de thi van lop 6 Hoajupiter

<span class='text_page_counter'>(1)</span>IV: Ma trận đề: Mức độ LVND. Nhaän bieát TN. Vaên hoïc. Truyeàn thuyeát Coå tích Nguï ngoân Truyện cười. Tieáng vieät. TL. Truyeän trung đại Danh từ. 1 0,25 1 0,25 1 0,25 1 0,25. Thoâng hieåu TN TL 1 0,25 1 0,25. 1 0,25. Lượng từ. 1 0,25 1 0,25 1 0,25. Chỉ từ Động từ Cụm tính từ. 1 0,25. Văn tự sự. Coäng: Soá caâu Toång: Soá ñieåm ĐÁP ÁN - Traéc nghieäm: (3 ñieåm) 1 2 3 4 D C D B - Tự luận: ( 7 điểm). Vaän duïng cao TN TL. 1 0,25. Cụm danh từ. Taäp laøm vaên. Vaän duïng thaáp TN TL. 4 1,0. 6 1,5. 5 A. 6 B. 2 0,5. 7 A. 8 A. 1 2,0. 1 5,0. 1 2,0. 1 5,0. 9 D. 10 D. Toång soá TN 1 0,25 1 0,25 1 0,25 1 0,25 2 0,5 1 0,25 1 0,25 1 0,25 1 0,25 1 0,25 1 0,25. TL. 2 7,0 12 3,0. 11 C. 2 7,0. 12 A.

<span class='text_page_counter'>(2)</span> Câu 1: Điền đúng và lô gíc của đoạn văn ( 2 điểm ) - Văn bản -> chủ đề -> phương thức -> thực hiện. Câu 2: Viết đầy đủ nội dung đúng yêu cầu của đề ( 5 điểm ) Đề: Kể lại một viếc tốt mà em đã làm. a) Mở bài: - Giới thiệu về mình và câu chuyện muốn kể. b) Thaân baøi: - Tập trung vào nêu việc tốt đã làm. + Từng sự việc diễn ra ( 1 điểm) + Tập trung làm nổi bật sự việc chính ( 1 điểm) + Suy nghó veà vieäc laøm cuûa mình ( 1 ñieåm ) c) Keát baøi: - Nêu sự việc kết thúc câu chuyện.. Hoï teân: …………………………………………… I: Lớp: ………………………. Ñieåm. ĐỀ THI CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ Naêm hoïc: 2008 – 2009 Môn: Ngữ Văn Thời gian: 90 phút Lời phê. Phaàn I: Traéc nghieäm (3ñieåm) Đọc kĩ các câu hỏi sau và trả lời bằng cách khoanh tròn vào những chữ cái đứng đầu câu trả lời đúng. 1) Ý nghĩa nổi bật nhất của hình tượng “ Bọc trăm trứng” trong truyền thuyết “ Con roàng chaùu tieân” laø gì? a) Tình yêu đất nước và lòng tự hào dân tộc. b) Ca ngợi sự hình thành của nhà nước Văn Lang. c) Giải thích sự ra đời của các dân tộc Việt Nam. d) Mọi người, mọi dân tộc Việt Nam phải thương yêu nhau như anh em một nhà. 2. YÙ nghóa cuûa chi tieát “ Nieâu côm thaàn kyø” laø gì? a) Coi thường chế giễu kẻ thù. b) Chứng tỏ sự tài giỏi của Thạch Sanh. c) Tượng trưng cho tinh thần nhân đạo, tư tưởng hoà bình của nhân dân ta. d) Theå hieän tình yeâu cuûa Thaïch Sanh daønh cho coâng chuùa..

<span class='text_page_counter'>(3)</span> 3. Trong những ý sau, ý nào đúng khi nhận xét về truyện ngụ ngôn? a) Truyện ngụ ngôn là truyện kể bằng văn xuôi hoặc bằng văn vần. b) Truyện ngụ ngôn là truyện kể về đồ vật, loài vật hoặc các bộ phận cơ thể con người. c) Truyện ngụ ngôn là loại truỵên mà thông qua thế giới nhân vật của tác phẩm gián tiếp nói chuyện loài người, nhằm khuyên nhủ răn dạy người ta bài học nào đó trong cuoäc soáng. 4. Mục đích chính của truyện cười là gì? a) Phản ánh hiện thực cuộc sống. b) Tạo tiếng cười mua vui hoặc phê phán. c) Đã kích một vài thói xấu. d) Nêu ra bài học giáo dục con người. 5. Vì sao bà mẹ Mạnh Tử trong văn bản “ Mẹ hiền dạy con” lại vui lòng cho con ở cạnh trường học? a) Thaáy treû ñua nhau hoïc taäp leã pheùp. b) Muốn cho con được đi học gần trường. c) Thaáy con hoïc nhieàu quaù. d) Thấy nơi ở rộng rãi, đẹp đẽ. 6. Ai là tác giả của Thầy thuốc giỏi cốt nhất ở tấm lòng? a) Vuõ Trinh b) Hồ Nguyên Trừng c) Hoà Quyù Ly d) OÂn Nhö Nguyeãn Vaên Ngoïc. 7. Trong câu “Một ngày, hai ngày, rồi ba ngày cả bọn thấy mệt mỏi, rã rời”, từ “bọn” thuộc loại từ nào? a) Danh từ chỉ đơn vị. b) Lượng từ. c) Số từ. d) Động từ. 8. Các tổ hợp từ in đậm trong đoạn thơ sau đây có phải là cụm danh từ không? Đẹp vô cùng Tổ quốc ta ơi Rừng cọ đồi chè đồng xanh ngào ngạt Naéng choùi Soâng Loâ, hoø oâ tieáng haùt Chuyến phà rào rạt bến nước Bình ca a) Đúng b) Sai. 9. Các từ in đậm trong các ví dụ sau đây thuộc từ loại nào? Qua ñænh ngaû noùn troâng ñình Ñình bao nhieâu ngoùi thöông mình baáy nhieâu ( Ca dao) Những hồn Trần Phú vô danh Soùng xanh bieån ca, caây xanh nuùi ngaøn ( Tố Hữu) a) Danh từ.. b) Tính từ.

<span class='text_page_counter'>(4)</span> c) Số từ. d) Lượng từ. 10. Trong những từ và cụm từ sau, trường hợp nào có chỉ từ? a) Hoïc sinh. b) Những học sinh. c) Những học sinh chăm ngoan. d) Những học sinh chăm ngoan aáy. 11. Động từ là: a) Những từ chỉ sự vật, hiện tượng b) Những từ chỉ đặc điểm tính chất của sự vật c) Những từ chỉ hành động, trạng thái của sự vật d) Những từ chỉ người. 12. Trong các ví dụ sau, ví dụ nào là cụm tính từ? a) Vầng trăng vằng vặc lung linh giữa bầu trời. b) Mặt trời đỏ rực c) Gioù nheø nheï d) Hương vườn thoang thoảng Phần II: Tự luận (7 điểm) Câu 1: Cho các từ: chủ đề, phương thức, thực hiện, văn bản. Hãy điền cho đúng choã cuûa chuùng trong caâu vaên sau …………………………………………….. là chuỗi lời nói miệng hay bài viết có ……………………………..thống nhất, có liên kết mạch lạc, vận dụng…………………………….biểu đạt phù hợp………………………….mục đích giao tiếp. Cââu 2: Kể lại một việc tốt mà em đã làm.

<span class='text_page_counter'>(5)</span>

<span class='text_page_counter'>(6)</span>