
dựng đời sống văn hoá rõ nét ở sự tận tâm trong công tác giảng dạy và giáo dục đạo đức
của đội ngũ các thầy cô giáo.
- Hạn chế và ngăn chặng tình trạng đơn thư khiếu nại, tố cáo.
<b>II/ KẾ HOẠCH THỰC HIỆN:</b>
<i><b>1.</b><b> </b><b>Chỉ đạo và triển khai cuộc vận động:</b></i>
- Phối hợp với chuyên môn thành lập Ban thi đua- triển khai các cuộc vận động trong năm
học.
- Kết hợp với các cuộc vận động trong năm.
- Tuyên truyền, vận động BGV,CNV thực hiện cuộc vận động.
- Phối hợp với chuyên môn, làm tốt công tác thi đua khen thưởng, động viên, tuyên dương
và khen thưởng kịp thời những điển hình tiên tiến.
<b>2. </b><i><b>Nội dung thực hiện</b></i><b>: </b>
<i><b>2.1.</b><b> </b><b>Nội dung Dân chủ: </b></i>
- Thực hiện cơ chế “ Nhà giáo và người lao động thật sự biết, bàn, làm, kiểm tra ” trong
trường học. Thực hiện tốt “ 3 công khai ” và “ 4 kiểm tra ”.
- Thể hiện tinh thần chủ động, sáng tạo trong công việc.
- Thực hiện nghiêm túc các chế độ , chính sách kịp thời cũng như chế độ khen thưởng công
bằng, rõ ràng.
- Thực hiện các Hội nghị CNVC, Đại hội trong trường phải thật sự nghiêm túc và đạt chất
lượng.
<i><b>2.2.</b><b> </b><b>Nội dung Kỷ cương:</b></i>
- Chấp hành tốt mọi chủ trương, chính sách của Đảng, Pháp luật của Nhà nước, những qui
- Thực hiện tốt qui chế chun mơn, có lối sống lành mạnh, tác phong mẫu mực.
- Mỗi cán bộ, giáo viên, nhân viên ln tích cực tự giác phấn đấu hồn thành nhiệm vụ, có
kế hoạch tự học, tự bồi dưỡng, không ngừng nâng cao nghiệp vụ chun mơn, trình độ lý
luận chính trị.
- Luôn thể hiện tinh thần tực giác trong việc xây dựng nếp sống văn hóa, văn minh của đơn
vị.
- Thực hiện tốt cuộc vận động “ Hai không ” với 4 nội dung.
<i><b>2.3.</b><b> </b><b>Nội dung Tình thương: </b></i>
- Nêu cao lòng nhân ái trong giáo dục và sinh hoạt. Ln thực hiện cái tâm của mình.
- Luôn quan tâm, thương yêu, giúp đỡ học sinh nhất là những học sinh học yếu, học sinh có
hồn cảnh khó khăn.
- Hưởng ứng, ủng hộ, hỗ trợ, thực hiện tốt công tác phổ cập ở địa phương. Huy động học
sinh ra lớp.
- Thực hiện tốt kế hoạch phụ đạo học sinh yếu kém, bồi dưỡng học sinh giỏi.
- Tích cực tham gia hoạt động nhân đạo, từ thiện trong nhà trường, ngoài xã hội.
<i><b>2.4.</b><b> </b><b>Nội dung Trách nhiệm:</b></i>
- Thực hiện tốt cuộc vận động “ Mỗi thầy, cô giáo là tấm gương đạo đức tự học và sáng tạo ”
- Tận tâm trong công tác giảng dạy và giáo dục đạo đức học sinh.
- Thực hiện tốt cuộc vận động “ Nâng cao chất lượng giáo dục ”
- Nâng cao phẩm chất chính trị, năng lực chuyên mơn, thái độ, phong cách ứng xử, có trách
nhiệm đối với học sinh.
- Giữ gìn phẩm chất danh dự, uy tín nhà giáo. Gương mẫu trước học sinh, đoàn kết giúp đỡ
đồng nghiệp.
- Giữ gìn, bảo vệ tài sản nhà trường, chủ động ngăn ngừa không để tệ nạn xã hội, bạo lực
học đường xâm nhập nhà trường.
<i><b>3.</b><b> </b><b>Các giải pháp:</b></i>
- Tổ chức cơng tác tun truyền đến tồn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên trong nhà trường
hiểu mục đích, yêu cầu của cuộc vận động nhằm nâng cao ý thức tự giác, tinh thần trách
nhiệm, thống nhất ý chí, hành động và quyết tâm thực hiện.
- Thực hiện tốt việc đánh giá thi đua xếp loại đỗi với BCGV, bảo đảm tính dân chủ, công
bằng, đúng người, đúng việc.
- Tổ chức tốt qui trình kiểm tra, đánh giá tháng, học kì, năm học.
<i><b>4.</b><b> </b><b>Tổ chức thực hiện:</b></i>
- Kiện toàn ban chỉ đạo.
- Cụ thể trong việc phân công từng thành viên trong ban chỉ đạo để theo dõi đôn đốc, kiểm
tra, đánh giá.
<b>HIỆU TRƯỞNG</b>
<b>Ninh Văn Lãng</b>
<b>T.M BCH CƠNG ĐỒN</b>
<b>CHỦ TỊCH</b>